四巧板 T字之谜 T
- 格式:ppt
- 大小:2.77 MB
- 文档页数:28
76学子2016.11XUEZI一、课题提出人类的活动离不开思维。
思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。
进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任务之一。
数学学习不仅要让学生学会一些数学知识,掌握一些数学技能,更重要的是促进学生思维能力的发展,开发学生智力潜能。
只有加强数学思维能力的训练,才能掌握数学知识、培养能力、提高课堂教学效率。
因此,我校开展了思维训练课程,旨在发展学生能力,提升学生的思维。
四巧板又称T 字之谜,是一种类似七巧板的汉族传统智力玩具。
四巧板由一块长方形分解的4块不规则形状组成。
其中有大小不同的直角梯形各一块,等腰直角三角形一块,凹五边形一块。
这几个多边形的内角除了有直角外,还有45º、135º和270º的角。
四巧板源自中国,在日本叫“博士板”,因为这种板不仅用来作为课外活动的玩具,而且还用来测试智能,根据拼图的难易,分成九档。
这种拼板在日本还有一个名称叫“吉四六之谜”,意思是“难解之谜”。
中国古代称它为调合板,是拼出的图块很协调的意思。
西方叫它为T 字板,因为它能拼出一个T 字来。
将四巧板拼成大写的“T”字母形状据说是最难的。
二、研究目标1.在研究如何拼摆四巧板的过程中,培养学生的观察力和创意逻辑能力。
2.通过玩四巧板游戏,提高学生的注意力,训练学生的想象能力和图形分析能力。
3.通过玩四巧板游戏,使学生的注意力、平衡性、记忆力、左右手的协调性等方面得到发展。
培养学生的创新意识和实践能力。
三、研究内容1.了解四巧板的制作方法和历史文化。
在经历“任意拼”“主题拼”“依形拼”“记忆拼”等活动后探索四巧板的拼摆方法,掌握四巧板的拼摆技巧。
2.观察学生能否在游戏中提高注意力和观察力,学会有序思考。
并观察学生的图形分析能力和记忆力如何变化。
四、研究方法1.文献研究法:通过对期刊、网络、书籍等文献资料进行查找,了解相关的研究现状,借鉴已有的研究成果,为本课题研究提供理论基础与方法论。
三年级暑假数学第五讲四巧板
四巧板,一种拼板智力游戏,源自中国,在日本叫“博士板”,因为这种板不仅用来作为课外活动的玩具,而且还用来测试智能,根据拼图的难易,分成九档:婴儿水平、幼儿水平、初小水平、高小水平、初中水平、高中水平、专科水平、大学水平和博士水平。
也就是说,如果能拼出最难的图形,就能达到博士水平的智力。
这种拼板在日本还有一个名称叫“吉四六之谜”,意思是“难解之谜”。
中国古代称它为调合板,是拼出的图块很协调的意思;西方叫它为T字板,因为它能拼出一个T字来。
将4 块板打乱,拼成图一的长方形,如果能在2 分钟到3 分钟内完成,就是婴儿水平;如果在20 分钟内,拼出图二的路牌、钩、马、手枪,是幼儿水平;
如果在20 分钟内,拼出图三的燕、直尺、帆船、鸡,是1、2、3年级水平;
如在20 分钟内,拼出图四的箭羽、1 字、鸟、菱形,是4、5、6年级水平;
如在20 分钟内,拼出图五的鸭、台阶、高跷、7 字,是初中水平;
如在20 分钟内,拼出图六的铲、闪电、坐人、房子,是高中水平;
如在25 分钟内,拼出图七的桥、剑、阶梯、狗头,是大学专科水平;
如在25分钟内,拼出图八的火山、箭头、T 字,是大学本科水平;
如在25 分钟内,拼出图九的手风琴,是博士水平。
四巧板(T字之谜)505图答案江苏省泗阳县李口中学沈正中解答(仅供参考)说明:难易程度1-100为初级,101-250为中级,251-400为高级,401-505为特级,每一级一般都是由易到难。
注意:有的图案看似相同,其实不同!1 2 3 4 5长方形平行四边形盘子字母L 巡洋舰6 7 8弯管9 10沙发椅木马拐头钩针11鹿头12 13 14 15横木折木草船燕鱼16 17折尺18 19 20黄莺左下方加油枪竖弯钩21 22 23 24 25斜钩锐角快板多一角米格战机26三节棍27 28 29日文く30木犁1 数字7烟斗31 32 33 34 35喜鹊跑车箱斧头恐龙雁36 37 38 39 40横折起重船双帆船1 油漏内平直角141竖心旁43 44 45卧心码头螺旋测微器山脉146 47 48 49 50拐杖港湾中空角落海燕51 52 53 54 55架梯丝带楼梯扶手卡尺弹射器56 57 58数字159 60马勺炮数字2 数字361 62 63 64 65数字4 铡刀海浪帆船1 潜艇66 67 68 69吊钩70秃鹰扬帆远航座椅2 内平直角271 72订书机73 74 75槽锥抽屉刻度折叠躺椅76 77海豹78 79 80卜字令克桥1 桥281 82 83 84 85桥3 水鸭1 劲松圆号单人旁86 87 88 89讲台90渔船射灯1 竖斜钩钢筋剪刀91 92 93 94 95撑双杠鸭1 靠山房起跑器啄木鸟96 97 98 99 100两层小楼扫帚1 阶滑梯1 躺椅放物锅炉房101 102 103 104 105 四处漏风按摩床蜡烛喷射器鸟头1106 107 108 109 110 飞刀1 危房木床金鸡独立跪卧111 112 113 114 115 手写姿势钻刀拱门多用钳鹈鹕116 117 118 119 120 阶滑梯2 恐龙头鸟1 洗手盆蟋蟀121 122 123 124 125 平衡杆弹簧椅旋转器汽船缺角旗126 127 128 129 130 踢腿运动半棵松火箭船立桅杆丫字1131 132 133 134 135马桶1 手推车兽头1 鹊头1 回旋刀136 137 138 139 140 豆浆机刺猬飞鸟雁俯冲蝶141 142 143 144混流器145 手指向下打坐蹲下抱膝坛子146 147 148 149 150 扫帚2 飞行桥墩油灯飞刀2151 152 153 154 155 菜碗奇钩变形弹簧1 探照灯衣领156 157 158 159座椅1 割草机挂钩巨石木房161 162 163 164铁锤鸡头房顶棱形鸭2166 167 168 169 170 食品镊子理发器入字折叠枪货架171 172 173 174 175 扳子滑梯车头厢漏洞架炮176 177 178 179 180 领奖台木工刨子三叉管道土斗巡洋舰181 182 183 184日文て画架天鹅斧刀眼睛右看186 187 188 189 190 海船理发椅削刀喷雾机小鸟卧槽191 192 193 194 195 船篷鞋刀高压锅螺帽犁刀手拉犁196 197 198 199 200 鹊头2 梯形远山变形弹簧2 异形石201 202 203 204 205划痕鸭3 狗头1 竖钩铆抢206 207 208 209 210树干1 镰刀战舰小燕子修鞋锤211 212 213 214 215昆虫小雏鸟水果刀小木犁刀槽锥216 217 218 219 220小枪小刨人头喷壶电工刀221 222 223 224 225工具刀坦克车帆船2 特殊管道鱼钩226 227 228 229 230鸬鹚2字天鹅三折管帆船3231 232 233 234 235小艇游艇喷枪1 人字高炮236 237 238 239 240雏鸡双柄刷喷枪2 兽头2 射灯2241 242 243 244 245斜头鱼叉水鸟槽产破木椅猫头鹰2246 247 248 249 250斜柄刷部首“”小刀鱼叉山脉3251 252 253 254 255 山脉4 兽头3 凹凸平行四边形弯叉树干2256 257 258 259 260 芭蕾脚长短枪鸭嘴兽小产弯刀1261 262 263 264 265 水鸭2 大雁2 风标尖嘴鸟折枝树干1266 267 268 269 270山脉5 空入长尾鸭张臂异形图271 272 273 274 275 无尾船弯刀2 山脉6 弯刀3 弯刀4276 277 278 279 280 大雁 3 怪兽头靠椅井口2 弯树干281 282 283 284 285 标志牌树干3 尖山小丑帽伸腿286 287 288 289 290 三角刀宪兵头侧柄规鸡抱窝1 鸡抱窝2291 292 293 294 295 猪头人头2 肥椎墙角小房296 297 298 299 300 井口3 磨拐1 鸟2 怪石磨拐2301 302 303 304 305 卜字平房造雪机瓶开飞鸽306 307 308 309 310 剃须刀锄头折枝树干2 滑梯折枝树干3311 312 313 314 315 山门丫字2 斜勾反横勾折枝树干4316 317 318 319 320 不规则台阶鸟头2 细胞分粗勾1 机床321 322 323 324 325 沉思花架管钳石器房脊326 327 328 329 330 转轴冲锋枪机械手臂连绵山脉W管道331 332 333 334 335 游船积木袖标松树半边房梁336 337 338 339 340 弓勾起飞纸屑桶爪子握空拳341 342 343 344 345 独木桥反倒卜弯柄锤左下角字母T346 347 348 349 350 鸭4 盾竖直向上断锯条炮船351 352 353 354 355 狗头跑步机方向标1 遁甲雀头356 357 358 359 360 飞行器五星不倒翁回收桶飞刀3 刀旗361 362 363 364 365 峡谷售物窗台山间复活岛石像铡刀366 367 368 369 370 持枪席地鸳鸯斜向上纸屑液压管道371 372 373 374 375 地下入口标志星星之火民船手压柄鰩鱼376 377 378 379 380 大雁1 涂鸦拳击手套奇异容器兵营381 382 383 384 385 望远镜开窗木屋字母M 快艇鸟头3386 387 388 389 390 字母I 气压管蝴蝶圆规仓房391 392 393 394 395 尖角鞋斜拉桥菜刀冰山轮船396 397 398 399 400 小木房火山魔方台阶长跑401 402 403 404 405 刀螂井口3 飞刀4 五星船领结406 407 408 409 410 枪支帽子小船水鸟1 敞开门411 412 413 414 415 两头缺戳基粗钩半截帆船管道1416 417 418 419 420弯形混流器双柄铲弯斛槽产双手1421 422 423 425 容器双帆船2 水鸟2 疵木油管426 427 428 429 430 昆虫双手2 对称旗管道2 蒙面人431 432 433 434 435 马步六角双头虫帐篷射灯3436 437 438 439 440 老头帽上下相同短柄刀海轮鹅441 442 443 444 445 花瓣双面斧犀牛曲柄铲修鞋刀2446 447 448 449 450 马桶2 钩子钩刀躺椅三腿锅451 452 453 454 455 二阶梯支架健身房V管天鹅1456 457 458 460 庭石猫头鹰飞去来器钻石元宝盆461 462 463 464 465 木偶腿变形弹簧3 搭桥包裹折叠凳466 467 468 469 470 花瓶小鸟楔子井口1 空心波浪471 472 473 474 475 斗量海锚1 字母Z 多米诺骨牌徽章476 477 478 479 480 字母H 手风琴海锚2 两边向下会合折纸481 482 483 484 485 武士头盔字母W 飞鹰屠刀狐狸486 487 488 489 490 矛头T恤衫字母U 花苞驴头491 492 493 494 495 金鱼钉撬握手盆景电缆塔496 497 498 499 500仙鹤半截K 小企鹅断柄剪刀反省501 502 503 504 505 天鹅2 高低柱古人作揖方向标2 勾刀。
T puzzle旧版T字之谜与新版T字之谜图册简介可以说是民间智慧的结晶。
T字之谜四巧板一起使用来拼图,称之为“八巧板(Eight piece Tangrams)”如图所述是在1903年美国的白玫锡兰茶(White Rose Ceylon Tea)广告上出现的。
那时候的版本与目前通常所说的T字之谜略有不同(其中较长梯形为等腰直角三角形,如下图)还有的国外网站上把两套四T字之谜一起使用来拼图,称之为“八巧板(Eight piece Tangrams)”T字之谜起源编辑“T字之谜”由四块不同形状的单元块组成:一个长直角梯形、一个短直角梯形、一个三角形、一个不规则五边形。
“T字之谜”是一种“少而精”的拼板,“少”指用的拼板少,“精”指拼出的图案很精彩。
区区四块,却可以拼出上百种有意义的图案,是老少咸宜的休闲智力玩具。
“T字之谜”是在七巧板的基础上改进得来的,从出现到完善经历了一个较长的时间,具体发明者目前尚未考证,或许它是经过许多人不断改进改善而得来。
因此,也可以说是民间智慧的结晶。
2T字之谜功能编辑目前,常见的“T字之谜”有两个版本,一种是可以“石条”形状的“T字之谜”,一般提供100种可以拼出的参考图案;另一种是不能拼出“石条”的“T字之谜”,提供了218种参考图案。
网友yangqs对以上的图案进行了整理,并填充了一些新的参考图案,形成了目前最完整的338种参考图案的版本。
3T字之谜应用编辑下图是被认为最早出现的T字之谜。
如图所述是在1903年美国的白玫锡兰茶(White Rose Ceylon Tea)广告上出现的。
那时候的版本与目前通常所说的T字之谜略有不同(其中较长梯形为等腰直角三角形,如下图)还有的国外网站上把两套四T字之谜巧板一起使用来拼图,称之为“八巧板(Eight piece Tangrams)”四巧板就是由四块小木块拼出各种各样的图形。
先放出我买的四巧板的包装:就是如上图所示的四块木块而己,但神奇的是,它可以拼出几百种图形。
日本也有一种四巧板,叫“博士板”,因为这种板不仅用来作为课外活动的玩具,而且还用来测试智能,根据拼图的难易,分成九档:婴儿水平、幼儿水平、初小水平、高小水平、初中水平、高中水平、专科水平、大学水平和博士水平。
也就是说,如果能拼出最难的图形,就能达到博士水平的智力。
这种拼板在日本还有一个名称叫“吉四六之谜”,意思是“难解之谜”。
其实,这种拼板在我国古时和西方都有,只不过名称不同。
上面说过,中国古代称它为调合板,这个名字很吉祥,是拼出的图块很协调的意思;西方叫它为T 字板,因为它能拼出一个T 字来。
制法:博士板也可以用一块长方形的硬纸板或木板制成。
长方形木板的长度为200mm。
将它按图一,剪成4 块。
其中一个三角形、一个五边形、两个梯形。
玩法:将4 块板打乱,重新拼成图一的长方形,如果能在2 分钟到3 分钟内完成,就是婴儿水平;如果在20 分钟内,拼出图二的路牌、钩、马、手枪图形,是幼儿水平;如果在20 分钟内,拼出图三的燕、直尺、帆船、鸡图形,是初小水平;如在20 分钟内,拼出图四的箭羽、1 字、鸟、菱形,是高小水平;如在20 分钟内,拼出图五的鸭、台阶、高跷、7 字,是初中水平;如在20 分钟内,拼出图六的铲、闪电、坐人、房子图形,是高中水平;如在25 分钟内,拼出图七的桥、剑、阶梯、狗头图形,是大学专科水平;如在25分钟内,拼出图八的火山、箭头、T 字,是大学本科水平;如在25 分钟内,拼出图九的手风琴,是博士水平。
大家在玩这种拼板游戏时,一定会发现,它之所以能拼出各种有趣的图形,是因为4 块板的尺寸和形状设计得很巧妙。
从图一可以看出,三角形的斜边正好近似等于其他3 块板的一个边条。
各块板的其他边长也配合得很协调,怪不得中国古代叫它“调和板”哩!我们在图十中,给出了各种拼图的答案。
你看图八的T 字和图九的手风琴,4 块拼得多么巧妙,难怪说是达到大学和博士水平啊!不过话又得说回来,以上标准是日本制定的,不一定符合中国人的水平。
四巧板(T字之谜)505图答案江苏省泗阳县李口中学沈正中解答(仅供参考)说明:难易程度1-100为初级,101-250为中级,251-400为高级,401-505为特级,每一级一般都是由易到难。
注意:有的图案看似相同,其实不同!1 2 3 4 5长方形平行四边形盘子字母L 巡洋舰6 7 8弯管9 10沙发椅木马拐头钩针11鹿头12 13 14 15横木折木草船燕鱼16 17折尺18 19 20黄莺左下方加油枪竖弯钩21 22 23 24 25斜钩锐角快板多一角米格战机26三节棍27 28 29日文く30木犁1 数字7烟斗31 32 33 34 35喜鹊跑车箱斧头恐龙雁36 37 38 39 40横折起重船双帆船1 油漏内平直角141竖心旁43 44 45卧心码头螺旋测微器山脉146 47 48 49 50拐杖港湾中空角落海燕51 52 53 54 55架梯丝带楼梯扶手卡尺弹射器56 57 58数字159 60马勺炮数字2 数字361 62 63 64 65数字4 铡刀海浪帆船1 潜艇66 67 68 69吊钩70秃鹰扬帆远航座椅2 内平直角271 72订书机73 74 75槽锥抽屉刻度折叠躺椅76 77海豹78 79 80卜字令克桥1 桥281 82 83 84 85桥3 水鸭1 劲松圆号单人旁86 87 88 89讲台90渔船射灯1 竖斜钩钢筋剪刀91 92 93 94 95撑双杠鸭1 靠山房起跑器啄木鸟96 97 98 99 100两层小楼扫帚1 阶滑梯1 躺椅放物锅炉房101 102 103 104 105 四处漏风按摩床蜡烛喷射器鸟头1106 107 108 109 110 飞刀1 危房木床金鸡独立跪卧111 112 113 114 115 手写姿势钻刀拱门多用钳鹈鹕116 117 118 119 120 阶滑梯2 恐龙头鸟1 洗手盆蟋蟀121 122 123 124 125 平衡杆弹簧椅旋转器汽船缺角旗126 127 128 129 130 踢腿运动半棵松火箭船立桅杆丫字1131 132 133 134 135马桶1 手推车兽头1 鹊头1 回旋刀136 137 138 139 140 豆浆机刺猬飞鸟雁俯冲蝶141 142 143 144混流器145 手指向下打坐蹲下抱膝坛子146 147 148 149 150 扫帚2 飞行桥墩油灯飞刀2151 152 153 154 155 菜碗奇钩变形弹簧1 探照灯衣领156 157 158 159座椅1 割草机挂钩巨石木房161 162 163 164铁锤鸡头房顶棱形鸭2166 167 168 169 170 食品镊子理发器入字折叠枪货架171 172 173 174 175 扳子滑梯车头厢漏洞架炮176 177 178 179 180 领奖台木工刨子三叉管道土斗巡洋舰181 182 183 184日文て画架天鹅斧刀眼睛右看186 187 188 189 190 海船理发椅削刀喷雾机小鸟卧槽191 192 193 194 195 船篷鞋刀高压锅螺帽犁刀手拉犁196 197 198 199 200 鹊头2 梯形远山变形弹簧2 异形石201 202 203 204 205划痕鸭3 狗头1 竖钩铆抢206 207 208 209 210树干1 镰刀战舰小燕子修鞋锤211 212 213 214 215昆虫小雏鸟水果刀小木犁刀槽锥216 217 218 219 220小枪小刨人头喷壶电工刀221 222 223 224 225工具刀坦克车帆船2 特殊管道鱼钩226 227 228 229 230鸬鹚2字天鹅三折管帆船3231 232 233 234 235小艇游艇喷枪1 人字高炮236 237 238 239 240雏鸡双柄刷喷枪2 兽头2 射灯2241 242 243 244 245斜头鱼叉水鸟槽产破木椅猫头鹰2246 247 248 249 250斜柄刷部首“”小刀鱼叉山脉3251 252 253 254 255 山脉4 兽头3 凹凸平行四边形弯叉树干2256 257 258 259 260 芭蕾脚长短枪鸭嘴兽小产弯刀1261 262 263 264 265 水鸭2 大雁2 风标尖嘴鸟折枝树干1266 267 268 269 270山脉5 空入长尾鸭张臂异形图271 272 273 274 275 无尾船弯刀2 山脉6 弯刀3 弯刀4276 277 278 279 280 大雁 3 怪兽头靠椅井口2 弯树干281 282 283 284 285 标志牌树干3 尖山小丑帽伸腿286 287 288 289 290 三角刀宪兵头侧柄规鸡抱窝1 鸡抱窝2291 292 293 294 295 猪头人头2 肥椎墙角小房296 297 298 299 300 井口3 磨拐1 鸟2 怪石磨拐2301 302 303 304 305 卜字平房造雪机瓶开飞鸽306 307 308 309 310 剃须刀锄头折枝树干2 滑梯折枝树干3311 312 313 314 315 山门丫字2 斜勾反横勾折枝树干4316 317 318 319 320 不规则台阶鸟头2 细胞分粗勾1 机床321 322 323 324 325 沉思花架管钳石器房脊326 327 328 329 330 转轴冲锋枪机械手臂连绵山脉W管道331 332 333 334 335 游船积木袖标松树半边房梁336 337 338 339 340 弓勾起飞纸屑桶爪子握空拳341 342 343 344 345 独木桥反倒卜弯柄锤左下角字母T346 347 348 349 350 鸭4 盾竖直向上断锯条炮船351 352 353 354 355 狗头跑步机方向标1 遁甲雀头356 357 358 359 360 飞行器五星不倒翁回收桶飞刀3 刀旗361 362 363 364 365 峡谷售物窗台山间复活岛石像铡刀366 367 368 369 370 持枪席地鸳鸯斜向上纸屑液压管道371 372 373 374 375 地下入口标志星星之火民船手压柄鰩鱼376 377 378 379 380 大雁1 涂鸦拳击手套奇异容器兵营381 382 383 384 385 望远镜开窗木屋字母M 快艇鸟头3386 387 388 389 390 字母I 气压管蝴蝶圆规仓房391 392 393 394 395 尖角鞋斜拉桥菜刀冰山轮船396 397 398 399 400 小木房火山魔方台阶长跑401 402 403 404 405 刀螂井口3 飞刀4 五星船领结406 407 408 409 410 枪支帽子小船水鸟1 敞开门411 412 413 414 415 两头缺戳基粗钩半截帆船管道1416 417 418 419 420弯形混流器双柄铲弯斛槽产双手1421 422 423 425 容器双帆船2 水鸟2 疵木油管426 427 428 429 430 昆虫双手2 对称旗管道2 蒙面人431 432 433 434 435 马步六角双头虫帐篷射灯3436 437 438 439 440 老头帽上下相同短柄刀海轮鹅441 442 443 444 445 花瓣双面斧犀牛曲柄铲修鞋刀2446 447 448 449 450 马桶2 钩子钩刀躺椅三腿锅451 452 453 454 455 二阶梯支架健身房V管天鹅1456 457 458 460 庭石猫头鹰飞去来器钻石元宝盆461 462 463 464 465 木偶腿变形弹簧3 搭桥包裹折叠凳466 467 468 469 470 花瓶小鸟楔子井口1 空心波浪471 472 473 474 475 斗量海锚1 字母Z 多米诺骨牌徽章476 477 478 479 480 字母H 手风琴海锚2 两边向下会合折纸481 482 483 484 485 武士头盔字母W 飞鹰屠刀狐狸486 487 488 489 490 矛头T恤衫字母U 花苞驴头491 492 493 494 495 金鱼钉撬握手盆景电缆塔496 497 498 499 500仙鹤半截K 小企鹅断柄剪刀反省501 502 503 504 505 天鹅2 高低柱古人作揖方向标2 勾刀11。
四巧板四巧板又称T字之迷,是一种类似七巧板的汉族传统智力玩具。
四巧板由一块长方形(拼图中的大写“一”字)分解的4块不规则形状组成。
其中有大小不同的直角梯形各一块,等腰直角三角形一块,凹五边形一块.这几个多边形的内角除了有直角外,还有45º、135º和270º的角。
将四巧板拼成大写的”T“字母形状据说是最难的。
一种拼板智力游戏,源自中国,在日本叫“博士板”,因为这种板不仅用来作为课外活动的玩具,而且还用来测试智能,根据拼图的难易,分成九档:婴儿水平、幼儿水平、初小水平、高小水平、初中水平、高中水平、专科水平、大学水平和博士水平。
也就是说,如果能拼出最难的图形,就能达到博士水平的智力。
这种拼板在日本还有一个名称叫“吉四六之谜”,意思是“难解之谜”。
中国古代称它为调合板,是拼出的图块很协调的意思;西方叫它为T字板,因为它能拼出一个T字来。
如图所示,四巧板由四块不同形状的板子组成,共有16条边,含5种边长;共有四巧板结构和相互关系图16个角,每个角度都是45度的倍数。
四块板子间有着非常默契的关系,可以把整个四巧板看成由四个相同的等腰直角三角形和相对应的直角梯形组成。
有了一个等腰直角三角形,可以推出其他三块板子的形状和大小,即一旦确定了其基本单元等腰直角三角形,一套板子的形状大小就随之确定。
由于四块板子之间相互呼应的科学合理的结构,所以可以排列组合出成百种图形,训练和提高玩者的图形思维和智力。
玩法将4 块板打乱,拼成图一的长方形,如果能在2 分钟到3 分钟内完成,就是婴儿水平;如果在20 分钟内,拼出图二的路牌、钩、马、手枪,是幼儿水平;如果在20 分钟内,拼出图三的燕、直尺、帆船、鸡,是1、2、3年级水平;如在20 分钟内,拼出图四的箭羽、1 字、鸟、菱形,是4、5、6年级水平;如在20 分钟内,拼出图五的鸭、台阶、高跷、7 字,是初中水平;如在20 分钟内,拼出图六的铲、闪电、坐人、房子,是高中水平;如在25 分钟内,拼出图七的桥、剑、阶梯、狗头,是大学专科水平;如在25分钟内,拼出图八的火山、箭头、T 字,是大学本科水平;如在25 分钟内,拼出图九的手风琴,是博士水平。
《神奇的四巧板》教学反思终于可以松一口气了,准备了好几周的校级赛课今天下午第二节顺利上完。
比前几次磨课效果都好那么一点点。
由于是在四楼会议室上课,后面有很多老师听课,学生纪律还是不错的。
这是第四次讲这节课,虽然每次都有变动但整体思路大致一样:从七巧板引入,调动学生已有的知识,先介绍四巧板的四部分,一个三角形,两个大小不一的直角梯形,还有一个张大嘴巴的凹五边形。
然后介绍四巧板的由来,因为拼出来的图案和和谐,所以在古代叫调和板,传到日本后叫“难解之谜”,在西方,叫做T字板,据说拼成T字是最难的,所以也叫“T字之谜”。
介绍完四巧板的来历,我看学生的情绪已经调动起来了,很多同学已经想要跃跃欲试了。
这时,我带着大家欣赏了一些由四巧板拼成的图案,房子,火箭,鸭子,帆船,桥等,让大家直观的感受四巧板的神奇。
下面就让学生从最简单最熟悉的图形长方形入手,看谁能最快拼出一个长方形。
不一会儿,大家都拼好了,找了两个同学在黑板上用我做的大号的四巧板来拼。
不过,杨鑫一同学在黑板上拼出来一个竖着的长方形,与之前试课时不太一样。
我趁机介绍改变图形的位置是不能改变图形的形状的,不管这个长方形怎么放,横着,竖着,斜着,它都是长方形。
根据长方形,我引导学生发现四块儿板之间边和角的关系。
学生初步体验的摆长方形的乐趣,因为太简单,所以没有什么成功感。
紧接着就是第二次动手:在长方形的基础上,只移动一块儿板看谁能设计出更多的图案。
学生听清楚要求后马上动手,跟我预想的差不多,有L型,平行四边形,梯形,还有其他没有名字的图形。
到了展学环节,找了四五个同学上来显示自己摆的图形,顺便再说一说边角的关系,同学们的想象力还是比较丰富的。
但是也出现了一种情况:有部分学生不按照要求,不是移动一块儿板。
而是移动了两块或者全部都改变了,我在想是不是这些学生就没有听清楚游戏规则呢。
这也在一定程度上反应了学生不会倾听。
学生初步体验了摆长方形,对四巧板的构造有了一定的了解后,直接出示了两幅图案让学生直接动手来摆,一幅是帆船图案,一幅是数字7,学生一看到图案,一个个都迫不及待的动手摆起来,半分钟不到,就有同学拼成了帆船。
“四巧板的制作”教案重庆市大足区第二中学邓年勇【教材版本】通用技术必修1《技术与设计1》(粤科版)第四章第1节工艺。
【学习目标】知识与技能:1、认识一些常用的木工加工工具。
2、掌握制作模型的基本步骤。
3、了解四巧板并能用工具制作四巧板。
过程与方法:1、通过体验四巧板制作的过程,简单了解工艺。
2、学会合理分工、提高工作效率,并体会钢锯、锉刀等工具的使用方法。
3、尝试对自己的作品进行初步的评价,培养审美标准。
情感、态度与价值观:1、通过了解四巧板的发展和演变过程,激发爱国热情。
2、在制作四巧板的过程中享受成功的快乐。
3、通过打磨和课后的颜色处理,学会对美的追求。
4、感受合作的重要性,培养承担分工合作的团队意识。
【重点难点】学习重点:用钢锯锯四巧板。
学习难点:划线、锯。
【教学器材】钢锯(16把)、锉刀(16把)、角尺(16把)、三合板木材(多块)、木工铅笔(多支)、急救箱(1个)、锯条(多根)【教学策略】1.利用生活中四巧板的应用增加趣味性,以任务驱动,及时思考、分析、提炼、评价。
2.教师创造环境,充分调动学生能力,思考问题,解决问题,合作学习,动手实践,把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主体,让学生亲身体会设计的快乐。
【学习过程】一、介绍四巧板:5分钟1、四巧板的简介四巧板也叫“T字之迷“,它和鲁班锁、九连环及华容道并称为中国四大古典玩具。
四巧板是起源于我国的一种古老的智力游戏,至今已有数百年的历史,它是一种少而精的拼板,少指用的拼板少,精指拼出的图形很精彩。
可以拼出成千上万种形象生动的图形。
它可以丰富人们的想象力,培养动手动脑能力,提高分析判断和形象思维能力,激发其创新精神,可以促进青少年综合素质的提高。
它同样适合各种年龄层次的人玩。
2、四巧板的基本结构四巧板由一块长方形分解的4块不规则形状组成。
其中有大小不同的直角梯形各一块,等腰直角三角形一块,凹五边形一块.如下图:教师展示传统的四巧板,让学生以小组为单位讨论:如果制作四巧板可以选用什么材料,用到什么工具,让学生简单说一说用纸片或木头制作四巧板的步骤。
四方扼传之遊T字谜四幻拥丁字之遊少年拼智慧、中年拼成功、老年拼健康!!!■空a*(jjjirfTT^jJim /Ty/7TiKN7jX热节Z,*X・2・x 艸X M f Y u 4七巧板、华容道、六根孔明锁、九连环合称四大古典玩具z而T字谜是比七巧板更古老的逆向思维玩具z据说七巧板是四巧板基础上研发出来的。
其实,这种拼板在我国古时和西方都有,只不过名称不同。
中国古代称它为调合板,这个名字很吉祥,拼出的图块很协调的意思;西方叫它为T字板,因为它能拼出一个T字来。
四幻扼丁字之遊T字谜由四块形状各异的木块组成,可拼成100种不同的图形,在平面拼板系列产品中,其中的”T〃形是最让人费脑筋的一种拼法o所以也称T字之谜”。
每一角度,转一个方向,它就有不同矗花样共1 0 0关卡!从5分种到〜15分钟! 挑战你的IQ极限吧最佳的形感訓练教具挑战你的智商!!绝对超值四耳扼丁字之遊 隹-監可同的形想低亲 駆的也右小图样手就 胡戏角形板度小拼讴咼您 逆游直边巧程这们你眼/ 安版的五四易了它果入信 翳同凹用难看用如陷不 4见右和,多小为。
会。
II吊小、样多别以事能哦J 。
子瘠境试方丄匕三巧出形板容,尬手 殽具。
舉拼图讀话尴动 帘玩独寺和以的四是的的自四力拥丁孚之遊T字谜也叫”博士板””它不仅用来作为课外活动的玩具,而且还用来测试智能,根据拼图的难易,分成九档;它在培养孩子的动手能力和智力提高以及在锻炼大人们的反定向思维能力上,具有极好的促进作用。
四旳极丁孚之遊 如果不多动动鬲筋的祜是拼不出来的, 除了 T 的拼法还可以拼其它9 9种不同的p 占«=^『Q D 勺 d 白 u 打 " M Q 莎 0)4a 企诂国=£* 金• 0 Q H] u» 了0*c Chr sto?fd Biindenmission Im Mittelponkt Bekampfung Fin Tei des Vcrkause^dsc^will mil d*?r weltwcitc^ des G<*duen Stars in ^ntwkklunqs ・ qeht a n die* Kampagnc Kdmpd<r e V SICX4 2020 - ddS Inndcrn.<1urch$chnittlich 30 Euro IVIS1ON 2020. Helfer 5ie Recht auf A u ger -cnc bls zum Kann cm blinder Mensch van direr spiclrnd we ter ;verscJirnkon Jahr 2020 die Kaupturxachen Au9enerkrankung befri? t und "in Sic HIQU an Freunde. von 8 ndhcil ubcrwmden. Augcnhcht ^erettet werden. Bekannte und Vcrwandtc.Gurtestun!www.christoffel-bl inden mission .de U023 门dz d 夕 rd 昌 22. 26 合参17 步基昌题 1 一题7 题8-题21 题22—题35 题36--题47 题 48--题 60_ 题61—题74每题10分钟內解出答案IQ 达140题75—题88每题13分钟內解出答案IQ 达145题89—题100每题15分钟內解出答案IQ 达150以上 若您多玩多想,多硏究其中奥妙,不仅能增强您的耐心, 自信心,勇气,逆向思维,,甚至能成为一个超凡的智 多星•《>手脑并用,开发您的智力和想象力!快来挑战益智玩具给你带来的难题吧四力扳丁孚之遊宝贝描述每题5分钟內解出答案IQ 达100每题6分钟內解出答案IQ 达110 每题7分钟內解出答案IQ 达120 每题8分钟內解出答案IQ 达130 每题9分钟內解出答案IQ 达135四方扼传之遊婴儿水平四刼丁孚之遊博士水平四力扳丁孚之谜博士后水平也就是说,如果能拼出最难的图形,智力就能达到博士后水平O四力扼丁孚之遊今天作业按每个小组各自完成五个图形,1 ( 10 ) 2 ( 20 ) 3 ( 30 ) 4 ( 40 ) 5 ( 5 0 ) o图形样式如下:1木条2路标3数字4字母5房子1 □□。