人教版七年级生物下学期第一次月考试卷

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七年级生物下学期第一次月考试卷(答案写在答题卡上满分50分)

一.选择题(每小题1分共20分)

1.人和现代类人猿的共同祖先是()

A.长臂猿 B.北京猿人

C.森林古猿 D.黑猩猩

2.下列动物与人类亲缘关系最近的是()

A.黑猩猩

B.金丝猴

C.大猩猩

D.长臂猿

3.人类和猿类分界的重要标志是( )

A.两足直立行走

B.取食方式的变化

C.由树栖转向地面生活

D.会使用工具

4.下列是人类进化历程中的主要过程,请按照进化的顺序将各序号排列起来()

①下到地面②使用工具③森林大量消失④使用火⑤大脑发达⑥制造工具⑦生产丰富的语言⑧直立行走.

A.①②③④⑤⑥⑦⑧

B.①②⑥⑦⑧④⑤③

C.③①⑧②⑥④⑤⑦

D.③①⑧④②⑥⑤⑦

5.受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是()

A.子宫

B.输卵管子宫

C.卵巢输卵管D.卵巢子宫

6.一个人的生命开始于()

A.受精卵B.婴儿的出生

C.卵子和精子D.胚胎

7.青春期发育的突出特征是( )

A.神经系统的调节功能大大增强

B.性器官的发育和性功能的成熟

C.体重显著增加

D.心脏的每搏输出量增加

8.下列有关人体生理、心理发育特点说法正确的是()

A. 身高体重突增是青春期才有的突出特征

B. 青春期开始性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象

C. 自行处理心理矛盾,不到万不得已,不麻烦老师和同学

D. 七八岁时脑的质量已接近成年人水平,青春期时脑的功能趋于完善

9.医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,归根到底是让病人得到生命中所需要的()

A.能量B.有机物

C.二氧化碳D.无机物

10.缺乏维生素,人体的正常生长发育将会受到影响,甚至引发疾病.下列说法正确的是( )

A.缺乏维生素C易患佝偻病

B.缺乏维生素A易患坏血病

C.缺乏维生素B1易患脚气病

D.缺乏维生素D易患夜盲症

11.下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是

A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量

B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化

D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖

12.某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解,最终有机物得到一组消化的终产物是(甘油和脂肪酸是脂肪消化的产物)( )

A.蛋白质、淀粉、脂肪

B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸

C.二氧化碳、水、尿素

D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸

13.在人体的消化系统中,最大的消化腺是()

A.肝脏B.胰腺

C.唾液腺D.肠腺

14.父亲节这天,小明为周日仍在工作的爸爸准备了一份丰盛的午餐:米饭、盐水虾、红烧鱼和炖豆腐.为使营养搭配更合理,应增加的食物是( )

A.香菇炒青菜B.牛奶

C.排骨汤D.玉米粥

15.如图表示肺泡处的物质交换,A表示的物质是()

A.二氧化碳B.氧气

C.营养物质D.尿素

16.2015年2月28日,柴静的记录片《穹顶之下》首发,片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查.雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康.在雾霾天气频发的情况下,用鼻呼吸尤为重要,原因是( )

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润

③嗅细胞接受气味的剌激④鼻粘膜内丰富的毛细

血管能温暖吸入的空气.

A ①③B.②③④

C.①③④D.①②④

17.下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量,对表中数据分析正确的是( )

A.吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳

B.从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等

C.人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升

D.呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧

18.气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为()

①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡.

A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦

B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥

C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦

D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥

19.血浆具有的功能是( )

A.止血凝血B.吞噬病菌

C.运输氧气D运载血细胞,运输养料和废物20.当人体出现急性炎症时,血液中数量明显增多并能吞噬病菌的血细胞是( )

A.红细胞B.白细胞

C.血小板D.血浆

二.填空题(每空2分,共30分)

1.如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:

(1)图中所示血管

为,与其他

血管相比,管内血流

速度最.

(2)该血管中的营养物质

主要由(填某器官的名称)吸收进入血液.(3)经过物质交换后,从该血管流出的是血.(4进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的

内被利用.

2.如图为消化系统图,请分析回答以下问题:

(1)口腔内的能分泌唾液;

(2)人体消化和吸收的

主要场所是,小肠的

内表面具有皱襞和绒毛且小肠

绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁

都很薄,仅由一层构成;

(3)[3]指的是,

它能分泌.

3.从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。(参看下图)

⑴我的生命开始于一个

被称为的细胞,

它是在妈妈的中形成。

出生前的我舒适地生活在妈妈的里,每时每刻,都能通过脐带和从妈妈那儿获得营养。(2)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中

的分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。