八年级语文下册第二次月考试卷
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泰安市泰山区八年级下学期第二次月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2017七下·宾县期中) 下列划线字注音完全正确的一组是()A . 元勋(xūn)选聘(pìn)挚友(zhì)迭起(díe)B . 殷红(yīn)燕然(yàn)澎湃(péng pài)伫立(zhù)C . 小楷(kǎi)咳嗽(sòu)校对(xiào)草率(shuài)D . 韭菜(jiǔ)揩桌子(kāi)疙瘩(gē da)抹杀(mǒ)2. (2分)下列各组词语中有一个不正确,把它选出来。
()A . 礼贤下士B . 秉烛夜谈C . 大发慈悲D . 两权齐美3. (2分) (2017七下·寮步期中) 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是()A . 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
B . 正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。
C . 它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱蹦跳。
D . 学生的学习水平是参差不齐的,因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
4. (2分)找出下列与“忌不自信”句式相同的一项()A . 君美甚B . 能谤讥于市朝C . 甚矣,汝之不惠D . 夫晋,何厌之有?5. (2分)下列传统习俗礼仪有误的一项是()A . 四大书院中位于长沙的是岳麓书院,四大名楼中位于武汉的是黄鹤楼。
B . 唐宋八大家之一苏轼曾写下“但愿人长久,千里共婵娟”,表达了中秋佳节的美好祝愿。
C . “四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
D . 中国传统节日重阳节的习俗有登高、插茱萸、喝菊花酒、赏花灯、猜灯谜等。
二、语言表达 (共1题;共5分)6. (5分)下封贺信有五处错误,请找出并改正。
2021-2022年陕西省西安市某校初二(下)第二次月考语文试卷一、单选题1. 下列选项中画线字注音全对的一项是()A.推搡(sāng)冗杂(rǒng)瞭望(liào)怒不可遏(è)B.汩汩(gǔ)拾级(shí)棱角(léng)目眩神迷(xuàn)C.蜿蜒(wǎn)眼眶(kuàng)驰骋(chěng)接踵而至(zhǒng)D.翌日(yì)漩涡(xuán)蠕动(rú)抟扶摇而上(tuán)2. 下列选项中书写全对的一项是()A.寒噤陨石帷幕前呼后拥B.褶皱思幕鲦鱼挑拔离间C.扶植缭原演绎纷至踏来D.濠梁狩猎缄默振耳欲聋3. 下列句子中画线的成语使用正确的一项是()A.小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏,不一会儿,大家都销声匿迹了。
B.建军90周年大阅兵,弘扬了国威、军威,一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止。
C.现在正是如日中天的时候,火辣辣的太阳炙烤着大地,植被们耷拉着脑袋没有一点精神气。
D.庄子一直厉行简单朴素的生活,从不刻意追求物质享受,所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。
4. 下列句子中没有语病的一项是()A.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B.我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
C.保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天丝毫没有过时,所以仍需要成人时时反思。
D.看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①把这些关系导入互联网中,对习惯了与陌生人在互联网上聊天的网民来说,无疑是捅破了虚拟和现实间的最后一层窗户纸,实现了互联网和真实生活的“无缝连接”。
②仅3年多时间,微信已经变成了移动互联网上的“巨鳄”。
③沉淀在手机通讯录和邮箱联系人中的关系是个人最稳定的社交关系。
八年级语文第二次月考试题(含答案)一.语文基础知识及运用(45分)1.下列加点字注音有误的一项是()(3分)A. 吁气(xū) 糜子(méi) 恬静(tián) 羁绊(jī)B. 脑畔(pàn) 冗杂(rǒnɡ) 斡旋(wò) 锵然( qiāng)C. 闭塞(sāi) 磅礴(báng) 瞳仁(tóng) 争讼(sòng)D. 蕴藻(zǎo) 战栗(lì) 蓦然(mò) 潺潺( chán chán)2.下面各组词语中加点字的注音完全正确的一组()(3分)A.皑皑(ái)农谚(yàn)羁绊(jī)挑拨离间(j iān)B.闸口(zhá)旷野(k uàng) 怅惘(wǎn g)接踵而至(z hǒn g)C.恐吓(hè) 蛮横(hèn g) 寒噤(jìn)暴风骤雨(jù)D.闭塞(sāi) 凋零(d iāo)隧道(suì)草长莺飞(yīn g)3、下列词语书写完全正确的一项()(3分)A、偏僻踊跃诲暗大彻大悟B、屹立怅惆磅礴风雪载途C、褶皱族姊锵然嘎然而止D、家眷震憾携带蓑草连天4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.他的诗写得酣畅淋漓,感情勃发,很容易引发读者的共鸣。
B.作为伟大时代的共和和国公民,在改革创新中,我们应争做马前卒,杜绝马后炮。
C.心运地自偏,我这顶楼的迷你园景就是我的世外桃源了。
D.自然科学领域有许多令人叹为观止的神秘现象,正等待着有志于此的科学家去破解。
5、下列句中加点成语使用不恰当的一项()(3分)A、他出类拔萃,以绝对的优势压倒竞争对手,率先被录用。
B、国际国内形势瞬息万变,要想左右这局势,走在时代的最前列,恐怕得费一番功夫。
C、他这人就是这个样,不修边幅,不拘小节,干起事来毛毛躁躁,从不顾及别人的感受。
甘谷五中2023—2024学年度第二学期第二次月考八年级语文考生注意:本试卷满分150分,考试时间150,将答案写到答题卡上。
一、积累与运用(共30分)立夏,是夏天第一个节气,它带着葱茏和炽情渐渐地走到我们身边,让我们感受到她带给我们的美好。
让我们一起走进夏天吧。
活动一:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(1)一场大雨过后,天空像是被飓风吹了整整一夜,干净的没有一朵云。
只剩下彻底的纯粹的蓝色,张狂的渲染在头顶上。
像不经意,随手打翻了墨水瓶,晕染开的。
瞭.望远方,是千丝万缕的蓝。
太阳不再像春天那样羞涩,而是开朗的照耀着汗流浃.背的人们。
(2)芙蓉是好难得开一次花,那柔弱的花儿好像脱离世间红尘的诗人,高傲的向远方眺望着,给人一种只《可远观,不可近临》的感觉。
池子里的荷花随风摆动,xuàn丽多姿。
仿佛一群婀娜多姿的少女在翩翩起舞,飘来缕缕淡淡的清香。
(3)带着露珠的小草们你不让我;我不让你,都挺直了小腰板,好像在比赛谁站得更高。
而也就是这些调皮可爱的小家伙们,组成了一张毛茸茸的翠绿翠绿的大地毯,让夏天更加生机勃勃。
雨后的空气虽然湿润了许多,但炎热也还是让人们失去了说话的欲望,张了张口就是干燥的热,像是要吐出火来。
(4)向田野望去,农名伯伯们戴着草帽、不修边fú、肩膀上搭了一条毛巾,用他们那粗糙的手耐心认真的插着秧,准备迎来又一个丰收的季节。
运动场上,那些热爱运动的男孩子们,正在举行一场激烈的足球。
为这热闹的夏天,增添了一份多彩的图画。
1.给文中加点字注音,据拼音写出汉字。
(4分)A.瞭.()望B. 汗流浃.()背C.xuàn()丽D.不修边fú()2.上面文段中画波浪线的四处标点,使用正确的是()(3分)A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)3.上面语段第4段有一处语病,请找出并改正。
(2分)活动二:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
4.诗词默写大比拼。
(共8分)诗言志,文载道。
八年级下册语文第二次月考例题精选一、扩展题(一)名著(1)23、甲段划线的句子属于什么描写?有什么作用?(3分)景物(环境)描写(1分)写出了海上变幻莫测的瑰丽景色,也为下文的突变渲染了气氛。
(2分)24、通过对人物语言的描写,可以展示不同人物的性格特征。
试选择一个人物形象,就文段中的语言描写,简要分析其性格特征。
(3分)就选文而言,尼德·兰的喊叫表现了他的直率、暴躁,康塞尔平心静气的劝慰体现出沉着与幽默,而“我”不多的语言则显示出教授的理智(3分)(2)结合上文具体说说贝多芬具有怎样的性格特点?(2分)贝多芬具有我行我素,不卑不亢的叛逆性格。
从他洋洋自得的叙述口吻、“背着手”“撞”的动作描写、与歌德鲜明地对比中可以看出。
23..文中两位名人,你更欣赏谁?为什么?(2分)示例一:贝多芬。
因为他不向权贵弯腰,不卑不亢,很有骨气。
示例二:歌德。
待人温文有礼,懂得起码的处世之道。
(解析:本题主要考查学生评价人物行为的能力。
要求要结合人物的处境、个性进行分析,如都是名人,但歌德身在官场,不得不遵守为官之道。
)(3)1)贝多芬于1801年创作的《月光奏鸣曲》是为( C )而创作的。
A、盲姑娘B、布伦瑞克C、朱丽埃塔D、母亲(2)“我愿证明,凡是行为高尚与善良的人,定能因之而担当患难。
”是( B )的名言。
A、罗曼·罗兰B、贝多芬C、米开朗琪罗D、托尔斯泰肖像描写是塑造人物形象的重要手段。
下面是《名人传》中一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。
”“他”指的是(人名)贝多芬(二)综合性学习(1)4. 赛博世界可以满足“几乎你所有的爱好”,你想在其中满足自己怎样的爱好?请模仿文段横线语句写一段话。
(3分)你喜欢音乐吗?好的,你可以调阅各种音乐方面的知识档案,你可以了解任何一位音乐家的生平、作品,你可以知道音乐的发生和发展,你可以明了什么是真正的和不朽的音乐并学会怎样去欣赏它。
初二语文第二次月考试题测试时间100分钟满分120分一.积累与运用(共24分,其中选择题每空2分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A. 禁锢.(gù)诘.(jí)责文绉绉.(zhōu)匿.(nì)名B. 嬉.(xī)戏黝.(yǒu)黑管束.(sù)解剖.(pōu)C. 诱.(yîu)惑摹.(mï)画畸.(qī)形污秽.(huì)D. 滞.(zhì)留粲.(càn)然庶.(shù)祖母脊.(jǐ)背2、下列成语没有错别字的一项是()A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群繁花似锦B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解C.正襟危坐诚惶诚恐相形见拙藏污纳垢D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道3、下列加点成语使用不恰当的一项是()A.威尔斯洲际广场享有得天独厚....的地段优势与极具升值潜力的市场环境,在充分整合城市中心优势资源的基础上,对内部的景观规划倾注了大量心力。
B.面对突如其来....的洪水和泥石流,灾区广大党员干部的第一选择是把群众转移到安全地带。
C.影片《憨豆先生的大灾难》情节跌宕起伏,抑扬顿挫....,具有很强的感染力。
D.“名医到我家”的义诊活动,可以让您足不出户....即可得到名医的义诊,免去了到医院排队的烦恼。
4、下面文学常识表述有误的一项是()A.《雪》是鲁迅写的一篇散文诗,选自《野草》。
B.《假如给我三天光明》是美国女作家海伦·凯勒的代表作之一。
C.《醉翁亭记》的作者是欧阳修,宋代文学家,唐宋八大家之一。
D.《五柳先生传》是陶渊明为他的好友五柳先生写的一篇传记。
5、下列各句中,没有语病的一项是()A.近年来,交通拥堵一直是各大都市政府部门尽力解决而又希望解决的重大问题。
B.“江淮明珠”的球形雕塑,充分体现了淮安的区域特点的一大景观。
C.经过同学们细心地搜集、整理和编辑,一部完整的自编乡土文化教材终于成形了。
辽阳市宏伟区八年级下学期第二次月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共18分)1. (2分) (2019七上·凤翔期末) 下列词语中注音有误的一项是()A . 高邈(miǎo)酝酿(niànɡ)竦峙(zhì)水藻(zǎo)B . 酷热(kù)殉职(xùn)暮色(mù)战战兢兢(jīng)C . 少时(shǎo)苫蔽(shàn)假寐(mèi)煞白(shà)D . 忏悔(qiān)怂恿(sǒng yǒng)娱乐(yú)缀行(zhuì)2. (6分) (2019九上·柳州期末) 阅读下面文字,完成题目。
带着期盼,带着兴奋,我们走进了九年级的语文学习生活。
一路走来,[A]我们用心聆听了泠泠淙淙()的鼎湖山泉水奏响的滋润心田的生命交响乐;[B]欣赏了一路欢歌奔腾不息的林中小溪;领略了千峰竞秀、飞红滴翠的黄山。
[C]在那清奇峭拔的桂林山水引领下更是心潮涌动,浮想联翩……语文如茶,林林总总的文章文字,便如同名类繁多的各式茶叶,或醇香悠长,或清香灵动。
个人泡茶的偏好、手法不同,韵化出不同的滋味和色泽。
[D]正如文人们炯异的文学氛()围,多彩的情感意趣。
质朴的玻璃杯,剔透的瓷杯,淳厚的土碗,都可以用来喝茶,各有各的趣味。
品读语文也是如此,各有其味,各抒已见,不必诘()责。
(1)文段中括号前的加点字注音正确的一项是()A . cōng fēn jíB . zōng fèn jiéC . zōng fèn jíD . cóng fēn jié(2)文段的四个划线句子中有错别字的项是()A . AB . BC . CD . D(3)文段中的标点符号使用有误的一项是()A . 我们用心聆听了葡湖山泉水奏响的滋润心田的生命交响乐;欣赏了一路欢歌奔腾不息的林中小溪;领略了千峰竞秀、飞红滴翠的黄山。
八年级第二次月考(语文)(考试总分:120 分)一、选择题(本题共计4小题,总分8分)1.(2分)1.下列词语中加着重号字的注音及字形完全正确的一项是()(2分)A.锤.击(chuí)儒.家(rú)堕.落(duò)怒不可遏.(è)B.缄.默(jiān)狩.猎(shǒu)枯躁.(zào)袖.手旁观(xiù)C.龟.裂(guī)烘.烤(hōng)山麓.(lù)阳奉阴违.(wěi)D.繁衍.(yǎn)宝藏.(zàng)赋于.(yǔ)暴风骤.雨(zhòu)2.(2分)2.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。
B.它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的强盛、活跃和存在。
C.9月16日,首届传统文化艺术国际交流活动拉开帷幕,吸引书画、紫砂、陶、瓷、微雕等行业的近百家企业参展。
D.中国历来将发展中国家作为中国外交的基础,高度重视与发展中国家,积极倡导和支持南南合作。
3.(2分)3.下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项()(2分)①但这对急性感染的病毒溯源来说是很难的,因为病毒传播过程中的很多关键证据随着时间丢失了,最终形成的只是一种可能的推论。
②人类是命运共同体,新冠病毒是人类共同的敌人,我们理应积极开展全球合作,最终战胜这次疫情。
③病毒是一种寄生生物,不能脱离宿主生存。
④在全球化的今天,不管病毒从哪个国家暴发,都会威胁全球公共健康。
⑤因此,病毒溯源不能单纯分析病毒序列,还要同宿主物种和样本采集时间一起分析。
A.③⑤①④②B.③④②⑤①C.④⑤①③②D.④③⑤②①4.(2分)4.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()(2分)A.《小石潭记》是我国古代文学游记类作品的经典之作,其作者在“唐宋八大家”之列。
B.陶渊明,东晋诗人。
“世外桃源”“不为五斗米折腰”等典故表现了陶渊明远离社会黑暗,不与统治者同流合污的高洁品格。
2022-2023学年度第二学期第二次质量检测八年级语文试题满分:120分考试时间:120分钟一、积累与运用(24分)古诗文名句填空(8分)(1)为山九仞,。
(《尚书》)(2)选贤与能,。
(《大道之行也》)(3),教然后知困。
(《虽有佳肴》)(4),儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)悠哉悠哉,。
(《诗经·关雎》)(6)青树翠蔓,,参差披拂。
(柳宗元《小石潭记》)(7)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中以渡湖无船为喻,婉转含蓄地表达自己从政的心愿,希望得到举荐的两句是:,。
2. 在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。
(4分)当雏()鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九xiāo(),与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩()于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰chěng()天下。
雏()鹰九xiāo()休憩()驰chěng()3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)A.三月的鼎山公园,漫山遍野的桃花竞相绽放,阵阵清香沁人心脾。
B.在“中国诗词大会”的赛场,参赛选手自信满满,对答如流。
C.先锋镇保坪村村干部因地制宜,大力发展生态农业,带领村民走上致富道路。
D.“西溪美食节”在天仙广场隆重举行,看到各式各样的美食,我的脚步戛然而止。
4.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.由于连降大雨,近期到鼎山公园散步的人比以前减少了一倍多。
B.经过大家的共同努力,我们出色地完成了任务。
C.为了优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D.春天的花、夏天的树、秋天的果、冬天的雪,是大自然给予我们的不同季节。
5. 将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()(2分)①一个不参加劳动、不会照顾自己的人,日后生活难免碰壁。
②劳动让位于理论学习,是人们的普遍认知。
③殊不知,知识构成很复杂,除了来自书本,很多还源于劳动实践。
八年级语文第二次月考试卷一、知识积累与运用(27分)1.给下面加点字注音,根据拼音写出汉字(2分),鲁达提起拳头来,就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱.()缝裂,乌珠bèng()出,也似开了个彩bó()铺,红的、黑的、紫的都绽.()将出来。
2.选出下列加点字的注音全部正确的一项是()(3分)A.栖.息(qī)拾.级(shí) 烙.印(luò) 潸.然泪下(shān)B.安谧.(mì) 星宿.(xiù) 逶.迤(wēi) 悲天悯.人(mǐn)C.肆虐.(lǜe) 尴.尬(gān) 带挈.(qì) 咄咄..逼人(dūo) D.喧嚣.(xiāo) 矜.持(jìn) 招徕.(lái) 泰然处.之(chù)3下列表述有误..的一项是()(2分)A.新闻就是对新近发生的事实的报道,真实性和客观性是新闻最重要的属性。
B.阅读小说,要注意理清故事情节,把握人物形象,体会环境描写的作用,从而理解它所反映的社会生活的意义。
C.《范进中举》选自《儒林外史》作者吴敬梓,清代小说家,《儒林外史》是我国古代最杰出的长篇讽刺小说。
D.《记承天寺夜游》,作者,苏轼,宋代文学家,号东坡居士,是唐宋八大家之首。
4.选择恰当的词语填空,将最恰当的一项找出来()(2分)A.大众化规范化领会理解 B.规范化大众化领会理解C大众化规范化理解领会 D.规范化大众化理解领会5.默写。
(11分)①青树翠蔓,,。
《小石潭记》②《过故人庄》中描写田园秀丽风光的句子是:,。
③在《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人推己及人的博大胸怀的诗句是,。
④一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个的人,一个的人,一个有的人,一个脱离了的人,一个有人民的人。
6.修改下面病句。
(2分)①李铭的这篇作文,结构严谨,语言流畅,在全国作文比赛中把它评为一等奖。
②为了您的人身安全,请勿用左手启动家电,以防万无一失。
7.仿照下面的句式的修辞和格式,请你以“她”开头再补写一个句子。
(2分)春姑娘迈着轻盈的步子款款而行。
她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向山坡,向原野。
她。
8.名著阅读题,( 4分)班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。
请从下面人物中,任选一个,先写他出自哪部名著,然后结合名著内容,阐述你愿与他交朋友的理由。
备选人物:鲁智深林冲星期五格列佛范进胡屠户我愿与交朋友,他是中的人物形象,我愿与他交朋友的原因是:。
(50字以内)二.阅读理解(一)赏析下面诗歌。
(8分)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦田燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1.本诗作者杜甫是唐朝著名诗人。
他的诗歌反映了当时的社会现实,因此后人称他的诗为“”,尊称他为“诗圣”。
(1分)2.解释下列诗句中的加点字。
(3分)⑴八月秋高风怒号..风定云墨色()⑶秋..()⑵俄顷天漠漠向.昏黑()3.这首诗所表现的时间是,事件是“暴风雨袭击茅屋”,从诗中的一个词语“”可看出诗的时代背景是“安史之乱”。
(2分)4.杜甫身处漏雨茅屋,还存有“忧国忧民”的情思,发出了“,”(填入原诗句)的呐喊,体现了诗人的博大胸襟和崇高理想。
(2分)(二)阅读《鲁提辖拳打镇关西》选段做题。
(15分)郑屠右手拿刀,左手便要来揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒地当街上。
鲁达再入一步踏往胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也枉不了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的又一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚来,郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕提辖,谁敢向前来劝。
郑屠当不过,讨饶,鲁达喝道:“咄,你是个破落户;若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,酒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磐儿、钹儿、饶儿一齐响。
鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。
1.这几段文字中,有一个句子表明了鲁达当众惩治郑屠有理有据,这个句子是________(2分)2.作者写郑屠“右手拿刀”作用何在?答:________(2分)3.鲁达拳打镇关西,作者写得极为精彩,三拳在三个落点,而写郑屠的感受又从三个角度设喻,将三落点和设喻的角度分别写出来。
(3分)第一拳落点________,设喻角度________第二拳落点________,设喻角度________第三拳落点________,设喻角度________4.用波浪线画出语段中描写鲁达心理的句子,这里的心理描写表现了鲁达怎样的性格特点?(2分)答:________________________________________________5.郑屠挨了打,口里还说“打得好”用的是________修辞手法,内心实际想的是________。
(2分)6.从文中对郑屠动作、语言的描写来看,郑屠的性格特点是________。
(2分)7.从这几段文字中,可以看出鲁达具有的性格特点是________,作者描写人物的方法有________(2分)(三)等待录取通知的那个夏天(10分)那是我人生中最漫长的一个夏天。
我的高考成绩很不理想,仅高出本科录取线3分。
如果幸运垂青我,我会走进大学的校门,而一旦稍有闪失,我就会名落孙山。
我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀,我开始失眠。
父亲常年在外,有一天,他突然出现在我面前。
“陪爸爸到乡下转转吧。
”父亲说。
我不大情愿,但又不愿让父亲失望。
我们骑着车,穿过郊区……父亲似乎有用不完的力气,总骑在我前面。
我们到了一条河边。
说是河,水却枯了,裸露的河床是一片开阔的沙滩。
对岸一片树林,蓊蓊郁郁的。
父亲说:“咱们到那儿乘凉。
”沙子被日头烤得炭一样烫,脚刚踏上去,就被烧得跳起来。
我唏嘘着,下意识地调转车头。
父亲说:“都大男子汉了,还那么娇气?”说着,自顾在前边深一脚浅一脚地走,虽吃力,却沉稳。
我无奈,只得跟随。
脚上的感觉渐渐只剩下了热,后来,连热也没有了,只有麻木。
半个小时后,父亲上了岸,我还有段距离。
我不能不钦佩父亲。
父亲向我招手,给我加油。
我也上岸了,一霎间,我有点儿想哭。
树林的确是个好地方,阴凉很厚,而且有风,把疲惫一点点地舔了去。
坐下来扳起双脚,才知父亲和我都有了轻微的灼伤。
父亲说这算个什么呀,他小时候天天就这样光脚跑,一点儿事没有。
但是父亲还是从附近掐了一些草,揉碎了,敷在我的脚上。
父亲说:“现在感觉怎样?”我笑了笑。
我很久没有这么轻松地笑了。
父亲说:“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。
”①休息了一阵后,父亲还未尽兴。
我们骑上车,又启程了。
这次,我们进了一片农民收摘后的果林。
父亲说:“这树上肯定还有果子,你能给爸爸摘一个解解渴吗?”我点点头,很快发现了一个果子,但长得很高。
我不怕,脱下鞋子爬树。
爬到了粗大的树杈上,再爬,树枝越来越细,心里越来越虚。
我不能再爬了,但我多想把果子摘下来。
这时,父亲在下边叫我:“下来吃果子。
”我循声望去,父亲的手里竟托着好几个果子!,我爬下树,心灰又自惭。
父亲拍拍我的头:“长果子的树不止一棵啊,总有适合你摘的。
”②第二天,父亲走了,我的心情却好了很多。
我开始冷静地想一些事情,心中渐渐踏实了。
一段日子后,父亲又回来了。
父亲拎着网,说:“咱们去河里捉鱼吧。
”父亲过去捉鱼捉得上瘾,只是这些年调往异地,少有闲暇,很少下河了。
我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。
该下网了,可父亲不下。
父亲说:“走,往上游走。
”这是我极熟悉的一条河,却又是我极陌生的一条河。
古朴的桑树、老槐,一人高的藤草,和愈来愈分不清路的小径。
水清得像空气一样透明,螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……我有些沉醉了。
父亲说:“多走几里路,不一样了吧?”③我使劲点点头。
忽然,父亲笑着从口袋里掏出一封信,递给我。
我接过来,意外的惊喜让我一下子手足无措,幸运之神站在了我这边!父亲说:“祝贺你,孩子!以后,还要走得再远一些,像这河,追求无止境啊。
”1.认真阅读文题,想想看,你从文题中得到了什么?(回答两点即可,2分)答:2.本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事:第一件事是,第二件事是,第三件事是;这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下的过程。
(3分)3.文中加点的“厚”和“舔”这两个字,在用字炼意上非常讲究,请分别揣摩其妙处。
厚:舔:(2分)4.文中山网站建设加横线的三句话,是父亲对“我”饱含深意的教育和启发,第①句话告诉我,第②句话告诉我,第③句话告诉我。
(3分)第三部分写作实践(40分)请你按下列要求作文。
以“我好想”为题,写一篇文章。
要求:①先把题目补充完整,如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”、“飞上月球”、“美梦成真”、“得到理解”等。
②写一篇500字以上的文章,文体不限。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名,可用“××”代替。