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苏教版2020届九年级上学期语文期末（一模）试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共6分)1. （6分）(2017八上·高台月考) 古诗文填空（1）羌笛何须怨杨柳，________。
（2）近年来，我国在西部实行的“退耕还林”“限牧还草”的政策，就是要再现当年《敕勒歌》中描绘的________的景色。
（3）王维《使至塞上》中写景的千古名句是________，________。
（4）《次北固山下》中蕴含哲理的千古名句是________，________。
（5）《论语》中阐述学与思的句子是 ________，________。
（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中含有哲理的名句是________，________。
二、诗歌鉴赏 (共1题；共6分)2. （6分）(2015·孝感) 古诗词鉴赏渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
（1）本诗中间两联写诗人出蜀漫游途中的风景，景象雄浑壮阔；尾联则用拟人手法，生动而含蓄地表达了作者对________的依恋之情，情感真挚动人。
（2）欣赏诗歌需要“置身诗境”，进行丰富而合理的联想与想象，请依此描绘出“山随平野尽”这句诗的景象。
三、文言文阅读 (共2题；共29分)3. （12分） (2019八下·南海期末) 阅读下面的文段，回答问题。
汉四年，遂皆降，平齐。
使人言汉王曰：“齐伪诈多变，反覆之国也南边楚不为假王以镇之其势不定。
愿为假王便。
”当是时，楚方急围汉王於荥阳，韩信使者至，发书，汉王大怒，骂曰：“吾困於此，旦暮望若来佐我，乃欲自立为王！”张良、陈平蹑汉王足，因附耳语曰：“汉方不利，宁能禁信之王乎？不如因而立，善遇之，使自为守。
不然，变生。
”汉王亦悟，因复骂曰：“大丈夫定诸侯，即为真王耳，何以假为！”乃遣张良往立信为齐王，征其兵击楚。
江苏省2020年中考语文一模试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共6题；共21分)1. （8分） (2017九下·海安月考) 用课文原句填空。
①________ ，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》②________ ，宫阙万间都做了土。
（张养浩《山坡羊潼关怀古》）③自经丧乱少睡眠，________。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④长风破浪会有时，________。
（李白《行路难》）⑤陶渊明《饮酒》一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是：“________ ，________。
”⑥苏轼在《江城子.密州出猎》中塑造了一个挽弓劲射的英雄形象的诗句是________ ， ________。
2. （2分）下列各项划线词语拼音无误的一项是（）A . 欺侮（wǔ）嘱咐（fù）怠（dài）慢撺掇（cuān duo）凫（fú）水B . 踊跃（yǒng yuē）屹（yì）立白羊肚（dù）糜（méi）子油馍（mó）C . 眼眶（kuàng）亢（kàang）奋晦（huì）暗羁绊（jī bàn）蓦（mù）然D . 冗（rǒng）杂戛（gá）然而止磅礴（páng bó）神龛（kān）渺（miǎo）远3. （2分） (2019九上·长春月考) 结合语境，下列划线词语运用错误的一项是（）A . 对待每一件对自己有益的事，我们都应该持之以恒地去做。
B . 北京的新老建筑和谐衬托，相得益彰，令人惊叹。
C . 药能活人，亦能杀人，生死关头，间不容发，可不慎欤！D . 她看上去很大胆，善于一成不变而且无所忌惮，她正是这样一个人。
4. （2分）(2016·无锡模拟) 对下面文段中加下划线词的解释有错误的一项是（）既克，公问其故。
苏教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列加下划线字注音全对的一项（）A . 桅杆（wéi）镌刻（juān）溃退（kuì）瞥见（piē）B . 要塞（sài）解剖（pāo）惊骇（hài）歼灭（jiān）C . 踱步（dú）绯红（fēi）诘责（jié）窒息（zhì）D . 滞留（zhì）粲然（càn）踌躇（chóu）翘首（qiào）2. （2分）下面各句中标点符号运用有误的一项是（）A . 中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。
B . 《别让南京消失在人们的记忆中》，这是美国《波士顿环球邮报》近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。
C . 联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史。
”D . 南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。
3. （2分）请选出下列句子中没有语病的一项（）A . 深圳警方全力开展扫黑除恶的专项斗争，近期成功打掉流窜作案的一个犯罪团伙。
B . 学生心理健康教育越来越受到重视是由于人们普遍意识到心理健康问题突出的原因。
C . 如何加强共享单车规范停放的管理，维护环境秩序，目前已成为公众关注的热点问题。
D . 远在老家的外公外婆在电话里说，今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。
4. （2分）下列有关文化、文学常识的表述正确的一项是（）A . “唐宋八大家”的作品至今为人称颂，如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》等。
B . “社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。
苏教版2020届九年级上学期语文期末质量检测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列有关文学常识和文化常识的表述正确的一项是（）A . 台湾诗人郑愁予的《乡愁》这首诗，借邮票、船票、坟墓、海峡这些具体的实物，托物寄意，表达作者渴望与亲人团聚，渴望祖国统一的强烈愿望。
B . 古代文体“记”以记事为主，如《小石潭记》；“说”则多就事、物、现象抒发感想，常用来警戒自己或称述功德，如《爱莲说》。
C . 古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；《范文正公集》中的“文正”是谥号。
D . 谈吐可显儒雅之风。
问候别人的父亲时，可以用“令堂近来身体可好”；写了文章，想请别人指点一二时，可以用“请不吝赐教”。
二、句子默写 (共1题；共9分)2. （9分）默写。
（1）________ ，欲上青天揽明月。
（2）________ ，小桥流水人家。
（3）抽刀断水水更流，________。
（4）浊酒一杯家万里，________。
（5）淮南秋雨夜，________。
（6）________？怅望青田云水遥。
（7）千里马常有，________。
（8）《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是：________ ， ________。
三、综合性学习 (共2题；共30分)3. （15分）按照要求，改正下面这段文字中的错误。
①大运河挟千里之势奔腾而来，在不经意间，成就了《中国四大菜系》之一﹣﹣﹣﹣淮扬菜的辉煌传奇。
②淮扬菜虽然展示了淮安的饮食文化和精神，而且其“五味调和”的特质也最能说明中华哲学理念和文化精粹。
③近年来，淮安人民不断地开拓创新、继承传统，赋予了淮扬菜新的文化内涵。
（1）句①中有一处标点错误，请修改。
（2）句②中有关联词使用错误，请修改。
（3）句③有语病，请修改。
4. （15分）七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。
苏教版2020届语文中考一模试卷A卷一、句子默写 (共1题；共7分)1. （7分）按要求填空。
（1）独怜幽草涧边生，________。
（韦应物《滁州西涧》）（2）塞下秋来风景异，________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（3） ________，缥缈孤鸿影。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（4）晓雾将歇，________。
（陶弘景《答谢中书书》）（5）晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：________，________。
（6）杜甫《春望》一诗中，“________，________”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。
（7）在美丽的绍兴乡村，浅山婀娜，暮色氤氲，群鸟纷纷归巢，再现了陶渊明笔下“________，________”的田园美景。
（《饮酒》其五）二、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)2. （2分）(2015·本溪) 选出对刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项（）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A . 首联中的“凄凉地”“弃置身”流露出作者对自己遭受贬谪的愤懑不平之情B . 颔联用“闻笛赋”的典故表达了作者对岁月流逝的感叹，用“烂柯人”的典故表达了对被害友人的怀念C . 颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理D . 尾联是作者与友人共勉，“长精神”表现了作者坚定的信念和乐观的精神三、文言文阅读 (共2题；共35分)3. （22分）(2012·丹东) 阅读下面语段，回答下列问题。
【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
苏教版2020届九年级上学期语文期末教学质量监测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列字形和划线字注音全部正确的一项是（）A . 轧（yā）扁顾忌暴（bào）晒联结B . 折皱（zhóu）鳍状倒（dǎo）悬坚韧C . 纤（xiān）维欢瑜罅（xià）隙孵化D . 涂墁（màn）臃肿蜕（tuì）皮储藏2. （2分）下列成语书写完全正确的一项是（）A . 持之以恒胸有成竹B . 妇儒皆知一气喝成C . 物竟天择脑羞成怒D . 心旷神宜门廷若市3. （2分）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）天边偶尔________着淡淡的白云，像什么神仙画家从天庭跑过，信手运笔，轻轻________在青山之旁，蓝天之上。
又像从别的什么仙境飘来的片片银色的羽毛，若飞，若停，吸之若来，吹之若去。
这时候，你鼻翼________，只觉洁净清爽，沁人心脾，纵目四望，只觉________。
A . 飘泊抹抽动耳目一新B . 飘浮画翕动面目全非C . 飘浮抹翕动耳目一新D . 飘泊画抽动面目全非4. （2分）下列语句没有语病的一项是（）A . 在晶莹的泪光中，我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
B . 小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，散发出一种春天才能听到的沙沙声。
C . 由于芦苇丛中的香草一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里，使杜小康用劲地嗅着。
D . 我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是经常时不时地出现敲击声。
5. （2分）下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是（）中国自古以来就有重视家风家训的传统。
通过家风家训建设改善村风民风，我市在这方面做了很多探索。
我们深有感触的是，家风家训的确立要切合实际，________________；________________，要做好打持久战的思想准备。
苏教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字的读音有误的一项是（）A . 滑稽（jī）慨叹（kǎi）瞥见（piē）谄媚（chǎn）B . 丰腴（yú）呵斥（chì）寂寥（liáo）倔强（jiàng）C . 肃穆（mù）忸怩（niǔ）逞能（chěnɡ）晶莹（yíng）D . 孤僻（pì）呆滞（dài）瞑目（mín）隽妙（juàn）2. （2分）结合语境选词填空，最恰当的一项是（）伟人的伟大之处，在于其丰功伟绩，在于其非凡的人格。
法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。
在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高，同时，也发出了对人类社会良知的。
A . 尽管也称赞呼唤B . 不仅更称赞呐喊C . 不仅更礼赞呼唤D . 尽管也礼赞呐喊3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 通过全市上下的共同努力，临沧市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。
B . 镇康迷人的白露花，成为中外游客向往的旅游胜地。
C . 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。
D . 据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
4. （2分）下列句中划线的成语运用不恰当的一项是（）A . 伟大的“中国梦”绝不可能一蹴而就，需要几代人持之以恒、锲而不舍的奋斗才可以实现。
B . 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。
C . 1986年国内公开报道了“两弹一星”研制过程中许多鲜为人知的人和事，“两弹元勋”邓稼先的名字才开始妇孺皆知。
D . 他毕生都在为改善山区居民生活而奔波，真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已。
5. （2分）下列文学常识错误的一项是（）A . 《故乡》作者鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。
江苏省2020版中考语文一模试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共4题；共8分)1. （2分）下列加横线字注音有误的一项是（）A . 俏皮(qiào) 滑稽(jī) 南腔北调(diào)B . 鲁莽(mǎnɡ) 作揖(yī) 生吞活剥(bō)C . 勉强（qiánɡ）惊泣(qì) 故作媚态(mèi)D . 暴躁(zào) 糟蹋(tà) 聪明伶俐(lì)2. （2分） (2017七上·西宁月考) 下列划线词语使用正确的一项是（）A . 大家都认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞同。
B . 未来世界可能各行各业都离不开神通广大的机器人，让我们从现在起就记住它。
C . 屠呦呦荣获诺贝尔奖的喜讯真是骇人听闻，令无数国人感到骄傲自豪。
D . 科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
3. （2分） (2017七上·稷山期末) 下列句子没有语病的一项是（）A . 为了避免交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
B . 面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。
C . 有学者认为，央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、学习、研究传统文化。
D . 通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了知识。
4. （2分）傅雷用（）来指导儿子的艺术修养A . 教授钢琴B . 听音乐C . 书信的方式二、现代文阅读 (共2题；共40分)5. （20分） (2016八下·扬州期末) 阅读下文，完成问题。
东坛井的陈皮匠何晓①一个地方只要历史长了，就会产生些离奇的故事。
②古城就是这样一个地方。
当你花费了比去欧洲还要多的时间，从大城市曲里拐弯地来到这里时，疲惫的身心会猛然因眼前远离现代文明的古奥而震颤：唐宋格局、明清街院，这化石一样的小城里，似乎每一扇刻着秦琼尉迟恭的老木门后面，都有一个传承了五千年的大家族在繁衍生息……而每一个迎面过来的人，他穿得越是普通，你越是不敢小瞧他，因为他的身上自然地洋溢着只有在这样的古城里生长的人才有的恬静和自信，哪怕他只是一个绱鞋掌钉的小皮匠。
苏教版2020届九年级上学期语文期末教学质量检测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列选项中划线字的字音全部正确的一项是（）A . 逾（yú）越仄（zè）歪寒噤（jìn）锐不可当（dǎng）B . 箱箧（qiè）暂(zàn)时诘（jié）问戛(jiá)然而止C . 惶（huán g）急愧怍（zuò）拂（fó）晓风雪载(zài)途D . 取缔（tì）奔丧（sāng）吊唁（yàn）连声诺诺（nuò）2. （2分）下列词语书写无误的是（）A . 怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓B . 幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺C . 殉职骊歌一拍即合荒草凄凄D . 屏障谰语九屈连环呕心沥血3. （2分）下列句子中加横线词语运用错误的一项是（）A . 经典著作往往需要读者静下心来细细品味，方能真正明白作者隐藏在文字背后的思想情感。
B . 夜幕降临，寒风凛冽，他却独自在湖边徘徊，这一幕不由得引起了景区工作人员的注意。
C . 你违反了自修课纪律，同学们有目共睹，难道在众目睽睽之下，你还想狡辩不成？D . 暑假，我回老家探亲，坐在飞驰的动车里，峰回路转，景象时刻变换，简直美不胜收。
4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 学生语文能力能否提高，很大程度上决定于是否进行了大量的课外阅读。
B . 经过大家的共同努力，使我们完成了制作怀旧网页的工作。
C . 只要课前做好预习，对课程的内容、难点心中有数，才能有针对性地听课。
D . 是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。
5. （2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）十八大报告强调指出，城乡发展一体化是解决农业农村农民问题的根本。
在新型农村社区建设中，一定要注意农民的权益。
苏教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷A卷一、综合性学习 (共2题；共4分)1. （3分）阅读文段，回答问题春，带来了芬芳艳丽的花朵，带来了pénɡ勃A的草木，带来了对未来的一份憧憬；夏，带来了缤纷绚丽的骄阳，带来了挺báB的树木，带来了奋斗的脚印；秋，带来了C的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯；冬，带来了D的雪花，带来了素雅的天地，带来了睿智的沉思。
（1）给划线字注音。
________________憧憬绚丽（2）根据拼音写汉字。
pénɡbá________勃挺________（3）从下面词语中选择恰当的词语填入A，B，C，D处。
如金苍翠洁白新绿A处________；B处________；C处________；D处________。
2. （1分）解释下列加下划线的字词①从流飘荡________②林寒涧肃________③人恒过 ________④军士吏被甲________⑤未复有能与其奇者________⑥家书抵万金________二、句子默写 (共1题；共8分)3. （8分）默写填空。
①________，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）②________，雪上空留马行处。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）③关关雎鸠，________。
（《关雎》）④同是望月，白居易用“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情，而苏轼则用“________，________”表达对亲人的美好祝愿。
（用《水调歌头·明月几时有》中的句子回答）⑤采菊东篱下，________。
（陶渊明《饮酒（其五）》）⑥________，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑦________，山岛竦峙。
（曹操《观沧海》）⑧杜甫在《望岳》中用“________，________”来抒发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。
三、名著阅读 (共2题；共2分)4. （1分）阅读下列诗歌选段，完成下列小题。
苏教版2020年中考语文一模（暨上学期期末）试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共5分)1. （5分） (2019八上·河源期末) 根据课文默写古诗文。
（1） ________，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（2）烈士暮年，________。
（曹操《龟虽寿》）（3）陶渊明《饮酒（其五）》中，蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣环境也无喧嚣之感哲理的句子是“________，________”。
（4） ________？________？但少闲人如吾两人耳。
(《记承天寺夜游》)（5）将《庭中有奇树》默写完整。
________，________。
________，________。
馨香盈怀袖，路远莫知之；此物何足贵？但感别经时。
二、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2. （3分） (2019八上·嘉兴期末) 阅读诗歌，回答问题。
采莲曲（唐）崔国辅玉溆①花争发，金塘水乱流，相连畏相失，并著木兰舟。
【注】①溆（xù）：指水塘边。
本诗意蕴丰厚，景致优美。
请发挥想象，描述“玉溆花争发，金塘水乱流”这两句诗所呈现的画面。
三、课内阅读 (共1题；共4分)3. （4分）(2018·宝山模拟) 阅读下文，完成下列小题。
岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
（1）本文作者是________（朝代）的范仲淹，他是________家，文学家。
（2）下列对选段中划线词理解正确的一项是（）A . 滕子京主政岳州政绩出色。
B . 滕子京重新修建了岳阳楼。
C . 滕子京决定扩大岳阳楼建筑规模。
D . 唐贤今人的诗赋被刻在岳阳楼上。
（3）围绕题目，本段既写了________，也交代了________。
（每空不超过10个字）四、课文阅读 (共1题；共6分)4. （6分） (2019九下·黔东南模拟) 阅读下面文言选段，按要求完成各题。
十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国难测也惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（1）下面加下划线词解释有误的一项（）A . 又何间焉（参与，动词）B . 必以信（相信，动词）C . 虽不能察（即使，连词）D . 公将鼓之（击鼓，名称活用为动词）（2）下面句子朗读停顿分析正确的一项是（）A . 夫大国／难测也／惧有伏焉B . 夫大国难测／也惧／有伏焉C . 夫大国／难测也惧／有伏焉D . 夫大／国难测也／惧有伏焉（3）下列对文章内容分析不当的一项是（）A . 曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。
B . 本文第二段运用对比表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。
C . 本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。
D . 在曹刿心目中，士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。
（4）将文言文中的句子翻译成现代汉语。
①小大之狱，虽不能察，必以情。
②一鼓作气，再而衰，三而竭。
五、现代文阅读 (共2题；共24分)5. （18分）阅读，完成文后习题女兵墓王宗仁①深秋的黄叶，在寂寞的天空凄凄飘落。
雪后的清晨，我捧着一束雪莲花，走进这覆盖着碎石、枯草的荒原，走向一个小土丘……②这里，安睡着一位我尊敬的女性，一个长眠在世界屋脊上的女兵。
③你还记得我吗？在你离开这个世界的时候，是我抱着你啊！④那时，我是一个入伍不到一年的汽车兵。
你呢，是一个普普通通的卫生员，头顶上有一颗闪亮的五角星，军装外系着一条棕色的宽皮带，左肩斜背着一个红十字药箱。
以前我并没见过你，那天我从兰州新兵营拉了一车进藏的战友，才看到你。
你太忙了！车上三十五个新兵，每天你都要给他们量两三次血压，连我这个已经在青藏线上跑了三趟的“老兵”也不放过。
同志们觉得自己牦牛似的身体用不着这样多事，你不依，板起脸很严肃地说：“‘牦牛’也不行！高山症对谁都不客气。
”一车人全老实了。
⑤唐古拉山巅出奇地冷。
我停车小憩加油加水。
你照例跑上跑下为战士们检查身体。
冷风吹不干你脸上的热汗……⑥就在这时——我终生都不会忘记的那一刻，不知从哪里飞来一颗流弹，车上的一个新兵应声倒下。
⑦路边的崖洞里伸出了一支叉子枪……⑧罪恶的枪口瞄准了我们这辆军车，那枪口离汽车不过几十米。
流弹还在继续飞来……⑨你第一个发现了敌情，毫不犹豫地冲了上去，死死地抱住了那支叉子枪！⑩剩下的三十四名新兵全都冲上去了！他们手无寸铁，硬是用三十四双拳头捣毁了敌人的老窝。
当大家把你从叉子枪上抱起来时，你已经奄奄一息了……⑪我开着车飞一样向拉萨驶去。
我把浑身的劲都用在了右脚尖上，狠狠地踏着油门，恨不得让汽车轮子离开地面飞起来！⑫可你的伤情毕竟太重了！汽车行驶到藏北高原时，我不得不停下来。
我抱起了你，我不知道你的名字，车上没有一个人知道你的名字。
我们只能拼命地呼唤着：“同志！同志！”终于，奇迹出现了，你睁开了美丽的眼睛，长长的睫毛闪动了几下，望着我，望着周围的同志，笑了！我们也都笑了！但是很快你又闭上了双眼，再也没有睁开！⑬我把你紧紧地抱着，我恨自己作为一个司机，没能把你送到那起死回生的地方，我巴不得让自己跳动的心律传导到你身上，让自己的体温把你暖热，让自己的呼吸将你唤醒……⑭可是，一切都是枉然！你还是远去了，什么都没有留下，没有姓名，没有籍贯，没有遗嘱！⑮我拿出随车带的十字镐，同志们轮流掘土，给你在草滩上找了个安身之地。
女战友，你睡得多么安详：躺在草原露营，枕着寒风长眠，盖着六月雪被，伴着无名小溪。
我知道，只有躺在这块你为之付出青春、热血和生命的土地上，你才能心安理得地闭上双眼。
⑯时隔一月，我完成了任务，返回藏北高原。
我特地将车停在路边．步行去看望你。
你的坟包还是那么一堆普普通通的黄土。
不同的是，坟前立了一块无字碑。
一瞬间，我的感情像海潮一样澎湃起来。
我知道，因为你是一位无名的兵，人们只能给你立块无字的碑。
我给你的坟上盖了一把新土，又深深地给你鞠了个躬，和你告别……⑰几十年来，在我心中，你始终像用胸膛堵住敌人枪口的黄继光一样光荣、伟大。
⑱好战友，现在我又回到了你的身边，让我欣慰的是：你，被更多的人记住了！你的坟变大了，而且用洁白的灰浆漫了顶，墓前的一棵青松长得有两层楼高了。
松树下，依旧立着那块无字碑。
⑲我深深地向你鞠了一躬，久久地伫立在你的身旁。
（原文因篇幅较长有删改）（1）根据文章第④～⑩段的内容，概括无名女兵令人感动的事迹。
（2）对文章内容和写法理解分析有误的两项是（）A . 第①段中的景物描写为全文营造了一种肃穆、悲凉的气氛，烘托了“我”当时的心情。
B . 第⑬段画线的部分运用了夸张的修辞手法，强烈地表达了我对无名女兵的怀念之情。
C . 第⑮段中划线的“心安理得”一词，在文中有踏实、坦然、没有遗憾的意思。
D . 文章采用了第二人称叙事、抒情，好像“我”在对读者直接倾诉，读来亲切感人。
E . 文章多次写到“我”眼中女兵墓的变化，表明人们并没有因时光的流逝而淡忘了这位无名女兵。
（3）联系上下文看，下列句子使用感叹号表达了“我（们）”当时怎样的心情？（每个答案不超过4个字）①我们只能拼命地呼唤着：“同志！同志！”②你睁开了美丽的眼睛，长长的睫毛闪动了几下，望着我，望着周围的同志，笑了！③可是，一切都是枉然！（4）下面两个句子都表达了“我”对女战友的怀念之情，如果请你选择一个作为这篇作品的结尾，你会选择哪一句？为什么？①亲爱的战友，你永远活在我们心中，我们永远怀念你！②昨晚，藏北高原落了今年的第一场雪，你冷了吧！让我给你的坟上培层新土……（5）如果请你从自己积累的诗句（或名言、警句）中选择一句赠给这位无名女兵，刻在她的无字碑上，你想写什么？6. （6分）阅读《闻一多先生的说和做》选文，完成下列题目。
闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。
起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。
这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。
现在，他“说”了就“做”。
言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。
”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说”了。
说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。
他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人。
他，是行的高标。
（1）画“”的句子在文中有什么作用？（2）作为革命家的闻一多在说和做上有什么特点？（3）为了革命，推翻反动统治，需要大力宣传。
那么闻一多进行群众大会演说的目的是什么？（请用原文回答）（4）选段中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致？（5）“他，是口的巨人。
他，是行的高标。
”一句在文中的作用？（从结构与内容上加以分析）六、综合性学习 (共1题；共2分)7. （2分） (2019七下·吉林期中) 语文课本中，有许多文质兼美的文章触动过我们的心灵，令我们沉浸其中，回味不已。
请从下面篇目中，任选其一，自拟一幅对联，表达你对文章的理解和感悟。
（每联不少于五字）《邓稼先》《说和做》《黄河颂》《阿长与<山海经>》《台阶》七、作文 (共1题；共5分)8. （5分）写作。
