恩施市教育系统干部职工廉洁自律
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教师八项规定自查报告(精选13篇)教师自查自纠报告1为了有效的遏制教师有偿违规补课,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施,学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,在会议上,教育办领导和邬校长分别提出了明确要求,会后,教师个人进行了自查自纠。
一直以来,我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。
依法执教,爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。
今后我决心继续努力,严格遵守上级领导的规定和要求,并保证做到以下几点:一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教;二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课;三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教;四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课;组织学生参加校外培训机构培训。
正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”教育是良心的事业,职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利,放弃一些世俗的追求,必须坚守高尚情操,乐于奉献。
奉献是师德的灵魂。
在这个相对浮躁和功利的社会中,我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,拒绝有偿家教,为培育学生健康成长作出无私的奉献,只有这样,才能真正守护教育者的尊严。
教师自检自查报告2这个学期,我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。
2024年小学教师廉洁自律情况自查报告一、引言教师作为教育事业的中坚力量,肩负着育人、教书、育己的重要使命。
廉洁自律是教师群体应当具备的基本素质和职业要求,也是教育事业健康发展的保障。
为了加强学校教师的廉政建设,我校积极履行廉政责任,坚定不移地推进教师廉政自律工作。
本报告旨在对我校教师在廉洁自律方面的情况进行自查总结,以促进教师队伍的廉政建设,保持清正廉洁的作风。
二、工作开展情况(一)组织领导1. 学校党委高度重视教师廉洁自律工作,确立了廉洁自律工作的目标,并制定了相应的实施方案。
2. 学校设立了廉政教育工作领导小组,负责组织开展廉政教育和监督检查工作。
3. 学校加强对教师廉洁自律工作的宣传,定期组织廉政教育培训。
(二)规章制度1. 学校制定了教师廉洁自律的管理制度,包括廉洁从教行为规范、教师责任追究制度等。
2. 学校将廉洁自律的要求纳入教师考核评价体系,进行定期检查和评估。
(三)教师廉洁自律教育1. 学校通过多种形式,如开展主题班会、专题讲座、案例分析等,开展教师廉洁自律教育活动,提升教师的廉政意识和自律意识。
2. 学校鼓励教师参加廉政教育培训,提高廉政自律的理论素养和实际工作能力。
3. 学校组织教师开展廉政文化建设,包括开展廉洁教育主题创作、组织廉洁自律知识竞赛等活动。
(四)监督检查和违纪处理1. 学校建立了健全的廉政监督机制,包括巡视、督查、监察等方式,及时发现和处理廉政问题。
2. 学校严格执行纪委制度,对教师违纪违规行为进行严肃处理,依法依纪追究责任。
三、教师廉洁自律情况分析(一)廉政意识在教师廉政意识方面,大部分教师认识到廉洁自律的重要性,对廉政风险具有较强警觉性,主动向学校提供廉政建议。
(二)廉洁自律大部分教师在廉洁自律方面表现得比较好,遵纪守法,廉洁从教,秉公执教,不收受礼品和财物。
(三)问题存在1. 存在个别教师在平时教学工作中怠于履职、违反纪律的情况,需要加强教师岗位责任管理。
教师廉洁从教自查总结6篇篇1作为一名教师,我深知廉洁从教的重要性。
在从事教育工作的过程中,我始终将廉洁从教作为自己的行为准则,时刻提醒自己要清正廉洁,为学生树立榜样。
近期,我对自己的从教行为进行了自查,现将总结如下:一、思想认识方面我始终认为,作为一名教师,廉洁从教不仅是自己的职责所在,更是对社会、对家庭、对学生的负责。
在教学过程中,我时刻保持清醒的头脑,严格遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不接受任何形式的贿赂和利益输送。
同时,我也积极引导学生树立正确的价值观和人生观,让他们明白廉洁从教的重要性。
二、行为表现方面在日常教学中,我始终坚持以人为本的教学理念,尊重每一个学生的人格尊严,不偏袒、不歧视。
在评价学生时,我始终做到客观公正,不因个人喜好而偏袒某些学生。
此外,我还注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励他们在学习中勇于探索、勇于实践。
在与其他教师的交往中,我始终保持谦虚谨慎的态度,尊重他人的意见和建议,不因个人恩怨而影响工作。
同时,我也时刻提醒自己要守住廉洁从教的底线,不参与任何有损教师形象和声誉的活动。
三、学习提升方面我深知作为一名教师,必须不断学习、不断提升自己的业务水平和道德素养。
因此,我始终保持积极的学习态度,认真参加学校组织的各种学习和培训活动。
通过学习,我不仅提高了自己的业务能力,还增强了廉洁从教的意识。
同时,我也注重与其他教师的交流和合作,共同探讨教育教学中遇到的问题和困难。
四、存在问题及改进措施尽管我在廉洁从教方面取得了一定的成绩和经验,但仍然存在一些问题和不足之处。
例如,在处理学生问题时有时过于严厉或过于宽松;在与其他教师的合作中有时缺乏主动性和积极性等。
针对这些问题和不足我认为应该从以下几个方面进行改进:1. 加强学习提高业务水平。
不断学习新知识、新技能提高自己的业务水平和工作效率。
2. 严格遵守规章制度。
严格遵守国家的法律法规和学校的规章制度不接受任何形式的贿赂和利益输送。
2024年教师廉洁自律的自查报告范文(通用8篇)教师廉洁自律的自查报告1自从上周末我系开展“廉洁文化进校园”的动员活动,我认真思考坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑,加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。
我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要牢记:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。
我们不可否认,某些不良现象在高校教师身上确实存在,在高校教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,想法设法从学生中发不义之财,并根据学生送礼的多少来决定对学生的亲疏。
殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们高校教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。
教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。
“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。
教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的`!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。
作为一名高校教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。
作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。
在今后的工作中,我会时刻记住自己的党员身份和教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则,做一名合格的党员教师。
教师廉洁自律的自查报告2孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中一定要注意自己的言行举止,为孩子做个表率。
以高尚的人格感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,这样孩子才会“亲其师,信其道”。
教师党员廉洁自查报告精选三篇教师党员廉洁自查报告精选三篇不断加强自身廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,和全校党员共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。
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报告一一年来,我严格按照上级党风廉政建设的要求,在实际工作和生活中不断加强自身廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,和全校党员共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。
现将一年来个人廉洁自律情况报告如下。
一、认真学习党的全会精神,不断提高新形势下加强党风廉政建设工作重要性。
党的召开以后,我和全体党员一起认真学习党的报告,通过学习,使我认识到党风廉政建设工作长期性、复杂性、艰巨性的认识,增强了政治意识、大局意识、法治意识、责任意识、廉洁意识,同时要充分发挥法律监督职能作用。
二、个人廉洁自律情况⒈坚持学习制度,加强理论修养。
按照教育局和学校的安排,我自觉按要求参加党组织的政治思想学习,积极投入保持共产党员先进性等集中教育整顿活动中。
始终坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。
在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。
加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。
我深刻地认识到,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。
⒉坚决执行党员廉洁自律规定。
将反廉洁工作变为自觉行动,融入日常生活、工作之中,时刻绷紧这根弦,防微杜渐,坚持廉洁从教。
无收受财物现象,我在日常教学中廉洁从教,拒绝有偿家教、拒绝家长馈赠;爱岗敬业,把教育事业作为自己追求的事业与良心工作,热爱每一个学生;为人师表,做学生的表率,不折不扣的执行党的教育方针和政策。
⒊为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。
清廉个人自查自纠报告作为一名公务员,我深知自己肩负着维护国家利益、为民服务的职责,应该时刻保持清廉,做一个合格的公民。
因此,我认真对照党纪国法,查找自身存在的问题,并做出自我调整和纠正。
下面,我将根据自身情况,进行一次自查自纠报告。
一、思想上的自查自纠作为一名公务员,我深知自己要时刻保持清醒头脑,避免受到各种不良思想的侵蚀。
我认真学习党的路线方针政策和党纪国法,不断加强自身思想政治修养,坚定理想信念,坚决抵制各种不良思想的侵蚀。
在日常工作中,我遵守国家法律法规,严格遵守公务员的职业操守和纪律要求,严格要求自己,坚持廉洁从政,绝不以权谋私,绝不以权谋利。
遇到困难和诱惑时,我坚守原则,不动摇立场,保持清正廉洁的品行。
二、工作上的自查自纠在工作中,我严格遵守工作纪律,按规定认真履行本职工作,服从上级领导的安排,时刻保持工作状态,不懈努力为人民做贡献。
我积极主动参加工作学习,提高自身专业素养,不断提升工作能力和水平。
在处理工作中,我坚持以公正、公平、公开的原则,办事公道,不偏不倚,绝不以个人私利为中心,维护公正公平的工作环境。
我注意保护国家和人民的利益,不滥用职权,不徇私舞弊,坚决打击腐败行为,保持清正廉洁的工作作风。
在工作中,我关心工作人员的生活和工作,保护工作人员的合法权益,坚决反对霸权、强权,维护工作人员的尊严和权益。
我主动向工作人员传递正能量,激励他们积极工作,做好本职工作,为人民服务。
三、生活上的自查自纠在生活中,我坚持勤俭节约,艰苦奋斗,不铺张浪费,不乱花钱财。
我十分注意家庭教育,教育子女树立正确的价值观和信念,培养孩子艰苦奋斗,热爱祖国,不断提高思想政治素质和文化水平。
在生活中,我注意保护环境,关心社会公益事业,积极参与社会公益活动,为社会和人民做出贡献。
我积极参与公益活动,传播正能量,倡导良好的社会风气,弘扬社会主义核心价值观,为建设美丽中国做出贡献。
在生活中,我注重家庭和睦,和睦相处,彼此关爱,共同建设幸福家庭,培养出孝顺孩子,为家庭和社会稳定和谐做出贡献。
2024年教师廉政教育心得体会作为一名教师,廉政教育一直是我关注和学习的重点。
几年来,我一直在教育教学过程中注重廉政意识的培养,不仅注重自身的廉洁道德,还将廉政教育融入到学生的日常教育中。
通过自己的实践和不断的总结,我得出了一些体会和心得,现在将这些体会和心得分享给大家。
一、树立师生廉洁自律的理念身为教师,首先要树立良好的榜样形象。
廉洁自律是一个教师最起码的职业道德素养,只有自己做到了,才能要求学生去做。
我时常告诉自己要严格要求自己,严守廉洁底线,不承受任何违反廉洁行为规范的诱惑。
同时,在执教过程中,我会经常与学生探讨廉洁道德的重要性,并通过各种方式向学生传递廉政教育的理念,引导学生建立正确的价值观和世界观。
二、加强学生廉政教育的专题讲座为了加强学生的廉政教育,我会组织专题讲座,邀请廉政专家或者媒体人士来校进行讲座,向学生传递廉政知识和理念。
在讲座中,我会重点强调廉洁自律的重要性,并通过案例剖析、视频播放等方式形成生动的教学效果,引发学生的思考和反思。
此外,我还会和学生一起参观廉政警示教育基地,通过实地了解和观察廉政教育的具体实践,让学生更深入地了解廉政教育的重要性和意义。
三、加强学生的自我反思和评价意识廉政教育的目的是培养学生良好的道德品质和价值观,因此,我们要引导学生从自我审视的角度去认识和评价自己。
在教学中,我会经常组织学生进行小组讨论和班会,让他们就廉政教育的内容进行交流和讲解,让他们自己去反思和评价自己的廉政意识和行为。
我相信通过这样的引导,学生会更有意识地树立正确的廉政观念,并在日常生活中加强自我约束。
四、建立廉政教育制度和规范廉政教育不能仅仅停留在口头上,更应该有一整套完善的制度和规范来保障和推动廉政教育的实施。
我会与学校领导一起制定廉政教育的相关制度和规范,明确教师和学生的行为规范,加强对廉政教育的监督和检查,确保廉政教育的持续推进。
同时,我还会与家长、学生代表等多个参与主体进行广泛的宣传和沟通,形成良好的合力,共同推动廉政教育。
“廉洁从政从我做起”主题教育活动自查报告廉洁从政,从我做起”主题教育活动开展以来,我认真学习胡锦涛同志在中纪委六次全会上的重要讲话等规定篇目,对照廉政准则和“八荣八耻”,开展对照检查,进一步明确了今后努力的方向。
现报告如下:一、加强学习,提高认识,增强廉洁从政的自觉性和坚定性党风廉政建设和反腐败斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。
廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质,也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。
作为纪委书记,我坚持带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习胡锦涛同志在中纪委六次全会上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述,学习中、省纪委六次全会和市纪委五次全会公报、《新党章学习辅导》、《学习贯彻党章知识问卷》,学习惩防体系《实施纲要》、警示训诫防线《实施方案》及《领导干部反腐倡廉教育读本》等,“七·一”前夕,在全县组织开展了廉政歌曲大赛活动。
在学习中,我认真记写学习笔记,还撰写了一些心得体会文章。
通过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。
就全县党风廉政建设而言,加大预防腐败工作力度,必须坚持施教育于先,引导党员干部牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
特别是要引导党员干部始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,坚决制住讲排场、比阔气、花钱大手大脚等不良风气,努力建设清正廉洁的干部队伍,为宜川经济社会发展提供组织保障。
二、切实加强对全县党风廉政建设和反腐败工作的领导一是精心安排部署今年反腐败工作的各项任务,夯实各级责任。
在今年召开的全县纪检监察工作会议上,县委、县政府主要领导与乡镇、部门负责同志签订了党风廉政建设和反腐败工作目标责任书,实行各级党政一把手负总责,班子成员各负其责的党风廉政建设责任制。
恩施白杨坪镇初中:践行“八不准”加强教师廉洁自律本网讯(通讯员朱玮)9月22日,恩施市白杨坪镇初中叶天成校长在全校教师大会上宣读《恩施市教育系统干部职工廉洁自律八不准》,标志着该校新一轮廉政文化建设拉开序幕。
据悉,近年来该校围绕市教育局提出的六大工程,办人民满意教育,全面推出廉政文化建设,全校教职工“廉洁从教、身正为师”,在学生和家长心中树立标杆,不违规收取补课费等费用。
带头遵守纪律,树立老师风范,在学生和家长中做一个可敬的人。
学校通过橱窗、文化墙等运用校内宣传教育阵地对师生进行廉洁文化教育宣传,将廉政文化工作融入到校园文化建设中,作为提升学校文化底蕴的抓手。
严格贯彻落实恩施教育系统干部职工廉洁自律八不准的规定,使廉政文化与师德师风教育相结合,不断增强教师“依法治教、廉洁从教”的意识,涌现了如带病坚持上课的汪本贵老师,留守儿童的知心大姐李明月老师,恩施名师张传清老师等一批的爱岗敬业的教师旗帜。
该校一直重视教师队伍建设,狠抓教职工政治思想工作和职业道德,以情感留人,以事业留人,使教职工安心教育教学工作,着力培养一支敬业、奉献、活泼的教师队伍。
通过“学习十八大、增强执行力、争创新业绩”,“廉洁从教,做学生喜爱的老师”等主题活动和业务培训,使教师队伍建设得到加强,全体教师树立了正确的教育观、价值观,增强了责任感、荣誉感,形成了“静心教书,潜心育人”的良好风气。
目前,该校正齐心协力,以廉政文化建设为契机,践行规范管理,
全面提升教育教学质量,打造全市农村窗口学校。
恩施市教育系统干部职工廉洁自律“八不准”
一不准有违背国家法律法规的言行;
二不准参与或支持色情、赌博、吸毒、邪教和迷信等活动;
三不准无故缺勤、迟到、早退、擅自离岗、串岗;
四不准工作时间打牌、下棋、上网游戏(聊天、炒股)等做任何与工作无关的活动;
五不准违规整无事酒、违规驾车、公车私用;
六不准对服务对象态度生冷横硬、语言粗鲁庸俗、侵害侮辱和吃、拿、卡、要;
七不准利用职务之便,为本人、配偶、子女及其他亲属谋取私利;八不准在工作中回避矛盾、敷衍塞责、推诿扯皮、推卸责任、不履行职责,贻误工作。