万山镇明德小学人防、物防、技防措施
近年来,我校紧绷校园安全这个根“弦”,从人防、物防、技防建设等方面入手,构建“三位一体”校园安全管理机制,为学生安全保驾护航。
一、抓管理
1、在“人防”管理上,我校主要强化对师生的安全教育,开齐开足安全、法制和学生心理健康教育课程。
2、聘请万山镇派出所所长张葺为我校法制副校长,定期对我校教师加强安全教育培训,努力提升师生安全意识和自我防护能力,构筑我校“安全教育网”。
3、认真落实校长负总责、总务主任具体抓、班主任监管的“三级”负责制,层层落实责任。
4、及时掌握了解学校及周边不稳定和不安全因素,特别是对校园周边的社会闲散人员、“两劳”释放人员、吸毒人员、精神病患人员等群体要高度关注,对可能危害校园和师生安全的信息必须及时掌控,反馈给派出所,构筑“安全责任网”。
5、学校建立了由校长带队,以值班教师兼职保卫队伍,与学校保安密切配合,加强重点部位的值班巡查。
6、把好大门关,严格控制外来人员和车辆,严格物品进出登记制度,实行封闭式管理措施,构筑我校“安全防护网”。
7、建立健全内部保卫组织,充实保卫力量,严格执行安全保卫制度。实行24小时值班制,加强校门口的安全巡逻和保卫工作,配备了安保防护器材。
8、安检工作,对外来人员必须经过一验(验有效证件)、一查(查看是否携带可疑物件进校园)、一询(询问家庭住址、找什么人办什么事)、一登记(将询问的结果
登记在册,签字确认)、一跟踪(打电话联系当事人并进行跟踪)的程序,确保外来人员入校后的安全。
9、班主任对学生家庭中的“高危”人员(家庭成员中有精神病患者、抑郁症患者、劳释人员、父母离异者)进行“建档”,及时跟踪了解该类
人员的思想及活动情况,掌握第一手安保资料;各班利用班会、黑板报、手抄报等形式进行宣传,增强师生的安全意识。学校与派出所共同联手,互通信息,加强校园周边安全巡逻,确保师生重点时段的安全。
二、重防范
1、为了加强安全管理,学校在多媒体教室安装了铁大门、防盗窗;在财务室加装了钢筋防护栏、计算机教室等都安装了防盗门。技防措施的落实不仅使安全问题有效发现、及时制止,达到了把事故消灭在萌芽状态的目标,而且能使学校在处理安全事件中掌控细节、快速处
置。
2、为了确保学生出入校门交通安全,我校正在申请交警大队,准备在学校门口设立了人行横道、减速带和让行线,指示及禁令标志等安全设施。同时,学校常年执行放学时,由值班教师和保安在学校大门外路口,护送学生离校的制度。学校定期开展交通安全常识教育。
三、促封闭
1、在“物防”建设与管理上,我校进行安全排查,对重要部位的围墙进行了加固加护处理,防范外来人员进入校园伤害师生,防范学生翻墙外出。
2、配备了消防器材,各班主任对教室安全隐患进行了全面排查清理整改;开学初学校组织全体教师对校舍安全进行了全面摸排,实行“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,消除校园安全隐患,构筑“安全防范网”。
庐江县万山镇明德小学
2013年8月25日
