班干部岗位一览表

班干部名单及职责一览表班干部名单及职责一览表职务姓名职责范围班长全面负责班级工作。

做好班主任、科任老师、同学之间的协调联系工作。

对于班级突发事件及时处理，并报告班主任。

检查督促班委成员做好班级管理工作。

收集同学们对班级的意见和建议，协助班主任管理好班级。

副班长协助班长处理班级一切事务。

认真协同班长做好班级管理工作。

注意班级的班风和学风的动向，发现问题及时向班主任报告。

纪律委员管理班级纪律；负责维护课堂纪律，对违纪的同学批评教育并做好记录。

每周对班级纪律情况进行总结，提出整改意见。

学习委员搞好学习，力争各科成绩达优，做学习榜样。

积极与各科任老师沟通，做好学习情况的反馈。

负责班上同学学习活动的组织、指导工作。

体育委员负责体育课的整队和课间操的整队，管理好体育课纪律及活动课纪律。

劳动卫生委员负责监督教室卫生情况及教育同学们的卫生行为习惯。

及时通知卫生值日小组并检查其工作。

定期对班级卫生工作进行总结，并提出整改意见。

文娱委员了解同学们的特长，方便安排文娱节目，负责组织班内各项文娱活动。

负责做好课前一首歌的工作。

语文科代表统计各语文小组长检查家庭作业的情况，记录没交作业同学名单并及时追要；及时收发语文作业；课前课后主动询问任课老师看有无需要帮助。

数学科代表统计各数学小组长检查家庭作业的情况，记录没交作英语科代表图书角管理员业同学名单并及时追要；及时收发数学作业；课前课后主动询问任课老师看有无需要帮助，当好老师的小助手。

统计各英语小组长检查家庭作业的情况，记录没交作业同学名单并及时追要；及时收发英语作业；课前课后主动询问任课老师看有无需要帮助，当好老师的小助手。

做好图书角管理工作，及时登记借出与归还图书，每周做一次整理。

爱护图书并督促同学爱护图书，有同学故意损坏图书情况要及时向老师汇报。

爱好读书并带领其他同学多读书。

小学班干部职责分工表范文一、班长：1. 组织班级会议并主持。

2. 负责班级卫生和环境的管理。

3. 协助老师维持班级的秩序与纪律。

4. 配合老师对班级学习情况进行统计和分析。

5. 组织班级庆祝活动并监督所有成员的参与。

二、副班长：1. 协助班长组织班级会议，并在班长不在时主持会议。

2. 协助班长管理班级卫生和环境。

3. 监督和管理班级纪律，及时报告班级问题。

4. 协助班级学习情况的统计和分析，提出改进建议。

5. 协助班长组织班级庆祝活动，确保参与的顺利进行。

三、学习委员：1. 组织并管理班级备课区及学习用品区域。

2. 督促班级成员按时完成作业。

3. 收集班级成员的学习情况并及时向班长和老师反馈。

4. 协助老师进行学习资源的整理和分发。

5. 组织班级学习小组活动，促进班级成员之间的学习交流。

四、纪律委员：1. 监督班级成员的纪律和行为规范。

2. 协助班长和副班长管理班级纪律，及时报告问题。

3. 组织班级纪律教育活动，培养学生的自律能力。

4. 协助老师维护班级的秩序和安全。

5. 协助解决班级成员之间的纠纷和矛盾。

五、体育委员：1. 组织并管理班级体育用品。

2. 协助老师进行体育课的准备和安排。

3. 组织班级体育活动和运动会参与报名。

4. 监督班级成员的体育锻炼情况，并向班长和老师反馈。

5. 协助班级成员参与校内外的体育赛事。

六、宣传委员：1. 负责班级内外的信息发布和宣传工作。

2. 协助班长和老师组织校内外的活动宣传。

3. 设计和制作班级宣传海报和展板。

4. 组织班级成员参与学校大型活动的宣传和表演。

5. 负责维护班级宣传物料和设备的整洁和安全。

以上仅为小学班干部职责分工的一般范例，具体职责可根据实际情况做相应的调整和补充。

通过合理的分工，班级干部能够更好地发挥自身的作用，促进班级的发展和成长。

班干部岗位一览表
值日班长工作职责
1、要求负责人站在讲台上，维持纪律，督促大家进行自修。

2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应立即加以制止。

4、下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。

5、做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学动作、行为严重越轨，造成班级不必要的扣分。

6、中午、下午自修课时，维持纪律。

7、傍晚放学配合值日组长检查卫生，等待值周生的检查，离开教室前关好灯，门窗。

8、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。

9、每日负责的值日班长应写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。

班干部职责一览表班干部要求一览表公文写作公文写作是指根据公务活动的客观现实和需求，运用科学的逻辑思路和写作手法完成公文的撰写。

没有一篇公文不是为了解决工作中所遇到的实际问题，所以公文的写作具有很强的现实效用，对写作者的综合能力要求较高。

公文的现实效用成为公文和其他常见文学作品最大的区别。

部分文学作品虽然能够给我们带来思想上的启迪，影响我们的生活，但是没有一纸公文的影响力来得快，带来的波动大。

写作一篇合格的公文对于撰写人员的综合要求是很高的，因为公文写作本身就是一项综合性的脑力劳动.撰写人员往往需要具备大量的知识储备、工作经验以及熟练的写作技巧。

公文写作的语言特征公文的语言是非常讲究的。

一篇公文如果没有规范的语言作为载体，那么在上传下达的过程中可能无法达到预期的效果。

以下是笔者根据多年的公文写作经验总结出的五个要点。

1.真实准确真实准确的用语是公文写作的底线，是一个公文撰写者必备的职业技能，也是公文写作中最重要的一点。

写进公文中的材料必须是能够真实展现实际工作中真实发生的事件，不能有任何的虚构和编造。

因此在撰写公文的时候应该做到内容不真实的不写，材料没有落实的不写，没了解清楚的不写。

2.严谨庄重在处理公务的时候，应该保持公正的立场和严肃的态度，这一点在公文中也应该得到很好的体现。

怎样才能让公文的表达显得严谨和庄重呢?少用口语，不用方言，多用陈述性的语言，少用描绘性的语言。

在行文的过程中，要保持逻辑性，前后内容不能相互矛盾，全文要做到严谨周密。

3.简单明了公文的内容应简明扼要，让人能够直截了当地明白其中传达的意思，要做到言之有物，简而不空。

因此在写作公文前就要了解公文的核心思想和目的，整理出公文的重点，做到成竹在胸。

4.平实易懂公文中的语言只有平实易懂，才能有效地在各级机关中传播。

如果在公文中使用华丽或者带有修饰性的语言，则需要格外注意使用场合和公文的内容。

5.生动公文写作一般都是朴实且严谨的，但是这和文字的生动性并不冲突。

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一4班干部岗位职责一览表
值日班长工作职责
1、要求负责人课间维持纪律，督促大家进行静息。

2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应立即加以制止。

4、下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。

5、做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学动作、行为严重越轨。

6、中午、下午课时，维持纪律。

7、傍晚放学配合值日生检查卫生，离开教室前关好灯，门窗。

8、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。

9、每日负责的值日班长应写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。

备注：
班委会成员应积极为班级尽力献策，带头遵守校规校纪，对工作认真负责，做到公平、公正。

对不称职（带头违纪、不管不问）的班委予以撤职和追究。

值日班长工作职责
1、要求负责人站在讲台上，维持纪律，督促大家进行自修。

2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应立即加以制止。

4、下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。

5、做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学动作、行为严重越轨，造成班级不必要的扣分。

6、中午、下午自修课时，维持纪律。

7、傍晚放学配合值日组长检查卫生，等待值周生的检查，离开教室前关好灯，门窗。

8、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、
快，进场时绝对不能讲话。

9、每日负责的值日班长应写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。

班干部职位与职责表一、值日生（按照学号全班轮流，每天两名同学，由班长、中队长负责安排）职责：1、检查课前准备，记录在案。

2、实施巴蜀七礼之课间礼。

3、收拣粉笔，保持黑板的整洁。

二、班长（3名）职责：1、协助班主任负责班级全面工作，严以律已，起表率作用。

2、班主任不在时，做临时代理，管理好整个班集体。

3、负责协调每天值日生的工作。

三、中队长（2名）职责：1、负责中队事务，主持中队活动。

2、协助班主任负责班级全面工作，严以律已，起表率作用。

3、管理课前静息。

4、关注博客的更新与维护。

四、纪律委员（4名）职责：1、督促同学课间文明玩耍，不疯跑，不追逐打闹。

2、每天督促全班同学午餐后安静有序地阅读和学习。

五、学习委员（3名）职责：1、组织每天早上的晨诵，做到安静、整齐；一人领读，一人巡视提醒。

2、主动帮助同学解决学习上的困难，建立班级良好的学习风气。

六、生活委员（4名）职责：1、检查每天红领巾佩戴情况。

2、每天早晨领取牛奶并负责发放间餐的发放。

3、提醒同学们爱护公物，并且及时制止破坏公物的行为。

七、清洁委员（4名）职责：1、课间督促值日生及时检查教室清洁，保持教室始终干净整洁。

2、提醒值日生课后检查讲台、黑板的.清洁状况。

3、午餐后安排教室内外的打扫。

4、教室桌椅的管理，特别注意上下午的眼保健操时间。

八、宣传委员（2名）职责：1、协助老师更换每月墙报，及时修补。

2、监督维护教室内外张贴栏的规范。

九、体育委员兼路队长（2名）（要求：声音洪亮）职责：1、早操及路队管理，行走过程中提醒靠右行。

2、组织同学排队放学。

十、文娱委员（1名）职责：1、组织班上各项文娱活动。

2、主持每天的自主八分钟。

十一、科代表（7名）语文：2数学：2英语：1 美术：1科学：1职责：1、协助各科老师，并且收发作业。

2、及时催促没有及时交作业的同学，并做好作业检查记录。

十二、午餐管理（5名）职责：1、下课后及时将饭菜搬进教室相应位置，做好午餐准备。