教科版本小学四年级的科学下册的实验目录.docx

电灯、地球仪、小标杆
86
√
★
极昼和极夜的解释
极昼和极夜的解释
手电筒、地球仪
88
√
★
小学科学（教科版·六年级上册）实验目录
章节名称
演示实验及探究体验活动
页码
演示
分
组
必
做
选
做
实验名称
所用主要仪器及器材（参考）
使用工具
各种工具的试用
钉锤、螺丝刀、剪刀、镊子、榔头等工具
2
√
★
杠杆的科学
研究杠杆的秘密
杠杆尺、钩码等
资料
76
√
证明地球在自转
摆的方向
观察傅科摆
摆、圆形底盘
课件
77
√
★
谁先迎来黎明
模拟实验
认识时差
代表不同地区与太阳的纸片等
世界时区图
79
√
北极星不动的秘密
对北极星“不动”的解释
篮球、代表人与北极星的纸片、陀螺等
82
√
★
地球在公转吗
模拟地球公转实验
操场、代表太阳等星球的木竿
84
√
★
为什么一年有四季
四季成因的模拟实验
12
√
★
水是怎样溶解物质的
观察描述高锰酸钾在水中的溶解
比较观察不同物质在水里的溶解
四个装水的透明玻璃杯、筷子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉
药匙、食盐、面粉、沙、比较溶解记录表
25
√
★
溶解的快与慢
哪一个溶解得快
加快方糖溶解的研究
透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表
32
√
√

演示
27
2-6
铁丝传递热的实验
铁丝、铁架台、火柴、蜡烛、酒精灯
演示
28
金属片的传递热的实验
圆铁片、酒精灯、铁架台、蜡烛
分组
29
2.7
三种金属材料的传热本领比较
铝棒、铁棒、铜棒、酒精灯
演示或分组
30
2-8
不同材料杯子的散热比较
不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯、热水
演示
31
做一个保温杯
杯、泡沫、棉布等
分组
32
3-2
观察发霉的面包
发霉的面包
分组
25
3-5
哪一块面包上的霉菌生长得快
干面包四小块、滴管、水、塑料袋
分组
26
3-6
观察变质的食物
新鲜的小鱼、腐败的小鱼、镊子
分组
27
3-7
观察食品包装袋或包装盒
不同类型的食品包装袋
分组
28
3-7
调查了解食品的配料
不同类型的食品包装袋
分组
29
3-7
比较几种食品的保质期
不同类型的食品包装袋
分组
20
2-5
观察发芽的蚕豆
发芽的蚕豆、小刀、镊子、放大镜
分组
21
3-2
辨别食物中的营养成分
食用油、肥肉、棉签、白纸、淀粉、水、碘酒、滴管、小碗、含有淀粉的食物
演示
22
3-4
观察比较生、熟马铃薯
切开的生、熟马铃薯各一份
分组
23
3-4
观察比较生、熟鸡肉
两小块生鸡肉、酒精灯、水、烧杯、镊子
演示
24
3-5
所需仪器
备注
1
1-1

给食物分类
常吃的食物
B
25
我们的身体从食物中获得什么
食物营养成分的检测
碘酒、滴管、面包或米饭、白纸、瘦肉、酒精灯、火柴、三角架、石棉网等
B
26
生的食物和熟的实物
生、熟马铃薯的观察
生与熟马铃薯各一个、盆子、小刀
B
27
水煮玉米
生玉米、酒精灯、石棉网、三脚架、烧杯、火柴
A
28
爆玉米花
酒精灯、火柴、金属汤匙、生玉米粒
A
10
里面是怎样连接的
里面是怎样连接的
干电池，小灯泡，电线，小灯座，电池盒，四个与六个接线头的盒子
B
11
做一块电路游戏板
干电池，小灯泡，电线，小灯座，电池盒，大木板，白卡纸，接线柱等
A
12
我们选择了什么
比较两种不同的电路连接方法（1）
干电池、小灯泡、电线、小灯座、电池盒
B
13
比较两种不同的电路连接方法（2）
油菜花的果实和种子
B
19
豌豆荚里的豌豆
比较油菜花与豌豆的花、果实和种子
油菜花、豌豆的花、果实和种子
B
20
豌豆荚里的种子数
豌豆荚
B
21
萌芽的种子
观察发芽的蚕豆
发芽的蚕豆、放大镜
B
22
子叶在蚕豆发芽过程中的作用
发芽的蚕豆、培养皿，棉花，小刀
B
23
动物的卵
观察动物的卵
熟鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋等
B
24
一天的食物
干电池、小灯泡、电线、小灯座、电池盒
B
14
安装我们房间的照明电路
干电池、小灯泡、小灯座、电池盒、长电线、短电线、胶带纸、小剪刀

观察发芽的蚕豆
浸泡后蚕豆的种子、棉花、盘子
√
33
2.6
观察青蛙卵的变化
带有青蛙卵的水草、水族箱
√
21
3.2
辨别食物中的营养成分
食用油、肥肉、棉签、白纸、淀粉、水、碘酒、滴管、鸡蛋、土豆、馒头、米饭、食物包装盒上的标签
√
46
24
3.5
观察发霉的面包
放大镜
√
51
25
3.5
哪一块面包上的霉菌生长得快
面包、牙签、霉菌、水、塑料袋、冰箱
教科版小学科学实验一览表
四年级上册
序号
章节
实验名称
主要器材
分组
演示
选做
教材页码
1
1.3
温度与气温
温度计
√
7
2
1.4
制作风向标
吸管、剪刀、硬纸板、大头针、带橡皮的铅笔
√
9
3
1.5
制作雨量器
直通透明杯子、透明胶带、标有刻度的纸条
√
12
4
2.1
水能溶解一些物质
食盐、面粉、清水、玻璃杯、沙子、药匙、搅拌棒
√
21
3.7
控制物体发声
塑料罐、豆子，纸
√
60
22
4.3
测量心跳和呼吸
喇叭筒、软管、表、肺活量检测仪
√
69
23
4.4
体验心脏的工作
洗耳球、水、烧杯
√
72
24
4.5
人体的消化器官
塑料袋、水、小块馒头、煮熟的蔬菜、塑料管、煮熟的米饭粒
√
75
教科版小学科学实验一览表
四年级下册
序号

2、把温度计分别放到热水和冷水里，观察液面的变化。
实验二：
1、做个“温度计”模型。把玻璃瓶里倒满水，滴上一两滴蓝墨水，把带塑料管的胶塞放入玻璃瓶里，塞紧。在塑料管的液面处做上记号。
2、将“温度计”模型放入热水、冷水中，观察塑料管内液面的变化，做上记号。
3、醋、酒精方法同上。
实验现象
实验一：温度计的液柱随着水的温度的高低上升或下降。
实验现象
实验结论
固体具有热胀冷缩的性质
实验名称
4.认识岩石
实验目的
采集并研究各种各样的岩石
实验材料
各种各样的岩石、盐酸、滴管、锤子、小刀、铜钥匙、放大镜
实
验
步
骤
1、请你到旷野、山区或海岸寻找岩石，尽可能多采集些不同种类的岩石。
2、用水冲洗并检查每块岩石。摸摸每块岩石，是光滑的还是粗糙的？
观察它的棱角，是圆的还是尖的？用刀片、铜钥匙、手指甲刻划每块岩石，测试其硬度大小。每块岩石的颜色又是怎样的？
2、把圆盘贴在用纸板做的半截线轴上，中间插入半截铅笔，让它旋转。
3、这时你会发现，陀螺像中了魔法一样，所有的色彩均消失不见了，整个圆盘变成了灰白色。
实验现象
实验结论
由于眼睛的视觉暂留效应，陀螺上的所有的色彩均消失不见了，整个圆盘变成了灰白色。
实验名称
18.观察地图和地球仪的发现
实验目的
通过观察地图和地球仪发现地球的表面有什么
实验现象
实验结论
实验名称
20.模拟苹果落地实验
实验目的
通过模拟苹果落地实验，认识生活中常见的一种力——重力
实验材料
细线、小木块、皮球、毽子、橡皮、钩码、火柴等
实
验
步
骤

让小球动起来
√
12、让运动的物体停下来
让运动的物体停下来
√
感受摩擦力
√
昼与夜
13、我们的地球
观察地球仪
√
制作地球模型
√
14、太阳和影子
练习使用温度计
√
观察一天中影子和高度的变化
√
15、昼夜的形成
模拟昼夜的形成
√
四
年
级
下
册
天气
3、观测天气
制作简易风向仪
√
制作简易雨量器
√
5、天气与生活
检测酸雨
√
物质的状态
6、固体液体和气体
练习使用天平
√
练习使用量筒
√
研究固体、液体的主要性质实验
√
测量固体的体积
√
7、冰水和水蒸气
化冰实验
√
8、水到哪里去了
蒸发的快慢
√
9、雨的形成
凝结
√
雨的形成
√
生长与变化
10、周围的生物
观察记录周围的生物
√
11、种茄子
种茄子
√
12、植物的生长
怎样使植物长得更好
√
13、养小鸡
养小鸡
√
15、毛毛虫不见了
制作蝶的标本
√
有趣的变化
17、让瘪乒乓球鼓起来
固体液体气体受冷受热的研究
√
18、盐到哪里去了
溶解
√
分离
√
19、它们发生了什么变化
混合后的变化
√
20、燃烧的秘密
物体的燃烧
√
21、变色游戏
变色游戏
√
制作多色股东
√
22、生锈

分 演 选 教材 组 示 做 页码
√
√
√
√
√
√
√6
√8 √ 11
√ 13 √ 15 √ 27 √ 28 √ 29 √ 31 √ 32 √ 35
√ 36
√ 59 √ 66
38
48
51
54
55
57
68
22 4.3
比较
用油、水、蜡光纸、玻璃片、不同
形状的容器
谁流得更快一 食用油、水、洗洁精、烧杯、饮料
些
铁架台
4 个环形磁铁、两个杯子（或其他支
撑物）、薄木片、回形针、透明的胶 √
带
司南、指南针盒
新版教科版小学科学实验一览表
吸管、剪刀、硬纸板、大头针、带 2 1.4 制作风向标
橡皮的铅笔
直通透明杯子、透明胶带、标有刻 3 1.5 制作雨量器
度的纸条
4 2.1
四年级上册
水能溶解一些 食盐、面粉、清水、玻璃杯、沙子、
珠、弹簧、薄木片、纸片、布条、塑
料片、橡胶皮、铁盒、大小不等的硬 √
币、烧杯、水
条形磁铁、蹄形磁铁、回形针、小钢
珠、若干纸条
磁极的相互作 条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁细绳、
用
磁力大小会变
用指南针定方
向
21 4.7 做一个指南针 钢针、小磁铁、大头针、细线
序 章节
号
实验名称
1 1.3 温度与气温 温度计
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高，术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

5、整理实验器材。
能根据实验现象得出物体是否导电的结论。
1、实验方法及步骤完善。
2、Байду номын сангаас验操作熟练。
3、观察细致。
4、得出实验结论。
5、实验器材的整理。
3
第二单元第7课
电路中的开关
导线3、电池盒1、电池1，灯座1、小灯泡1，木板1、回形针1、图钉2
1、将导线、电池、电池盒、灯座、小灯泡连接成一个简单电路。
导线要连接在电池盒及灯座的连接点上。
1、实验方法及步骤完善。
2、实验操作熟练。
3、实验器材的整理。
2
第二单元第6课
导体和绝缘体
导线3、电池盒1、电池1，灯座1、小灯泡1，被检测物体若干
1、制作一个简易的电路检测器。
2、先检查电路检测器是否能正常工作。
3、预测被测物体能否使小灯泡亮起来。
4、用电路检测器的两个检测头接触物体的两端，观察小灯泡是否亮起来，做好记录。依次检测。
2、用牙签把土壤颗粒分开，用放大镜观察土壤颗粒大小，并做好记录。
3、把一些土壤倒入水中并搅拌后静置，观察并做好记录。
4、整理实验器材；
仔细观察现象并能对观察到的现象做较准确的描述和记录，并了解土壤的组成。
1、按操作步骤完成实验。
2、实验时认真观察，观察到的现象较准确。
3、能较完整地描述自己观察到的现象，并做好记录
4、能通过实验总结出土壤的主要成分。
5、实验器材的整理。
小学科学学生实验目录及评价要点
四年级下册
序号
章节
实验题目
实验所需仪器设备
实验操作步骤
重难点
评价要点
1
二单元第3课
简易电路
导线2、电池盒1、电池1，灯座1、小灯泡1