公务员考试面试模拟题及答案解析:"国学教材"发行
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国家公务员面试模拟试卷120(题后含答案及解析) 题型有:1.1.网友怂恿你在黄金周用旅游逃票攻略。
你怎么办?正确答案:(1)严词拒绝。
(2)在旅游的时候尽量节约开支是必要的,但应当是正当渠道,而他说的这种逃票攻略是采用不正当的途径节约开支,我们不应采用。
(3)在黄金周旅游的时候我会遵守规章制度,做一名文明游客。
2.你在向上级汇报结果的时候。
有一个同事当面指出你的结果不真实。
你怎么办?正确答案:(1)保持冷静,听取这个同事的原因。
(2)如果确实存在不真实的情况向上级表示歉意,做深刻自我检讨,并表明会及时更改不真实的内容;如果这位同事的指责并无根据,我会据理力争,说出自己的原因,让领导来评判,相信领导会做出公正的判断。
(3)以后在向领导汇报工作的时候,一定要多方面考虑,确保把最真实的情况反映给领导。
3.国税办理大厅工作人员正在紧张地工作着,突然进来一人与工作人员大声争吵,如果你是负责人。
会怎么处理?正确答案:(1)保持镇静,以礼貌的态度请这个人到我的办公室进行交流,努力平复这个人的情绪。
(2)详细听取这个人反映的问题,如果责任在我方,我会首先向他道歉并表明我们会细查并及时解决这个问题;如果责任不在我方,我会耐心细致向他说明情况,希望能够得到他对我们工作的理解与支持。
(3)以此作为以后处理类似情况的经验。
4.上级希望农民参加农村医疗合作社。
到规定日期只有25%的人参加。
领导规定要在一段时间内要求参加人数达95%以上。
你如何办?正确答案:(1)深入了解情况为何大多数农民不愿参加,有针对性地采取一些措施。
(2)做好宣传工作,以简洁易懂的方式让农民了解什么是农村医疗合作社,了解它能给村民们带来什么好处。
(3)切实做好村民们的思想工作,让大家能够真正接受医疗合作社并愿意参加。
(4)做好村干部的工作,让这些村干部起到带头作用。
(5)以此作为以后处理类似情况的经验。
5.有人去你办公室当众大吵大闹。
指责你工作不负责任,怎么办?正确答案:(1)保持镇定,努力平息这个人的情绪。
第1篇一、引言国学,作为中华民族悠久历史和文化传承的精髓,蕴含着丰富的哲学思想、道德观念、人文精神和社会智慧。
在新时代背景下,国学文化的传承与发展显得尤为重要。
本次面试旨在考察应试者对国学文化的理解和认识,以及对如何在现代社会中传承和发展国学文化的思考。
二、面试内容第一部分:国学文化基础知识1. 请简要介绍国学的定义及其在我国历史发展中的地位。
2. 儒、释、道三大流派分别代表了哪些思想观念?它们在国学中的地位如何?3. 请列举至少三本国学经典,并简要说明其作者、成书背景和主要内容。
第二部分:国学文化在现代社会中的价值1. 国学文化在现代社会中具有哪些价值?2. 国学文化对个人成长有哪些启示?3. 国学文化如何促进社会和谐与民族认同?第三部分:国学文化的传承与发展1. 针对当前国学热的现象,你认为我们应该如何正确看待和传承国学文化?2. 如何将国学文化融入现代教育体系?3. 在现代社会中,如何创新国学文化传播方式,使其更贴近大众生活?第四部分:案例分析1. 请结合实际案例,谈谈你对国学文化在现代社会中传承与发展的看法。
2. 分析某国学经典在现代社会中的应用价值,并提出相应的推广策略。
三、面试评价标准1. 国学文化基础知识:考察应试者对国学文化的了解程度,包括对国学概念、流派、经典等方面的掌握。
2. 国学文化价值认识:考察应试者对国学文化在现代社会中的价值认识,以及对个人成长和社会发展的启示。
3. 传承与发展策略:考察应试者对国学文化传承与发展的思考,包括对传承方式、教育体系、传播方式等方面的见解。
4. 案例分析能力:考察应试者运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
四、面试题目示例1. 请结合自身经历,谈谈你对国学文化的认识和理解。
2. 在你看来,当前国学热的原因是什么?它对我们有什么启示?3. 如何在现代社会中,让更多人了解和喜爱国学文化?4. 请谈谈你对国学经典《论语》的理解,以及它对现代人的启示。
2022-2023年公务员(国考)之公务员面试通关题库(附带答案)大题(共30题)一、面试热点:让“国潮风”来得更猛烈些吧【热点背景】近来,一股“国潮风”袭来。
很多传统品牌和潮流文化向结合,深受年轻人的喜爱,已经成为了一种文化现象。
在公务员面试题目中,“文化”一直是出题的重要方向之一。
而当下火爆的“国潮”也许会是命题人关注的话题,可以来重点考查考生的综合分析能力。
【模拟试题】把大白兔奶糖的香涂在手上,将六百年故宫的美抹在脸上,把六神花露水的味揉进酒里,除此之外还有泸州老窖香水、青岛啤酒外套、老干妈卫衣、马应龙唇膏……越来越多的传统品牌与潮流文化相融合,深受年轻人的喜爱,形成了一股“国潮风”。
对此,谈谈你的看法?【答案】1.概括提炼话题,给予肯定评价传统品牌与潮流文化的“跨界”融合形成的“国潮风”既创造了经济价值,有彰显了文化特色,让人眼前一亮。
2.结合实际,分析现状、积极意义和原因等(1)现状在2000年后,百雀羚借着打文化牌重回市场热销榜,成为爆款产品;“国民球鞋”回力,2010年上海世博会期间大放异彩;还有北冰洋、冰峰等本土汽水品牌……近两年,晨光文具与京剧“联姻”;泸州老窖推出同名品牌香水;周黑鸭×玛丽黛佳推出鸭脖味口红;六神×RIO定制花露水味鸡尾酒;大白兔奶糖×美加净联名款奶糖味润唇膏……一波又一波的国潮跨界好物,嫣然带动了一股消费潮,也带动了一股文化潮。
(2)积极影响①带动了新消费,创造了经济价值,比如晨光文具与京剧“联姻”因文创的融入,晨光把看似几块钱的小买卖做成了年营收80余亿元的大生意。
②让传统品牌再次受到关注,焕发生机。
比如百雀羚、回力等95后或00后没有听说的品牌走在了时尚和热搜的前列。
③彰显了年轻一代对文化的自信和认同,有利于传统文化的传播与传承。
(3)分析原因①传统品牌转变发展理念,满足年轻人对品质、文化、个性等需求的创新结果。
更富有文化底蕴的设计,更接地气的售价,以及更符合国人情怀的元素让其俘获年轻人。
公务员面试模拟试题题目(含答案)公务员面试模拟试题题目(含答案)对于公务员,社会认可度比较高,择偶方面具有相当大的优势,有一份稳定的工作,大部分都会得到对方家长的认可。
下面是小编为大家整理的公务员面试模拟试题题目,希望对您有所帮助!公务员面试模拟试题题目现在有许多普通人,像诗歌大会冠军外卖小哥、练习书法的快递员、发表诗歌的保安在网上火起来了。
对此,你有什么看法?【参考答案】诗词大会冠军雷海为、书法快递员刘超和诗歌保安张振国几位普通人成为网红,被全国人民所熟知,我们应为其感到高兴。
同时,也应看到这不仅是对普通民众兴趣爱好的一种肯定,更多地注重普通人能力的发挥;也是传统文化在民间广泛传播的体现,是传统文化的一种复苏。
这几位普通人的走红主要有以下两方面的原因:第一,他们的举动是对优秀传统文化的传承和发扬。
通过他们的事迹,我们不难发现,我国博大精深的传统文化值得我们每个人不断挖掘和学习,每一个中国人也应该因为我们的优秀传统文化而更加自信。
第二,他们的走红是对他们坚持不懈精神的肯定。
他们三个人都有各自繁忙的工作,但是依然抽出时间不断练习,才最终成就了现在的自己。
这三个人的事迹让大家看到只要坚持自己的爱好,总有机会去实现自我的价值,通过自己的实际行动,也可以真真正正地将诗词文化传承发扬到日常生活中,形成全民文化学习、全民文化传承的社会氛围和社会风气。
为了让这种积极的风气持续升温,我们应该将雷海为他们的事迹利用公众媒体进行广泛宣传报道,让更多的人了解诗词的美妙、文化的魅力,最大限度地发挥其积极作用。
同时,也要鼓励更多的普通人勇于参加此类节目,展现自我的价值。
各地电视媒体也应该多打造这种积极的文化节目,给更多的平凡人提供展现自我的平台,形成良性循环。
在基层工作中,也应该多挖掘基层的文化能人,树立正面的典型,做好文化传承工作。
贵州公务员面试试题参考答案小王为了教外婆使用微信,做了一份很详细的使用说明书,有人说这是一个很好的现象,有人说这是小题大做。
面试模拟题一(问卷)第一题:为提高员工安全防范意识,普及消防设施使用知识,某单位准备举办一次消防安全技能大赛,领导要求员工参与度一定要高。
如果此时由你来负责,你会如何组织?第二题:某市建图书馆,开放免费阅览室,但是学习看报的少,聊天的多,你怎么解决?第三题:又是一年母亲节,朋友圈中晒合影,晒赞美,晒礼物,晒感恩的表达愈演愈烈,似乎变成了一个斗秀的舞台。
对此,你怎么看?面试模拟题一(参考作答)第一题:开展消防安全技能大赛,有助于单位员工进一步掌握消防安全知识和实际操作技能,提高在突发火险时扑灭初期火灾的能力及疏散、自救、逃生能力。
作为活动组织者,我会提高员工的参与度,丰富活动内容。
首先,我会通过网络问卷等形式了解员工对于消防安全知识和技能的掌握程度,从而制定消防安全技能大赛方案,确定技能大赛的流程、举办时间、人员要求、注意事项等;并做好技能大赛所需场地、灭火器、桶水等物资准备。
其次,调动大家的积极性。
为了充分调动大家的参与度,一方面我会在单位内通过发布通知、部门动员的方式大力宣传举办消防技能大赛的意义,讲解消防安全知识对我们日常工作、生活的重要性,提高大家的消防安全知识,动员大家积极参加本次技能大赛;另一方面,邀请市消防支队人员为大家进行消防安全知识和技能的培训和指导,增强大家参赛的信心和积极性。
再次,提高全员参与度。
以部门为单位参加比赛,要求每个部门人员除特殊情况外,每位员工都要参加一项比赛。
比赛项目主要包含接力灭火器灭火、消防器材辨识大PK、男女配合链接消防水袋等。
要求参赛人员以正确的消防动作要领完成比赛。
由公安消防支队消防员,我单位主要领导做裁判、根据各组人员的表现,选出一二三名,并根据各位员工的累计成绩最终选出5名消防技能操作能手,颁发荣誉证书。
最后,对整个比赛过程进行总结和梳理,写成书面文字呈现给领导,并将比赛过程中的精彩图片、视频剪辑处理,上传至单位官网,供更多职工参考学习。
第二题:图书馆开放免费阅览室,目的是响应国家“全民阅读”的号召,践行“终身学习”的理念,提升居民的综合素质,但是实施的结果是学习的少,聊天的多,这背离了免费开放的初衷,必须客观认识现状并妥善解决这一问题。
2022年-2023年公务员(国考)之公务员面试模拟考试试卷A卷含答案大题(共10题)一、面试热点:疫情防控下的中医药科普【热点背景】中共中央、国务院印发《“健康中国2030”规划纲要》,提出了一系列振兴中医药发展、服务健康中国建设的任务和举措。
国务院印发《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》,把中医药发展上升为国家战略,对新时期推进中医药事业发展作出系统部署。
在此次新型冠状病毒肺炎疫情发生的危机时刻,中医药也发挥了重要作用。
但是在现实中,中医的发展遭遇到诸多困境,同时很多中小学生完全不了解中医,中医失去了青少年基础同时限制了其“防治结合、以防为主”的功效发挥,青少年普及中医知识势在必行。
【模拟试题】为了促进中医药知识的传承与推广,发挥中医在防病保健方面的作用,我市卫生部门像青少年中医药科普宣传活动,假设你是我市卫生部门的工作人员,你怎么组织此活动?【答案】1.目的。
我国拥有五千年的灿烂文化,而中医又是我国文化中的瑰宝。
进行此次科普宣传可以更好的帮助青少年正确了解中医药,树立正确的健康理念。
2.准备阶段。
开展前期调研,与以前做过此类活动的中小学或专家联系,通过相关交流借鉴经验。
与各中小学的领导、负责人做好对接工作,确定具体科普时间,科普形式,保证活动顺利进行。
联系我市中医院有经验专家,商讨制定科普活动的具体内容,初步了解活动形式,准备相应材料。
3.活动实施。
针对中小学生的特点,在科普过程中要注意,科普内容要尽量生活化,不能过于生涩,要更贴近生活而非简单灌输理论。
比如一些生活中治病防病的小常识。
采取线上主题班会和专题片等形式开展活动,保证学习效果。
同时,也可以采取知识竞赛活动,设置奖项和小奖品,激励学生平时生活中多积累中医药的知识并给家长进行讲解和传播。
也要联系本市媒体,对此次活动进行跟踪报道,在社会上形成广泛影响。
4.后续跟进此次活动后,将此次活动的影像资料上传至卫生部门的官方网站,进行二次宣传。
国学面试题及答案一、填空题1. 《论语》是儒家学派的经典著作,由孔子的弟子及其再传弟子________。
答案:编撰而成。
2. 王羲之被誉为“书圣”,其代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
答案:书法。
3. 唐代诗人李白的诗作以豪放著称,被称为“诗仙”,而杜甫则因其诗作的________被称为“诗圣”。
答案:现实主义。
二、选择题1. 下列哪部作品不是《四书》之一?A. 《大学》B. 《中庸》C. 《孟子》D. 《道德经》答案:D2. “青青子衿,悠悠我心”出自以下哪位诗人之手?A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 曹操答案:D三、判断题1. 孔子主张“仁者爱人”,强调人与人之间的和谐相处。
()答案:正确。
2. 《易经》是一部专门讲述占卜的书籍。
()答案:错误。
《易经》是一部哲学书籍,占卜只是其中的一部分内容。
四、简答题1. 简述《诗经》的主要内容和特点。
答案:《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
“风”是各地方的民歌,“雅”是宫廷诗歌,“颂”是祭祀用的歌。
《诗经》以其朴实的语言、丰富的情感和深刻的思想内容,反映了当时社会的各个方面。
2. 请简述“礼”在儒家思想中的地位和作用。
答案:在儒家思想中,“礼”是维护社会秩序和人际关系和谐的重要手段。
它包括了对个人行为的规范、对家庭和社会的伦理要求以及对国家政治的指导原则。
儒家认为,通过“礼”的教化,可以使人的行为符合道德规范,从而达到社会和谐与个人修养的目的。
五、论述题1. 论述《春秋》的编撰特点及其对后世的影响。
答案:《春秋》是中国古代的一部编年体史书,以鲁国为记事中心,记载了从公元前722年到公元前481年的历史。
其编撰特点包括简练的记事风格、含蓄的褒贬手法以及对重要事件的特别关注。
《春秋》对后世的影响主要体现在两个方面:一是作为史书的典范,影响了中国史书的编纂方式;二是其蕴含的儒家思想,如“尊王攘夷”等,对后世的政治和文化产生了深远的影响。
第1篇一、引言近年来,随着我国社会经济的快速发展,国学热现象逐渐兴起。
国学,作为中华民族传统文化的精髓,承载着丰富的道德观念、人文精神和历史智慧。
在新时代背景下,如何传承与创新国学,使其在现代社会焕发新的活力,成为教育工作者、文化传承者和广大人民群众共同关注的话题。
本文将从新时代教育背景下的国学传承与创新为视角,对“国学热”现象进行思考与建议。
二、国学热现象的背景与意义1. 背景分析(1)国际视野:在全球化的背景下,中华文化在国际上的影响力逐渐增强,国学作为中华文化的核心组成部分,受到世界各国的关注。
(2)国内环境:随着我国经济社会的发展,人们的生活水平不断提高,对精神文化生活的需求日益增长。
国学作为一种具有深厚底蕴的文化形态,满足了人们的精神追求。
(3)政策导向:近年来,我国政府高度重视国学传承与发展,出台了一系列政策,为国学热现象的兴起提供了有力支持。
2. 意义分析(1)传承中华优秀传统文化:国学热有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族自信心和自豪感。
(2)提升国民素质:国学蕴含着丰富的道德观念和人文精神,有助于提高国民的道德素质和人文素养。
(3)推动文化创新:国学热为文化创新提供了丰富的素材和灵感,有助于推动文化产业的繁荣发展。
三、国学热现象存在的问题1. 过度炒作:部分媒体和商家过度炒作国学,导致国学热现象趋于浮躁,忽视了国学的本质内涵。
2. 内容单一:当前国学热主要关注儒家文化,对道家、佛家等其他学派关注不足。
3. 教育方式单一:国学教育方式较为单一,重记忆轻理解,难以激发学生的学习兴趣。
4. 传承断层:随着社会的发展,国学传承面临着断层风险,青少年对国学的认同感和兴趣有所下降。
四、新时代教育背景下国学传承与创新的建议1. 强化国学教育,提高国民素质(1)将国学纳入国民教育体系,从幼儿园到大学,贯穿各个学段。
(2)创新国学教育方式,注重理论与实践相结合,激发学生学习兴趣。
(3)加强国学师资队伍建设,提高教师的专业素养。
广东省公务员(面试)模拟试卷4(题后含答案及解析) 题型有:1. 面试问答1.最近,有人在人民教育出版社出版的小学、中学语文课本上发现了包括常识性错误、知识性错误、与课标规定不符、系统不严密等30多处问题,在课文的配图上还出现了“战国人吃上葡萄”“古人坐姿及桌椅错误”等史实性错误。
对于中小学语文教科书出错现象,谈谈看法。
正确答案:教科书本是学生获取知识和老师教学的重要依据,是规范性的出版物,理应以最高标准对待。
然而,近期人民教育出版社出版的中小学语文教材却出现了多处错误,不仅包括技术性错误,甚至还包括了知识性错误,这实在令人愤慨。
我认为,这反映出出版社对基础教学资料不重视、不负责任的态度.亟需改正。
中小学教科书之所以频频出错,与出版社过于急功近利、从编辑到审校等一系列环节缺乏严格把关有关。
此外,由于教材出版市场行政色彩过于浓厚,少数出版社借助教育行政部门公权力进行垄断,致使教材出版方的态度不严谨,缺乏应有的责任心,也是导致教科书错误频出的原因之一。
无论出于何种原因,教材出现错误都是不应该的。
义务教育阶段教材出版不同于一般的出版行业.不容许任何差错出现。
在教学中,教师、学生看到的、利用的、享受的首先就是教材,中小学教科书出错,尤其是显著的硬伤,难免会误人子弟,对下一代形成不可估量的负面影响。
因此,中小学教科书出错必须“零容忍”:首先,作为教材的编写人员,在教材编写过程中要秉着严谨认真的工作作风、诚恳的态度和严谨的精神,对信息要多次求证,多次研讨,保证最终结果的准确无误;教材的审核人员,要对教材中的囊括的文字、语言、图片进行全方面无死角地审核,对于有疑问的地方要向专家学者请教,及时纠正。
其次,要建立严格的审查流程和有力的监管追责机制,多管齐下,才能有力遏制中小学教科书频频出错的乱象.避免让奇葩错误误人子弟。
最后,也是最重要的,是要减少行政干预,建立公正、透明、民主、科学的教材选用机制,提高中小学教科书出版社的准入门槛.确保中小学教科书能够经充分的自由市场竞争而优胜劣汰。
2021湖南公务员面试全真模拟题(1)引导语:首先,祝贺你顺利地通过了笔试,欢迎参加今天的面试。
今天一共有4道题,回答问题的时间为20分钟。
回答每个问题前,你可以先考虑一下,不必紧张,好好把握回答时间。
最后祝你成功!好,现在开始。
第一题:现在流行国学热,不少学校让小学生学《三字经》、《弟子规》等国学经典,并要将国学作为学生的日常行为规范。
请对此谈谈你的看法。
第二题:教委为均衡教育资源,开展优势学校与劣势学校结对互助活动,你区作为试点。
领导将此活动的组织工作交给你,你将如何开展工作?第三题:一个新闻记者去你们单位采访民生问题,领导让你接受采访,结果第二天的报道偏颇、夸大、甚至曲解,民众纷纷致电单位,领导也表示关心。
问你该怎么办?第四题:如果你所在单位的一个同事平时爱抱怨,在单位考核时被定为不称职,领导让你把这个结果告诉那位同事,你该怎么说?请把考官当做那位同事,现场模拟一下。
考官点评:【参考答案】第一题:现在流行国学热,不少学校让小学生学《三字经》、《弟子规》等国学经典,并要将国学作为学生的日常行为规范。
请对此谈谈你的看法。
【关键语句】国学热小学生日常行为规范【测评要素】综合分析题中的社会现象类试题。
主要考查考生综合分析问题和解决问题的能力,看考生能否高度透析并指出社会热点现象背后的本质。
【参考答案】不少学校让传统国学重新进入中小学教育,这是非常有益的。
第一,有利于继承和发扬中国的传统文化;第二,国学经典中有很多值得青少年学习的精髓,这不仅可以让学生体会到中国古代文化的博大精深,还有助于塑造健康的人格;第三,这也符合社会主义核心价值体系。
我们的社会已进入多元化时代,各种不良思潮泛滥,对孩子的成长带来了很多负面影响,用中华民族几千年的优秀文化和优良品德浇灌青少年的心灵,有助于培育他们的民族认同感、自豪感;第四,能弥补当前教育制度重分数、轻素质的不足,做到教书又育人的目的,并间接推动我国文化软实力的提升。
公务员考试面试模拟题及答案解析:"国学教材"发行
热点概述
近日,国内传统文化教程——人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》近日发行。
课题组希望通过这套教材将国学文化融入到中小学教育中,探索中小学国学教育发展道路,完善人格教育。
该套教材不仅将《论语》、《孙子》、《道德经》等经典文献全文选入,还将京剧、茶文化等纳入其中。
此举引发社会热议。
相关评论
@《“国学教材”能否“唤醒”人格教育》:人格是思想、品德、情感的统一表现,漫画家丰子恺先生把人格比作一只鼎,这只鼎的三足就是思想——真、品德——美、情感——善。
大教育家陶行知也说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
”美国教育家托马斯利科纳在《人格教育》一书中指出:“有史以来,教育所追求的目标都是双重的,一是帮助青年人开启智慧,二是帮助他们发展良好的品性。
”人格教育的重要性由此可见一斑。
[1]
@《教育专家批家长唯成绩论呼吁关注孩子人品》:现在许多家长对成绩最在意,却很少意识到人格和品德培养对孩子的重要性。
相反,有不少家长无形中还在教孩子小家子气,教孩子占便宜,教孩子好东西要自己占有,教孩子怎么想办法超过别人,把别人踩在脚下……这样做的结果可能眼前看孩子是‘受益’了,但将来在社会上他会成为一个不受欢迎的人,最终的结果将导致孩子不知如何在社会上生存。
[2]
@《传统文化提升个人素养“90后”暑期热衷学国学》:传统文化不能丢,当经济发展到一定程度,不同国家的人在衣食住行等方面不会有太大区别,的区别就是文化。
年轻一代重拾传统文化是一种必然趋势,暑期培训班传统文化元素逐渐升温,人们的自身修养和内涵也将得到不断提升。
[3]
@《安徽合肥:国学教育从娃娃抓起》:儿童记忆能力强,世界观、人生观处
在最初的成型阶段,让孩子们诵读优秀国学经典著作,领会其中的精髓,是一种传承文化、培养民族精神的有益尝试。
[4]
模拟题
近日,国内传统文化教程——人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》近日发行。
该套教材不仅将《论语》、《孙子》、《道德经》等经典文献全文选入,还将京剧、茶文化等纳入其中。
希望通过这套教材将国学文化融入到中小学教育中,探索中小学国学教育发展道路,完善人格教育。
此举引发社会热议。
对此,你有什么看法?
参考解析
人格教育一直以来是我国中小学教育的软肋。
而通过何种方式来推动我国中小学教育中人格教育部分的尽快发展,以推动学生全面发展以及素质教育关系我国教育事业甚巨。
近日,人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》公开发行,作为国内传统文化教程,其意欲通过结合国学文化与中小学教育,以探讨中小学教育中的人格教育部分,无疑在我国教育事业发展具有里程碑式的意义,同时具有十分深刻的原因背景。
第一,实现物质文明与精神文明协调发展的现实需求。
经过30多年经济的快速平稳发展,我国的物质文明建设发生了翻天覆地的变化。
与之相对,从社会一般公众到接受中小学乃至大学教育的学生,在人格教育、传统文化修养、国学课程普及方面几乎没有很大的建树,在我国文明建设方面无疑处于短板的地位。
而当社会经济发展到一定水平,人民的文化需求以及对个人修养个人素质的培育自然而然地成为社会的普遍需求。
因此,人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》公开发行正逢其时。
第二,推动社会主义文化大发展大繁荣的必要举措。
目前,我国政府正在推行推动社会主义文化大发展大繁荣的基本战略方针,其最终目的无疑是复兴传统
文化、建设新型文化,推动我国文化事业与文化产业的全面发展与高度繁荣。
而个人教育作为文化事业发展中的短板与关键环节,对于推动社会主义文化大发展大繁荣无疑具有十分重大的补充与推动作用。
第三,弥补我国人格教育不足,推动学生教育全面发展的当然要求。
目前,我国在教育尤其是中小学教育方面,往往存在着专业知识(理性工具)教育有余,而人格教育、道德修养、传统文化知识普及工作不足的重大缺陷。
在以分数为纲,以高考为纲的现阶段的教育体制下,学生的人格教育竟然成为了可有可无的教育环节,并在考试成绩的现实压力下被广大教育工作者以及学生弃之一边。
因此,通过人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》的公开发行,以普及传统国学及文化,推动学生的个人教育建设,无疑是推动学生教育全面发展的必然要求。
第四,复兴传统文化的时代要求。
目前存在的“国学热”等现象无疑反映了从中央到地方,从专业学者的普通民众都意识到了复兴传统文化的重要性。
作为一个经济大国,中国意欲进一步成长为世界强国,就必须发展文化强国战略。
而文化并非仅仅通过继受西方文明就能发展起来的。
相反,文化是需要溯源于中华五千年灿烂文明,通过复兴发展传统文化,古为今用才能真正崛起的。
因此,从中小学教育开始,进行传统文化教程的系统学习与训练,无疑将成为复兴传统文化的基础路径,同时也回应了国家政府与社会大众要求复兴传统文化,古为今用的时代需求。
同时,作为我国教育事业发展的里程碑,《中国传统文化教育全国中小学实验教材》公开发行具有两点特别重要的意义。
第一,具有重大的理念引导价值。
《中国传统文化教育全国中小学实验教材》作为国内传统文化教程,其无疑将复兴普及国学知识、推动中小学学生发展人格教育放到了一个突出的地位,作为的传统文化教程,其对于广大的教育工作者、
青年学生无疑具有重大的理念引导价值:关注国学知识、关注传统文化、强化个人的人格教育是必要的也是迫切需要立即着手进行的。
第二,具有重大的社会示范价值。
《中国传统文化教育全国中小学实验教材》作为国内当前的传统文化教程,对未来我国教育事业的全面发展,尤其是我国人格教育发展自然具有十分重大的社会示范价值。
我们有理由相信,今后政府、教育界以至学生家长、学生都会重视人格教育的发展。
而作为人格教育主力军的教育界,必然会在教程研发及出版、课程教授与培训、教育发展与强化等方面进行积极的投入。
另外,我们也要清醒地认识到,目前我国在人格教育,尤其是中小学阶段的人格教育方面,还处于起步阶段。
因此,为了更好地推动我国学生人格教育的发展,我们应当通过以下努力以切实提高人格教育发展的质量与力度。
第一,教育主管部门应当将人格教育与专业知识传授作为其教育事业发展的两项基本内容,不可偏废其一,并制定相应系统的人格教育发展规划与实施细则,为我国人格教育事业的发展奠定坚实的政策依据与方针引导。
第二,在中小学中应当进行国学教育等推动人格教育改革的试点,探讨人格教育的具体实现形式、途径与可行方法。
同时,可以考虑在大学设立一些关于人格教育或者国学教育的必修课、选修课,以进一步普及宣传个人教育、国学文化的基本常识与理念知识。
另外,理论界应当强化人格教育的学术理论研究,为人格教育在我国的发展提供坚实的理论支持。
第三,学生家长应当重视孩子的人格教育发展,通过国学知识普及、正确价值观引导等多种形式推动孩子的健康人格的育成。
做为孩子的第一任教师,家长在学生的人格教育方面无疑承担着更多的责任与义务,而其言传身教无疑是学生接受人格教育的课堂。
所以,家长们首先应当完善自身的个人教育体系、学习强化自身的国学修养,才能更好地履行这一职责。