[精选]最新期末班主任评语大全-等级优良合格
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期末班主任的评语1. 该生在校期间思想进步,努力进取;学习上认真刻苦,成绩稳定;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。
作为班干部,积极为同学服务。
2. 性格开朗,总有开心的笑容,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。
学习积极进取,心胸开阔,严于律己宽以人。
以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。
乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。
安静随和,与同学、与舍友相处融洽。
积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。
对于承担的任务总会努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。
团队精神强,有全局观。
能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。
课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。
3. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。
谨记:天外有天,山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
4. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,成绩在班里前列,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,乐于帮助同学,工作踏实负责,积极主动,能吃苦耐劳,能够出色完成交给的各项任务,具有一定的团队协作精神及创新能力。
5. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。
你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。
2024年期末班主任评语1) 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。
孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!2) 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。
老师赞叹于你用心地造句,真情地写作。
这些都显示了你的丰富和细致。
老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着...3) 你真像个长不大的孩子。
说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。
说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!4) 你是一个聪明的小男孩,只是作业不够认真,字迹潦草,成绩不突出,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?5) 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
6) 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
7) 想告诉你--在我心中你是一个美丽快乐的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,把自己造就成为品学兼优的学生。
班主任鉴定评语十套(优秀模板10篇)班主任鉴定评语第1篇1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力。
是德、智、体全面发展的学生。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。
时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面。
4、该生认真遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、该生能很好地履行中学生行为规范。
在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
尊敬师长,团结同学,劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
6、该生能以校规班规严格要求自己。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
7、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
8、该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。
生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
9、该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。
学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。
是一位发展全面的好学生。
10、该生严格遵守学校的各种规章制度。
尊敬师长,团结同学。
1.除了学习,你在其他方面真的做得很好。
我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。
我信奉这样一句话:“进步就是一百分”。
我也期待着你在学习上会有所进步。
等级:良2.这学期你在纪律学习方面有所退步,固然有客观原因,也排除不了主观上的放松。
我知道由于基础不好,你学起来挺困难,可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做,希望你能敢于面对困难。
等级:合格3.校运会中,你为班级立下了汗马功劳,歌咏比赛中,你也曾为班级赢得喝彩,什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌?我很希望你成为一名德、智、体全面发展的学生。
因为你具备这种潜质!等级:优4.你善良诚实,一向规规矩矩,生活也很朴素,卫生劳动你总是积极参加。
课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩也良好。
只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?等级:良5.你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,积极一些,学习光有自觉性还不够,还要靠自己多努力,多探索。
等级:良6.你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠主动。
总体而言,你是一个遵规守纪的好学生,一年来学习成绩基本稳定。
等级:良7. 一学期来,你的纪律性明显增强,这说明你已经懂得控制自己,如果在学习上也能严格要求自己,你的成绩也会进步,因为你学习上的弱点并非基础差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。
等级:良8.你在纪律方面还可以,卫生劳动也很积极参加,和同学的关系也不错,不过你对学习好像兴趣不浓,可能是因为基础差,学起来比较艰难,由此失去了兴趣和信心,其实,学习中的困难是可以解决的,只要你肯学肯问。
等级:良9.有时我想,怎么这个小姑娘这样内向,快一年了,还没听她跟老师说过一句话?有时我也想:瞧她平时规规矩矩的,学习也挺自觉,怎么学习成绩总提不上去,是课后没有用功呢?还是方法不对头?你能自己总结一下,然后告诉我吗?等级:良10.你在遵规守纪方面做得很好,希望你再接再厉。
优秀学生班主任评语大全(优秀模板6篇)优秀学生班主任评语大全第1篇1. 该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。
缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。
希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。
千里之行,始于足下。
希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!2. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。
别看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!3. [某]同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。
凡是认真做的事,就会有好的结果。
能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
4. [某]同学纯真可爱,对待同学热情大方。
能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
劳动时,总表现得很积极。
5. 你是位聪明又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课讲悄悄话做小动作时,看到你试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?6. 在老师的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文静静的你,只要一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。
我真的好喜欢你噢,好好努力吧,老师相信你一定会更出色!7. 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。
老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
期末班主任评语范文1. 你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。
老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!2. 在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。
这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。
老师希望你继续努力,争取更好的成绩!3. 对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方。
入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热情洋溢,你的生活充满诗意。
你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生。
4. 你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。
每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。
只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。
课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
5. 你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己。
在纪律上有进步。
如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!你是聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责。
老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步6. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。
看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!7. 懂事,听话是你最大的优点。
在学校里,你遵守纪律,能认真完成作业。
假如你在课堂上能动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你的成绩会更好的。
老师相信你会努力的。
8. 你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。
老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
9. 懂事,听话时你最大的优点。
期末班主任意见评语大全1500字下面是一些期末班主任对学生的意见评语大全:1. 坚持努力学习,成绩优秀,但还有提升空间;2. 学习态度端正,积极参与课堂,能够主动思考和发言;3. 在学习上表现出了很高的潜力,但需要更加专注和努力;4. 学习进步明显,但需要加强自己的时间管理能力;5. 学习态度积极,但需要提高自己的学习方法;6. 成绩有所提升,但还需要加强基础知识的掌握;7. 学习成绩有待提高,需要更加努力和集中精力;8. 学习态度认真,但需要加强自己的思考能力和解决问题的能力;9. 在课堂上表现积极,但在作业和考试中还有较大的进步空间;10. 学习成绩有所提升,但需要更加注重细节和答题技巧;11. 学习态度端正,但在课堂上需要更加积极主动;12. 学习进步明显,但在解决问题时需要更多的思考和创新;13. 学习态度极佳,但在考试和作业中还存在一些马虎的情况;14. 学习进步明显,但在课外学习和自主学习方面还需加强;15. 学习态度积极,但在答题时需要更加准确和流畅;16. 学习表现不稳定,需要更加坚持和认真学习;17. 学习态度端正,但还需要加强自己的记忆力和理解能力;18. 学习进步明显,但在学习计划的安排上需要更加合理;19. 学习态度极佳,但在作业中还存在一些粗心的情况;20. 学习进步明显,但在解答问题时还需要更好地组织语言;21. 学习态度端正,但在考试中还有提升空间;22. 学习成绩有所提升,但在学习上还需更加努力;23. 学习态度积极,但在应用知识方面还需要更多实践;24. 学习进步明显,但在课堂表现上需要更加积极主动;25. 学习态度极佳,但在写作和表达能力上还需加强;26. 学习进步明显,但在学习时间的安排上还需更加合理;27. 学习态度端正,但在解答问题时还需更好地掌握要点;28. 学习成绩有所提升,但在学习方法方面还需改进;29. 学习态度积极,但在课堂上还需更加专注和认真;30. 学习进步明显,但在完成作业时还需更高的质量要求;31. 学习态度极佳,但在考试中还需要更多举一反三的思考;32. 学习表现不稳定,需要更加坚持和认真对待;33. 学习态度端正,但在积累基础知识方面还需加强;34. 学习进步明显,但在自主学习方面还需更多时间投入;35. 学习态度积极,但在答题时还需加强对命题意图的理解;36. 学习成绩有所提升,但在知识的应用上还存在一些困难;37. 学习态度极佳,但在解决问题时还需更多的思考和创新;38. 学习进步明显,但在学习计划的安排上还需更加合理;39. 学习态度端正,但在作业中还存在一些粗心的情况;40. 学习进步明显,但在表达和写作方面还需加强。
班主任评语范本班主任评语是对学生进行全面评价和指导的重要工具,可以帮助学生发现自身的优点和不足,促进其全面发展。
以下是一份标准范文,供参考:一、学习表现类1. 在上课期间,该生专心致志,态度认真端正,积极主动参与课堂活动,对待学习态度端正认真。
2. 学习基础扎实,掌握课程内容较好,能够很好的运用学到的知识解决问题,鼓励对学习内容的思考。
3. 学习主动性强,有良好的学习习惯,自觉做好课前预习和复习,对学习内容有创新思维。
4. 学习态度端正,对学习过程认真负责,对待作业认真仔细,能够按时完成作业,并按照要求认真检查。
5. 学习积极主动参与各种课外活动,拓宽知识面和视野。
二、品德表现类1. 该生热爱学校,自觉遵守校规校纪,尊重老师和同学,具备较好的道德素养。
2. 该生待人接物礼貌得体,乐于助人,关心他人,具有较好的团队合作能力和良好的人际关系。
3. 该生诚实守信,遵守约定和承诺,具备较强的责任心和奉献精神。
4. 该生遵守社会公德,注重公共秩序,尊重他人权益,具备良好的公民意识和法律意识。
5. 该生积极参与公益活动,注重社会贡献,树立了良好的社会形象。
三、思维能力和创新意识类1. 该生思维敏捷,理解力强,对问题有独到的见解和分析能力。
2. 该生具备较强的创造力和创新意识,能够提出独立的观点和解决问题的方法。
3. 该生有良好的逻辑思维和语言表达能力,能够清晰地表达自己的思想和观点。
4. 该生对新知识的接受能力强,能够主动关注时事热点,拓宽知识面,注重综合素质的提升。
5. 该生善于团队合作,愿意与他人交流合作,具备较好的沟通能力和团队协作精神。
四、综合素质类1. 该生身体健康,形象良好,具备良好的卫生习惯和生活规律。
2. 该生具备较好的时间管理和自我规划能力,能够合理安排日常学习和生活。
3. 该生爱护学校财物,遵守公共秩序,具备良好的公民素质和责任感。
4. 该生参与班级组织活动积极,具备一定的组织和领导能力。
简短的班主任综合评语集锦40条1、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。
愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!2、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。
一个很认真,很努力的人。
3、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。
做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。
4、待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。
运动场上也能见到你的身影。
5、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。
6、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
7、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的小姑娘。
从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。
工作很能干,是班上的小能手。
能热心帮助有困难的同学。
望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。
8、性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。
学期结束之际,班主任向你提出两点要求:一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。
9、你有一手工整、漂亮的好字,上课积极思考,有上进心,成绩良好,如果以后能提高一下你的写字速度,你一定会很出色的!10、你是一个朴实、文静、内向的女孩。
恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有"红笔"的学生,这都得益于你脚踏实地,认真努力的学习态度。
班主任评语大全一、学业成绩类1.优秀学生成绩:这学期你在学业上表现非常出色,认真学习,成绩优异。
继续保持努力,取得更大的进步吧!2.有进步的学生:本学期你在学习上有了很大的进步,付出了努力,取得了比上学期更好的成绩,继续保持,争取更好的表现!3.稳定的学生成绩:这学期你的学业表现很稳定,虽然没有出彩的成绩,但也没有退步,继续保持下去,相信你会有更好的突破!4.需要努力的学生:这学期你的学业表现有所下降,你需要更加努力,积极向老师请教,跟上进度,争取提高自己的成绩。
5.待提高的学生:目前你的学业成绩与你的潜能不相符,你需要转变学习态度,利用课余时间进行补习,跟上进度,争取提高自己的成绩。
二、课堂表现类1.认真听讲:这学期你课堂上的表现非常认真,能够积极参与课堂讨论,对老师的讲解非常注意,希望你继续保持!2.积极回答问题:这学期你大胆积极地回答问题,善于思考,对于课堂上的问题能够给出很好的回答,继续努力!3.与老师互动较少:这学期你与老师的互动较少,在课堂上的表现比较被动,希望你能主动与老师进行交流,积极参与课堂活动。
4.注意力不集中:这学期你在课堂上注意力较为分散,经常走神或者与同学交谈,希望你能够调整好自己的学习态度,认真听讲。
5.缺乏主动性:这学期你在课堂上缺乏积极主动性,对课堂活动的参与程度较低,建议你在下学期中提高自己的主动性,积极参与课堂。
三、纪律表现类1.守纪律的学生:这学期你能够严格遵守纪律,积极配合老师的教学,作息规律,举止文明,是值得肯定的表现。
2.遵守大部分纪律:这学期你在大部分纪律方面表现得还不错,但偶尔会有小瑕疵,希望你能进一步完善自己的纪律意识。
3.常常违纪:这学期你在纪律方面存在较多问题,经常违反校规校纪,希望你认真反思并改正这些错误,重新树立良好的行为规范。
4.态度消极、对纪律不重视:这学期你经常对纪律不重视,举止较为懒散,态度消极,需要调整自己的行为,提高对纪律的认识。
1.除了学习,你在其他方面真的做得很好。
我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。
我信奉这样一句话:“进步就是一百分”。
我也期待着你在学习上会有所进步。
等级:良2.这学期你在纪律学习方面有所退步,固然有客观原因,也排除不了主观上的放松。
我知道由于基础不好,你学起来挺困难,可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做,希望你能敢于面对困难。
等级:合格3.校运会中,你为班级立下了汗马功劳,歌咏比赛中,你也曾为班级赢得喝彩,什么时候你能在学习上也创造自己的辉煌?我很希望你成为一名德、智、体全面发展的学生。
因为你具备这种潜质!等级:优4.你善良诚实,一向规规矩矩,生活也很朴素,卫生劳动你总是积极参加。
课堂听讲你很认真,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩也良好。
只是我不明白,你看上去并不像是个胆小鬼,怎么有疑问不敢问老师?等级:良5.你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,积极一些,学习光有自觉性还不够,还要靠自己多努力,多探索。
等级:良6.你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼,你的学习可谓动中有静—自觉而又稍欠主动。
总体而言,你是一个遵规守纪的好学生,一年来学习成绩基本稳定。
等级:良7. 一学期来,你的纪律性明显增强,这说明你已经懂得控制自己,如果在学习上也能严格要求自己,你的成绩也会进步,因为你学习上的弱点并非基础差,也并非理解能力差,而是自我控制不足。
等级:良8.你在纪律方面还可以,卫生劳动也很积极参加,和同学的关系也不错,不过你对学习好像兴趣不浓,可能是因为基础差,学起来比较艰难,由此失去了兴趣和信心,其实,学习中的困难是可以解决的,只要你肯学肯问。
等级:良9.有时我想,怎么这个小姑娘这样内向,快一年了,还没听她跟老师说过一句话?有时我也想:瞧她平时规规矩矩的,学习也挺自觉,怎么学习成绩总提不上去,是课后没有用功呢?还是方法不对头?你能自己总结一下,然后告诉我吗?等级:良10.你在遵规守纪方面做得很好,希望你再接再厉。
在班级里,你一向“默默无闻”,这和你性情文静有关,表现在学习上,你也一向居于中流。
其实,以你的基础,以你的勤奋,你的学习应能进一步提高,这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。
等级:良11.朴实、文静,这是你给我的印象,一学年来,你能很好地遵守各项纪律制度,认真完成卫生劳动任务;你学习认真、刻苦,只是成绩却提不上去,我想可能是方法存在问题,希望你在学习中能注意这一点。
等级:良12.你是一个懂事的孩子,谢谢你在班级工作中帮了我不少忙;你为人忠厚,待人和气,赢得同学的好评。
你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。
等级:优13.你是一个很好的学生,该学的你默默地学,该做的你默默地做,一年来,你的学习进步非常明显,这和你的勤奋分不开,今后,我希望你能更加严格要求自己,不仅“勤学”而且“好问”,性格也开朗一些,活泼一些。
等级:优14.一年来,我对你唯一不满的是:学习上“勤学”尚可,“好问”不足,因此,成绩停滞不前,男子汉大丈夫,难道连向别人请教都不敢吗?至于其他方面,我就不用多说,因为你做得很好。
等级:优15.你是一个朴实的孩子,平时沉默寡言,自己该的事会自觉去做,一年来,你在遵规守纪方面表现很好,只是学习上却有一定不足,成绩有点退步,自己找找原因,今后学习中多发问,争取有所进步。
等级:合格16.你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。
或许贪玩是小孩子的本性——一个还没长大的孩子怎会去思考什么人生呢?我只担心,当你开始思考时,一切已经成为过去——无可挽回的过去。
我很遗憾你总把别人的劝告当成耳边风,那是因为你没有学会为自己负责。
你该让自己长大了!等级:良17.你开朗乐观,热爱劳动,一年来能遵守学校的纪律制度;你基础不弱,反应能力也较好,应该说,学习上还有很大潜力。
只要你能真正做到“勤学好问”,你的成绩一定会明显上升。
你想试一试吗?等级:良18.你一向老实,对人挺和气的,生活也很朴素,能保持这种本色是一件好事,我觉得你一学期来不成功的地方便在于学习,你能自己好好总结一下,发奋图强吗?我知道你基础不是很好,但我相信:付出汗水才能有收获。
等级:合格19.你性格文静,为人处事比较稳重,平时与老师同学和睦相处,是个遵规守纪的好学生,不过,一年来你的学习也有所退步,基础不扎实是一个原因,本身干劲不足也是一个原因,为什么不给自己一点动力呢?等级:合格20.你平时为人朴实,一学期来从未有过任何违纪行为,该做的事认真去做。
学习上你自觉性较高,但我觉得你还不够主动,“勤学”有了,“好问”也必须跟上。
暑假期间希望能根据自己的情况补补基础知识。
等级:良21.你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。
学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。
等级:良22.一学期来,你进步了很多,上课说话少了,和同学争执吵闹也少了,成绩也开始回升,这说明你已经能够学会自制,人最难的就是控制自己,你能拥有一点自制能力,这很难得。
希望你能继续进步。
等级:良23.一学年来,你还能遵守学校的各项纪律,尊敬老师,团结同学,学习自觉性较高,成绩良好,但我也觉得你对学习缺乏主动性,很少发问。
你基础不错,如果能以满腔热情投到学习中,还有发挥的余地。
等级:良24.你给人的印象就是:普通。
纪律性一般,学习积极性一般,学习成绩一般,劳动热情一般。
虽然说每一个人都很平凡,但我们总希望自己做得更好,更出色,你说是不是?等级:良25.一年之间,你发生了很大的变化,不管是纪律,还是学习,甚至为人处事,你都在进步之中,你已经初步改变了老师、同学们对你的印象,当然,你身上还有一些缺点,相信你同样能克服。
等级:优26.一年来,你能从各方面严格要求自己,学习很努力,也不断进步;你性格稍偏内向,文静稳重,从不与人争执;当然,学习上你仍存在不足,那就是不够主动,不敢发问。
等级:优27.应该肯定的是你还能严格遵守学校的纪律,也能很好地遵循班级公约,不过,学习上你做得很不够,课堂专心不足,课后又未能利用时间学习,成绩不够理想。
我希望你能首先从学习态度上纠正自己,不断努力,争取进步。
等级:合格28.你很聪明,也挺淘气;一年来,你还能从各方面约束自己;你学习自觉性还不错,领悟能力也比较高,只可惜对一些知识总停留在“浅尝辄止”的层次,以致成绩未能进一步提高。
等级:优29.我想,你一定为自己的学习成绩提上去而苦恼,其实人各有所长,各有所短,只要你尽了自己最大的努力,足可问心愧,又有什么可苦恼呢?其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。
等级:良30.你在纪律、卫生方面表现得很出色,平时为人老实,待人和气,班集体活动也能自觉参加,学习上有一定自觉性,但努力程度还不够,平时不敢发问。
学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。
等级:良31.一学期来,你还能遵守学校的纪律制度,学习上有一定进步,但我总觉得,根据你的基础,参照你的成绩,你的水平还没有发挥出来,多学、多问、多练,你的成绩还会提高,当然,这需要你付出更多的努力,面对更多的困难,不过“真金不怕火炼”,经得火练,才是真金。
等级:良32.你有不少缺点,如马虎(你学习上的最大敌人)、粗野(曾有打架、骂人之举)、自满(学习上没有脚踏实地,不能真正掌握),这一些,希望你能“江山易改”,莫要“本性难移”,你基础不错,如果尽心尽力,在学业上肯定能开创自己的江山。
等级:良33.这个学期你正悄悄进步,尤其是学习积极性要比上学期高,不过,以后学习中在方法上要继续改进,更要经常发问,这对你的学习很有帮助,其他方面无须再说了——你是一个好学生。
等级:优34.小小的你是那么老实,尽管有时也会淘气;你一向遵规守纪,生活俭朴,自觉参加劳动;学习上,你有一定自觉性,可方法不灵活,也不敢发问,成绩不够理想,希望你以后主动一些,大胆一些。
等级:良35.一年来,你基本还能遵守学校纪律,自觉参加劳动,但是你学习上的表现我真的很不满意,你并非不能,而是不愿,只要你真的投入到学习中,你会学得很好。
暑假期间,你如果能抓紧时间补补课,下学期你还有赶上来的机会,千万!等级:合格36.你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,一年来,成绩正慢慢下降。
我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?等级:良37.你一向老实,能很好地遵守学校的纪律制度,该做的事自觉去做,学习也很努力,我想,你今后应学会开朗一些,活泼一些,胆子要大一点,有什么疑问要敢于向老师请教。
等级:良38.你诚实、稳重、乐观,各方面表现一向很好,学习上进步也很大。
我觉得你在学习上的优点是认真、努力,而缺点则是很少发问。
其实,借助别人的力量掌握知识,本身就是学习的一种方法。
等级:优39.你天真而又活泼,诚实而又朴素,一年来,你能较好地遵守学校的各项纪律,认真参加卫生劳动,学习上你很自觉,只是由于基础相对薄弱,成绩未能明显提高,今后学习应多学多问,特别注重基础知识的掌握。
等级:良40.你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。
不过,我也想给你提个建议,今后学习中应多思多问。
等级:优41.你性格开朗、乐观,能与老师同学融洽相处,卫生劳动也认真负责,学习上你有一定自觉性,但也存在不足:一来课堂听讲不够专心;二来课后学习时间不足。
你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学习,成绩很快会提高。
等级:良42.你一向遵规守纪,卫生工作认真负责,积极参加体育锻炼,生活也比较朴素,学习自觉性较高,只是基础不扎实,成绩未能明显进步,今后学习应注意基础知识的掌握,多学多问,提高自己的知识水平。
等级:良43.你是一位品学兼优的学生,一年来,你靠自身的努力取得了很大的进步,学习上是班级的楷模,在校运会中也为班级立下了汗马功劳。
你今后的努力方向是精益求精,要扩大自己的知识面,要讲究更有效的学习方法。
等级:优44.倘若有谁不知道什么是“勤奋”,只要让他瞧瞧你是怎样做的,一年来,你取得很大的进步,我很佩服你的恒心和毅力。
我希望你今后能多注意基础知识的补充,多讲究方法,从而扩大自己的“战果”。
等级:优45.你学习成绩不好,这是事实,但请不要因此自卑,因为人活着不单是为了学习,或许你的长处并不在此。