人教版七年级下册数学期末测试题

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七年级(下)期末数学试卷

一、选择题(每小题3分,共计30分)

1.(3分)(2015春•通州区期末)已知点A(1,2),AC⊥x轴于点C,则点C的坐标为()

A.(1,0) B.(2,0) C.(0,2) D.(0,1)

2.(3分)(2015春•通州区期末)如图,数轴上表示的数的范围是()

A.﹣2<x<4 B.﹣2<x≤4 C.﹣2≤x<4 D.﹣2≤x≤4

3.(3分)(2015春•通州区期末)4的平方根是()

A.±2 B. 2 C.﹣2 D.±4

5.(3分)(2015春•通州区期末)已知点P位于第二象限,且距离x 轴4个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点P的坐标是()

A.(﹣3,4) B.(3,﹣4) C.(﹣4,3) D.(4,

﹣3)

6.(3分)(2008•荆州)将一直角三角板与两边平行的纸条如

图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180°,其中正确的个数是()

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

7.(3分)(2015春•通州区期末)点P(x,x+3)一定不在()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

8.(3分)(2015春•通州区期末)关于x,y的二元一次方程2x+3y=18的正整数解的个数为() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

9.(3分)(2015春•通州区期末)如果不等式(a﹣3)x>a﹣3的解集是x>1,那么a的取值范围是()

A. a<3 B. a>3 C. a<0 D. a>0

10.(3分)(2015春•通州区期末)利用数轴确定不等式组的解集,正确的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每小题3分,共30分)

11.(3分)(2015春•通州区期末)把点P(1,1)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后的坐标为.

12.(3分)(2015•南京一模)若式子有意义,则x的取值范围是.

13.(3分)(2015春•通州区期末)若方程mx+ny=6的两个解为,,则m n= .

15.(3分)(2015春•通州区期末)用“※”定义新运算:对于任意实数a、b,都有a※b=2a2+b.例如3※4=2×32+4=22,那么(﹣5)※2=.

16.(3分)(2015春•通州区期末)不等式组的解集是.

17.(3分)(2015春•通州区期末)一个正数的平方根是2﹣m和3m+6,则m的值是.18.(3分)(2015春•通州区期末)|x+1|++(2y﹣4)2=0,则x+y+z= .

19.(3分)(2015春•通州区期末)如图,∠1=82°,∠2=98°,∠4=80°,∠3=.

20.(3分)(2015春•通州区期末)如图,C岛在A岛的北偏东60°方向,在B岛的北偏西45°方向,则∠ACB=.

三、解答题(共11题,共计60分)

21.(4分)(2015春•通州区期末)计算:+﹣.

22.(5分)(2015春•通州区期末)解方程组.

23.(5分)(2015春•通州区期末)求不等式的非正整数解:.

24.(5分)(2007•威海)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上:.

25.(5分)(2015春•通州区期末)已知实数x、y满足,求的平方根.

26.(6分)(2015春•通州区期末)已知在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为:A(1,4),B(1,1),C(3,2).

(1)将△ABC先向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度得到△A

1B

1

C

1

,请写出A

1

,B

1

,C

1

三个点的坐标,并在图上画出△A

1B

1

C

1

(2)求△A

1B

1

C

1

的面积.

27.(6分)(2012•大丰市二模)推理填空:如图:

①若∠1=∠2,

则∥(内错角相等,两直线平行);

若∠DAB+∠ABC=180°,

则∥(同旁内角互补,两直线平行);

②当∥时,

∠C+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补);

③当∥时,

∠3=∠C (两直线平行,同位角相等).

28.某制衣厂某车间计划用10天加工一批出口童装和成人装共360件,该车间的加工能力是:每天能单独加工童装45件或成人装30件.该车间应安排几天加工童装,几天加工成人装,才能如期完成任务?

29.(5分)(2015春•通州区期末)是否存在整数k,使方程组的解中,x大于1,y不大于1,若存在,求出k的值,若不存在,说明理由.

30.(6分)(2009•德城区)自从北京获得2008年夏季奥运会申办权以来,奥运知识在我国不断传播,小刚就本班学生的对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计.A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图1和图2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:

(1)求该班共有多少名学生?

(2)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;

(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;

(4)如果全年级共1000名同学,请你估算全年级对奥运知识“了解较多”的学生人数.

31.(8分)(2012•从化市一模)为了更好治理流溪河水质,保护环境,市治污公司决定购买10台污水处理设备.现有A,B两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如表:

A型 B型

价格(万元/台) a b

处理污水量(吨/月) 240 200

经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.

(1)求a,b的值.

(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过105万元,你认为该公司有哪几种购买方案.

(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理流溪河两岸的污水量不低于2040吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.