二〇一一年下学期商学院安全与法制教育活动方案
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法制安全教育主题班会活动方案一、活动目的:法制是国家的基石,也是维护社会秩序和安全的重要保障。
法制安全教育是培养学生遵守法律、规章制度,增强法律意识和法治观念,提高法制安全意识,自觉维护自身合法权益和社会公共利益的基础性工作。
通过本次主题班会活动,旨在引导学生正确认识法制安全的重要性,了解常见法律知识,增强自我保护意识,提高法制安全意识。
二、活动内容及流程1. 导入环节(10分钟)(1)主持人介绍活动目的及主题(2)播放法制安全宣传视频2. 活动内容一:法律知识普及(20分钟)(1)辅导员或老师为学生讲解常见的法律知识,如交通安全、网络安全、人身权益等,引导学生认识到法律对于社会秩序和个人安全的重要性。
(2)设计法律知识小测验,检验学生的法制安全知识掌握情况。
3. 活动内容二:法制安全宣传(20分钟)(1)邀请当地公安机关或法制宣传员进行法制安全宣传,通过案例分析、事故警示等形式,启发学生思考法律对于生活中各个方面的重要性。
(2)与学生互动,引导他们思考如何在日常生活中做到法制安全,提高自我保护意识。
4. 活动内容三:角色扮演及案例讨论(30分钟)(1)分为小组进行案例讨论,模拟学生在某些具体情境下如何应对并保护自己的合法权益。
(2)展示典型案例视频,引导学生分析案例中的法制安全问题,并提出解决方案。
5. 活动内容四:学生发言与分享经验(15分钟)(1)邀请学生进行互动交流,谈谈自己的法制安全理念和实践经验。
(2)组织法制安全主题演讲比赛,激发学生参与的热情,培养他们的表达能力和思辨能力。
6. 活动内容五:心得体会分享及总结(10分钟)(1)辅导员或老师进行总结发言,强调法制安全教育的重要性,鼓励学生树立正确的法治观念,树立法制安全意识。
(2)鼓励学生在日常生活中积极行动,做到自觉维护自身的合法权益,提高法制安全意识。
7. 活动心得分享及评选最佳主持人(5分钟)(1)学生分享对本次主题班会的心得体会及收获。
校园法制安全教育活动方案一、活动背景随着社会的不断发展,校园安全教育越来越受到重视。
学校是学生接受教育的重要场所,安全教育必须深入学校课堂、校园生活、家庭关系等方方面面。
因此,为了加强校园法制安全教育,提高学生的自我保护意识和法制观念,本校决定开展一系列的法制安全教育活动。
二、活动目的1. 提高学生的法制观念,增强法律意识,使学生在校园生活中遵纪守法,自觉维护合法权益。
2. 增强学生的安全意识,提升自我保护能力,使学生能够在面对突发事件时保持冷静,妥善处理。
3. 增进师生、家校之间的沟通和合作,形成全员参与的校园安全教育格局。
三、活动内容1. 法制教育课程在课程设置方面,将法制教育融入校园生活的方方面面,包括法治、安全教育、道德教育、心理健康、人身权益、网络安全等内容。
通过各种课外活动、课堂教学和校园环境的营造,引导学生自觉维护社会稳定和法制秩序。
2. 主题教育活动针对不同年龄段的学生,设置不同主题的教育活动,如反毒品宣传、交通安全教育、防灾抗灾知识培训等。
通过丰富多彩的形式,引导学生树立正确的法律观念和安全意识。
3. 校园安全演练定期组织校园安全演练活动,包括火灾逃生演练、防犯自救演练等,让学生在模拟场景中学会应对突发事件的基本技能,增强自我保护意识和应变能力,提高校园的安全防范能力。
4. 安全教育讲座邀请公安民警、消防员、心理医生等专业人士来学校进行安全教育讲座,向学生介绍和宣传有关法律、道德和安全知识,提高学生对法制和安全教育的认识。
5. 安全知识竞赛组织针对法制和安全知识的竞赛活动,通过比赛的形式,激发学生学习的兴趣,提高学生对法制和安全教育的重视和关注。
6. 家长学校建立家长学校,让家长也参与到校园安全教育中来,让他们了解学校的安全保障措施,帮助学生树立正确的法制观念,增进家校之间的合作和沟通。
四、活动计划1.法制教育课程将融入学校校园文化建设的方方面面。
每学期至少开设一节法制课程,每周推出一次法制主体活动。
学院法制安全教育活动方案一、活动背景随着社会的发展,法制建设和安全教育日益受到重视。
作为学院的一项基础工作,法制安全教育是学院培养学生健康成长的重要环节。
为了增强学生的法制意识和安全意识,防范各类安全风险,促进学生的全面发展,特制定本法制安全教育活动方案,旨在全方位提升学生的法制素养和安全意识。
二、活动目的1.培养学生的法制观念,提高法治意识,增强法律素养。
2.加强学生的安全教育,提高生活、学习中的应急自救能力。
3.促进思想政治教育与法制安全教育有机结合,推动学生的全面发展。
三、活动内容1.开展法制宣传教育通过举办法制主题演讲、播放法制宣传视频、组织法律知识竞赛等形式,提高学生对法律法规的认识和理解,引导学生养成依法办事、守法经营、守法做人的良好习惯。
同时邀请社会法律专家、律师等开展法律讲座,解答学生的疑问,让学生深刻理解法律的重要性和作用。
2.组织安全知识培训开展消防安全知识培训、急救技能培训、交通安全知识普及等系列活动,提高学生对各类突发事件的应对能力和自救能力。
特别针对特殊职业的学生,如实验室人员、实习生等,进行专门的安全培训和演练,确保他们在学习、工作过程中的安全。
3.开展法制安全主题班会每周组织开展法制安全主题班会,围绕法律法规、安全知识等内容展开讨论,邀请相关领域专家、警察等进行指导,提高学生的法制安全意识。
班会内容可以包括案例分析、法律常识科普等,引导学生树立正确的法制观念。
4.举办法制安全主题活动定期举办法制安全主题月,组织开展形式多样的法制安全主题活动,如法制安全知识展示、安全逃生演练、消防应急演练等,吸引学生积极参与,增强亲身体验和实践的效果,推动法制安全教育深入学生心灵。
5.建立法制安全教育宣传栏在学院内建立法制安全教育宣传栏,定期更新法律法规、安全知识、案例分析等内容,提供给学生阅览、借阅,让学生在自习、休息之余了解更多的法制安全知识,增强法制安全教育的宣传效果。
6.建立法制安全教育档案学院应建立学生的法制安全教育档案,记录学生参与各项法制安全活动的情况,对积极参与和成绩优异的学生给予奖励,对违反法规、安全漠视的学生进行约谈和教育,形成正面激励、负面警示的机制。
校园法律安全教育活动方案一、活动目的在当前社会环境下,校园安全问题日益突出,学生法制意识和自我保护意识依然薄弱,为了增强学生的法律安全意识,保障他们的人身财产安全,提高学生的法制观念和法治意识,我校特举办此次法律安全教育活动。
通过系列活动的开展,让学生了解基本法律知识,提高法律意识,增强自我保护能力,从而使他们在校园生活和社会交往中更加安全、健康地成长。
二、活动内容1. 法律知识讲座通过邀请专业法律人士举办法律知识讲座,主要讲解《未成年人保护法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规,使学生了解基本法律常识,增强法律意识。
2. 安全防范知识培训组织安全防范知识培训班,邀请民警、消防员等专业人士为学生讲解防火、防盗、防骗等方面的知识,提高学生的自我保护能力。
3. 安全演练活动组织学生进行消防演练、逃生演练等活动,让学生在紧急情况下知道如何正确自救和逃生,提高学生的自救能力。
4. 安全常识知识竞赛举办安全知识竞赛活动,增强学生对安全知识的理解和掌握。
5. 法律安全教育团日常工作组织法律安全教育团,由老师和学生组成,负责开展法律安全教育宣传工作,包括张贴宣传栏、发放宣传单、组织法律安全宣传活动等。
通过团队的努力,将法律安全知识宣传到每个角落。
6. 校园安全巡逻在学校派出专门的安全巡逻队,定期巡查学校安全隐患,加强校园安全防范工作。
7. 法律安全演讲比赛举办法律安全演讲比赛活动,鼓励学生以小组为单位进行演讲比赛,致力于提高学生对法律安全知识的掌握和宣传。
8. 安全演艺活动举办安全演艺活动,通过戏剧、歌曲、舞蹈等形式,向学生宣传安全知识,让学生在轻松愉快的氛围中学习到安全知识。
三、活动时间和地点本次活动将在校园内进行,活动时间为每周一至周五下午2点至4点进行,活动周期为一个月。
四、活动效果评估1. 组织学生进行法律安全知识测试,检验学生学习的效果。
2. 通过观察学生的言行举止,检验学生在日常生活中的法律安全意识。
法制安全教育主题班会活动方案一、活动背景法制安全教育是学校教育工作的重要内容之一,也是学生全面发展的必备素质。
通过开展法制安全教育主题班会活动,可以帮助学生树立正确的法治观念,增强法律意识和安全意识,提升学生的法律素养和安全素质,有效预防和应对各类安全问题。
二、活动目标1. 培养学生的法律意识和法治观念,使其认识到法律的重要性和约束力。
2. 增强学生的安全意识,提高应对突发事件的能力。
3. 弘扬社会主义核心价值观,培养学生正确的价值观和道德观念。
4. 提升学生的应急能力和自我保护能力。
三、活动内容1. 法制教育(1)通过主题演讲、法律修身故事等形式,向学生讲解法律的基本概念,法律的作用和功能,法律的渊源与演变等。
(2)组织学生学习宪法修养,了解宪法的基本内容,学习宪法的条文,理解宪法的精神和原则。
(3)组织法治小达人比赛,进行法律常识问答,增加学生对法律知识的了解和掌握。
2. 安全教育(1)进行火灾逃生演练,模拟真实环境,让学生通过实际操作学会正确使用逃生工具,增强火灾逃生的自救能力。
(2)组织学生观看安全教育视频,讲解交通安全、网络安全、食品安全等方面的知识,引导学生正确对待安全问题。
(3)开展消防安全知识宣传活动,在教室、宿舍等地设置消防安全宣传板,提醒学生防范火灾风险。
3. 社会主义核心价值观教育(1)通过主题讲座、影视欣赏等形式,引导学生正确的价值观和道德观念,培养学生爱国、集体主义、勤劳、诚信、友善等优良品质。
(2)进行社会主义核心价值观摄影比赛,鼓励学生通过摄影展示身边的美好事物和正能量。
(3)进行社会公益活动,组织学生参加义务劳动,帮助贫困家庭、学龄前儿童等群体,培养学生的公益意识和社会责任感。
4. 应急救援训练(1)邀请专业救援人员进行急救技能培训,教授基本的生命救护知识和技能,提高学生的急救应用能力。
(2)进行应急疏散演练,模拟突发事件的场景,让学生熟悉应急疏散的流程和要点。
四、活动形式1. 班会形式:由班主任组织并主持班会,设置专门的议程和时间段,安排有关的教育内容和活动。
校园法治安全教育活动方案一、活动目的校园法治安全教育活动是为了提高学生的法治意识和安全意识,使他们能够正确对待法律和安全问题,增强自我保护能力,避免违法犯罪行为和危险事件的发生,保障学校师生的安全。
二、活动时间活动时间为每学年的第一学期,具体的时间安排根据学校的学年安排而定。
三、活动内容1. 法律知识宣讲通过专业律师或法律工作者的宣讲,向学生介绍法律的基本知识,讲解法律的重要性和作用,让学生了解法律是保护自己和他人的利益的工具,学会用法律保护自己的权益。
2. 安全知识宣讲请公安部门或消防部门的专业人员向学生宣讲各种安全知识,包括消防安全、交通安全、网络安全、食品安全等方面的知识,让学生认识到安全的重要性,学会保护自己和他人的生命安全。
3. 安全演练组织学生进行各种安全演练,包括火灾逃生演练、地震逃生演练、意外伤害急救演练等,让学生学会在危险情况下正确逃生和自救的方法。
4. 安全问题讨论组织学生讨论校园中存在的安全问题,例如校园周边环境的安全隐患、校园内的安全管理等问题,鼓励学生积极参与解决安全问题,提出建议和改进建议。
5. 法律案例分析通过真实的案例分析,引导学生了解法律的执行和适用,让学生深刻理解法律是对社会行为的规范和制约。
6. 安全警示教育通过图片、视频等多种形式对校园安全事故进行警示教育,引导学生正确看待安全问题,警示学生不可因一时的疏忽而造成不可弥补的后果。
7. 安全知识竞赛组织安全知识竞赛,吸引学生积极参与,通过竞赛的形式加深学生对法律和安全知识的理解和掌握。
8. 法治安全教育展览在学校内举办法治安全教育主题的展览活动,通过图片、展板、宣传资料等展示形式向师生传达法治安全的相关知识,增加宣传效果。
四、活动形式1. 讲座组织专家学者或公安民警进行法治安全知识讲座,通过讲解、互动、答疑等形式向师生传授法治安全知识。
2. 实践通过安全演练、实地调研等活动形式,让学生亲身体验法治安全知识的重要性和实际操作方法。
校园为主的法治安全教育方案一、方案背景近年来,校园安全问题备受关注。
学校是学生们学习、成长的地方,保障学生的安全是学校的重要责任。
法治安全教育是提高学生法律意识,防范违法犯罪,保护学生人身财产安全的重要途径。
为了更好地维护校园安全,提高学生的法治意识和法治素养,制定本校园法治安全教育方案。
二、方案目的1. 加强学校法治安全教育,提高学生法律意识和法治素养,防范和减少校园暴力、违法犯罪事件发生。
2. 提高学生的自我保护意识和技能,增强学生的自我保护能力。
3. 增进学生对法律的尊重和信任,增强法律的震慑力。
4. 提高学校师生对法治安全工作的重视程度,形成全校上下共同维护校园和谐安全的良好氛围。
三、方案内容1. 法治安全教育课程设置本校将在课程设置上逐渐加强法治安全教育,注重培养学生的法治观念和法治素养。
将法律、公民道德、安全教育等内容贯穿在各科课程中,提高学生的法治意识和法治素养。
2. 举办法治安全教育活动学校将定期举办法治安全教育主题活动,如法治安全宣讲会、法律知识竞赛、法治安全演练等。
通过这些活动,提高学生对法律的了解和尊重,增强学生的法治素养和自我保护意识。
3. 制定法治安全教育规定学校将制定和实施法治安全教育规定,明确学校法治安全教育工作的具体要求和措施。
包括学校师生的法治安全教育责任、法治安全教育的内容与方式等。
4. 建立法治安全教育宣传平台学校将建立法治安全教育宣传平台,包括校园安全网站、安全教育微信公众号等,通过这些平台宣传法律法规、安全知识,提高师生的法治意识。
5. 增加安全设施和装备学校将继续加大对校园安全设施和装备的投入,完善校园安全基础设施,提高学校的安全防范能力。
6. 加强校园巡逻和安全检查学校将加强校园巡逻和安全检查,及时发现和处理校园内的各类安全隐患,保障学校师生的安全。
7. 加强家长法治安全教育学校将积极开展家长法治安全教育工作,组织家长和社区合作,共同关注学生的安全教育工作,共同维护校园安全。
一、活动背景随着社会的发展,青少年法制观念和安全意识的培养越来越受到重视。
为了增强学生的法律意识,提高自我保护能力,预防和减少青少年违法犯罪行为,我校决定开展法制安全教育活动。
通过此次活动,使学生深入了解法律知识,增强法制观念,树立正确的价值观,为构建和谐校园、平安校园奠定坚实基础。
二、活动目标1. 让学生了解国家法律法规,提高法律意识;2. 增强学生的安全防范意识,提高自我保护能力;3. 培养学生遵纪守法的良好习惯,树立正确的人生观、价值观;4. 促进学校法制教育工作的深入开展,营造良好的校园法治氛围。
三、活动时间2022年9月-2023年1月四、活动对象全校师生五、活动内容(一)活动一:法制安全教育讲座1. 邀请法制副校长、法律专家或公安干警来校开展法制安全教育讲座;2. 讲座内容:宪法、刑法、未成年人保护法、交通安全法、消防安全法等与学生生活密切相关的法律法规;3. 邀请学生代表提问,现场解答学生疑问。
(二)活动二:法制安全教育主题班会1. 各班开展法制安全教育主题班会,由班主任主持;2. 班会内容:学习法律法规,分享身边法制案例,讨论如何提高法制观念和安全意识;3. 班级开展法制知识竞赛,评选优秀选手。
(三)活动三:法制安全教育征文活动1. 主题:我的法制安全观;2. 参与对象:全校师生;3. 征文要求:内容积极向上,观点鲜明,字数在500-800字之间;4. 评选优秀作品,进行表彰和展示。
(四)活动四:法制安全教育手抄报比赛1. 主题:法制安全在我心;2. 参与对象:全校师生;3. 手抄报要求:内容丰富,设计新颖,版面美观;4. 评选优秀作品,进行表彰和展示。
(五)活动五:法制安全教育实践活动1. 组织学生参观法院、公安局、消防队等相关部门,了解法制工作和社会治安;2. 开展交通安全知识竞赛、消防安全演练等活动,提高学生的安全防范能力;3. 邀请公安干警、消防员等开展法制安全教育讲座,让学生亲身感受法制安全的重要性。
法制进校园暨安全教育活动方案一、活动背景随着社会的发展和进步,青少年面临着越来越多的安全问题,尤其是在校园内,学生们需要受到更加全面的法制教育和安全教育。
为了增强学生的法制意识和安全意识,提高学生的自我保护能力,学校计划举办法制进校园暨安全教育活动。
二、活动目标1. 提升学生的法制观念和法律意识,增强学生的法制素养;2. 增强学生的安全意识和自我保护能力,培养学生的自主意识;3. 加强学校师生的法制教育和安全教育,促进学校安全文明校园建设。
三、活动内容1. 法制进校园活动(1)举行法制进校园主题演讲会,邀请法律专家、警察等相关人员进行法制宣传教育;(2)开展法制知识竞赛,提升学生对法律知识的了解和掌握;(3)组织观影活动,让学生通过影视作品了解法定权利和义务;(4)播放法制宣传片,增强学生对法制宣传教育的接受度;(5)开展社会实践活动,让学生亲身感受法治社会的魅力。
2. 安全教育活动(1)开展安全知识讲座,邀请消防员、医生等专业人员进行安全教育;(2)组织应急疏散演练,提高学生的安全逃生能力;(3)设置安全警示牌,加强学校的安全管理和警示教育;(4)制定校园安全规定,明确学生在校园内的安全责任和义务;(5)开展安全活动主题班会,加强学生对安全知识的学习和掌握。
四、活动流程安排1. 法制进校园活动(1)9:00-9:30:法制进校园主题演讲会;(2)9:30-10:30:法制知识竞赛;(3)10:30-11:30:观影活动;(4)14:00-15:00:播放法制宣传片;(5)15:00-16:00:社会实践活动。
2. 安全教育活动(1)9:00-10:00:安全知识讲座;(2)10:00-11:00:应急疏散演练;(3)14:00-15:00:设置安全警示牌;(4)15:00-16:00:制定校园安全规定;(5)16:00-17:00:安全活动主题班会。
五、活动细节和安全保障1. 活动过程中,学校将配备专业人员负责现场管理和指导;2. 学校将安排教师负责学生的安全监督和指导工作;3. 在活动前,学校将严格检查活动场地和设施,确保活动的安全进行;4. 学校将制定详细的应急预案,并配备相应的急救设备和物资。
法制与安全教育课工作方案一、前言法制与安全教育是一项十分重要的课程,它涵盖了法律、安全以及道德等多个方面的内容,旨在培养学生的法律意识和安全意识,提高学生的法制素养和自我保护能力。
为了有效开展法制与安全教育课工作,我们制定了以下工作方案。
二、教育目标1. 帮助学生树立正确的法制观念,认识和尊重法律,遵守法律。
2. 培养学生的安全意识,提高学生的自我保护能力,防范和避免各种安全风险。
3. 促进学生形成积极向上的人生观和价值观,培养学生的社会责任感和法治观念。
三、教学内容1. 法律知识普及:通过案例分析等方式,向学生普及法律知识,包括民法、刑法、劳动法等方面的内容。
2. 安全知识普及:向学生普及防火、防盗、防骗等安全知识,提高学生的自我保护能力。
3. 校园安全教育:针对当前学生在校园中面临的安全隐患,进行相关安全教育,包括交通安全、食品安全、网络安全等内容。
4. 道德教育:借由案例分析等方式,对学生进行相关道德教育,提高学生的道德素养。
四、教学方法1. 多媒体教学法:通过PPT、视频、实物展示等方式,生动形象地传授法制与安全知识。
2. 互动式教学法:通过小组讨论、角色扮演等方式,引导学生积极参与,增加教学互动。
3. 体验式教学法:带领学生进行安全演练、法治体验等活动,让学生通过亲身体验来理解法制与安全知识。
五、教学手段1. 学校课程设置:将法制与安全教育课列入学校课程设置,确保每个学生都能够接受相关课程教育。
2. 宣传教育活动:开展法制与安全教育主题班会、主题教育周等活动,提高学生对法制与安全教育的重视程度。
3. 校园安全设施建设:学校应加强校园安全设施建设,提供良好的安全环境。
六、教学评价1. 定期进行学生安全知识、法律知识等方面的考核,评价学生的掌握情况。
2. 向学生发放安全知识学习情况调查表,了解学生对安全知识的掌握情况。
3. 通过班主任和学生家长等途径,了解学生在日常生活中的安全素养和法治观念的表现情况。
二〇一一年下学期商学院安全与法制教育活动方案
为进一步增强学生及相关工作人员的安全、法制意识,引导学生自觉学法、懂法、守法、守纪,提高学生应对、处置紧急突发事件的能力,构建平安与和谐校园,结合我院的实际情况,特制订安全与法制教育活动实施方案,内容如下:
一、指导思想
深入开展法制与安全教育活动,维护校园的政治稳定和治安稳定,保持校园的良好环境和秩序,保证师生的生命财产安全,为促进我院教学和学生工作稳定发展,建设平安校园做出积极贡献。
二、方针目标
以“强化安全与法律意识,构建平安与和谐校园”为主题,以“重在防范、科学才做、敢于有力、处置得当”为方针开展安全与法制教育活动。
目标:
1、建立较完善的学院安全工作机制和长效工作机制,创建“平安校园”。
2、增强学生的的安全意识、法律意识。
3、引导、教育学生规范操作,安全用电,严防火灾事故
发生;不在校园内使用交通工具,注意交通安全;远
离毒品、赌博,守护自身及家庭幸福;熟知灭火常识
及紧急状态下的逃生路径与方法;关注身心健康,不
饮白酒,思想和行为不走极端;妥善保管好自身财务,
不贪恋他人财务,防范传销等诈骗行为。
4、力争校园以及学生不发生刑事犯罪案件,不发生重大
恶性治安事件和大规模群体性事件,不发生造成重大
影响的人员伤亡和财产损失案件。
三、领导小组
组长:邝继红
副组长:杨洪波
组员:侯坚、张波、许梦龙、、刘雅、蔡爽、陈华及各个辅导员
四、活动安排
(一)、开展“法治与安全教育月”活动。
1、召开班主任专题会议,布置安全法制教育内容。
2、利用宣传平台对安全法制教育进行统一宣传。
同时
各班利用黑板报,出一期以安全与法制为内容的专刊
(10月18日之前)。
3、开展“六清六看”活动。
清查未报到的学生,看数
据是否有遗漏;清查自修、走读学生,看学生手续是否完备;清查请长假学生,看情况是否正常;清查特殊学生,看档案是否建立,措施是否到位;清查学生欠费情况,看困难学生是否得到关注;清查夜不归宿学生,看教育是否到位(10月底完成)。
4、学习《安全教育读本》。
要求2011级新生人手一册,
在晚自习时间进行学习,辅导员必须备课宣讲,班会开展情况纳入班级评比。
5、10月20日-10月30日开展“安全连着你我他”、“安
全在我心中”主题征文活动。
6、做好重点学生的建档工作及相关防范措施,毕业班
辅导员应结合毕业班学生管理相关条款实施。
7、学生应配合公寓楼栋管理员做好安全教育,如:手
提电脑及贵重物品的保管、安全用电等。
8、10月28日下午组织350名2011级新生参加消防理
论培训及实践操作。
(二)开展法律学习活动。
1、召开班主任专题会议,布置法制教育内容
(1)当代大学生学习法律知识的重要意义
(2)我国的法律体系
五、检查落实与总结表彰
时间:12月上旬
1、对班会、黑板报、征文、楼栋宿舍评比的情况逐班、
逐项进行检查,检查结果纳入评比。
2、对开展法制与安全教育活动情况进行总结,对组织
情况好的班级以及个人进行表彰。
商学院
2011年10月12日。