法语语法笔记

直陈式命令式条件式虚拟式时态1.现在时：变位第一组V –e –es –e –ons –ez –ent 注意commencer manger appeler enyoyer第二组V –s -s –t -ssons –ssez –ssent第三组voirV enir souvenir prevenir devenirOffrir couvrir souffrirPartir sortir servirPrendre apprendre comprendre vendre attendre decendre2.未完成过去时（过去习惯性动作或状态一般起止时间不清楚）变位nous 的现在时变位去掉-ons 加词根–ais –ais -ait –ions –iez –aient注意commencer manger etudier voir特例être用法1 状态2 过去经常发生动作（autrefois avant jadis ）3 在复合句中使用3.复合过去时构成avoir/être + p.p.p.p.avoir 直宾或直宾代词提前p.p.与之进行性数配合17个常用不及物动词和代词式动词用être作助动词p.p.与主语配合其中se表绝对与被动一定配合表自反与相互时注意se是否是V直宾而间宾则不配6个黑名单词4简单将来时变位ai as a ons ez ont特殊变位不规则动词变位5先将来时Avoir 和être 的简单将来时+p.p.用法在简单将来时之前已经完成了的将来动作通常用以连词quand dès que ausstôt que après que 等引导的时间从句中。

6 过去将来时变位简单将来时词根+未完成过去式词尾7 过去先将来时变位avoir和être 的过去将来时+p.p.8 愈过去式变位avoir和être的未完成过去式+Vp.p.9 简单过去式（题干可能会出现认识即可）变位ai as a âmes âtes èrent / is is it îmes îtes irent/ us us ut ûmes ûtes urent词类代词1重读人称代词（9个）2 直宾代词（7个）3 间宾代词（6个）注à+人penser à和songer à不用间宾，而用à+重读人称代词4 自反代词（5个）配合问题5 副代词（2个）en用法En不能代替de+人用de+重读人称代词Y用法6 中性代词le 用法7 指示代词简单~（4个）中性~（1个）复合~（10个）8 泛指代词personne rien aucun on quelque chose quelqu＇un chacun tout l＇un…l＇autre les uns…les autres certains注意泛指代词后有形容词修饰的情况后加de 和adj 阳性单数Eg ：il n＇y a personne d＇intérressant.9 关系代词（5个）10 疑问代词11 主有代词（18个）形容词1 指示形容词2 形容词的位置3 性数配合4 比较级和最高级副词Tout副词的比较级和最高级介词国名时间介词固定搭配介词短语连词表原因表时间表结果表目的表让步表条件表比较表并列Comme冠词不定冠词部分冠词冠词的省略数词※。

《法语》学习笔记目录发音 (3)名词 ........................................................................................................................ 错误!未定义书签。

冠词 (11)形容词 (14)代词 (19)介词 (24)动词 (26)时态 (29)句式 (31)句型 (34)短语 (36)其它 (39)发音一、读音规那么1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一样不发音。

2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。

3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必需分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。

4、gu在e，I，y前也读[g]音。

5、X一样读[ks]，在词末那么读[s]，或不发音。

但在联诵中读[z]。

6、字母h都不发音，但有两种情形，哑音h，前面的词和它之间能够有联诵或省音，嘘音h那么不可。

7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。

8、当ti后面是元音字母，而t前又没有[s]音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；若是有[s]音，发音就要变。

9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。

10、鼻化元音后若是有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。

11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije]12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai13、字母ou在半元音[j]前仍然读[u]的音。

14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j]15、字母s在两个元间之间读[z]音。

二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。

《法语》学习笔记目录冠词 1形容词 2代词 3介词 4动词 5时态 6句式 6句型7短语7其它8冠词冠词表示名字的性和数，以及名词是泛指还是确指。

定冠词表示确指，不定冠词表示泛指。

注意：1、2、如果不定冠词des后面紧跟一个形容词（或一个修饰形容词的副词），应把des改为介词deTu as fait des progrès. - Tu as fait de grands progrès.缩合冠词介词de遇到定冠词时要进行缩合：de + le = dude + la = de lade + les = desde + l’ = de l’如果le、la与后面的词有省音关系，以省音为优先。

介词à在遇到定冠词时要进行缩合：à+ le = auà+ la = àlaà+ les = auxà+ l’ = àl’如果le、la与后面的词有省音关系，以省音为优先。

部分冠词表示未确定与部分概念，即“一点儿，一些”的意思。

与不定冠词一样，在数量副词和数量名词后面要省去：Combine de boeuf voulez-vous?Il y a beaucoup de legumesàmidi.如果部分冠词作直接宾语，在否定句中要改为deIl ne boit plus de vin.当名词表示整体概念或确指时，要用定冠词（或其它词）J’aime le boeuf.特别说明在表示职业的名词前不需要加冠词。

在表示国籍时，国家名词前不需要加冠词。

在所在国家的形容词前加上阳性定冠词le，即指该国语言。

形容词法语中形容词也有性和数的区别，随着它所修饰或限定的名词的性、数而变化。

形容词主要分为两大类：品质形容词、非品质形容词（或限定形容词）。

指示形容词注：1、主有形容词2、如果阴性名词是以元音或哑音h开始，那么它的主有形容词要把ma，ta，sa改为mon，ton，son。

简明法语笔记语法总结:1) 关系代词：a.引导从句b.紧跟先行词c.有形容词性解释先行词d.从句动词与先行词有性数一致。

1. 关系代词qui 303 作从句主语(人who，物where)从句动词与先行词有性数一致。

Je suis allé dans une librairie qui(il) se trouve près de l'h?tel我去了一个位于宾馆旁边的书店。

La dame qui(elle) conduit la voiture s'appelle Marie.开车的妇女叫玛丽。

2. 关系代词que 335作从句直宾(人whom，物which)在avoir为助动词的复合时态从句动词与先行词有性数配合。

volià la moto que j'ai achetée.这是我买的摩托。

Ce sont des revues que j'ai emprevntées la bibliothèque.这些是我从图书馆借来的杂志。

＊La maison que René a fait construire l'an dernier est très moderne. 勒内去年让人建的房子很时髦。

3. 关系代词où 336 (只能是物when where)La construction a commencé le jour où il faisait beau.开建的那天天气好二．指示代词：a.避免名词的重复b.后面跟限定性补语c. 不用紧跟先行词d. 和避免重复的名词有性数一致celui que(que) celui qui (que) celle ceux celles1. Ces journaux ne sont pas ceux qui sont sur la table ce matin.这些报纸不是今早在桌子上的那些(报纸)。

法语笔记汇总第一部分动词时态、语态命令式(l’impératif) 1．构成直陈式现在时去掉主语便构成命令式。

但以-er 结尾的动词，第二人称单数的命令式要去掉词末s 。

parler — finir — lire — (tu) (nous) (vous)parle parlons parlezfinis finissons finissezlis lisons lisez在动词前后加上ne...pas 便构成命令式否定式：2.用法：1) 命令式第二人称单、复数相当于英语的祈使语气：Entrez, s’il vous plaît. Ne parle pas français.2) 命令式第一人称复数相当于英语的Let’s 结构： Allons-y ensemble.最近将来时（le futur immédiat ）：马上就要...... 1.构成aller(直陈式现在式) +动词不定式：2. 用法：表示即将发生的事或动作，相当与英语的be going to 或一般将来时。

Je vais voir le médecin.最近过去时（le passé immédiat ）：刚刚......过 1.构成venir(直陈式现在式)+de+动词不定式：2.用法：表示不久前刚发生的事或动作，相当与英语的have just done 。

Je viens de voir ce film.动词直陈式现在时：1. 第一组动词的直陈式现在时变位方法是：去掉-er ，加上词尾-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent 。

例如：2. 第二组动词的直陈式现在时变位：去掉-ir ，加上词尾-is, -is, -it, -issons, -issez, -issent 。

例如：3.第三组动词 (le verbe du 3egroupe)：A. 以-ir 结尾的原形动词，其直陈式现在时的变位词尾是: -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent 或-e, -es, -e, -ons, -ez, -ent 。

I.L E NOMBRE:5、6、8、10＋辅音开头的词时，5、6、8、10辅音不发。

(2)II.代词 (2)III.动词 (3)3.1 Le temps et La conjugaison (3)3.2 不定式(l’infinitif) (5)IV.形容词： (5)V.副词： (5)VI.冠词 (5)6.1 冠词省略 (5)6.2 缩合冠词：du：=de+le；des：=de+les；au：=à+le；aux：=à+les (5)6.3 部分冠词(l’article partitif)：de+le,la,les→ du, de la, de l’,des (5)6.4 de代des： (6)VII.介词 (6)VIII.构词法(LA FORMATION DES MOTS FRANÇAIS) (6)IX.句子 (6)9.1 连词comme： (6)9.2 关系从句：限定性，非限定性，关系代词不能省略 (7)9.3 le discours indirect：在主从复合句中作补语，起宾语作用 (7)9.4 强调表达方法 (7)9.5 时间表示法 (7)9.6 疑问句构成 (8)9.7赘词ne： (8)9.8 单部句(La proposition à terme unique) (8)9.9 Que代替其他连词 (8)9.10 特殊倒装 (8)9.11 否定la négation conjointe/disjointe (8)9.12 文学中常有的省略动词用法 (8)9.13 L’accord du prédicat avec son sujet (8)X. LES E XPRESSIONS (9)10.1 国家 (9)10.2 否定短语 (9)10.3 诗法(Versification).............................................................................................................................. 错误!未定义书签。

虚拟式引导虚拟式现在时的几个词1、引导目的的：pour que 为了afin que 为了de peur que 以免de crainte que 免得2、引导时间的：avant que 在......之前en attendant que 直到jusqu’àce que 一直到3、引导原因、条件、假设的：a moins que 除非a (la) condition que 只要，只须4、引导让步的：bien que, quoique 虽然qui que 不论是谁（etre作动词，tu, vous, se作主语）oùque不论哪儿quelque...que不论如何quell (quelle, quels, quelles) que不论什么样，不论是谁（其他人称作主语）法语虚拟式用于表示一种只是在人的头脑中考虑的动作，或表示一件被认为是不现实的事情。

虚拟式的使用往往取决于说话人的意志、愿意或情绪。

它一般只用于从句。

各种从句都有可能使用虚拟式，只要它符合表示愿望、欲望、意志、命令、欢乐、惊讶、担忧、愤怒、遗憾、怀疑、否定等条件。

所以我们从各种从句的角度来探讨虚拟式的用法。

法语从句分三大类：1、补语从句或名词性从句(propositions completives ou substantives)，在复合句中的作用相当于简单句中的名词；它包括：1）主语从句；2）宾语从句（直接宾语、间接宾语）；3）表语从句；4）名词补语从句（或同位语从句）；5）形容词补语从句。

2、关系从句或形容词性从句(propositions relatives ou adjectives)；3、状语从句或副词性从句(propositions circonstancielles ou adverbiales)。

它包括：1）时间状语从句；2）目的状语从句；3）让步状语从句；4）条件状语从句；5）条件状语从句等。

下面是各种从句中需用虚拟式的情况。

Leçon 11指示形容词的用法（补充）：Reflets P1241. 指示人或物，意思是―这个、那个、这些、那些‖Regardez ces plantes.2. 复指上文出现的人或物Au fond, il y a un bassin（盆，水池）. Ce bassin est plein d’eau.3. 标明时间Cette nuit ce matin ce mois-ci（习惯）cette annéeCe jour-là那天（习惯）Cette année-là那年（已提及过的过去时间）Exercices de l’ajectif démonstratifThis afternoon Cet après-midiThat child Cet / cette enfantThese children Ces pantalonsThose pantaloons un pantalonThis room Cette chambreThat language Cette langue ce langageThis evening Ce soirThis year Cette annéeThat school Cette écoleThese exercices Ces exercicesThis hero Ce héros重读人称代词补充Soi ：重读人称代词，通常用于主语是泛指代词的句子中，指人或者事物代替on, chacun(每个人), personne（没有一个人）, tout le monde（大家）等On rentre chez soiChacun doit travailler pour soiPour réussir, il faut avoir confiance en soiIl fait beau, personne ne veut rester chez soi重读人称代词的顺序他/她他们/她们－您/你/你们－我/我们（第三人称-第二人称-第一人称）Lui et toi, vous allez là-bas.Eux et moi, nous venons de Pékin.Elle, toi et moi, nous préparons le repas.重读人称代词的强调词形为加重语气，重读人称代词后可以加泛指形容词 même，中间加连字符―-‖，表示某某自己moi-même toi-même lui-même elle-mêmenous-mêmes vous-même(s) eux-mêmes elles-mêmes soi-mêmeEx :Tu fais cela toi-même. Nous travaillons pour nous-mêmes. Ici, on fait tout soi-même.Leçon 12 形容词1) 阳性形容词---- 阴性形容词adj. m. – adj.fe结尾un homme utile une langue utileun garçon honnête une fille honnête元音结尾Une histoire vraie vrai 真实的Son vrai père vrai 真的Un drapeau bleu Une chemise bleue以辅音结尾mon petit ami ma petite amieun grand homme 伟人une grande villeer – èreun léger accent une légère différencex – seJoyeux anniversaire/ Noël Une joyeuse ambiance a cheerful ambience特殊Ce que tu dis est faux Cette nouvelle est fausseUn vin doux a sweet wine La voix douce soft voiceUn nouveau manteau Une nouvelle robeLe chauffeur est fou La fille est folleUn étudiant actif Une étudiante activeIl est travailleur Elle est travailleuseL’ordre public La sécurité publiqueLe soleil bas the setting sun Une chaise basse2) 形容词单数---- 形容词复数Adj.sing. --- adj.pl.特殊al -- auxprincipal – principaux traveaux égal – égaux national – nationauxeau – eauxbeau – beaux nouveau – nouveauxs结尾不变Le salaire est bas Des nuages sont bas 云层低3) 形容词的位置petitUn petit problème une petite chambrenouveauUn nouveau professeur Un nouvel étudiantles nouveaux professeurs/étudiantsUne nouvelle étudiante les nouvelles étudiantesjoliUn joli nez une jolie fillebeauUn beau garçon une belle filleles beaux garçons les belles fillespremierLe premier semestre la première année补充jeuneUn jeune homme une jeune fillebonUn bon professeur une bonne idéemauvaisUn mauvais temps une mauvaise nouvellelégerUn léger accent une légère différencegrand指人时，放前放后有区别Un grand homme 伟人un homme grand 高个子指物时，一般放前面une grande famille 大的un grand immeuble 高的Ancien 的用法放前，强调和现在没有关系，以前的，前任的un ancien immeuble 以前住过的楼Qui est M. Hu Jintao ?放后面，表示旧的，老的Un immeuble ancien练习：一个古老的习俗une coutume ancienne 旧书des livres anciens 前男朋友son ancien petit ami 老朋友un ami ancien校友un ancien étudiantUn ancien ami n’est pas ton ami ; un ami ancien est ton ami depuis longtemps.4) 句子成分（补充）表语Rester Il faut toujours rester modeste et prudentDevenir il devient mon ami / gentil状语le lieu la fréquence l’objetJe viens ici pour apprendre le français. (le but)Il va à Paris en train. (le moyen)5) v.t et v.iverbe transitif indirect à ; derépondre à la questionmanquer à sa parole 不履行诺言qch convenir à qn既可以是v.t, 又可以是v.i 的动词finirIl finit ses devoirs. Le film finit à 8 heures.CommencerLe professeur commence son cours. Le cours commence à 8 heures.Leçon 13L’article contracté 缩合冠词表示所属de+le=du = of+theLe bureau du dircteur d’un Le secrétaire du parti communistede+les=des = of+the 区别不定冠词desLes revues(f.) des professeurs Les uniformes(m.) des étudiantsAttention : de+la de+l’不缩合Le magnétophone de la classe A L’année de la France en ChineLe plan de l’appartement La porte de l’université表示―去‖ 或者―在‖à+le=auM. Duval habite au troisième étage Il parle au professeurà+les=auxIls vont aux Etats-Unis Elle pense aux parents de Pascal penser àAttention : à+la, à+l’不缩合Je vais à la bibliothèque Il mange à la cantineIl travail le à l’usine Elle va à l’écoleExercices :1. the dictionary of the professor Le dictionnaire du professeur2. The apartment of the girls L’appartement des filles3. The people of the period Le peuple de la période4. The capital of Italy La capitale de l’Italie5. We go to the campus Daxuecheng Nous allons au campus de la cité universitaire6. These doctors work in the hospital Ces médecins travaillent à l’hôpital7. Lucie has somes questions, she ask the students of the third yearLucie a des questions, elle s’adresse aux étudiants de troisième année.8. Welcome to the White House Bienvenue à la Maison Blanche代词yY 代替介词à, dans, sur, chez, devant等等引导的地点状语, 指物Vous allez à Paris ? Oui, j’y vais.Non, je n’y vais pas.Pascal veut aller à Paris ?Oui, il veut y aller. Y放在实意动词前Non, il ne veut pas y aller. Ne pas在情态动词前后Ça y est ! 成功了！y无意义On y va补充：也可以代替à引导的间接宾语Cette lettre, il faut y répondre. Répondre à qch-- Penses-tu à faire tes devoirs ? penser à faire-- Oui, j’y pense.Attention : 指人,不能用y代替Je pense souvent à mes parentsJe pense souvent à eux.堂上Exercices :1. Il trouve des choses intéressantes dans ce journal. trouver 找到Il y trouve des choses intéressantes2. Elle pose des lettres sur le bureau, poser放Elle y pose des lettres3. Mon collègue veut mettre une plante devant la fenêtre. Mettre 放une plante植物Mon collègue veut y mettre une plante4. Il réfléchit à ce problème. Réfléchir 考虑Il y réfléchit.5. L’étudiant s’adr esse à son professeur.Il s’adresse à lui/ elle. 错误：Il s’y adresse国名与所用介词P123表也可以通过冠词判断Venir de——来自、出生于1. Nous allons en France en+国家2. M. Page va au Canada a+城市；a +le=au3. Nous ne voulons pas aller aux Etats-Unis a+les=aux4. Pascal et Pierre viennent des Etats-Unis de+les=des5. Je viens de Chine f国名，作地点状语，用un/de，省冠词6. Il vient du Japon de+le=du7. M. et Mme Dupont sont à Paris8. Ils veulent aller en Suisseleçon 14命令式l’impératif构成：把直陈式的主语去掉，但第一组动词tu的命令式词尾没有stu parles P142表Parle plus fort ! Parlez plus fort ! Parlons en français! Ne parlez pas très fort ! Exercices tu vous noustéléphoner à Pascal Téléphone à Pascallouer une chambre Ne loue pas de chambrevoyager à Paris Voyageons à Paris !注意：动词命令式后跟y 或en , 为了读音方便，第一组动词第二人称单数命令式词尾要加s Profites-en ! (profiter)Vas-y ! (Tu vas Va à Paris ) 第三组的动词的命令式若以元音字母结尾，也适用该法则Etre avoir的命令式特殊Etre sois soyons soyezSois prudent !Soyez le bienvenu !Soyons à l’heure !avoir 的命令式aie ayez ayonsAyez confiance à l’avenir !N’aie pas peur ! avoir peur 害怕N’ayons pas peur了解：vouloir的命令式veuille veuillez veuillons例如：--- applaudir !了解：涉及第三人称的命令式要用que + 虚拟式(下册L38 P124)如Qu’il parte tout de suite ! 让他马上走！partirQu’elle se dépêchent ! 让她们动作快点！Exercices : traduisez en françaisCome here ! Venez ici ! Viens ici !Listen ! Ecoutez ! Écoute !Help me ! Aide-moi ! Aidez-moi !Let’s go there ! Allons-y !Let us go to cinema Laissez qn 让某人Laisse/ Laissez-nous aller au cinémaDon’t eat too much ! Ne mange/ mangez pas tropfollow me ! Suivez-moi Suis-moiRead after me ! Liez après moi ! Lis après moi !Pay attention ! Fais/ Faites attention !Be nice please ! Soyez/ Sois gentil/ gentille !Let’s be courageous ! courageux / courageuse Soyons courageux !Wait a minute. Attends/ Attendez une minuteExercice VI. (6) P146最近将来时le futur procheAller(助动词)+ inf. = be going toNous allons faire ces exercices. Il va être deux heuresC’est presque l’heure, on va commencer le coursIls vont finir leur travail tout de suite (leçon 14)在倒装疑问句中，助动词和主语倒装Allez-vous souvent voir vos parents ?Que vas-tu apprendre ? = Qu’est-ce que tu vas apprendre ?Conjugaison ALLERExercices : traduisez en françaisHis parents are going to France. Ses parents vont aller en FranceThis afternoon, he is going to see his English friends.Cet après-midi, il va voir ses ami(e)s anglais(es)I am going to take the underground to go to the Higher Education Mega Center.la cité universitaire/ le pôle universitaireJe vais prendre le métro pour aller à la cité universitaire/ au pôle universitaire. Qu’est-ce que tu vas faire après le cours de français?法语钟点表达法1/ Quelle heure est-il ? Vous avez l’heure? Tu as l’heure ?Il est ... une heure/ trois heures/ midi/ minuit (区minute)midi=douze heuresMinuit = vingt-quatre heures2/ 表示半demi 是形容词Une demi-heure Une heure et demieIl est trois heures et demie Il est midi et demi midi m.Il est minuit et demi minuit m.关于demiEx: The baby is one and a half years old. Cet enfant a un an et demi.3/ 表示刻quart m.Il est quatre heures et quartIl est sept heures trois quarts 不用etIl est minuit et quart4/ 表示分minute f.Il est huit heures une (une minute)Il est neuf heures dixIl est une heure vingt-cinq5/ 表示差moins adv. 一般是差15分钟以内=toIl est six heures moins cinqIl est onze heures moins le quart = (11 heures et quart)6/ 日常生活使用12小时制Il est cinq heures du matinIl est trois heures de l’après-midiIl est six heures du soirdu matin de l’après-midi du soir 在不出现混淆时可省7/ 火车时刻表等则用二十四小时制，并且不用半、刻、差等形式Il est dix-neuf heures trente =Seize heures quarante-cinq =douze heures quinze =补充：Seconde f. 秒Il est une heure deux minutes trente (secondes)注意1）2）略3）4）比较1. Il est onze heures2. Il vient à onze heures3. Le cours commence à huit heures4. Chaque jour il se couche à minuit疑问句：-- A quelle heure vient-il ?Exercices : traduisez en françaisWhat time is it? quelle heure est-il ?Have you got the time? vous avez l’heure ?It’s seven o’clock. Il est sept heuresIt's midnight. Il est minuitIt's twelve o'clock. Il est midihalf an hour. Une demi-heurenine hours and a half Neuf heures et demiea quarter past seven Sept heures et quartIt’s three quarters past four Il est quatre heures trois quarts It’s one minute past eleven Il est onze heures uneIt’s a quarter to seven Il est sept heures moins le quart It’s eight to five Il est cinq heures moins vingt-huit It’s three thirty in the morning Il est trois heures trente du matin It’s nine o’clock at night Il est neuf heures du soirHe begins his work at noon Il commence son travail à midiHis father takes the train at thirteen fifty - threeSon père prend le train à treize heures cinquante-troisLeçon 15直接宾语人称代词词形Me (m’) te (t’) le la(l’) nous vous lesEx : Il ______ aime.位置Il nous regarde 变位动词前Il veut me voirIl ne m’écoute pas 否定句放在ne 后面，动词前面-Vous aimez ce livre ? – oui, je l’aime beaucoup. -- non, je ne l’aime pas 注意省音-Vous allez voir Philippe ?-Non, je ne vais pas le voir 在有助动词的句子中，放在原型动词（实意动词）前 ;同y Je ne vais pas y allerVous pouvez me suivreVous devez m’écouter 省音命令式Excusez-moi 直宾放在动词后，me变成moi ;te变成toi其他代词不变excuser qn Ne m’excusez pasRegarde-toi dans la glace te 变成toi Ne te regarde pas dans la glaceExcusez-nous 不变Voilà un billet, prends-le 不变Ne le prends pasNe me regarde pas 否定命令式中，放在动词前C’est un menteur, ne l’écoute pas.Ex : 把上面的肯定命令式变成否定命令式补充：1/ me te nous vous只能指人Le la les 可以指人，也可指物Ex : Connaissez-vous Magalie ? Oui, je la connais. (connaître)Cette voiture, je vais l’acheter.2/ 代词le还可以代替不定式或者从句，如：- Vous pouvez m’aider à monter le courrier ?- Oui, je peux le faire.补充练习：（堂上作业）用合适的代词回答下列问题：综合1. Allez-vous lire ces livres ? Oui, je vais les lire.2. Vous allez en Chine, n’est-ce pas ? Oui, j’y vais.3. Est-ce que Michel va voir ce film ? Oui, il va le voir.4. Nous devons suivre ce monsieur ? Oui, vous devez le suivre.5. Jacques travaille souvent avec vous ? Oui, il travaille souvent avec nous / moi.6. Faites-vous ces exercices ? Oui, je les fais.7. Est-ce que tu vas au bureau ? Oui, j’y vais. Non, je n’y vais pas.8. Vous allez dans le salon avec Catherine ? Oui, nous y allons avec elle.9. Paul et Marie viennent à 5 heures ? Oui, ils viennent à 5 heures.10. Est-ce que Philippe veut aller à Beijing avec ses amis ? Oui, il veut y aller avec eux.用合适的代词代替划线部分（综合）：1. Il va chez son amie ce soir. Il va chez elle ce soir2. Elle lit des journaux dans la salle de lecture. Elle y lit des journaux3. M. Martin habite à Shanghai depuis quinze jours. Il habite à Shanghai depuis 15 jours.4. Après le dîner, je regarde un peu la télévision avec mes parents.Je regarde un peu la télé avec eux5. Je peux finir mon travail avant 4 heures. Je peux le finir avant 4 heures6. Je comprends cette leçon. Je la comprends7. Chaque année, Pauline passe ses vacances à Xian.Pauline les passe à Xian8. Ils ne veulent pas aller à l’hôpital.Ils ne veulent pas y aller9. Les Chinois aiment beaucoup le thé. Les Chinois l’aiment beaucoup10. Le professeur est devant les étudiants. Le professeur est devant eux泛指人称代词onOn 作主语只能指人动词用第三人称单数1、指某人身份不明或者未说明的人On frappe à la porte 有人......On te téléphone 有人...... téléphoner à qn 间宾2、任何人所有人= tout le mondeOn ne réussit pas à un examen, si on ne travaille pas assezOn peut toujours trouver une issueOn apprend à tout âge3、代替其他人称代词, 一般代替nous ;On ne la voit pas beaucoup = nousOn ne peut rien te cacher = je/nous cacher qch à qnAlors, on n’est pas content ? = tuOn ne me répond pas =ils répondre à qn/qch注意：1、代替哪个代词，根据上下文而定Mon mari et moi, on aime faire du sportNous, on est des gens simplesOn continue (en cours)On va commencer le cours (en cours)2、On 在si ou et oùqui que 等后，可写成l’on，为了读音方便Si on travaille beaucoup, on fait des progrès (si l’on也可)Il dit qu’on peut y aller en train 或il dit que l’on peut y aller en train3、On 后面的表语有性数变化On n’est plus ami sQuand on est jeune, on est coquette coquet爱打扮的On est contents. On est contentes.书本练习P163 VII第二组动词变位第一组–er结尾规则数量最大第二组ir结尾规则常用的不多第三组不规则逐个记忆（课后变位表常用的大概20多个）课后单词变位总表FinirJe finis tu finis il finit nous finissons vous finissez ils finissent同réussir choisir注意：不是所有的ir结尾动词都这样变，如Sortir savoir 是第三组不规则的变位，需要查动词变位表leçon 16 (Leçon 30 有补充)代词式动词Le verbe pronominal – v.pr.Je m’appelle Hélène ( s’appeler )和自反代词me, te, se, nous, vous, se一起使用的动词叫代词式动词Se laver 代动词Je me lave tu te laves il se lave elle se lave nous nous lavons vous vous lavez ils se lavent elles se lavent自反代词的人称的性数和主语一致并不是所有的动词都有代动词的形式，参考dictionnaire用法1) 自反意义：动作作用于主语本身Je me lave 直宾（laver qch/qn ) 我洗澡Elle se lave les mains 间宾她自己洗手1、看是否是及物动词2、看是否有直接宾语练习：se表示自反意义时，判断是直宾还是间宾Il s’assoit. (s’asseoir) a sseoir qn使某人坐Elle se repose. (se reposer) reposer qch/qn 使休息Elle s’amuse beaucoup pendant les vacances d’hiver (s’amuser) amuser qn 使高兴Je me couche à 11 heures (se coucher) coucher qn 使躺下Je me fais une tasse de café (se faire) faire qch pour qnIl se sent bien (se sentir) sentir qn + adj. 感觉Vous vous habillez avec goût (s’habiller) habiller qn 给某人穿衣Elle aime se regarder dans le miroir (se regarder) regarder qnJ’habille Pascal2) 相互意义：主语是复数(包括on)Les deux amis se rencontrent 直宾rencontrer qnOn se rencontren Nous nous rencontronsIls se serrent la main et se disent bonjour 间宾Dire qch à qn补充：当se是相互意义时，判断是直宾还是间宾Une jolie fille et un beau garçon vont se marier (se marier) marier qn à qn使qn和qn结婚Pierre et Annie se téléphonent de temps en temps (se téléphoner) téléphoner à qnOn s’écrit souvent (s’écrire) écrire qch (une lettre) à qnOn doit s’aider entre nous (s’aider) aider qnRépondez aux questions :Est-ce que dans votre classe de français, quand ils se retrouvent ou se quittent, les étudiants ·se serrent la main ? v.t. Oui, ils se serrent la main. Non, ils ne se serrent pas la main ·s’embrassent ? v.t.·se saluent ? v.t.·se sourient ? v.i.Est-ce que dans la classe·ils se parlent en français ? v.i.·ils s’aident à travailler ? v.t.·ils se corrigent mutuellement ? v.t.Quelles sont les relations entre eux ?·est-ce qu’ils s’aiment bien ? v.t.·est-ce qu’ils se critiquent ? v.t. ils ne se critiquent pas·est-ce qu’ils s’ignorent ? v.t. ignorer·est-ce qu’ils ne s’aiment pas ? v.t.Si, ils s’aiment bienEst-ce qu’en dehors de la classe·ils se téléphonent ? v.i.·ils s’invitent ? v.t.·ils se parlent ? v.i.·ils ne se rencontrent pas ? v.t.补充：P425 L303) 被动意义La cité u niversitaire se trouve à l’île de Xiao Gu Wei (se trouver)Comment ça s’écrit? (s’écrire)Comment ça se prononce ? (se prononcer)Ce mot ne se dit plus. (se dire)Cette année, les téléphones mobiles se vendent bien (se vendre)4) 绝对意义：自反代词不是宾语，没有语法作用，只是固定用法Il s’adresse àson lecteur français car il ne sais pas comment traduire ce mot (s’adresser à qn 询问某人)Nous nous souvenons souvent de nos anciens professeurs (se souvenir de想起，记得)Les filles se moquent toujours de Philippe (se moquer de嘲笑)La mère s’occupe de ses enfants (s’occuper de 照顾)有的动词的代动词可以有多种意义se voirIl se voit dans la glaceIls se voient dans la rueCette faute ne se voit pas位置自反代词位置和宾语人称代词相同放在动词前Est-ce que tu te couches tôt le soir ? = Te couches-tu tôt le soir ?Comment vous appelez-vous ?你几点洗澡？(2) se laverA quelle heure est-ce que tu te laves ?A quelle heure te laves-tu ?她叫伊莲娜吗？(2)Est-ce qu’elle s’appelle Hélène ?S’appelle-t-elle Hélène ?我/他们/我们想洗澡。

法语笔记知识点归纳总结法语是一种流行的语言，是许多人梦想学习的语言。

无论是出于学习目的还是在商务领域，掌握法语都是一项有利的技能。

在学习法语的过程中，需要积极的记录知识点，通过笔记进行总结归纳，加深对语言的理解和掌握，提高学习效率。

下面将就法语学习中常见的知识点进行总结归纳。

法语语法知识点：法语的语法知识点包括词汇、动词、时态、名词、代词、形容词、副词、介词等。

其中，动词时态是法语语法知识中的重点之一，包括现在时、过去时、未来时、条件时以及不定式等。

在学习动词时态时，需要注意动词的变位规则和用法，并通过大量的练习来加深理解。

另外，名词和代词的性、数、格变化也是法语学习的难点，需要掌握它们的变位规则和用法，并通过实践来加强记忆。

法语词汇知识点：法语的词汇知识点包括基础词汇和高级词汇。

在学习基础词汇时，需要掌握常见的日常用语、数字、时间、家庭、身体、颜色、水果、蔬菜、动物、职业、交通工具等词汇，并通过听说读写等多种方式进行记忆。

在学习高级词汇时，需多阅读法语文学作品、报纸杂志、学术论文等，积累词汇量，并通过语境来理解和掌握词汇的用法。

法语语音知识点：法语的语音知识点包括音标、发音规则和连读现象。

在学习音标时，需要掌握国际音标的音标表和发音规则，通过模仿和练习来提高发音准确度。

在学习发音规则时，需要注意元音、辅音、鼻化音等发音特点，并通过口型和舌位来练习正确的发音。

此外，法语的连读现象也是学习中需要重点关注的问题，通过实践来加强听力和口语技能。

法语写作知识点：法语的写作知识点包括书面语和文体风格。

在学习书面语时，需要掌握法语的正式表达和礼貌用语，并通过阅读法语文学作品和报纸杂志来学习书面语的用法和特点。

在学习文体风格时，需要了解不同文体的特点和写作风格，如说明文、议论文、记叙文、抒情诗等，通过模仿和写作来提高写作能力。

法语口语知识点：法语的口语知识点包括口语表达、口语交际和口语技巧。

在学习口语表达时，需要掌握日常用语和口语固定搭配，通过模仿和对话来提高口语能力。