科学论文写作
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如何引导学生进行科学论文写作科学论文是大学阶段学生必须完成的一项重要任务。
它不仅是学生展示研究成果和学术能力的机会,也是提升科研和写作能力的重要途径。
然而,许多学生在科学论文写作方面感到困惑和无力。
为了帮助学生更好地进行科学论文写作,本文将探讨以下几个方面的引导方法。
1. 确定合适的主题和目标在开始写作之前,学生应该明确自己的研究兴趣,并选择一个合适的主题。
首先,他们可以通过阅读相关文献和了解当前的研究热点来确定自己感兴趣的领域。
然后,学生需要明确自己的研究目标,确保自己的论文有一定的深度和创新性。
2. 建立良好的文献基础科学论文需要建立在充分的文献基础之上。
学生应该通过阅读已有的研究文献,了解并熟悉当前领域的研究进展和最新成果。
他们可以从文献中获取灵感和启发,形成对于自己研究问题的深入了解,并结合自己的主题进行对比和分析。
3. 设定清晰的研究方法在进行科学论文写作时,学生需要清晰地设定自己的研究方法。
这包括确定实验设计、数据采集和分析方法等。
学生需要详细描述自己的实验步骤和数据处理过程,以确保实验可重复性和科学性。
4. 结果和讨论分析结果和讨论是科学论文的核心部分。
学生需要清晰地呈现自己的研究结果,并进行合理的数据分析和统计。
在讨论部分,学生应该与自己的研究目标和已有的文献进行对比,进行深入分析和解释。
同时,他们也应该提出自己的观点和研究的局限性,为未来的研究提供指导。
5. 编写规范的引文和参考文献在科学论文写作中,学生需要遵循相应的引文和参考文献的规范。
他们应该清楚使用不同的引用格式(如APA、MLA等),并准确地引用已有的文献资料。
此外,他们还需要列举自己使用到的参考文献,确保文章的可信度和学术性。
6. 语言表达和修饰良好的语言表达是科学论文写作的关键。
学生应该注意使用准确、简练和规范的语言。
他们应该清晰地表达自己的观点和论据,避免冗长和废话。
同时,他们还需要注意文章的修饰,包括段落的过渡和连接,以及适当的标题和子标题的运用。
科学论文写作评价标准科学论文的写作质量是评估学术研究成果的重要标准之一。
以下是对科学论文写作的常见评价标准:1. 创新性:好的科学论文应具有创新性。
作者应该能够提出新的研究问题、理论或方法,并对已有研究进行补充或扩展。
创新性:好的科学论文应具有创新性。
作者应该能够提出新的研究问题、理论或方法,并对已有研究进行补充或扩展。
2. 清晰度:科学论文应该清晰易懂。
作者应该使用简练、准确的语言,避免使用过于复杂或模糊的词汇。
文章结构应该有层次分明的段落和章节,以帮助读者理解论文内容。
清晰度:科学论文应该清晰易懂。
作者应该使用简练、准确的语言,避免使用过于复杂或模糊的词汇。
文章结构应该有层次分明的段落和章节,以帮助读者理解论文内容。
3. 逻辑性:好的科学论文应该有严密的逻辑结构。
作者应该清晰地介绍研究目的、方法和结果,并与前人研究进行比较和讨论。
论据应该有力,推理过程应该合理。
逻辑性:好的科学论文应该有严密的逻辑结构。
作者应该清晰地介绍研究目的、方法和结果,并与前人研究进行比较和讨论。
论据应该有力,推理过程应该合理。
4. 可重复性:科学论文的实验方法和结果应该能够被其他人重复验证。
作者应该提供足够详尽的实验细节和数据,以使其他研究者能够重复实验并得到相似的结果。
可重复性:科学论文的实验方法和结果应该能够被其他人重复验证。
作者应该提供足够详尽的实验细节和数据,以使其他研究者能够重复实验并得到相似的结果。
5. 准确性:科学论文中的数据、实验结果和引用文献应该准确无误。
作者应该仔细核对实验数据和结果,确保其与论文中所述一致。
引用的文献应该准确,且所引用内容应与其提供的文献一致。
准确性:科学论文中的数据、实验结果和引用文献应该准确无误。
作者应该仔细核对实验数据和结果,确保其与论文中所述一致。
引用的文献应该准确,且所引用内容应与其提供的文献一致。
6. 概括性:好的科学论文应该能够概括作者的研究成果。
摘要和关键词应该准确反映论文的主要内容,方便他人了解论文的核心思想。
科学研究:科学论文写作的注意事项1. 引言1.1 概述在科学研究中,撰写科学论文是非常重要的一部分。
好的科学论文能够清晰地传达研究成果和观点,帮助他人理解并进一步推动该领域的发展。
因此,在进行科学论文写作之前,我们需要了解一些注意事项和技巧,以确保文章的质量和可读性。
1.2 文章结构首先,我们要认识到一篇科学论文应该具有明确的结构。
一个良好组织的文章能够使读者更容易理解和追随作者的思路,同时也为自己的研究工作提供了逻辑框架。
文章通常包括引言、正文和结论与展望三个主要部分。
在引言部分,我们会对文章进行概述,并阐明撰写该篇文章的目的。
正文是论文最主要的内容部分,用于详细介绍研究方法、实验数据和结果分析等内容。
而结论与展望则用于总结研究成果并探讨未来可能的发展方向。
1.3 目的本篇文章将旨在指导读者如何注意哪些方面来撰写好一篇科学论文。
我们将从准备阶段开始讨论,包括提前做好计划和收集充分的资料和数据。
其次,我们将重点关注论文结构和逻辑性,讨论如何确定合适的标题和摘要、撰写出优秀的开头段落以及进行清晰的过渡句和段落链接。
接着,我们还会帮助读者学习如何使用准确、简洁、明确的语言和术语来表达研究成果,并提供一些建议来避免使用模糊或含糊不清的词汇以及谨慎使用缩略语和外来词汇。
最后,我们将总结文章并展望未来可能的研究方向,并强调文章对科学领域的贡献与重要性。
接下来,我们将详细讨论每一部分的注意事项,帮助读者写出优秀而高效的科学论文。
2. 正文:在进行科学论文写作之前,有几个要点需要特别关注。
2.1 提前做好计划在正式开始写作之前,有必要提前制定一个合理的计划。
这包括确定写作的时间表和目标,以及将时间分配给不同的写作任务。
有一个清晰的计划可以帮助你更加高效地完成论文,并且避免在最后期限时仓促完成。
2.2 知道你的受众在撰写科学论文时,了解你的受众是非常重要的。
你应该明确自己是为哪些人群编写论文,例如同行学术界、专业研究者或广大读者群体。
高中生应如何进行科学论文写作科学论文写作对于高中生来说是一项重要的技能,它不仅可以培养学生的逻辑思维能力和科研能力,还可以提高他们的写作和表达能力。
然而,由于缺乏经验和指导,许多高中生在进行科学论文写作时常常感到困惑。
本文将介绍一些高中生应该如何进行科学论文写作的步骤和技巧。
一、选择合适的研究主题科学论文的第一步是选择一个合适的研究主题。
高中生应该选择自己感兴趣的话题或与自己所学科目相关的话题。
通过与老师、专家或同学的交流来确定研究主题,并确保相应的文献和研究资源的可获取性。
二、制定研究目标在论文写作之前,高中生应该明确自己研究的目标和要解决的问题。
这有助于他们在写作过程中保持思路的清晰,并为自己的研究工作设立明确的框架。
三、进行文献综述在进行实际研究之前,高中生应该进行文献综述。
他们可以查阅相关的期刊、书籍、学术论文和专业报告,了解已有的研究成果和当前的科研进展。
在文献综述的过程中,他们应该注意搜集与自己研究主题直接相关的文献,并对其中的关键观点和实验结果进行分析和总结。
四、确定研究方法在进行实际研究之前,高中生需要确定合适的研究方法。
他们可以选择定量研究方法或定性研究方法,也可以结合二者进行综合研究。
无论采用何种方法,都应该充分考虑实际可行性,确保能够获取到可靠和有效的数据。
五、收集和分析数据在确定研究方法之后,高中生需要收集和分析数据。
他们可以采用问卷调查、实验观察、文献分析等方法来收集数据,并使用统计软件或其他工具对数据进行分析。
在分析数据的过程中,他们应该保持客观、准确,并根据自己的研究目标得出科学和合理的结论。
六、撰写论文在完成实际研究和数据分析之后,高中生需要开始撰写论文。
论文的撰写应该遵循科学论文的基本结构,包括引言、方法、结果和讨论。
在写作过程中,他们应该清晰、准确地陈述自己的研究工作,并提供充分的证据和数据支持。
此外,他们还应该注意语法、拼写和标点符号的正确使用,以确保文章的整体质量。
如何进行科学的科研论文写作科研论文是科学研究成果的正式表达,是科学研究者交流和传播科研成果的重要途径。
良好的科研论文具有准确性、可读性和规范性。
本文将介绍如何进行科学的科研论文写作。
一、确定论文主题在进行科研论文写作之前,首先要确定论文主题。
选择一个有关个人研究方向的研究课题,并确保该课题在当前领域具有重要性和研究价值。
二、撰写引言部分引言部分是论文的开篇之作,表达研究的背景、目的和意义等。
在引言中,首先对该研究领域进行简要概述,然后介绍该研究课题的背景和意义,最后明确论文的目的和研究问题。
三、进行文献综述文献综述是科研论文不可或缺的一部分。
通过查阅相关文献,对该研究课题的前人研究成果进行总结和分析,从而确定当前研究的空白和不足之处,并提出本研究的创新点和研究方法。
四、明确研究方法科研论文需要明确研究方法,即进行实验或调查的具体步骤和方法。
在方法部分,详细叙述实验设计、数据采集和分析的具体方法,以及研究数据的处理过程。
五、结果和讨论部分结果和讨论是科研论文的核心内容。
在结果部分,以图表或数据的形式展示实验结果或研究发现。
在讨论部分,对结果进行分析和解释,并与前人研究成果进行比较,同其他学者进行交流和探讨。
六、撰写结论和展望结论是对整个研究工作进行总结和归纳,要简明扼要地回答研究问题。
展望部分是对研究工作的局限性和不足之处进行反思,并提出未来研究的方向和建议。
七、撰写参考文献科研论文需要列举所引用文献的详细信息,以便读者可以查阅原始文献。
参考文献的格式需要遵循国际通用的学术规范,如APA、MLA或Chicago等。
八、审校和修改完成初稿后,需要对论文进行审校和修改。
仔细检查论文的语法、拼写和逻辑性,并进行必要的修改和调整,以确保论文的准确性和完整性。
九、投稿和发表修改完毕后,可以选择将论文投稿给相关学术期刊或会议进行评审和发表。
在投稿前,需仔细阅读期刊或会议的投稿要求和指南,并按要求准备好相关材料。
科学论文写作的常见问题有哪些在学术研究的领域中,科学论文是传播研究成果、交流学术思想的重要载体。
然而,对于许多研究者尤其是初涉学术领域的人来说,科学论文的写作并非易事,往往会遇到各种各样的问题。
以下将探讨科学论文写作中一些常见的问题。
一、研究内容不清晰这是科学论文写作中一个较为基础但又十分关键的问题。
有些作者在写作时未能明确阐述研究的核心问题和目标,导致读者在阅读过程中感到困惑,无法准确把握论文的重点。
例如,研究背景交代过于冗长,而对研究问题的提出却模糊不清;或者在论文中涵盖了过多无关紧要的信息,分散了对核心内容的关注。
要解决这个问题,作者在开始写作之前,应当对研究的问题进行深入思考和明确界定。
在论文的开头部分,通过简洁明了的语言直接提出研究问题,并在后续的内容中始终围绕这一问题展开论述。
二、文献综述不充分文献综述是科学论文的重要组成部分,它能够展示作者对已有研究的了解程度,为自己的研究提供理论基础和背景支持。
然而,常见的问题包括:引用的文献过时或不具有代表性;对相关文献的分析和评价不够深入,只是简单罗列;未能指出已有研究的不足和空白,从而无法凸显自己研究的创新性和意义。
为了做好文献综述,作者需要广泛阅读相关领域的权威文献,对其进行系统的梳理和分析。
不仅要了解研究的现状,还要能够批判性地评价已有研究,为自己的研究找到合理的切入点。
三、研究方法描述不详细科学研究需要严谨的方法来保证结果的可靠性和有效性。
但在论文中,经常会出现研究方法描述过于简略或不清楚的情况。
比如,没有说明样本的选择标准和数量;实验过程的关键步骤缺失;数据收集和分析的方法不明确等。
为了避免这种情况,作者应当在论文中详细描述研究方法,包括研究设计、样本来源、数据收集工具和分析方法等,使其他研究者能够重复该研究,以验证结果的可靠性。
四、结果表述不准确结果部分是论文的核心之一,但在表述上容易出现问题。
常见的有:数据呈现混乱,图表不规范或缺乏必要的标注;对结果的描述过于主观,缺乏客观的分析和解释;没有将结果与研究问题和假设进行有效的关联。
科学小论文500字科学小论文作文500字(优秀3篇)在个人成长的多个环节中,大家都经常接触到论文吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?作者整理了3篇较新科学小论文作文500字,希望您在阅读之后,能够更好的写作科学小论文500字。
科学小论文作文400字篇一一、自来水的分类(硬水和软水)有一天,我满怀好奇地望着妈妈,问:“为什么日本人可以直接喝水龙头里流出来的自来水呢?”“因为日本的自来水都是软水,而中国大多地方的都是硬水。
”妈妈面带微笑地回答道。
二、硬水和软水的物质据说,我们人喝得都是软水,硬水喝了对我们身体是不好的,但,这是为什么呢?我查了资料,才恍然大悟。
原来,硬水里含有大量的钙、镁等离子,我们喝了,会对身体有害,造成肠胃功能紊乱,即所谓的“水土不服”。
但只要将硬水经过煮沸之后,水里的钙、镁等离子就会被沉淀成水垢,变成我们能喝的软水。
而软水中的钙、镁等离子就很少了,我们喝了就会比较健康。
记得我小时候的一次淘气,喝了一杯生水,结果,肚子疼了好一会儿;而喝了日本的自来水,一点儿也没事儿,喝了好多呢!所以说,日本的自来水都已经用硬水净化成软水了,而中国也只是把河流里的水净化成了硬水而已。
真希望,中国也能像日本一样,把硬水净化成软水,这样,我们喝起水来就方便多了!科学小论文作文600字篇二我外婆家住在萧山围垦,家里有个养鸡场。
每次到她家去,餐桌上总少不了鸡与蛋。
去年的一天,我去外婆家,只见那里的鸡正流行瘟疫,死了不少,外婆心疼得吃不下饭。
我无意中削了一块仙人掌喂了一只闹瘟疫的鸡。
时隔不久,我们发现这只鸡变得有精神了,也有了食欲。
经检查,这只鸡的病基本消除。
查找这只鸡病愈的原因,大家认为大概是仙人掌起了作用。
这时,我想起老师曾经说过,在中国医学中,非常多植物都可入药,能治疗一些疾病。
为了搞清楚真正原因,我与表哥开始到养鸡场进行调查。
我们得知许多养鸡户也在试着用仙人掌治鸡瘟与其他疾病。
科研论文写作如何撰写清晰逻辑严谨的科学论文结构在科学领域,撰写一篇清晰逻辑严谨的科学论文结构是非常重要的。
一个良好的结构能够使读者更好地理解研究的内容和论证的逻辑。
本文将介绍撰写科研论文时如何组织论文的结构,包括引言、方法、结果和讨论等部分。
一、引言引言部分是论文的开篇,目的是引起读者的兴趣,介绍研究问题的背景,并说明研究的目的和重要性。
在撰写引言时,可以按照以下步骤进行:1. 首先,简要介绍研究领域的背景和相关研究,引出研究问题;2. 其次,说明研究问题的重要性和知识空白,提出研究的目的和研究假设;3. 最后,概述研究方法和预期结果。
二、方法方法部分是论文中非常重要的一部分,它描述了研究的设计、实验材料、实验操作和数据分析方法。
在撰写方法时,应注意以下几点:1. 清晰地描述研究的设计并说明研究变量的操作定义;2. 详细描述实验材料的来源、样本的选择和实验条件的设置;3. 详细描述实验操作的步骤和数据的采集;4. 描述数据分析方法和统计学处理;三、结果结果部分是展示研究数据和实验结果的地方,要求准确无误地呈现数据和结果,并可视化地展示。
在撰写结果时,可以参考以下几点:1. 以简明扼要的方式呈现研究结果,并使用合适的图表或表格展示数据;2. 对于主要结果,可以加以适当解读和讨论,但不要夸大或混淆结果;3. 避免在结果部分展开讨论,仅列举实验结果和数据。
四、讨论讨论部分是对实验结果的解释、分析和讨论。
在撰写讨论时,可以按照以下几点进行:1. 对研究结果进行解释和分析,将结果与已有研究进行比较;2. 引用先前的研究和理论,讨论结果的原因和可能的解释;3. 指出研究的局限性,并提出未来的研究方向和改进方法;4. 对研究的重要性和影响进行总结。
五、结论结论部分是对整篇论文的总结与归纳,可以简明扼要地总结研究的主要发现,重申研究的贡献。
在撰写结论时,应注意以下几点:1. 简明扼要地总结研究的主要发现和结果;2. 重申研究的目的和研究问题;3. 强调研究的贡献以及未来的研究方向。
论文写作技巧如何进行有效的科学写作规范科学写作是学术研究中至关重要的一环。
在学术界,一篇优质的论文不仅能够体现研究者的水平,还能够为学术界的发展做出贡献。
而如何进行有效的科学写作规范,成为每位研究者都需要掌握的技巧。
本文将从准备工作、结构规划、语言表达等方面介绍科学写作的技巧。
一、准备工作在进行科学写作之前,准备工作的重要性不可忽视。
首先,确保对研究领域有足够的了解和掌握。
这包括研究背景、相关文献的阅读和理解等。
其次,明确研究目的和问题,确定论文的主题和主旨。
最后,收集和整理研究数据,并进行数据分析和处理。
二、结构规划科学论文的结构规划对于读者的理解和阅读有着重要的影响。
一篇合理的结构可以帮助读者迅速了解论文的内容和论证思路。
常见的结构包括:引言、综述、材料与方法、结果、讨论和结论等。
其中,引言部分需要明确阐述研究背景、目的和意义;综述部分对于已有研究进行扼要的回顾和概括;材料与方法部分清晰地描述研究所用的材料和方法;结果部分展示实验结果或数据分析的结论;讨论部分对结果进行解释和分析,并与前人研究进行对比和讨论;结论部分对整篇论文的研究进行总结和概括。
三、语言表达科学写作的语言表达需要准确、简洁明了,避免使用口语化的表达方式。
以下几点是需要注意的方面:1. 使用科学规范的术语和定义,避免使用模糊的和歧义的词语;2. 使用被动语态进行叙述,突出研究者对于研究对象的客观性;3. 避免使用第一人称,相对客观地进行陈述和论证;4. 使用逻辑严密的句子结构,确保论文的条理清晰;5. 运用图表、表格、公式等辅助工具,提升论文的可读性和表达效果。
四、引用与参考文献科学写作必须遵循学术规范,对于他人的研究成果需要进行合理的引用和参考。
在论文中使用引用可以支持自己的观点,并对前人研究表示尊重。
在引用他人的观点或数据时,需要注明出处,并在参考文献中列出相关的参考文献。
引用和参考文献的格式可以根据不同学术领域或出版机构的要求进行格式化。
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科学论文写作本文是对国科大Tom Kellie 教授在中科院宁波材料所进行的科学论文英语写作培训的总结。
网上对Tom Kellie 教授的评价褒贬不一,在宁波上课这几天,他给人的印象很好,讲了很多有用的东西,对此表示感谢。
当然他的讲述也有夸大之嫌,我个人对他的一些看法不是很赞同,尤其是他对普通百姓的不屑。
但以下的所有内容均源于培训课程,未以个人意愿进行半点修改,也未掺杂个人情感,务必请读者批判吸收。
文中指出了中国学生的论文中常见的错误、论文中最大的问题。
并对这些问题进行一一讲解,然后进行纠正。
文中内容忠实于原授课人工作记录,不掺杂任何个人情感。
尽信书不如无书,希望您可以通过思考更好地理解文中内容,批判吸收。
功非一日而就,技巧只是技巧,最重要的一环是练习。
建议:在看论文(高质量论文)的同时,要注意积累,多关注摘要的写法,同种事物不同的词汇描述等。
Tom 第一讲INTRODUCTION在此,Tom 详细讲解了中国学生英语论文中出现的问题、为什么要发表高质量文章及中国文化在论文写作中的影响,内容较多,在此只叙述重点内容。
1、论文的最大敌人:谷歌,有道词典。
谷歌、有道词典是为了社交聊天,而不是学术写作,因此通过词典翻译出来的论文非常糟糕。
因此,尽量避免借助谷歌、有道等词典去写论文。
如果需要,请用专业词典。
2、最大的问题是:摘要。
摘要,是为了方便读着了解你的文章:做的什么?为什么要做?用了哪些方法?得到了什么发现?对它人有什么帮助?切记,摘要不是summary,对此,稍后将有详细的讲解。
3、请别翻译中文论文到英文,really poor。
一、学术论文的基本要求△△△ACADEMIC PAPER BASICS △△△·S tandard English—not oral, not social, not film or TV·Academic style & tone ----emphasizing OBJECTIVITY·Scientific/ Technological style----- Passive Voice( it seems)·Double space. Abstract of 6 to 8 lines.·International units→Metric →not $. Tons, miles, inches.·Chinese Hanyu Pinyin sued for all personal names and Chinese geographic place names·Neutral objective Tones & Style →No subjective feelings·Unnecessary repetition of words & numbers AVOIDED解释:1、标准英语不要添加任何表示情感的句子、词汇,不要用从影视、网络等媒介上学到的句子、单词。
2、学术体不要参照教科书,因为这种形式只是为了教学,论文写作一定要用学术写作形式,最好学习范本是nature, science 等高质量杂志。
不要用I, we, me 等词,这是典型的大陆体,你不是在推销自己,而是在推销你的研究。
如We found that….3、科技文体:被动态,如it seems..4、摘要长度以6~8行为宜,最好不要超过8行。
5、用国际单位。
不要用美式单位,如tons, miles, inches6、对于中国的人名、地名一定要用标准的汉语拼音写法。
7、要用客观语气,避免主观情感。
如避免用unfortunately,luckily等词Your feelings, you’re out.8、不要过多重复用同样的句子、单词。
一是说明你肚里没货,也容易让人产生疲劳,当需要多次描述一类图、现象时宜采用不同的句式、词汇。
9、所有的结论都要有事实、例子支撑你的论文,不需要告诉我它是如何正确,我只需要数据、证据,用证据说话,方可服人。
10、综上所述,最重要的是:要为读者考虑。
你的论文是为了给别人看,因此在写的时候一定要仔细推敲,要问自己“我写的别人能懂么”。
同时也要记住,你的论文是给全世界不同地区的人看的,并不只写给美国人、英国人、加拿大人,因此一定要用标准英语,用非常枯燥非常严谨的词汇、句子。
为什么要在顶级杂志上发表文章任何不同的文化都存在着差异,中美两国在价值观、世界观上同样存在较大差异,因此对事物的看法有很大不同。
抛开所有不谈,在科学研究上,在对待科学研究的态度上,美国人做的要比我们好很多,我想我们要学习的不仅是美国的科技,更需要向他们学习科研精神和态度。
此部分,仁者见仁,在此不再一一注释,仅附上Tom 原本,请君自酌。
·To announce to the international educated community insights, breakthroughs, developments, and discoveries which result in significant progress in understanding.·NOT incremental ·NOT trivial ·NOT reviews ·NOT to gain promotion·NOT to gain promotion ·NOT to increase national glory ·NOT to gain force·NOT for specialists in any one particular field·NOT as a transition from another language·NOT for average readers ·NOT to teach ·NOT to give instructions·NOT as a ticket for graduationR ather, as an ANNOUNCEMENT which freely shares insights and understanding.T om 第二讲论文中常见的错误一、禁止出现的词汇·prove/ etc./ and so on/ and so forth/ i-me-my·can(verb)/ make(verb)/ help(verb)/ get /put/ try/ want·have to/ must/ should/ no choice/ got to·and…/so…/but…/just—still---even---only/Briefly—In brief/·people/ human-beings/ scientists/ members·creatures/things/·very important/ especially/ remarkable/ dramatic/ played a role/·what’s more/ as we all know/ moreover/ besides/ furthermore/ actually/ in fact/ meanwhile/ in the meantime/ interestingly/ at last/ then…then….then…/ ·some/huge/tiny/great/more and more/ a lot of/ lots of/plenty·pay attention to/ attributed/ successfully/ with the rapid development of ·evidences/ researches/ data are /is considered as/ X means Y/ is named·Firstly/ Secondly/ Thirdly/ Finally/ In sum以上的词汇,prohibited in paper注意!这里说的禁用只是在科学论文写作时,生活中、社会活动中及其他类型的写作中是可以根据需要应用的。
1、prove——to use facts, evidence to show that sth is ture. 宇宙法则中没有对、错、好、坏,只有事实。
在论文你,你只要给出证据、指出事实即可。
因此,可用shows,indicates,demonstrates。
Demonstrate——to show sth clearly by giving proof or evidence.2、etc./ and so on/ and so forth/ 只有大陆人这么写你怎么确定读者知道其它的东西,你这里没有说别有就一定能知道后面还有什么吗?不要让读者去猜,去担心。
可以改用其他方式,如可以用including——表示除了列出来的还有其他答案,但是读者不需要担心其它的,只需要知道列出来的几个即可。
3、I-me-my 科学是集体的,不是个人的,所以这几个词绝对禁止。
4、can(verb)/ make (verb)/ help (verb)/ get/ put/ try/ want·can——chenglish。
用3个以上就知道是大陆人在中国,can= 能、可以。
在美国can从不在教育中应用,因为意味着可能不会发生,可能是万分之一的概率,或几乎不可能发生。
·make——不要用在论文中。
Tom在此没有给出说明,之后我查了《科技写作与交流》一书。
书中给出几个例子,说明了make的滥用。
错误例子aA picture was made.A gel was made.We made a graph.We made the following experiments.修改后的句子 bA picture was taken.A gel was run.We graphed the data. 或we constructed a graph.We performed the following experiments.·help——means stand and doing nothing—without actions.·get/ put/ try——means I failed. 应该是I’ll do it -not I’ll try.·want——baby way not Science. 小孩子才会常把want 挂在嘴边。