2011高考语文模拟试题一(新课标全国卷)

2011高考语文模拟试题一（新课标全国卷）命题：新高考研究工作室

作者：张宇（教育部十一五课题组专家）

邮编：477200

姓名：张宇

第I卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

博客语文：性情展销会

黄集伟

‚博客语文‛一般只说私事儿，不说公事儿。

这也就是说，当博客恢复了全国人民写日记的优良传统后，老中少文青、愤青、白领间的交流又有了一个新渠道，而较之被好事者称为‚博客元年‛的2003，2004年的博客语文已渐次成为集时尚、写作、社会交际、信息分享的一个新舞台。它对一个都市年轻人的影响还不只是一夜之间忽然拥有了无数本公开的日记、公开的情书、公开的私生活细节展销会那么简单。形象地说，一个有博客的人已有了一个属于自己的‚语文LOGO‛，自此，尽管每天星星还是那天星星，但那个越是上不去越想上、再困再累也要‚更新‛的夜晚却被完全‚刷新‛。

一般而言，‚博客语文‛大致由‚正文语文‛、‚留言语文‛、‚链接语文‛三部分组成。近五六年间，应对‚读图时代‛、‚影像文化‛冲击，报人出版人筋疲力尽，有关纯文字信息传播方式必将崩盘的危言耸听也日渐真切，在如此语境中，展示个人文字魅力的无穷高手忽以博客方式风起云涌，也真是一个结结实实的意外。个人博客是一个长于展示私密的空间、一个提供多向互动的平台不错，可其实，它更是一间个人语文写作实验室，一场引发鲜花或臭鸡蛋的语文写作研讨会……在这里，比内容表述更重要的，是博客主人的独唱以及由‚留言语文‛、‚链接语文‛所组成的语文大合唱。有一个网友在留言中写：‚人在江湖飘，哪能不发骚‛……这句肺腑之言刚好道出了博客语文中独唱、合唱交替混杂、混乱、混沌、混合的真实情景，生动莫名，真切莫名。

‚博客语文‛说到底最像一个以‚语文‛为底牌的个人性情展销会——在这个由‚留言语文‛、‚链接语文‛组成的合唱背景中，原本孤单的精神得以滋养、鼓励。它所仰仗的除了个人的语文修养及感觉外，语文的试验精神似乎更显重要。甚至哪怕即兴涂鸦、写流水账，也是考验作者语文的想象与天赋———说迷恋酗酒，某博客写：‚喝醉睡觉，喝死埋掉‛；说减肥失败腰围扩张，某博客写：‚对不起，最近我的腰部缺乏表情‛；说心情欠佳感慨人生无常，某博客写：‚只是生命不能另起一行‛；说第一次下厨菜被做得一塌糊涂，某博客写：‚蚂蚁都死在路上，树都糊在锅底‛（蚂蚁上树）……由此可见，在博客语文中，不仅老经验、新经验一概需要全新创意和表述，就算写吃喝拉撒，也需风情万种——而那种八股十足、俨然十足的博客恐怕连喝倒彩的人也没有。

从本质上说，‚博客语文‛是一种自恋的语文，炫技的语文，一种较少佩戴面具的语文，一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文。一个自称‚颓废‛的博客说他已‚颓废得露出骨头‛，而另外一个博客说她的写小说的用意在于‚用文字向文字脱帽‛；一个阅读别人博客上瘾的博客说她自己坚持每日花大量时间阅读他人博客，无非是‚我在偷看她在不在偷看‛，而另一个读完‚连载小说‛的博客则留言说：‚我对你的故事吐痰‛……在如此率性、个性、任性的表述中，海量新鲜的语文几乎每分每秒都在诞生。说实话，博客确是一个自恋集中营。

但比这更值得嘉许的，是在这样一个语文实验室里，语文的推陈出新混杂于一派混乱喧嚣之中，它尤其考验我们筛选、甄别的耐心与包容。

1．根据文章，下列对“博客语文”的理解，不正确的一项是（3分）

A.“博客语文是集时尚、写作、社会交际、信息分离的一个舞台。

B．博客语文由正文语文、留言语文和链接语文三部分组成。

C．博客语文是一种自恋的语文，炫技的语文，不佩戴面具的语文，一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文。

D．博客语文是一个以语文为底牌的个人性情展销会。

2．下列对原文信息的筛选，不正确的一项是（3分）

A．博客语文所仰仗的是个人的语文修养、感觉与语文的实验精神。

B．在博客语文中新老经验一概需要全新创意和表述。

C．在博客这样一个语文实验室中，语文的推陈出新混杂于一些混乱喧嚣之中。

D．个人博客仅仅是一个能展示私密的空间，一个提供多向互动的平台。

3．根据原文内容和有关想象，下列推断不正确的一项是（3分）

A．比起另两类电子媒体催生的语文来，博客语文更不易显露真性情，有更为完整的互动，语文程度更高。

B．作者像一个观察哨，时刻关注着，用一双“语文眼”，兴致勃勃地阅读、观察，从一些现象中看出和归纳语文发生和传播的“潜规则”。

C．作者关注博客这一种新事物，“性情展销会”，“一般只说私事儿，不说公事儿”，写出“博客语文”之与众不同。

D．作者意在提醒我们，在博客这样一个语文实验室里，语文的推陈出新混杂于一些混乱喧嚣之中，尤其考验我们筛选、甄别的耐心与包容。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。

申徽，字世仪，魏郡人也。性审慎，不妄交游。元颢入洛，以元邃为东徐州刺史，邃引徽为主簿。颢败，邃被槛车送洛阳，故吏宾客并委去，唯徽送之。及邃得免，乃广集宾友，叹徽有古人风。寻除太尉府行参军。

孝武初，文帝与语，奇之。文帝察徽沉密有度量，每事信委之，乃为大行台郎中。时军国草创，幕府务殷，四方书檄皆徽之辞也。河桥之役，大军不利，近侍之官分散者众，徽独不离左右，魏帝称叹之。十年，迁给事黄门侍郎。

（刘彦）频征不奉诏，又南通吐谷浑，将图叛逆。文帝难于动众，欲以权略致之，乃以徽为河西大使，密令图彦。徽轻以五十骑行，既至，止于宾馆。彦见徽单使，不以为疑，徽乃遣一人微劝彦归朝，以揣其意，彦不从。徽又使赞成其住计，彦便从之，遂来至馆。徽先与瓜州豪右密谋执彦，遂叱而缚之。彦辞无罪，徽数之曰：‚君无尺寸之功，滥居方岳之重，恃远背诞，不恭贡职，戮辱使人，轻忽诏命。计君之咎，实不容诛。但受诏之日，本令相送归阙，所恨不得即申明罚，以谢边远耳。‛于是宣诏慰劳吏人及彦所部，复云大军续至，城内无敢动者。

十二年，以徽信洽西土，拜瓜州刺史。徽在州五稔，俭约率下，边人乐而安之。徽性勤至，凡所居官，案牍无大小皆亲自省览，以是事无稽滞，吏不得为奸。后虽历公卿，此志不懈。出为襄州刺史。时南方初附，旧谷官人皆通饷遗。徽性廉慎，乃画杨震像于寝室以自戒。乃代还，人吏送者数十里不绝。徽自以无德于人，慨然怀愧，因赋诗，题于清水亭。长幼闻之，皆况来就读，递相谓曰：‚此是申使君手迹。‛并写诵之。（节选自《北史〃列传第五十七》）

4．下列各项中对加点字的解释，不正确的一项是

A．故吏宾客并委去委：抛弃

B．时军国草创，幕府务殷殷：盛，众多

C．所恨不得即申明罚，以谢边远耳谢：道歉、谢罪

D．徽乃遣一人微劝彦归朝微：稍微

5．以下各项中的两句话分别表现申徽“审慎”、“勤至”的一项是