六年级上册语文第二单元测试题
- 格式:pdf
- 大小:232.69 KB
- 文档页数:7
语文六年级上册第二单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 谴责(qiǎn zé)拘束(jū shù)哗笑(huá xiào)B. 书籍(shū jí)拘束(jū shù)拘留(jū liú)C. 喝彩(hè cǎi)拘束(jū shù)拘留(jū liú)D. 书籍(shū jí)喝彩(hè cǎi)哗笑(huá xiào)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 颠簸恍惚荒芜B. 狡辩精疲力竭眼花瞭乱C. 沮丧娇揉造作惊慌失措D. 嘶哑纷至踏来惊天动地3. 下列词语中,加点字的解释有误的一项是()A. 谴责:公开指摘别人的过失B. 书籍:装订成册的著作的总称C. 喝彩:为表演或比赛等欢呼鼓掌D. 拘束:过分约束自己,显得不自然4. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 小明因为考试不及格,垂头丧气地回到了家。
B. 妈妈看到小华的成绩单,喜出望外,笑逐颜开。
C. 老师在课堂上讲了一个有趣的笑话,同学们哄堂大笑。
D. 老师在课堂上讲了一个有趣的笑话,同学们忍俊不禁。
5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我昨天去公园玩,看到了很多美丽的花。
B. 他每天早上起床后,先刷牙洗脸,然后再吃早餐。
C. 她穿着一件红色的衣服,戴着一顶白色的帽子。
D. 这个问题很难,我不知道怎么回答。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 请设计一个以“人与自然和谐共生”为主题的班会活动方案。
2. 设计一个以“传统文化与现代生活”为主题的展览活动方案。
3. 设计一个以“节约用水,从我做起”为主题的宣传活动方案。
4. 设计一个以“书香校园”为主题的阅读活动方案。
5. 设计一个以“绿色出行,低碳生活”为主题的公益活动方案。
学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。
人教部编版六年级语文上册名校精选精练第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号:题号一二三四五六七八九总分得分一、根据语境,看拼音写词语。
(9分)天安门广场上人山人海,qí zhì()飘扬,盛大的国庆yuè bīnɡ()式开始了。
解放军战士身着zhì fú(),迈着矫健有力的步伐走向jiǎn yuè()台,tǎn kè()、导弹车保持相同的jù lí()前进,飞机也在lónɡ lónɡ()声中划过天空。
人群fèi ténɡ()了,bào fā()出热烈的掌声。
二、在横线上填上表示“说”的词语。
(不能重复)(3分)1.看着天空中美丽的烟花,妈妈_________着:“真美啊!”2.“爸爸也犯不着发这么大的脾气吧!”妹妹_________着。
3.“我今天要上钢琴课,就不去你家玩了。
”我_________了他的邀请。
三、选择题。
(11分)1.选出每组词语中加点字的读音有误的一项。
(3分)(1)A.逶迤.(yí) B.磅.礴(pánɡ) C.沉着.(zháo) ()(2)A.擎.着(jìnɡ) B.电钮.(niǔ) C.围歼.(jiān)()(3)A.憧.憬(zhuànɡ) B.瞻.仰(zhān) C.璀璨.(càn)()2.下列每组词语中,加点字的意思完全相同的一项是()(2分)A.居高临.下身临.其境喜事临.门B.斩钉截.铁直截.了当截.长补短C.热血沸腾.腾.云驾雾龙腾.虎跃D.排.山倒海论资排.辈并排.前行3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()(2分)A.战士们全神贯注....地瞄准敌人射击。
【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)班级___________ 姓名___________ 时间:40分钟一、字词句基础。
1. [字形] 在语境中, 看拼音写词语。
为迎接中华人民共和国成立七十四周年, xióng wěi() 的天安门装扮一新。
这里曾是毛泽东主席xuān gào () “中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的地方, 那激昂的yǔ diào () 仿佛还在人们耳边回响。
仰望国旗, 唱着国歌, 内心的háo mài ( ) 之情喷涌而出, 谁不rè xuè fèi téng() 呢?2. [字音] 下列词语中, 加点字的读音全部正确的一项是( ) 。
A. 逶.迤(wēi) 抡.起(lún)B. 绷.着脸(běng) 擎.着(qínɡ)C. 瞻.仰(zhān) 旗杆.(gǎn)D. 双膝.(qī) 千钧.一发(jūn)3. [字形] 下列词语中, 书写完全正确的一项是( ) 。
A.B.C.D.4. [成语运用] 下列句子中, 加点的成语使用不恰当的一项是( )A. 他说话办事斩钉截铁...., 从不拖泥带水。
B. 农历八月十八这天, 钱塘江上巨浪滔天, 响声震天动地....。
C. 他居高临下....的模样, 叫人很不舒服。
D. 铁路两旁的树木像排山倒海....一样, 一眨眼就飞过去了。
5. [新题型, 词语运用] 用多种形式代替“说”, 表达不恰当的一项是( )A. 科学家警告: “气候变化正威胁着我们生态系统的每一部分。
”B. “何老师, 您可以给我讲解一下这道题吗? ”天天诚恳地向何老师请教。
C. “太好了! 我们现在就去郊游吧! ” 我迫不及待地回答。
D. 深秋时节, 我看着光秃秃的树枝唠唠叨叨: “霜树尽空枝, 肠断丁香结。
”6. [新情境, 口语交际] 小刚准备参加演讲比赛, 作为朋友, 你会提醒他写演讲稿时注意( ) 。
六年级语文上册第二单元测试题六年级上册语文第二单元篇一:一、看拼音,写词语。
(9分)alianíjiānɡqīliánɡ(恶劣)(泥浆)(凄凉)m?nɡl?nɡzhēnzhìmiǎnlì(朦胧)(真挚)(勉励)bìmiǎnyìránhōnɡd?nɡ(避免)(毅然)(轰动)二、给红色的字选择正确的读音。
(4分)竣工(jùn)纬线(wěi)爱慕(mù)沉闷(man)雌花(cí)怅望(chànɡ)轻蔑(mia)女娲(wā)三、按要求写词语。
(共10分)1.比一比,再组词。
(4分)挠(阻挠)斑(斑马)饶(饶恕)班(上班)施(施工)篇(篇章)拖(拖车)翩(翩翩起舞)2.下列成语没有书写错误的一组是()C(1分)A悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑狂风怒号B可见一斑风烛残年不约而同呀呀学语C庞然大物返老还童德高望重碧空如洗D讥讥喳喳津津乐道思潮起伏百折不回四、按要求写句子。
(3分)1.战士们热爱小岛。
(扩句)战士们十分热爱这个美丽的小岛。
2.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(缩句)詹天佑是工程师。
3.用合适的关联词语,将下列两句话合成一句话。
中国用自己的工程师来修筑铁路。
帝国主义不过问修筑京张铁路之事。
如果中国用自己的工程师来修筑铁路,帝国主义就不过问修筑京张铁路之事。
五、修改病句。
(4分)1.像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。
他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。
2.要想增加体质,就要经常锻炼身体。
要想增强体质,就要经常锻炼身体。
3.我们要尽量节约开支和浪费。
我们要尽量节约开支。
4.放学了,同学们排着队争先恐后地走出教室。
放学了,同学们争先恐后地走出教室。
六、读句子,回答问题。
(4分)1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。
”“还没出世”指的是是他们瞧不起中国工程技术人员,是对中国人的蔑视和嘲笑。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷满分:100分 时间:90分钟一、基础训练营(37分)1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)磅.(pánɡ bànɡ)礴 绷.(bēnɡ běnɡ)着脸 擎.(qín qínɡ)着 皖.(wǎn wán)南 黑魆魆.(xū yuè) 逶.(wēi wěi)迤 2.认真拼读写词语。
(5分)f èi t éng xu án y á r ì k òu q í zh ì x ǐ yu èb ào zh à sh ān ji àn b īng b áo j ù l í l óng zh òng3.辨字组词。
(5分) ⎩⎨⎧渡( )踱( ) ⎩⎨⎧栏( )拦( ) ⎩⎨⎧崖( )涯( ) ⎩⎨⎧副( )福( ) ⎩⎨⎧抡( )抢( )4.选出能与下列词语搭配的词语,画“——”。
(9分)掌声(热烈 热情)爆发(战斗 战争) 气势(磅礴 雄厚) 掩护(群众 树木)检阅(部队 战友) 失去(联系 关系) 牺牲(生活 生命) 陷入(沉思 未来) 前途(光明 明亮)5.查字典填空。
(4分)“汇”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,先查部首______,再查______画。
它在字典中的解释有:A. 河流会合在一起。
B.由甲地把款项寄到乙地。
C. 聚合。
D. 会聚在一起的东西。
请为下面加点字选择正确的解释。
汇.报()词汇.()汇.款()汇.注()6.把词语补充完整,并根据意思选词语。
(6分)万()千()()七()八()山()海全神()注()天()地()首()胸张()结()千()一发居高()下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。
六年级语文上册第二单元测试卷及答案楼房。
②这句话中的修辞手法是什么?(2分)③作者为什么选择不开灯,沉默地站在窗前?(3分)答案:一、读拼音,写词语。
加出沙纪控制面临例音拥加油、出现、沙漠、纪念、控制、面临、例音、勇)七、补充下面的名言,并写出名人。
1、自信心,这是我们成功的基石。
(___)2、我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国,我热爱人民。
(___)3、唯有独立自主,才能发展壮大。
(___)二、区别字组词。
施(行、工)挠(痒、扰)艰(苦、难)毅(力、志)拖(鞋、延)晓(天、得)坚(硬、定)义(务、气)讥(笑、讽)浆(糊、醋)斑(点、马)篇(章、笔)饥(饿、馋)桨(船、橱)班(级、车)偏(向、见)三、给带点的多音字选择正确的读音,画“√”。
刚劲√(gāng jìn)哈达√(hā hǎ)相传√(xiāng chuán)塞外 ×(sài wài)调节√(tiáo jié)扇动√(shān dòng)纤夫√(xiān fū)瓜蔓 ×(guā wàn)阻挠√(zǔ nòng)四、把词语补充完整。
寝不安席思潮澎湃如洗般清新石出现裂不回首牙牙学语五、根据意思写词语。
1、嘲笑:讥讽、嘲讽、嘲笑、取笑2、雄伟:雄伟、壮丽、威武、巍峨3、遗恨:遗恨、遗憾、遗悔、留恋4、周到:周到、细致、周密、细密六、写出下面句子运用的修辞方法。
1、排比句。
(哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
)2、比喻。
(设计了一种“人”字形线路。
)3、反问句。
(我无法,更无法。
)八、根据课文填空。
(13分)1、①京张铁路全线贯通。
②因为京张铁路的贯通,显示了中国的实力,给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。
③因为他为中国的现代化建设做出了杰出贡献。
2、①梦不能被捉住,这里是比喻,意思是想要回忆起梦的内容。
六年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.读拼音,写词语。
rì kòu()在侵华战争中zhì zào()了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族仇恨让国人反抗的心fèi ténɡ()起来了。
2.请写出下面加点词语的反义词。
(1)考试时要沉着镇定,不要()。
(2)终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到()。
(3)分散在四面八方的群众,此时()在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。
3.补充词语。
全神()注斩()()铁昂()()胸居高()下惊()动()排()()海4.名句默写。
(1),乌蒙磅礴走泥丸。
(2),死而后已。
(3)位卑未敢。
(4)祖宗疆土,当以死守,。
(5),视死忽如归。
5.判断正误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《开国大典》运用了“点面结合”的写作方法。
()(2)演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语调和姿态在演讲中可有可无。
()(3)《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—跳下悬崖—诱敌上山—顶峰歼敌”的顺序来写的。
()6.主题讨论。
很多学生认为:现在是和平年代,不需要再去学习革命先烈的精神了。
请谈谈你的看法。
(不少50字)二、阅读理解7.课内阅读。
早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
人们有的(提擎)着红旗,有的(提擎)着红灯。
进入会场后,按照预定的地点(排列陈列)。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就(走向直奔)会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
(1)用“\”划去括号内不恰当的字词。
(2)画横线的句子运用了的修辞手法,生动形象地写出了。
(3)从画波浪线的部分中,你体会到了什么?8.课外阅读。
群众也在淋雨①1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。
六年级语文上册第二单元测试卷及参考答案一、基础训练营(34分)1. 根据语境,看拼音写词语。
(8分)身处南京大屠杀死难者国家公祭日的纪念活动现场,我想到八十多年前的景象:那时rìkòu()穿着zhìfú(),驾驶着tǎn kè()进犯南京城,将zǐ dàn()shèxiàng()手无寸铁的百姓……现在,中华儿女继承了革命先烈jiān qiáng bù qū()的精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,huìjí()所有力量,让中国yì lì()在世界的东方。
2. 把下面表示“看”的词语恰当地填写在括号里。
(6分)()国旗()四周()风景()山谷()病人()星空3. 选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A. 磅礴(páng)绷着脸(bēng)B. 擎着(qíng)憧憬(tóng)C. 黑魆魆(xū) 逶迤(wēi)D. 围歼(jiān) 岷山(mǐn)(2)下列词语书写有误的一项是()A. 眺望B. 悬涯C. 豪迈D. 攀登(3)下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是()A. 我们班的队伍迈着整齐的步伐进场了,同学们个个昂首挺胸,精神抖擞。
B. 瀑布好像咆哮的巨龙,以排山倒海之势飞泻而下。
C. 老师让李明回答这道题,李明斩钉截铁地说:“我不知道。
”D. 经过一番不懈的努力,他终于做成了一件惊天动地的大事。
(4)下列诗句不对仗的一项是()A. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
B. 好雨知时节,当春乃发生。
C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
(5)依次填入横线处的内容最恰当的一项是()黄河,中华民族的母亲河。
五千年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。
人教版六年级上册语文第二单元试题(带
答案)
一、选择题
1. 小明想表达“我很高兴”。
他应该写下面哪个句子?
- A. 我喜欢。
- B. 我很开心。
- C. 我生气。
- D. 我难过。
答案:B
2. 下面哪个词语的意思与“逗留”相反?
- A. 继续
- B. 离开
- C. 停留
- D. 呆着
答案:B
3. 阅读下面的段落,选择合适的标题。
“爷爷,您会看我们写的汉字吗?”小明问。
“当然会了!”爷爷笑着回答,“我们小时候可没有电脑,只能靠写字来交流。
我当年可是个出色的书法家呢!”
- A. 汉字的诞生
- B. 写字的乐趣
- C. 爷爷的书法天赋
- D. 爷爷,您真了解汉字
答案:D
二、填空题
1. 爷爷在战场上指挥我们打__敌。
答案:败
2. 我懂哥哥的心情,因为我们是__口人。
答案:一
3. 姥姥给我做了包子和__。
答案:稀饭
三、简答题
1. 简单回答下面的问题:为什么爷爷说小时候他们只能靠写字来交流?
答:因为爷爷小时候没有电脑,只能通过写字来和别人交流。
2. 描述一下你对汉字的认识。
答:汉字是中国文字,非常古老也非常复杂。
它有很多不同的笔画和部首,每个汉字都有自己的含义。
汉字是中文的基础,研究汉字对于理解中国文化和沟通中文非常重要。
以上是人教版六年级上册语文第二单元试题及答案。
六年级上册语文第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 塑料(sù liào)B. 钢铁(gāng tiě)C. 贸易(mào yì)D. 领域(lǐng yù)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 联系B. 沿革C. 辩护D. 荒唐3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 这本书的内容非常丰富,值得一读。
B. 他穿着一件黑色的衣服,显得很神秘。
C. 这个问题的答案很简单,一目了然。
D. 他的演讲很感人,引起了大家的共鸣。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的成绩提高得很快,是老师的帮助分不开的。
B. 这部电影非常感人,使观众深受感动。
C. 这个地方的景色非常美丽,吸引了众多游客。
D. 他的工作态度非常认真,值得我们学习。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “你听我说,”妈妈说,“明天我们要去公园玩。
”B. 他喜欢读书,写字,画画。
C. 这个问题很难,我不知道怎么解决?D. “今天天气真好,”他说,“适合出去散步。
”二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》选自我国古典名著《三国演义》。
()2. 《景阳冈》中的武松是梁山好汉之一。
()3. 《猴王出世》选自我国古典名著《西游记》。
()4. 《红楼春趣》中的贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物之一。
()5. 《跳水》这篇课文告诉我们,遇到困难时要保持冷静,动脑筋解决问题。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《草船借箭》中,诸葛亮用妙计向曹操借箭,这个妙计是______。
2. 《景阳冈》中,武松在酒店喝了十八碗酒后,上了______,打死了一只老虎。
3. 《猴王出世》中,孙悟空在______找到了自己的兵器——如意金箍棒。
4. 《红楼春趣》中,贾宝玉和林黛玉一起去了______赏花。
六年级上册语文第二单元测试题班级:________ 姓名:________一、看拼音,写词语。
(10分)hūn yōnɡ xǐ shù fèi xū quán shì bó wù()()()()()jiàn qiáo diān bǒ ǎi xiǎo kū qì lènɡ zhù()()()()()二、辨字组词。
(4分)感()曼()胎()惧()撼()漫()抬()俱()三、圈出句子中的错别字,把正确的写在括号里。
(5分)1. 王华认真炼习写字,近步很快。
()()2. 老师嘱付我们毕须写完作业再去玩。
()()3. 赵州桥是我国建筑吏上的一个奇绩!()()4. 老师语重心常地说:“同学们要克苦学习,强我中华!”()()5.楼房摇晃得越来越历害了,并伴随着刺耳的支支声。
()()四、根据意思写出本单元学到的成语。
(7分)1. 形容有条有理,一点都不紊乱。
()2. 指非常正确、不容置疑的道理。
()3. 关系到人的生存和死亡。
()4. 形容论辩时言辞锋利,争辩激烈。
()5. 巧妙风趣的话一个接一个。
()6. 十分荒凉,没有人家。
()7. 针尖对针尖,比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。
()五、让词语对号入座。
(6分)维护维持保护1. 奥克勒大副和三名二副拼命()秩序。
2. 李林告诉伙伴们要()动物。
3. ()祖国的尊严是我们每个中国人的责任。
支援救援增援4. “诺曼底”号遇难后,船上的()工作进行得井然有序。
5. 大家都慷慨解囊()灾区人民。
6. 红四团一定要抢在敌人()部队的前头。
六、按要求写句子。
(10分)1. 突然,沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
(缩句) ____________________________________________________2. 您遇上一个需要帮助的人。
请您给他一点帮助吧。
(用上合适的关联词,合并为一句话)____________________________________________________3. 既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改为陈述句)____________________________________________________4. 船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
(改为“把”字句和“被”字句)把字句:_____________________________________________被字句:_____________________________________________5. 如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。
(仿写)如果,你是_________,我乐意是__________________;如果,你是__________,我乐意是__________________________。
7、根据课文内容填空。
(9分)1. 船长哈尔威___________在他的船长岗位上,___________地________着,________着,________着。
他把每件事和每个人都考虑到了,他仿佛不是在给人______________________,一切似乎都在听从他的调遣。
2.《船长》的作者是_________,他被称为“________________”,他为我们塑造了一位__________、___________的船长形象。
3. 课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事《_________》改编的,故事发生于________时代,讲的是赵国的大将军______用____________的方式向_________请罪的故事,现在这个成语表示_____________________________。
其中我喜欢的人物是_________,因为他________________________________。
八、快乐阅读。
(19分)(一)《爱之链》(片段)餐馆里面十分破旧,光线昏暗。
店主是一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。
老妇人感到心里很舒服。
她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住她极度的疲劳。
更重要的是,她怀孕至少有8个月了。
尽管如此,她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。
老妇人突然想起了乔依。
老妇人用完餐,付了钱。
当女店主把找回的钱交给她时,发现她已经不在了。
只见餐桌上有一个小纸包,打开纸包,里面装着一些钱。
餐桌上还留有一张纸条,上面写着:“在我困难的时候,有人帮助了我。
现在我也想帮帮你。
”女店主不禁潸然泪下。
1. 文中的这位“年轻的女人”实际上是_______________。
从她的一系列动作中,我们可以看出她对工作______________,对人__________________。
(3分)2. 从_________、_________这两个词语可以看出乔依家餐馆的现状。
这说明乔依家庭条件比较差,但他帮老妇人修了车却不要钱,从中我们进一步体会到_________________________________________________________。
(3分)3. 课文为什么以“爱之链”作题目,谈谈你的想法。
(2分)________________________________________________________________________________________________________(二)身虽断,爱未绝她,是个教师,工作于什邡市龙居小学,教孩子们英语。
她,爱说爱笑,体态略胖,烫着卷发,是学校最年轻的党员教师。
爱唱英文歌,为了保护嗓子平时不敢吃辣椒,学生们都称呼她“小向姐姐”,一个多么阳光的女孩。
只有21岁! 她,本来可以不死,同学们中短跑冠军的她只需要跨出教室门,再两步,冲到走廊,就能躲开轰然坍塌的楼板,从楼道逃生! 她的领导流着泪说:“向老师当时离逃生口最近……” 可是,她没有走,因为教室里还有她的孩子们,她不能舍弃他们,她一面催促孩子们快跑,一面抱起三个跑的最慢的孩子往出冲……可是,已经来不及了……房子轰然倒塌…… 遗体被发现时,她已被压断为3截。
几乎碎成一团的上半身,张开的双臂下,紧紧搂着三个也已死去的学生。
救援人员怎么也无法扳开她的双手,现场的武警官兵为之落泪,纷纷行起军礼。
阳光的女孩,她离阳光更近了。
在危急的时刻,她竟然能抱起三个孩子!在生死面前,她用身体呵护生命,用爱支撑起一片生命的空间。
然而,她失败了,粉身碎骨。
但是她不曾后悔,身虽断,爱未绝。
她的父亲如是说:“我可以理解,作为教师,应该这样!应该这样!”80后女孩,你是如此坚强!用爱支撑希望,用灵魂昭示阳光!虽然你失败了,但是,你依然是英雄!或许,你并没有失败,你的爱将随阳光永恒!向倩,你的名字永远在我们心里!1. 写出下列词语的近义词。
(4分)舍弃( ) 催促( ) 支撑( ) 展示( )2.向老师本来可以不死,她离逃生口最近,可是她没有走,这是因为________________________________________________。
3. “虽然你失败了,但是,你依然是英雄!”你是怎样理解这句话的?(2分)________________________________________________________________________________________________________4. 你是怎样理解标题“身虽断,爱未绝”的?(3分)________________________________________________________________________________________________________5. 向老师永远地走了,此刻,你想对她说些什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________九、习作。
(30分)世界因为有“爱”而美丽、精彩,如果你是一个有爱心的人,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。
请你以“爱”为主题,写一篇记叙文,语句要通顺,内容要具体。
要有真情实感,题目自拟。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。