人民代表大会制度：我国的根本政治制度

第十三课我国的根本政治制度课标要求：列举宪法有关人民主体地位的规定，说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

核心素养：政治认同：相信人大是代表人民利益的，理解、支持人大行使权力和人大代表履行职责。

相信人民代表大会制度是适合中国国情的好制度，坚定制度自信。

科学精神：了解人民代表大会制度的基本内容，理解坚持和完善人民代表大会制度的原因。

法治意识：明确宪法规定的不同国家机关在依法治国中的作用，树立宪法至上的法治理念。

公共参与：密切联系人大代表，为国家和社会治理作贡献。

思维导图核心考点一人民代表大会：我国的国家权力机关1．人民代表大会(1)我国人民如何行使国家权力①我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民。

人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

②在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成各级人民代表大会。

各级人民代表大会都对人民负责，受人民监督，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务。

人民代表大会代表人民的意志，根据人民的利益行使权力。

[图示]人民行使国家权力的方式(2)全国人民代表大会性质最高国家权力机关地位在我国国家机关组织体系中居于最高地位，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督职权①立法权：修改宪法；制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律②决定权：审查和批准国家和社会的重大事项③任免权：选举、任命、罢免相关国家机关领导人员及其他组成人员④监督权：监督宪法的实施，监督“一府两院一委”工作常设机关全国人民代表大会常务委员会[提醒]①最高国家权力机关与国家权力机关的区别：前者特指全国人民代表大会，后者则指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者。

②人民代表大会与人大常委会的区别：人大常委会是人民代表大会的常设机关，在人大闭会期间，人大常委会代行人大的部分职权，对人大负责。

2．肩负人民重托的人大代表(1)人大代表法律地位人大代表是国家权力机关的组成人员产生任期由民主选举产生。

高中思想政治《我国的人民代表大会制度》复习知识点高中思想政治《我国的人民代表大会制度》复习知识点第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关.我国人民是如何行使国家权力的？广大人民通过民主选举选出各级人大代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检查等机关，具体行使管理国家和社会的权力。

2.我国人民行使国家权力的机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

3.我国国家权力机关的完整体系包括哪三个？（1）全国人民代表大会①性质：全国人大是最高国家权力机关。

②职权：立法权、决定权、任免权和监督权。

A立法权：即指定法律的权力。

全国人大及其常委会行使国家立法权。

省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方性法规，报全国人民代表大会常务委员会备案。

B决定权：各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

c任免权：各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力。

D监督权：监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力。

③地位：全国人大在我国的国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。

（2）全国人大常务委员会①性质：全国人大常务委员会是全国人大的常设机关。

②职权：在全国人大闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使。

（3）地方各级人民代表大会①性质：地方各级人大是地方各级国家权力机关。

②职权：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。

③地位：它们与全国人大一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

4.人大代表（1）性质：人大代表是国家权力机关的组成人员。

（2）产生方式：由民主选举产生。

①县及县以下的人大代表由选民直接选举产生；②县以上的，即全国、省、自治区、直辖市的人大代表由其下一级人民代表大会选出，即间接选举产生。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度中国特色社会主义政治发展道路是中国共产党带领全国各族人民，经过长期奋斗和实践找到的正确道路。

坚持中国特色社会主义政治发展道路，很重要的一条就是要坚持和完善人民代表大会制度。

人民代表大会制度体现社会主义国家民主集中制，是我国最根本的政治制度。

人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位，人民代表大会作为国家权力机关，权力是人民授予的，并且代表人民行使权力，国家行政机关、审判机关、检察机关的行政权、审判权、检察权等，都是由人民代表大会通过制定宪法和法律授予的，都必须按照人民代表大会通过的宪法和法律办事;人民代表大会制度是我国各种国家制度的源泉，国家的其他制度，如婚姻家庭制度、民事商事制度、国家机构的制度、刑事制度、诉讼制度等，都是由人民代表大会通过立法创制出来，都要受到人民代表大会制度的统领和制约。

在我国实行人民代表大会制度，是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会发展的必然选择，是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果。

人民代表大会制度是符合我国国情的民主政治制度。

世界上不存在唯一的、绝对的、普遍适用的政治制度和民主模式，也没有一种放之四海而皆准的政治发展道路。

邓小平同志曾深刻指出:“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条:第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。

”一个国家实行什么样的政治制度，走什么样的政治发展道路，归根结底是由这个国家的性质和国情决定的。

从国家性质讲，我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

国家的性质决定了人民是国家和社会的主人。

作为国家主人的广大人民享有最广泛的民主权利，尤其是享有管理国家和社会事务，管理经济和文化事务的权力。

从国情看，我国是一个拥有13亿人口、56个民族的社会主义大国。

第八章发展全过程人民民主知识点和自测题（一）一、单选题1.我国的根本政治制度是（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度参考答案：A知识点：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度构成了我国的基本政治制度。

2.在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，在决策之前和决策实施之中开展广泛协商，努力形成共识的重要民主形式是（）A.选举民主B.协商民主C.谈判民主D.代议民主参考答案：B知识点：社会主义协商民主，是在中国共产党领导下，人民内部各方面围绕改革发展稳定重大问题和涉及群众切身利益的实际问题，在决策之前和决策实施之中开展广泛协商，努力形成共识的重要民主形式。

3.统一战线工作范围不包括（）A.民主党派成员B.无党派人士C.少数民族人士D.妇女参考答案：D知识点：统战工作的本质要求是大团结大联合，解决的就是人心和力量问题。

统一战线因团结而生，靠团结而兴。

统一战线工作范围包括：民主党派成员，无党派人士，党外知识分子，少数民族人士，宗教界人士，非公有制经济人士，新的社会阶层人士，出国和归国留学人员，香港同胞、澳门同胞，台湾同胞及其在大陆的亲属，华侨、归侨及侨眷，其他需要联系和团结的人员。

统一战线的工作对象为党外人士，重点是其中的代表人士。

二、多选题1.关于全过程人民民主，是（）A.过程民主和成果民主相统一B.程序民主和实质民主相统一C.直接民主和间接民主相统一D.人民民主和国家意志相统一参考答案：ABCD知识点：全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一。

2.走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

关于三者关系，下列说法正确的是（）A.党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证B.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征C.依法治国是党领导人民治理国家的基本方式D.三者统一于我国社会主义民主政治的伟大创造参考答案：ABCD知识点：走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

人民代表大会制度：我国的根本政治制度1. 什么是人民代表大会制度？人民代表大会制度是指通过选举产生代表，代表在人民代表大会中行使权力，代表人民行使国家的权力。

人民代表大会制度是一种民主制度，是包括我国在内的许多国家的根本政治制度。

2. 人民代表大会制度的基本原则我国人民代表大会制度的基本原则有以下几点： - 一、全国人民代表大会是最高国家权力机关，具有立法权、监督权、任免权和宪法规定的其他权力。

- 二、各级人民代表大会是由民主选举产生的，代表人民行使国家权力。

- 三、人民代表大会实行民主集中制，即全体代表决定大事，常委会负责日常工作，实行集中统一领导。

- 四、人民代表大会工作应当密切联系群众，充分发挥代表作用，密切代表与人民之间的联系。

3. 中国人民代表大会制度的发展历程我国人民代表大会制度的发展历程可以分为以下几个阶段： - 长征胜利后的土地革命战争时期，中国共产党领导了农村根据地的建设，实行了集体土地制度和群众民主制度，预示了人民代表大会制度的诞生。

- 新中国成立后，1954年通过宪法，建立了全国人民代表大会制度，确立了人民代表大会制度在我国政治生活中的重要地位。

- 1958年至1982年是人民代表大会制度发展的“大跃进”和“文化大革命”的时期，人民代表大会制度的建设受到严重破坏和削弱。

- 改革开放以后，人民代表大会制度得到不断加强和完善，成为我国的根本政治制度。

1982年，我国通过新宪法，进一步确立了人民代表大会制度的地位和作用。

4. 中国人民代表大会制度的组织形式我国的人民代表大会制度分为全国人民代表大会制度和地方各级人民代表大会制度。

全国人民代表大会是最高国家权力机关，每届全国人民代表大会任期五年。

全国人民代表大会由代表组成，代表在选举中产生，每个省、自治区和直辖市选出若干名代表，特别行政区选出若干名代表，军队选出若干名代表，由全国人民代表大会常务委员会组成。

地方各级人民代表大会制度包括省、自治区、直辖市、县、市和乡镇人民代表大会，分别由代表组成。

2024年春八年级下册第五课《我国的政治和经济制度》知识点第三单元人民当家作主第五课我国的政治和经济制度第一框根本政治制度1、人民代表大会制度的地位和基本内容？（P63）（1）★地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（2）基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。

【说明】根本政治制度和基本政治制度选择题经常故意混淆！2、★人大代表的权利（职权）（P63）审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。

（即：审议权、表决权、提案权、质询权）【说明】要特别注意和P80人大职权的区分！人大代表的职权：审议权、表决权、提案权、质询权人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权、监督权3、★人大代表的义务（人大代表与人民的关系）（P63）人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

4、为什么要坚持和完善人民代表大会制度？（人民代表大会制度的优越性）（P65）①人民代表大会制度建立以来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃生机活力。

②人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。

5、★如何坚持和完善人民代表大会制度？（P65）①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，依据人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志；②必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道；③必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化；④必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。

五、为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度?答：人民代表大会制度，是我国宪法所确立的根本政治制度，是国家机构和国家政治生活的基础，是马克思主义关于政治制度的学说在中国的具体应用。

它是适合中国国情的一种政权组织形式，其核心是国家的一切权力属于人民。

因此，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，表现在：1．我国现行《宪法》第 2 条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

”这是我国国家制度的核心内容和基本原则，而人民代表大会制度正是实现这一核心内容和基本原则的组织形式。

我国人民是通过人民代表大会制度来行使属于自己的国家权力的，各级人民代表大会都是人民行使国家权力的机关。

权力属于人民是指国家权力属于全体人民，而不能将每一个公民单独地孤立出来作为权力的所有者。

依据《宪法》和《选举法》的规定，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是通过民主的选举原则和选举程序由人民选举自己的代表所组成的。

它一经组成之后，就代表人民行使国家权力，决定国家和地方的一切重大事务，能够吸引广大人民群众参加国家管理。

2．人民代表大会制度比较充分和比较全面地反映我国的阶级本质。

我们国家是以工人阶级为领导，工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

我国的政权具有广泛的阶级基础，各阶级、各阶层、各党派、各民族在政权中都有一定的地位。

全国 50 多个少数民族都有各自的代表。

各方面代表人士云集于人民代表大会，反映不同地区、不同民族、不同阶层、不同职业等等方面的利益和要求，商讨国家大事，参加国家管理。

我国人民代表大会的代表构成，鲜明地反映了我国政权的基础是全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线的特点。

在我国，社会各个阶级、阶层在具体利益上的要求不同，代表的广泛性，使人民代表大会制度全面直接地反映社会各个阶级、阶层在国家生活中的不同地位，从组织上保证了人民当家作主。

第五课我国的人民代表大会制度第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度一、学习目标：1．了解人民代表大会与其他国家机关的关系；2．理解人民代表大会制度的基本内容；3.说明人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度二、教学重难点：重点：人民代表大会制度的优越性；难点：民主集中制的表现三、课前预习1.政体是指一个国家的政权机关的组织形式。

我国的政体是。

2.政体与国体的关系：国体决定，政体反映。

人民代表大会制度是我国的。

人民民主专政是我国的。

3.我国人民代表大会制度的;组织活动原则最重要的特点是。

民主集中制原则即指民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

民主集中制原则主要体现在：第一，在___________________和_________________的关系方面，人民代表大会都由民主选举产生的代表组成，人民代表大会代表人民行使国家权力，要对人民负责，接受人民监督；第二，在_________________和___________________的关系方面，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督；第三，在_______和________国家机构的关系方面，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方的积极性。

遵循在中央统一领导下，充分发挥地方主动性、积极性的原则。

4. 人民代表大会制度的基本内容：（1）_______________________；（2）____________ ________________________________；（3）_______________________________________；（4）____________________________________。

5.人民代表大会制度是适合我国情的根本政治制度。

人民代表大会制度是由的社会主义国家性质决定的。

这一制度以为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现人民的意志和利益。

中国人民代表大会制度是我国根本的政治制度，它构建了国家与民众联接的制度化渠道，是实现人民当家作主的制度保障和载体。

作为我国根本的政治制度，“人民代表大会制度在整个国家的政治制度体系中具有‘根本性’的权利渊源地位，其他国家制度、国家机构，其权力、合法性均来自人民代表大会制度，在宪法和法律上，人民代表大会与其他制度和机构相比，是本源性的、根本性的。

”人民代表大会制度在中国政治制度的核心和本源地位，为国家政权的建立提供了合法性基础，为民众参与国家公共事务管理提供了制度化渠道。

正是通过人民代表大会制度这一重要渠道，中国共产党才能把自己的路线、方针和政策制度化，才能实现对国家政权的领导。

因此，人民代表大会制度是履行国家意志的表达功能、实现人民当家作主的制度保障和载体，是维护社会稳定的源泉，保障公民自由权利的基石。

然而，“任何制度的原则都需要真实性，任何制度的文本都需要现实化、实质化，任何制度应有的内在作用（或者说优越性）都需要看实效。

”从人民代表大会制度的实际运来看，其制度规定的优越性发挥的很不充分，存在人民代表大会制度的法律地位与实际地位不一致的现象。

当前，我国正在经历一个社会力量不断成长，人民的权利意识不断苏醒、民主要求不断释放的过程。

通过从源头上梳理、考察人民代表大会制度的生成与发展，探讨影响人民代表大会制度规定和实际过程不一致的因素，有利于改革和完善人民代表大会制度，充分发挥其功能和作用，提升国家权力机关的实际地位，推进社会主义民主政治建设。

我国宪法规定，“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关”，“地方各级人民代表大会是地方国家权力机关”。

在“主权在民”的原则下，人民选举代表组成人民代表大会，授权人民代表大会执掌国家权力，代表人民行使对国家的统治权。

作为国家权力机关，人民代表大会选举产生其他国家机关，是行政、审判和检察等其他国家机关权力的直接来源，“一府两院”受人民代表大会监督，对人民代表大会负责。

教学设计人民代表大会制度：我国根本的政治制度教学目标一、知识与技能1识记人民代表大会制度的含义、地位、组织活动原则和优越性2明确人民代表大会制度是我国根本的政治制度3提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力二、过程与方法1搜集有关人民代表大会制度的材料和图片，加深对我国对我国代表大会制度的认识。

2运用探究、讨论、多媒体等方法三、情感态度价值观确认人民代表大会制度的优越性，认同人民代表大会制度是适合我国国请的好制度，坚定热社会主义政治制度的信念四、教学重点、难点重点：人民代表大会制度是我国的政权组织形式；人民代表大会制度的内容难点：民主集中制原则；人民代表大会制度是我国的根本政治制度五、课时安排1课时教学过程导入设计我国是人民当家作主的国家。

党和人民为实现人民当家作主，提供了许多政治制度的保障。

人民代表大会制度就是其中之一。

（多媒体）设计意图：与一、二单元相呼应，导出课题。

板书: 人民代表大会制度：我国根本的政治制度推进新课活动：通过上节课的学习你知道我国有哪些国家机关？导入新课。

设计意图：突出本可与前一课的联系：让学生对国家机构有初步的了解。

设疑探究：学生为主体，教师引导。

师生互动，共同探究。

板书一、走进我国的国家机关教师：权力机关—国家元首——立法机关——行政机关——司法机关—军委这些国家机关共同组成我国国家机构。

这些国家机关之间的关系如何？其权力如何划分？这些内容反映了我国的政权组织形式。

（知识过渡）板书：二、我国的政权组织形式1————政体含义教师：- 政体反映了国家机关之间的关系。

一个国家的政体与其国家性质是密不可分的。

（知识过渡）活动讨论：二者是什么关系？（多媒体）设疑探究：学生为主体，教师引导。

师生互动，共同探究。

板书1教师：有什么样的国体就要求有什么样的国体与之相适应。

国体决定政体。

政体要反映国体。

（知识过渡）活动：思考我国的国家性质是什么?本质是什么？人民行使国家权力的机关是哪个？设计意图：突出本课知识与上一节课知识的联系。