建湖县第二实验小学向阳校区2018/2019学年度第一学期教研工作计划
组别：劳技
二○一八年九月
建湖县第二实验小学向阳校区
2018～2019学年第一学期劳技教研工作计划
一、指导思想
劳动技术课程对于提高学生综合素质，培养创新精神至关重要。而劳动技术教育学科课改工作进行多年，现已到了深化课程改革、落实新教材使用、做好教学资源有效利用的阶段。因此，在本学期，劳技学课教研工作的重点、中心，就是加强劳技新教材的推广和重要性的宣传力度，提高学校领导对劳技教育、教师对劳技教学工作的重视程度，争取“开足”“开好”劳技课，增强劳技教育研究对教师的凝聚力。
二、工作目标
1.积极开展新课程、新教材的研究与实践工作，扎扎实实搞好教师的培训,更新观念,用好新教材。
2.开拓资源，营造氛围。在摆正劳技教育在学校全盘教育教学工作中的位置的基础上，优化教学思想，强化质量意识。树立正确的教师观、学生观，增强意识。
3.进一步加强教研组建设，争取达到学校预定目标。认真组织学生参加县级以上各类竞赛，争取更多的人次在竞赛中获奖。
4.联系实际,求实创新。结合我校教育教学工作实际情况,探究劳技教育的教学手段和教学方法,积极开拓我校劳技活动项目资源,创建适合我校实际情况的特色劳技教育活动项目体系,提高劳技教育教学创新能力；培养具有创新精神与动手实践能力的劳技特长的苗子,提升劳技教育特色的品味,力争在各类劳技比赛中取得好成绩。
三、主要工作
1.《劳动技术》学科的任教教师都不是专业教师,所以任课教师要认真学习,领会指导纲要,加紧对教材的研究,结合课堂实际做好总结,尽快将教学纳入正规轨道。
2.加强从培养学生的创新精神和实践能力出发,努力构建新的课堂教学模式。以现代教育理念指导课堂教学,开展多层次多形式的教学研究不断地总结经验,提高课堂实
效。
3.每位任课老师认真完成《劳动技术》的日常教学,做到专科专用。抓好备课、教学,实践操作、信息反馈等各个环节,做好新教师的带教工作。根据目前教师们的实际情况,开展好教师本学科教研活动,做到定时、定点、定人。
4.进一步重视劳动技术与学科教学的整合,充分利用学校先进的信息化设备,实施教师教学方式和师生互动方式的积极变革,提高学生利用信息技术进行研究性学习的能力。
四、活动安排
