学校值日老师工作总结报告

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你是否正在为文书写作而苦恼呢？在众多资料中特意挑选了一篇极其实用的“学校值日工作总结”，相信它一定能为您带来帮助和灵感！学校值日工作总结篇1忙忙碌碌中，我们又迎来了崭新的一周，在过去的一周里，同学们表现良好、秩序井然，体现出一派良好的学习风貌。

对上周值周工作作如下总结：首先老师要表扬小朋友们做的好的方面：1、讲文明有礼貌。

每天早上及放晚学时，值日老师站在校门口要做的事是不停地点头、不停地微笑，看着你们那一张张灿烂的笑脸，听着那一声声亲切的问候，老师从心底里感到高兴，不禁感慨这就是我们学校教育的功劳。

希望你们在家也能做个有礼貌的好孩子。

2、午餐安静有序。

午餐时间，老师来到任何一层楼，几乎听不见你们的说话声音，无论是有老师在管理还是小干部自己管理。

教室里是一群安安静静地坐在自己的位置上吃饭的学生，教室外是一排盛饭盛菜的队伍。

希望今后再接再厉！3、我们学校规定每周的一、三、五要穿校服上学，上周我看到有90%的学生已经做到了，希望以后能逐渐养成习惯。

同时要提醒的是在校服上写好班级、姓名，以便别人捡到了校服能正确无误地送还到你的手里。

其次要提出改进的地方：1、上周前四天都是晴朗的天气，再加上天气转热，早到校的现象非常严重，每天7：10之前到校的超过100人，据保安介绍，最早的小朋友在6点多一点就来了，在校门口足足等上一小时，老师替你不值，想想要是这一小时在家用来睡眠或看点书，那才是一举两得的好事儿。

老师希望小朋友们能严格遵守学校的作息时间。

2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我发现有一些小朋友不带雨伞，试想，放学时下起了大雨，你该怎么走出校门呢？所以下雨天要养成带雨伞的好习惯。

最后祝大家在新的一周里工作顺利、学习进步，谢谢大家的聆听！学校值日工作总结篇220xx年6月，教务处制定了《福州职业技术学院实施专业调研精准化指导意见》，对专业的生存环境、市场需求、培养规格以及专业调研对象、调研方法等调研要素设定相应的数量和质量的标准。

教师日常值日工作总结8篇篇1一、引言作为教育工作的基层人员，教师的日常值日工作对于维护学校秩序、保障学生安全以及促进教育教学活动的顺利开展具有重要意义。

本文旨在对教师日常值日工作进行全面的总结，梳理工作中的成果、问题及改进措施，以期不断提升值日工作的质量和效率。

二、工作内容概述1. 学生管理与安全教育在值日期间，我积极参与学生管理，监督学生遵守校规校纪，确保学生的人身安全。

同时，我还注重对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

2. 校园秩序维护维护校园秩序是值日教师的重要职责。

我严格执行学校的各项规定，确保学生在校园内的行为有序，为学生的学习和生活创造一个良好的环境。

3. 教学设施检查在值日期间，我还会对教室、实验室、图书馆等教学设施进行检查，确保设施的正常运转，为学生的学习提供有力的保障。

三、重点成果1. 学生安全事故率降低通过加强安全教育和管理，学生在值日期间的安全事故率明显降低，有效保障了学生的安全。

2. 校园秩序明显改善经过严格的秩序维护，校园内的秩序得到了明显的改善，学生的学习环境得到了优化。

3. 教学设施完善通过定期的教学设施检查，及时发现并解决问题，确保教学设施的完善，为学生的学习提供了有力的支持。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生纪律意识淡薄解决方案：加强对学生的纪律教育，同时加强与家长的沟通，共同培养学生的纪律意识。

2. 问题：校园内部分学生行为不规范解决方案：加强值日期间的巡查力度，对违规行为进行及时制止和纠正，同时加强与班主任的沟通，共同解决学生行为问题。

3. 问题：教学设施维护成本高解决方案：加强与学校管理层和后勤部门的沟通，争取更多的资源投入，同时提倡节能减排，降低设施的维护成本。

五、自我评估/反思在本次值日工作中，我尽职尽责，努力工作，取得了一定的成绩。

但同时也意识到，工作中还存在一些不足之处，如对于一些突发事件的应对能力还有待提高。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力和水平。

教师日常值日工作总结6篇篇1一、引言本学期，我有幸担任学校值日工作，深知责任重大。

在值日期间，我兢兢业业，履行职责，确保了学校的正常运作。

在此，我对自己的值日工作进行全面、严谨、细致的工作总结。

二、工作内容及过程1. 学生管理在值日期间，我密切关注学生的日常行为规范和学校纪律的执行情况。

每天早晚检查学生的出勤情况，确保无学生迟到、旷课现象。

同时，对学生的课堂纪律、课间活动等进行监管，发现问题及时解决。

2. 校园安全巡查为确保校园安全，我每日定时对校园进行巡查，包括教学楼、实验室、操场等区域。

重点检查消防设施、电器设备、体育器材等，确保无安全隐患。

同时，关注校园周边环境，及时发现并处理校外人员干扰学校正常秩序的问题。

3. 教学质量监督作为值日教师，我对各班级的教学质量进行监督。

通过听课、评课等方式，了解教师的教学情况，及时反馈教学建议。

同时，关注学生的学习情况，与任课教师沟通，共同关心学生的学习进步。

4. 家长沟通在值日期间，我积极与家长沟通，了解学生在家的学习情况和生活状况。

对于家长反映的问题，我及时与学校领导汇报，共同寻求解决方案。

5. 值日记录与报告我认真记录值日期间的各项工作情况，包括学生管理、校园安全巡查、教学质量监督等方面。

每日形成详细的值日报告，为学校和家长提供准确的信息。

三、工作成效及问题1. 工作成效通过本学期的值日工作，学生的纪律意识明显提高，校园秩序井然有序。

教学质量得到提升，家长满意度有所增加。

校园安全隐患得到及时发现和处理，确保了学校的安全稳定。

2. 工作问题在值日工作中，我也发现了一些问题。

例如，部分学生的自我管理意识不强，需要进一步加强引导。

部分家长与学校的沟通还不够顺畅，需要加强与家长的沟通与联系。

四、改进方向及建议措施1. 加强学生管理，提高学生的自我管理意识。

建议学校开展相关主题活动，引导学生树立正确的价值观和行为规范。

2. 加强家校沟通，定期举办家长会等活动，增进家长与学校的了解与信任。

教师日常值日工作总结回顾这一个月的值日情况,总体情况较好,分值日老师都很负责，____、____等老师都能按时到校，特别表扬老师，在甲流预防期间，工作非常主动几乎都是在7：30之前，有时甚至7：20就到校了，主动帮助传达室一起承担起早检的任务。

按照记迟到的时间是8：10、中午是2：30，坚持到时间离岗的有老师。

学生的检查情况每天必须在广播里反馈，老师能非常主动的与学生联系，了解每天的检查情况，做到各班扣分情况心中有数。

下午放学后需由分值日老师及时更换评分栏，并留下值日老师的话，老师做到了及时更换。

总值日老师每天到校时间早，早上主动帮助传达室给学生量体温，总值日老师每天的记录详实，每天及时巡视课堂、各班教室卫生、公共区卫生，教室用电情况均有记录。

我们在今后的值日工作中，还需注意的方面是，值日老师必须在早上8：____分、中午2：30与执勤学生一同离岗;中午广播反馈之前要知晓当天所有的检查情况，下午放学后及时更换评分栏，留下值日老师的话。

教师日常值日工作总结（二）转眼已到期末，不觉间在值日教师这个岗位上辗辗又度过了一个学期。

本学期来，本人一直以零安全事故为自己的执行宗旨，以共创平安和谐校园为目标，兢兢业业，敬岗爱岗守岗，用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。

从开学到学期结束我所值日的区域是后旧教学楼二楼及____号楼梯(包括多媒体前及洗手间)，所当值区域内共有三年级的四个班及两个公共区域，由于上学期曾执教过三年级各班，因此对各班都很了解，学生的养成习惯都还不错，平常还注意多与各班班主任沟通，并及时将学生的很多不良行为扼杀在萌芽状态。

开学初，许多学生经过了假期后行为比较散漫，喜欢在楼梯过道上追逐打闹或扎堆，上下楼梯乱冲乱撞，乱丢垃圾等，针对这一系列的情况，我加强了楼道间的巡查，并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记，同时与各班主任做好沟通，建立各班卫生监督小组，以加强对卫生，安全，纪律的管辖。

学校值日工作总结学校值日工作总结五篇时间如流水般匆忙流淌，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是我细心整理的学校值日工作总结(精选5篇)，欢迎阅读，期望大家能够宠爱。

学校值日工作总结篇1上周是本学期的第八周，值周同学工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。

上周星期二到星期四是雨雪连绵，教室和走廊格外湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的做好各项工作，体现了二中人的精神风貌。

值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明白，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追赶打闹的学生少了，在校内内吃零食的学生少了，宠爱读书的学生增多了，让整个校内春意盎然。

回顾上周工作，现总结如下：1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。

加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。

2、教育处组织评比了优秀读书状元。

3、连续加强了安全卫生工作，对学生进行了疾病的预防和宣扬教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。

秋季是各种病菌传播的季节，期望同学们养成疼惜清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。

校内美丽洁净是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校内内要连续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校内才会变得更美，保持校内卫生是我们每个二中人的责任。

4、值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显削减，期望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。

在上周的值日中我们也发觉有不和谐的音符，虽然这些大事是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：一、课间午间要文明休息有些同学课间玩的都是些追赶打闹的玩耍，舍命地奔跑。

跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。

教师学校值周工作总结上周是由我和温校长以及三一班的值周干部共同值周的，上周我们尽管天气炎热，但学校工作仍有条不紊。

现将值周工作总结如下：1、学习方面：同学们都能按时到校，每个班级都能够按时进行早读，以一颗平静的心态迎接炎热夏季的学习生活，迎接期末考试的到来，学习氛围浓厚。

2、卫生方面：各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但还要多注意地面卫生和个人桌面卫生的保持。

部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。

4、纪律方面：同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望大家在课间休息时要注意安全，做到文明休息，在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。

5、天气干燥、温度高，同学们注意多喝白开水，多吃新鲜蔬菜、水果，但生吃瓜果要洗净。

夏季预防肠道传染病，不要喝生水、不要过量吃冷饮，以免引起胃肠不适，注意饭前便后洗手。

在值周工作中，还发现了一些你们不太注意的事情，那就是：你们偶尔会乱丢东西，校园内，楼梯上以及从楼上的教室扔下来的纸屑就是最好的证据。

你们偶尔会在楼道上跑步，打闹，其实正影响着其他同学和办公的老师。

在校园里偶尔还能听到个别同学骂脏话，不讲文明。

你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起，你们在上操或上体育课的时候，偶尔会忘记关灯。

这些都是你们偶尔会出现的问题，但是偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。

老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。

让自己的行为变得更加规范，老师期待你们的表现。

教师学校值周工作总结（二）上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。

新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每天都在进步。

比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每天早上都会彻底检查公区，中午再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”，而通过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每天中午去检查教室里都非常干净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒服的感觉，同学们，一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作，当我们发现问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。

值日教师个人工作总结8篇篇1一、背景概述作为本学期的值日教师，我肩负着监控学校教育教学秩序，关注学生身心健康的重要职责。

在任职期间，我时刻牢记职责使命，坚守岗位，积极参与学校各项工作。

在此，我将对过去一段时间的工作进行认真总结，以便更好地展望未来。

二、教育教学监控与组织实施1. 课堂教学监控：本学期，我深入课堂，对各位教师的教学情况进行实时观察与记录。

通过课堂观察，我了解到部分教师在教学过程中存在教学方法单一、学生参与度不高的问题。

针对这些问题，我及时与任课教师沟通，提出改进建议，并跟踪观察改进效果。

2. 教学计划与进度的管理：在计划安排方面，我密切关注教学进度，确保各学科教学有序进行。

通过定期的教学工作例会，收集教师们的教学进度反馈，协调解决教学进度差异问题，保证教学任务的顺利完成。

3. 教育活动组织：为丰富学生校园文化生活，我积极筹划组织各类课外活动。

例如，组织文艺汇演、运动会等，让学生在轻松愉快的氛围中增长知识、提升能力。

三、学生管理与关怀工作1. 学生日常管理：在值日期间，我加强对学生的日常行为规范教育，维护校园秩序。

通过日常巡查，及时纠正学生的不良行为，引导学生树立正确的价值观和行为规范。

2. 心理健康教育：关注学生的心理健康是我的重要职责之一。

为此，我定期组织心理健康教育活动，为学生提供心理咨询服务。

通过与个别学生的谈心交流，及时发现和解决学生的心理问题。

3. 安全教育工作：安全教育是保障学生安全的重要一环。

我在值日工作中特别重视安全教育，通过班会、晨会等时间向学生普及安全知识，并组织应急疏散演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。

四、家校沟通与协作1. 家长会的组织：为加强家校沟通，我积极筹备家长会。

在家长会上，我汇报学校工作成果，与家长交流学生的表现，共同商讨学生的教育问题。

2. 家校互动活动的推动：通过与家长的沟通与合作，我成功推动了一系列家校互动活动。

例如，家长进校园活动、亲子社会实践等，增强了家校之间的联系与信任。

值xxx总结小学老师第1篇同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。

但是，已过去的日子却不会复返。

让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!现将上xxx值xxx工作总结如下：1、校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。

早自习书声琅琅，晚自习认真专心。

2、卫生值日的`同学岗位明确，工作到位，不怕脏，不怕累，为大家创造了整洁，优美，舒适的生活及学习环境。

3、大队部值日生按时到岗，勤勤恳恳，督促同学们遵守各项规章制度，真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

4、课余时间，值日教师到岗尽职，及时发现问题，果断处理学生突发状况。

5、在全体师生的共同努力下，上xxx三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬xxx 精神，争做优秀公民”宣誓仪式。

在这里特别表扬xx年级的同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子，并在活动结束后及时物归原主。

以下是几点不足：1、连天的雨天造成校园里多处积水，很多同学会在地滑的地方打闹追跑，十分危险。

2、部分走读生出现遗失校牌的情况，希望你们保管好校牌，丢失以后即使补办。

3、仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物，破坏公共财物。

4、课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。

值xxx总结小学老师第2篇忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一xxx，过去的一xxx，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教育教学秩序良好，各班学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。

现将上xxx值xxx工作总结如下：一、要事回顾：1、xxx一召开了例会，安排了本xxx的教育教学工作。

2、全体同学进行期中质量检测。

3、全校教师进行了阅卷评分工作。

二、上xxx优点：上xxx从总体上来说，是紧张的一xxx，又是收获的一xxx，具体有以下几个优点：1、全体教师带领同学们进行紧张复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。

教师值周工作总结(15篇)教师值周工作总结1老师们、同学们下午好!宝贵的一周又过去了。

现在将本周工作总结如下：从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们中小学生良好的学习风貌。

一、上周主要有三大亮点1、早读时间，绝大部分的班级纪律很好。

部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色。

总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

3、本周一学校特组织开展省市骨干教师“课堂展示”活动。

二、两点不足：1、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学，追逐打闹，就在昨天，有几位大同学还把我旁边的二年级的同学撞到了，如果不是我伸手去抱住她，不知这位同学会伤多重，当时就撞哭了。

有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。

请我们的大哥哥大姐姐们，放慢脚步，轻轻走路!2.校园内，还有买零食吃的同学。

几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。

我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。

说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。

校园里出现了垃圾，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。

在这里我给同学们讲一个小故事。

日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。

一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。

我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。

一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。

莫以恶小而为之，勿以善小而不为。

时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

最后，祝大家周末愉快！谢谢！教师值周工作总结2上一周由于春方校长、张佳音老师、赵燕老师和我以及201班四位可爱的文明小天使担任了值周工作。

2024年小学教师值日工作总结2024年是一个令人难忘的一年，回顾这一年的小学教师值日工作，我深感荣幸和自豪。

在这一年里，我积极履行值日教师的职责，认真照顾班级的一切事务，并努力为学生创造一个良好的学习环境和生活氛围。

作为小学教师的一员，我一直以学生的全面发展为己任。

在值日工作中，我始终主动照顾学生的生活起居，保证学生的饮食卫生和安全。

每天早上，我都会亲自检查学生的课间零食，确保其安全和卫生。

同时，我与食堂的阿姨们保持良好的沟通，提供学生相关的饮食需求，以满足他们的营养需求。

此外，我还经常巡视教室，检查学生的学习环境和卫生状况，及时提醒他们保持整洁和卫生。

除了生活起居的照料，我还关注学生的学习情况。

每天上午，我开始一天的值日工作前，会仔细检查学生的作业完成情况，并及时给予反馈和指导，帮助他们解决学习上的问题。

在课堂上，我鼓励学生积极参与，提问和回答问题，激发他们的学习兴趣和主动性。

同时，我注重课后复习和巩固，定期组织学生进行集中讨论和小组学习，促进他们的相互学习和进步。

在值日工作中，我注重与家长的沟通与交流。

我定期与家长进行电话沟通和面谈，及时了解学生的综合表现和发展情况，并向家长反馈学生的学习态度和进步。

同时，我也主动邀请家长参加学校的家长会议，与他们共同讨论学生的教育问题和解决方案。

通过与家长的密切合作，我相信可以更好地帮助学生发展，让他们在学校和家庭中得到全面的支持和关爱。

此外，在值日工作中，我积极参与学校组织的各项活动。

例如，我组织了班级的主题活动和庆祝活动，如班级聚餐、生日会等，为学生创造了一个愉快和团结的团队氛围。

同时，我还参与了学校的教研活动和文化活动，不断提升自己的教学能力和文化素养，为学生提供更好的教育资源和服务。

综上所述，2024年的小学教师值日工作总结，我能够照顾学生的生活起居，关注学生的学习情况，与家长积极沟通交流，积极参与学校各项活动。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学能力和素养，用心呵护每一位学生的成长，并为他们的未来发展做出贡献。