学校教师年度考核方案
为了客观评价教职工的工作，不断提高教职工的思想政治素质和业务素质，充分发挥考核工作在学校管理中的激励和监督作用，根据上级年度考核的有关文件精神，结合我校实际，制定年度考核方案如下：
一、考核对象：全校在职在岗人员。
二、考核等级及考核原则：
1．考核等级与比例：考核等级分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。其中优秀比率按上级下达文件执行。
2．考核原则：全面准确、客观公正。
三、考核结果适用：
1．确定优秀等级人员、确定教师节表彰人员、在校内待岗人员。
2．年度考核优秀人员奖励按上级文件执行。
四、考核内容及考核办法：
考核内容分年度工作考核（占70%）和民主评议（30%）两个部分。
（一）年度考核部分：主要包括“德、能、勤、绩”四个方面，具体考核内容，权重及指标如下：
1．师德（15分）
（1）师德与职业道德（6）分
①师德规范（4分）：
A.以下做得不好的酌情扣分：
a.所有参与考核人员，均须依法执教，严谨冶学，热爱学校；
b.安心本职工作，团结同志，不挑拨是非。
B.有以下现象之一的此项不得分：
a、不承担学校分配的任务，不服从学校的工作安排；
b、严重违反学校规章制度；
c、体罚或变相体罚学生；
d、有违法乱纪行为；
e、作风不正派，影响恶劣；
f、经批评教育不改，师德考核为不合格者。
②政治学习（2分）：教师要积极参加各级各类行政主管部门和学校组织的政治学习，要有政治理论学习笔记，有笔记的记2分，无笔记的记0分。
（2）评议：（9分）
①学校核心组评议（4分）：
A由办公室统一设计考评表格。
B由校长室组织教研组长、处室主任、对所有教师从工作态度、工作任务接收及完成情况、爱岗敬业精神等方面进行评议。
C考评分三等：一等30%，记4分，二等70%，记3分；
②．学生与家长评议（2分）：
A.学生评议（1分）：
a.由德育处统一设计学生评价表。
b.指定考评班子对科任教师进行考评。
B.家长评议（1分）：
a.由德育处统一设计学生评价表。
b.指定考评班子对科任教师进行考评。
③．教研组评议（3分）。
A.由教研组长组织本组教师进行互评。
B.考评分两等：一等30%，记3分；二等70%，记2分。
2．勤：（15分）
（1）考勤：（10分）①出满勤者得10分；②病假：每天扣0.1分；③事假：每天扣0.2分；④旷工：每旷工一天扣3分；⑤上班每迟到、早退一次扣0.5分，值日每迟到、早退一次扣1分；⑥学校规定的所有活动（教研活动、会议、升降旗及其他集体活动）每缺席一次扣1分，每迟到、早退一次扣0.5分，临时请假扣0.1分。说明：婚假、丧假、产假、病假、事假及经学校批准的函授、自考及因公事不能参加者不扣。⑦病假累计15天、事假累计5天以上者或旷工一天及以上者不参加本年度优秀等次考核。
（2）工作量：（5分）达到平均工作量及以上者记满分，比平均工作量少一节者扣0.2分。
3．工作绩效（30分）
以目标责任书为依据，按年度工作目标考核后折合记分。音、体、美、信息技术专业教师可按参加上级管理部门的竞赛情况进行相应的级别得分（这方面年终由分管部门根据目标责任书及临时下达的任务进行评价），若本学期没组织竞赛可取平均值得分。兼职人员工作考核，分教学工作和兼职工作两部分分别考核，按比例记分（说明：兼职课时不足3课时的兼职工作按此项总分的10%考核记分，满3课时不足5课时的兼职工作按此项总分的30%考核记分，5课时以上的兼职工作按此项总分的50%考核记分。）。
4．工作能力(35分)
（1）教育教学能力(12分)
①论文水平（3分）：在国家级、省级和市级正式刊物发表的文章，分别计3分，2.5分，2分。在国家级教育行政部门正式获一等奖、二等奖、三等奖的论文，分别记3分、2.5分、2分，省级获奖论文分别记2分、1.5分、1分，市级获奖论文分别记1.5分、1分、0.5分。区级获奖论文分别获1分、0.8分、0.5分。同一论文不重复记分，此项最多得3分。
②教学竞赛与公开课（4分）：凡参加街办、县、市、省级及省级以上等公开课分别记0.5、0.7、1、2分，在省级及省级以上、市级、县级各项教学竞赛中获一等奖分别计4、3、2分，获二等奖分别计3.5、2.5、1.5分，获三等奖分别计3、2、1分。同一内容不重复记分，此项最多得4分。
③课题研究（3分）：参加省级以上课题并获奖者计3分，市级获奖课题计
2.5分，区级获奖课题计2分。结题未获奖的降一级别取分。
④指导学生（2分）：A.参加国家、省、市、区教育主管部门和业务部门举办的各类比赛获一等奖的指导教师每人次分别得2、1.8、1.6、1.4分（获奖每降一个等次分别降0.5分）；B.被指导的学生作品发表文章在国家、省、市刊物的，指导教师每人次得2、1.5、1分。此项最多得2分。
专职后勤工作人员此项考核由学校考核计分。
（2）业务学习（6分）
①继续教育（3分）：教师要积极参加各级各类行政主管部门和学校组织的业务学习，要有业务学习笔记，业务学习笔记被年度考核小组认定为“优秀”的记3分，“良好”的记2分，“一般”的记1分，无业务学习笔记的记0分。
②专业知识考试（3分）：A.由学校组织所有专任教师进行业务考试，根据业务考试成绩90分以上记3分，80分至不满90分记2分，60分至不满80分记1分，60分以下者记0分。B.无特殊情况缺考者记0分，有特殊情况请假未参加者记2分。C.男教师55岁以上，女教师50岁以上者免考，记3分。
（3）教学常规（17分）
①上交各种计划、总结（3分）：不按时完成一次扣1分，扣完为止。
②教学常规管理（14分）：按教学检查结果折合记分。
5．奖励项(7分)
（1）各类荣誉（2分）
①本年度内获省级以上党委、政府、教育主管部门表彰的学科带头人、优秀班主任、优秀党员等称号(先进工作者除外)得2分；②本年度内获市级以上党委、政府、教育主管部门表彰的各种先进工作者学科带头人、优秀班主任等称号者(先进工作者之外)，得1.5分；③本年度内获县级党委、政府教育主管部门、表彰的学科带头人、优秀班主任等称号者(先进工作者之外)，得1分。④本年度
