4荷兰高等教育
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第一章远古及东方文明古国的教育一、填空题1.学校产生于奴隶社会初期。
2.学校在国家出现之后产生,首先是适应统治阶级』固政权的需要。
3.古代文明古国是古代埃及、古代印度、古代巴比伦、古代希伯来。
4.外国早期原始人的化石发现于东非的坦桑尼亚。
5.中外学术界关于教育起源这个问题比较有代表性的观点分别是生物起源说,、心理起源说,、劳动起源说,、需要起源说。
6.母系氏族时期出现的教育机构的胚胎形式称为青年之家。
二、选择题1.外国教育史上最古老的学校是——的宫廷学校。
A.古代埃及B.两河流域C.古代印度D.古代希腊2.古代埃及的寺庙学校着重^^。
A.文雅教育B.职官教育C.书吏教育D.科学教育3.古代埃及学校的教育方法十分一L。
A.生动活泼B.直观有趣C.严肃认真D.简单粗暴4.古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外,还有」_等。
A.寺庙学校B.教区学校C.文法学校D.修辞学校5.在公元前8世纪以后出现于古印度的婆罗门学校中,教师被称为」_. (2009)A. “拉比”B. “古儒”C. “书吏”D. “校父”第二章古代希腊的教育一、填空题1. “三艺”是辩证法、文法、修辞学。
2.古代希腊体育的五项竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、投标枪、角力(摔跤)。
3.古代雅典教育的基本特点是_要求身心和谐发展_。
4.古代斯巴达和雅典的教育都是为奴隶主阶级的统治服务的。
5. “教仆”是古代雅典伴随奴隶主儿童到学校受教育的仆人。
6. “三艺”为“智者派”所创。
7.在荷马时代,希腊人最为重视的道德品质是智慧、勇敢、节制、正义。
8.柏拉图的教育代表作是《理想国》。
9.古代西方第一个完整的学校教育制度体系是柏拉图提出的。
10.亚里士多德的教育代表作是《政治学》。
11.苏格拉底以其“知识助产术”而著称于世界教育史。
12.—亚里士多德在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题。
13.在西方教育思想史上,被称为三个里程碑的是柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》。
研究生留学最的十大国家研究生留学最热门的十大国家下面店铺就给大家介绍一下研究生店铺最热门的十个国家,希望可以帮助广大学生更好的选择国家!一、英国1.留学新政07年5月起开始实施国际毕业生实习计划,只要是本科以上毕业生,毕业后可以在当地无条件延签1-2年。
9月1日新推出了短期学生签证。
2.留学费用学制一年,学费12万-18万元/年(人民币,下同),住宿生活费8万-12万元/年。
提供奖学金,针对国际学生的奖学金为1.5万-7.6万元。
3.成绩要求雅思成绩6.5-7分;热门专业的大学4年各科平均分需在80分以上,且最好是211工程院校,非热门专业则需在75分以上;工程类专业比文科和商科的成绩要求低。
4.打工政策可以打工,上学期间每周20小时以内,假期则没有时间限制。
餐馆、超市的工作较易找,薪水约为76元/小时。
5.热门院校巴斯大学、约克大学、伯明翰大学、纽卡斯尔大学等。
6.热门专业金融、会计、市场营销、酒店管理、体育管理、动画设计、建筑、城市规划等。
专科生也可申请。
7.特别提醒每年9-10月开学,从每年9月开始接受申请,越早申请对学生越有利。
学生只要完成6个学期的本科课程就可以申请。
二、美国1.申请指南院校注重考察学生的综合素质,包括平时参加社会活动等都对申请有利。
需要提供周详的学习计划、学习目的、回国计划等,不能表现出有移民倾向。
2.留学费用按地区不同有所不同,中部最低廉。
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可提供奖学金,最高额度可享受学费、住宿费全免。
3.成绩要求新托福成绩100分以上或老托福成绩600分以上;商科需要考G-MAT,且在700分以上; 计算机类专业需要考GRE,且在1200分以上;大学4年各科平均分在85分以上。
4.打工政策合法打工时间为一周20小时,以在学校的国际招生办公室工作最理想,薪水在75元/小时以上。
另外,如果申请在学校宿舍当管理员,可以享受住宿费全免或者免3/4待遇。
荷兰国家概况【国名】荷兰王国(The Kingdom of the Netherlands,het Koninkrijk der Nederlanden)。
【面积】41528平方公里。
【人口】1752万人(荷兰统计局,2021年)。
【民族】76.8%为荷兰族,土耳其、摩洛哥、德意志、苏里南等为较大的少数族裔。
【语言】官方语言为荷兰语,弗里斯兰省讲弗里斯语。
海外领地通用荷兰语、英语、西班牙语、帕皮阿门托语。
本土居民中20.1%信奉天主教,14.8%信奉新教(荷兰统计局,2020年)。
【首都】阿姆斯特丹(Amsterdam),人口87万(荷兰统计局,2020年)。
【政府所在地】海牙(The Hague),人口54.5万(荷兰统计局,2020年)。
【国家元首】国王威廉–亚历山大(King Willem–Alexander),2013年4月30日即位。
【重要节日】国王日(即国庆日,系现任国王威廉–亚历山大生日):4月27日;解放日(二战期间盟军解放荷兰日):5月5日。
【简史】位于欧洲西北部。
东邻德国,南接比利时,西、北濒北海。
海岸线长1075公里。
24%的面积低于海平面,1/3的面积仅高出海平面1米。
从13世纪即开始围海造田,增加土地面积约6000平方公里。
属海洋性温带阔叶林气候。
沿海地区平均气温夏季16℃,冬季3℃;内陆地区夏季17℃,冬季2℃。
年平均降水量797毫米。
16世纪前长期处于封建割据状态。
1568年爆发历时80年的反抗西班牙统治的战争。
1581年北部7省成立荷兰共和国(正式名称为尼德兰联省共和国)。
1648年《威斯特伐利亚和约》签署后,西班牙正式承认荷兰独立。
17世纪曾为海上殖民强国,经济、文化、艺术、科技等各方面均非常发达,被誉为该国的“黄金时代”。
18世纪后,荷兰殖民体系逐渐瓦解,国势渐衰。
1795年法国军队入侵。
1814年脱离法国,1815年成立荷兰王国。
1848年宪法正式确立君主立宪制。
第1篇导语:欧洲各国的法律体系在保护女性权益方面有着悠久的历史和丰富的实践。
本文将概览欧洲各国关于女性的法律规定,涵盖劳动权益、婚姻家庭、教育、政治参与等多个方面,以期为读者提供一个全面的了解。
一、劳动权益1. 德国德国《平等法》规定,男女享有同等的劳动权益。
雇主不得因性别原因拒绝录用、解雇或降低工资。
此外,德国还实行“家庭友好工作制度”,鼓励企业为女性提供灵活的工作时间和育儿假。
2. 法国法国《平等法》规定,男女享有同等的劳动权益。
雇主不得因性别原因拒绝录用、解雇或降低工资。
此外,法国实行“育儿假制度”,母亲可享受长达一年的育儿假,父亲也可享受长达四个月的育儿假。
3. 英国英国《性别平等法》规定,男女享有同等的劳动权益。
雇主不得因性别原因拒绝录用、解雇或降低工资。
此外,英国实行“共享育儿假制度”,父母双方均可享受育儿假,最长可达52周。
二、婚姻家庭1. 瑞典瑞典法律规定,婚姻登记时,男女双方应签署一份协议,明确婚姻期间的财产分配、子女抚养等事宜。
此外,瑞典实行“无过错离婚制度”,夫妻双方均可提出离婚,无需证明对方过错。
2. 荷兰荷兰法律规定,婚姻登记时,男女双方应签署一份协议,明确婚姻期间的财产分配、子女抚养等事宜。
此外,荷兰实行“无过错离婚制度”,夫妻双方均可提出离婚,无需证明对方过错。
3. 比利时比利时法律规定,婚姻登记时,男女双方应签署一份协议,明确婚姻期间的财产分配、子女抚养等事宜。
此外,比利时实行“无过错离婚制度”,夫妻双方均可提出离婚,无需证明对方过错。
三、教育1. 芬兰芬兰法律规定,男女享有同等的受教育机会。
国家投入大量资金用于提高女性教育水平,包括免费学前教育、义务教育等。
此外,芬兰实行“性别平等教育”,旨在消除性别偏见,促进男女平等。
2. 瑞士瑞士法律规定,男女享有同等的受教育机会。
国家鼓励女性参与高等教育,提供奖学金、助学金等优惠政策。
此外,瑞士实行“性别平等教育”,旨在消除性别偏见,促进男女平等。
绪论1.什么是比较教育?比较教育有哪些学科特点?比较教育是要从世界大视野来审视教育问题,放眼世界是比较教育的先决条件和必要情境。
学科特点:(1)日本学者冲原丰认为:①用比较研究法来研究教育,这是比较教育学的最大特点②研究对象是整个教育领域③以现在为中心④以国家为单位进行比较⑤把外国教育学包括在比较教育中(2)王承绪等认为:①跨国性或国际性②跨学科性③可比性(3)商继宗认为:①方法论方面,运用比较研究的方法,探讨和研究外国教育②研究单位方面,以国家为单位进行比较研究③研究对象上,以整个教育领域为研究对象④时间和空间上,对近二三十年来两个以上的国家的教育作横断面的比较⑤学科性质上,偏重于应用科学方面(4)冯增俊认为①比较教育研究对象广泛,涉及人类教育的各个领域②方法上以比较为最大特点③目的是借鉴和实践④时间上以当代为核心⑤研究单位除了以国家为基本单位外,还包括地区比较、跨省比较和跨民族比较2.比较教育学的研究对象是什么?(1)内容(涉及教育的方方面面,以各国的教育制度和教育的基本问题为重点);(2)时间(以当代教育为中心);(3)空间(世界各国教育,有代表性的国家和地区)3.比较教育至今经历了哪些发展阶段?一、外国比较教育研究的发展(一)史前阶段(1817年以前)——“旅行者见闻”●古希腊古罗马:色诺芬、西塞罗●中世纪:日本遣唐使;意大利旅行家马可·波罗《东方见闻录》(《马可·波罗游记》)●16世纪伊拉斯谟;18世纪孟德斯鸠阶段特征:零星的不系统的研究、无科学的研究方法、游记见闻居多。
(二)学科倡导阶段(19世纪)——访问与借鉴背景:工业革命对生产者的素质和数量提出新的要求,借鉴先进国家教育经验,更好的开展国民教育成为比较教育学诞生的社会需求基础。
教育学等相关学科的成熟为其奠定了学科基础。
●法国朱利安“比较教育之父”,著作《比较教育的研究计划和初步意见》提出建议:(1)建立国际教育机构(2)问卷法(3)建师范教育网(4)办刊物(5)研究教育规律●法国库森《普鲁士教育报告》,成为1833年《基佐法》(《初等教育法》)的根据,影响了法英美的教育。
莱顿大学学习计划篇一:中国大学学科排行榜20中国大学学科排行榜20大学排名是根据各项科学研究和教学等标准,以英文发表研究报告和学术论文,针对相关大学在数据、报告、成就、声望等方面进行数量化评鉴,再通过加权后形成的排序。
世界很多教育机构都有针对国内外大学、商学院或MBA的排名,由此产生了一系列的社会和商业影响。
其中,国内大学排名中,影响力较大的是武书连版中国大学排行榜,校友会版中国大学排行榜和网大版中国大学生源排行榜。
当前几大主流世界大学排名分别为上海交通大学世界大学学术排名(ARWU)、QS世界大学排名、英国《泰晤士高等教育》杂志THE世界大学排名、荷兰莱顿大学世界大学排名。
排名对大学科研教学水平提升、形象推广与其在与国际合作对象的行销上,有着深远的影响。
大学各学科最高水平学校名单1、科研综合实力前三名:浙江大学、北京大学、清华大学在由12个学科门类组成的科研综合实力排行榜中,共有15所大学获得A++级别。
浙江大学、北京大学、清华大学获前三名。
第4名至第15名依次是:上海交通大学、复旦大学、南京大学、四川大学、中山大学、武汉大学、山东大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、南开大学、吉林大学、中国科学技术大学。
2、自然科学前三名:浙江大学、清华大学、上海交通大学在由理学、工学、农学、医学4个学科门类组成自然科学实力排行榜中,共有14所大学获得A++级别。
浙江大学、清华大学、上海交通大学获前三名。
第4名至第14名依次是:北京大学、复旦大学、四川大学、哈尔滨工业大学、南京大学、山东大学、华中科技大学、中山大学、中国科学技术大学、武汉大学、吉林大学。
3、理学前三名:北京大学、南京大学、中国科学技术大学在理学实力排行榜中,共有13所大学获得A++级别。
北京大学、南京大学、中国科学技术大学获前三名。
第4名至第13名依次是:浙江大学、复旦大学、清华大学、南开大学、兰州大学、中山大学、吉林大学、山东大学、厦门大学、上海交通大学。
荷兰与中国相比,在教育领域有何不同?荷兰与中国作为两个具有不同文化背景的国家,其教育领域存在一定的差异。
具体表现为以下几个方面:一、教学方式和内容的不同荷兰教育注重发挥学生的主动性和创造性,鼓励学生自主学习和探究,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
而中国教育则更加注重对知识的传授和强调考试成绩的重要性,学生的学习方式更倾向于死记硬背。
此外,荷兰教育涉及的领域也更加广泛,涵盖自然科学、社会科学、文化艺术等多个方面,而中国教育则更加注重基础学科的学习。
二、教育资源的不同荷兰的教育资源十分丰富,学校设施完善,教学设备先进,教育经费也得到保障。
此外,荷兰的教育机会对所有学生都是公平的,不论家庭背景或贫富都能享受到优质教育。
而在中国,教育资源的分配不够均衡,城市和农村地区之间、发达地区和欠发达地区之间的教育水平存在差异,加之家庭背景的不同,贫困家庭子女普遍缺少优质的教育机会。
三、教育制度的不同荷兰实行九年一贯制,初中和高中教育各占三年。
而中国则实行六三三教育制度,分为小学、初中和高中三个阶段。
此外,在招生和升学方面也存在差异,荷兰的学生可以根据自己的意愿和能力选择不同类型的学校和教育方向,而中国则更加注重统一的高考制度,学生须按照固定的科目、标准和要求进行考试并分数竞争。
四、教育理念的不同荷兰教育鼓励学生探究和实践,追求个性发展和多元化教育,注重学生的自由和平等,充分尊重学生的意愿和选择。
而中国教育则更加强调集体主义和团队精神,强制学生服从规则和管理,注重学生的统一和规范。
总之,荷兰与中国在教育领域的不同体现了两个国家的文化和社会背景。
虽然各有优缺点,但改革和创新仍是不断完善教育体系的重要途径。
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去荷兰留学申请条件——⾼中⽣:H类⼤学不需⾼考成绩⾼中毕业⽣,⼤专毕业⽣和本科毕业⽣,都可以申请荷兰的院校,⾼中毕业⽣可以申请H类⼤学和U类⼤学,申请H类...想要了解更多关于去荷兰留学的申请条件是什么的知识,跟着店铺⼩编⼀起看看吧。
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去荷兰留学申请条件——⾼中⽣:H类⼤学不需⾼考成绩⾼中毕业⽣,⼤专毕业⽣和本科毕业⽣,都可以申请荷兰的院校,⾼中毕业⽣可以申请H类⼤学和U类⼤学,申请H类⼤学不需要⾼考成绩,只需要雅思考到6.0可以直接进专业,5.5分要去读半年预科,5.0分要去读1年的预科,⼤部分H类⼤学有⾯试,有些学校还有笔试。
⽽申请U类⼤学的本科就⽐较难了,⼀般⼤学要求雅思6.5,需要有⾼考成绩(在本2线以上),有的U类⼤学还要求必须在国内⼤学(本科)读⼀年后才能申请。
去荷兰留学申请条件——⼤专⽣:U类不承认⼤专学历⼤专毕业⽣可以去H类⼤学读专转本课程,⼀般是1年半到2年,雅思要求6.0,如果只考到5.5就要去读半年的预科课程,5.0要去读1年的预科,U类⼤学不承认中国的⼤专,如果⼤专学⽣要申请U类⼤学,就要参照⾼中⽣申请U类的要求。
在这⾥,我们主要谈谈U类⼤学的申请材料:1.⾼中毕业证(或在读证明),公证件;2.⾼中三年成绩单和会考成绩,公证件;3.⼀本护照(扫描或复印件,要带照⽚的⼀页,以及最后持签证⼈签字那页);4.15张护照照⽚(照⽚尺⼨为3.5X4.5公分;照⽚底⾊应为⽩⾊,不得使⽤刺⽬的颜⾊,如红⾊;照⽚背⾯写好姓名的拼⾳、出⽣⽇期,注意墨迹不要印在照⽚正⾯。
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世界各国教育发展与改革:现状与展望上海教科院智力开发研究所杨治平21世纪前十年,世界各国教育取得了新的发展,在进入第二个十年之际,各级各类教育又提出了新的发展目标和改革方向。
本文拟结合对2010年莫斯科世界幼儿早期保育与教育大会和2009年巴黎世界高等教育大会,以及教科文组织全民教育监测报告和经合组织职业教育研究报告等相关要点的梳理,对目前世界各国教育发展的状况进行简要分析,并对世界教育未来发展的趋势加以展望。
一、学前教育:筑建国家财富联合国科教文组织近20年来努力推动的全民教育中,首要目标之一就是推广幼儿保育和早期教育;联合国千年发展目标中也提出了关于儿童健康、营养和教育有关的要求。
2010年9月27-29日,联合国科教文组织与俄罗斯联合在莫斯科举办了主题为“筑建国家财富”的世界幼儿早期保育与教育大会,各国政府官员、学者、民间组织代表近千人出席大会,其中有65个国家派部长级官员与会。
会议强调各国财富不再以物质的多寡来定义,而取决于人力资本潜力;强调旨在通过提高成员国对幼儿早期保育和教育投资及收益的关注,促进幼儿早期保育和教育实现公平、普惠和广泛的发展。
莫斯科会议,作为世界各国学前教育的重要里程碑,达成了诸多共识。
如:学前教育是全民教育的基石,有助于联合国千年发展会议关于消除贫困、教育、医疗等国际目标与共识的实现;学前教育可以改善儿童特别是发展中国家儿童的生活质量,可以通过消除贫富之间的不平等力图促进公平,从而对打破代际贫穷怪圈起到关键作用;学前教育符合成本效益,通过早期干预可以塑造儿童的优良品质,有利于改善小学及以后阶段的入学和表现情况,等等。
回顾近年来世界各国学前教育的发展,可以看到如下四方面的特点和趋势:1、各地区学前教育普及率持续上升,发展中国家差距仍较大联合国教科文组织2006年的相关统计数据显示,全世界学前教育入学率不断提高,接受学前教育的儿童人数比30年前增加了两倍。
1999-2005年期间,全球学前教育阶段毛入学率从33%提高到40%,全球接受学前教育的儿童人数增加了2000万,总数接近1.32亿人。
G4教育类核心期刊表1.教育理论类核心期刊表序号刊名中文译名中图刊号出版国1 Educational psychologist 教育心理学家598B0191 美国2 Journal of educational psychology 教育心理学杂志380B0003 美国3 Review of educational research 教育研究评论380B0006 美国4 Educational and psychological measurement 教育与心理测量380B0192 美国5 Review of research in education 教育研究评论380B0035 美国6 Harvard educational review 哈佛教育评论380B0077 美国7 Comparative education 比较教育380C0084 英国8 Sociology of education 教育社会学380B0080 美国9 School psychology review 学校心理学评论380B0330 美国10 Journal of school psychology 学校心理学杂志598C0089 英国11 Teachers College record 师范学院记录380B0009 美国12 Journal of moral education 德育杂志380C0122 英国13 Educational research 教育研究380C0063 英国14 British journal of sociology of education 英国教育社会学杂志380C0125 英国15 School psychology quarterly 学校心理学季刊380B0276 美国16 Journal of philosophy of education 教育哲学杂志380C0118 英国17 American educational research journal 美国教育研究杂志380B0201 美国18 The British journal of educational psychology 英国教育心理学杂志380C0051 英国19 The journal of the learning sciences 学习科学杂志380B0288 美国20Learning and Motivation学习与动机598B0214 美国21 Theory into practice 理论付诸实践380B0334 美国22 Journal of educational and behavioral statistics 教育与行为统计学杂志380B0210 美国23 Psychology in the schools 学校心理学598B0233 美国24 Educational psychology review 教育心理学评论380LB005 荷兰25 Economics of education review 教育经济学评论380C0149 英国26 Comparative education review 比较教育评论380B0115 美国27 Journal of teacher education 师范教育杂志380B0005 美国28 British journal of educational studies 英国教育研究杂志380C0052 英国29 The Journal of educational research 教育研究杂志380B0004 美国30 American journal of education 美国教育杂志380B0095 美国31 Learning and instruction 学习与指导380C0191 英国32 Educational review 教育评论380C0064 英国33 Educational studies 教育研究380C0002 英国34 ZeitschriftfürpädagogischePsychologie教育心理学杂志380LD003 瑞士35 Urban education 城市教育380B0010 美国36 Journal of education 教育杂志美国37 International journal of science education 国际科学教育杂志380C0111 英国38 Contemporary educational psychology 当代教育心理学380B0170 美国39 The Journal of Negro education 黑人教育杂志380B0084 美国40 Learning and individual differences 学习与个体差异380B0362 美国41 Zeitschriftfürpädagogik教育学杂志380E0064 德国42 The Australian journal of education 澳大利亚教育杂志澳大利亚43 Journal of psychoeducational assessment 心理教育评价杂志598B0167 美国44 History of education quarterly 教育史季刊380B0098 美国45 The Journal of aesthetic education 美学教育杂志380B0383 美国46 Oxford review of education 牛津教育评论380C0003 英国47 British educational research journal 英国教育研究杂志380C0129 英国48 Russian education and society 俄罗斯教育与社会380B0163 美国49 Educational policy 教育政策380B0246 美国4.初等教育类核心期刊表序号刊名中文译名中图刊号出版国1 The Reading teacher 阅读教师380B0346 美国2 The Elementary school journal 小学杂志380B0073 美国3 Childhood education 儿童教育380B0058 美国4 YC young children 幼儿380B0180 美国5 Early childhood research quarterly 幼儿研究季刊380B0265 美国5.中等教育类核心期刊表序号刊名中文译名中图刊号出版国1 NASSP bulletin NASSP公报美国2 Middle school journal 中学杂志380B0256 美国3 Clearing house (Menasha,Wis.) 交流园地380B0234 美国6.高等教育类核心期刊表序号刊名中文译名中图刊号出版国1 Journal of college student development 大学生发展杂志598B0035 美国2 The Journal of higher education 高等教育杂志380B0082 美国3 Review of higher education 高等教育评论380B0430 美国4 Studies in higher education 高等教育研究380C0107 英国5 Research in higher education 高等教育研究380LB006 荷兰6 Higher education 高等教育380LB054 荷兰7 Change 变革380B0186 美国8 Academe 理论380B0177 美国9 EDUCAUSE review EDUCAUSE评论380B0305 美国10 College and university 学院与大学380B0171 美国11 The Journal of blacks in higher education 黑人高等教育杂志美国12 Innovative higher education 高等教育改革380LB007 荷兰13 Higher education policy 高等教育政策380C0119/IP 英国14 The Canadian journal of higher education 加拿大高等教育杂志380NA061 加拿大7.成人教育类核心期刊表序号刊名中文译名中图刊号出版国1 Adult education quarterly 成人教育季刊380B0051 美国2 Distance education 远程教育380C0041 英国3 Adult learning 成人学习380B0169 美国4 Adults learning 成人学习380C0206 英国5 Techniques 技能380B0233 美国8.特殊教育类核心期刊表序号刊名中文译名中图刊号出版国1 Journal of autism and developmental disorders 孤独症与发育失调杂志641LB011 荷兰2 American journal on mental retardation 美国智障杂志598B0090 美国3 Journal of learning disabilities 学习障碍杂志380B0191 美国4 Exceptional Children 特殊儿童380B0394 美国5 Mental retardation 智障641B0034 美国6 Remedial and special education 补救教育与特殊教育380B0329 美国7 Topics in early childhood special education 幼儿期特殊教育问题380B0007 美国8 Journal of special education 特殊教育杂志380B0328 美国。