2014年春季学期图书室工作计划

图书室春季工作计划图书室春季工作规划1一、指导思想以“为师生效劳”为指导思想来开展工作，坚固树立图书阅览室为师生效劳意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。

二、工作要点1、积极协作学校各项活动，做好效劳工作。

2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。

3、不断添置新书，满意学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。

工作规划4、利用图书馆网站和橱窗介绍推举新书，调动学生读书积极性。

三、详细安排1、完善图书馆常规工作治理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等治理制度，并在工作中不断完善，严格执行。

留意创设良好的读书气氛，更好地引导学生的阅读活动。

2、进展科学、标准的文献治理仔细选购、订阅图书、报刊资料，留意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避开学校损失。

3、抓好流通治理，发挥图书育人功能①提高学生图书治理员的治理质量进一步加强学校图书治理员队伍的建立，本学期重点进展三年级的小图书治理员的培育。

明确职责，提高效劳水平。

②重视图书借阅阵地建立落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。

4、积极推动读书活动的开展①指导学生选择好书。

开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实学问，更新熟悉，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。

定期进展好书、新书推举活动，给学生的读书活动导向。

②进展读书方法的指导。

引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。

鼓舞学生仔细做好读书摘记，积极写读后感。

并做到三结合：阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身学问构造的特长及缺乏相结合。

5、依据学校图书馆的实际状况，结合学校工作目标，仔细制订有关工作规划，并准时总结阅历，发觉存在的问题，以更好地为教育教学工作效劳。

图书馆这块阵地在当今大力提倡素养教育的今日，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，把工作扎扎实实作好。

学校图书室春季工作计划5篇学校图书室春季工作计划5篇学校图书室春季工作计划精选篇1一、指导思想：根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。

二、主要目标任务：在新的一学期中，必须加强学校图书管理工作，图书管理员要热情为师生服务，充分利用好学校的图书资源，学校可以培养一批图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。

适时对图书进行补充更新，使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

三、具体工作安排：1、积极参加上级组织的图书管理员专业培训，不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，根据实际情况做好借阅轮流工作安排，图书室全天候开放。

3、整理暑假堆积的报刊杂志，发放到学生手中。

4、在学生中培养一批新的图书管理员。

5、阅览室全天开架开放，每天做好报刊杂志的上架工作。

6、学生图书室全天开放。

认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。

7、学生人均每学期借书不少于5——7册。

8、学生进阅览室每周不少于一次。

9、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。

11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

12、认真上好“读书课”。

各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目，引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。

各校图书室加大检查力度。

13、鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识，各校建立读书奖励制度，激发学生借阅图书兴趣。

14、各校结合实际，更新图书室的各项管理制度。

15、各校做好图书借阅工作总结，做好期末学生归还书籍的整理上架工作。

2014图书室工作计划一、工作目标1. 提升图书室服务质量，满足师生阅读需求。

2. 增加图书种类和数量，丰富图书资源。

3. 优化图书室管理流程，提高工作效率。

4. 增强图书室信息化建设，提升服务水平。

二、工作重点1. 采购新书- 定期调研师生阅读需求，制定采购计划。

- 优先采购教育、科技、文学等类别图书。

- 引进电子图书资源，适应数字化阅读趋势。

2. 优化图书分类- 重新梳理图书分类体系，确保分类科学合理。

- 定期更新分类标签，确保图书分类准确无误。

3. 加强图书室管理- 制定图书借阅、归还、损坏赔偿等管理规定。

- 定期进行图书清点，确保图书数量准确。

- 建立图书室工作日志，记录日常管理情况。

4. 提升服务质量- 开展图书推荐活动，引导师生阅读。

- 定期举办读书分享会，营造良好阅读氛围。

- 提供图书预约服务，方便师生借阅。

5. 加强信息化建设- 建立图书室网站，提供在线查询、预约等服务。

- 引入图书管理系统，实现图书管理自动化。

- 利用社交媒体平台，推广图书室活动。

三、具体措施1. 采购新书- 每季度至少采购新书100册。

- 定期更新电子图书资源库。

2. 优化图书分类- 每半年进行一次图书分类梳理。

3. 加强图书室管理- 制定详细的图书借阅管理规定。

- 每季度进行一次图书清点。

4. 提升服务质量- 每月至少举办一次读书分享会。

- 提供在线图书预约服务。

5. 加强信息化建设- 建立图书室网站，提供在线服务。

- 引入图书管理系统，提高管理效率。

四、工作计划时间表1. 第一季度：- 完成图书采购计划。

- 完成图书分类梳理。

- 制定图书借阅管理规定。

2. 第二季度：- 采购新书。

- 举办读书分享会。

- 建立图书室网站。

3. 第三季度：- 进行图书清点。

- 更新电子图书资源库。

- 引入图书管理系统。

4. 第四季度：- 评估工作成果，制定下年度工作计划。

- 举办年度读书分享会。

- 完善图书室网站功能。

图书室春季工作计划1 介绍随着春季的到来，为了更好地服务读者，图书室制定了一系列的春季工作计划，以提高图书室的服务品质和读者满意度。

本文将会详细介绍这些工作计划，包括图书采购、座位管理、读者服务等方面。

2 图书采购春季是图书室采购图书的重要时期。

为了保证图书室的图书资源，本季度我们将采取以下几个措施：2.1 根据读者的需求采购图书我们将会充分倾听读者的需求，并根据读者的反馈，采购具有实用价值和针对性的图书。

除此之外，我们也会根据不同专业的需求来采购相关的图书，以满足不同专业的读者。

2.2 加强采购流程管理我们将会优化采购流程，加强与供应商的合作并建立采购预算，以确保采购的图书质量和数量。

2.3 丰富图书种类本季度，图书室将会采购更多种类的图书，涵盖人文、社科、自然科学、工学等多个领域。

同时，我们也将会采购文史资料和电子书籍，以满足不同阅读需求。

3 座位管理为了更好地维护图书室秩序，保证读者学习的环境和安全，我们将采取以下措施：3.1 加强座位管理图书室将设置座位管理规定，规范座位使用顺序，并加强对座位的管理。

同时，为了保证各个区域的安静程度，我们将在图书室内设置噪音检测设备，并严格管理。

3.2 安排巡查人员图书室将会安排专人进行巡查，及时处理座位问题，防止擅自占座或出现其他违规行为，保证图书室的秩序。

4 读者服务读者服务一直是图书室的核心工作之一，为了提高服务质量，我们将采取以下措施：4.1 推广移动图书馆服务图书室将会积极推广移动图书馆服务，为读者提供更加便捷的阅读体验。

我们将通过图书室微信公众号和QQ群等渠道，推送最新的图书资讯、读后感、书评等。

4.2 提供多样化的服务为了更好地满足读者的需求，图书室将增加阅读空间的植被、购买休闲读物、提供免费wifi等多项服务。

同时，我们还将举办“读书月”活动等系列活动，加强与读者的互动交流。

5 总结以上就是本季度图书室的春季工作计划。

为了更好地服务读者，图书室将不断改进和完善自身的服务质量，提高读者的满意度。

春季学校图书室工作计划（模板16篇）春季学校图书室工作计划（模板16篇）篇一1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。

一、二、三年级每周下午定期在阅览室阅览，四到九年级每天可以借阅一次。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。

在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。

针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。

3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。

针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。

在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。

使他们能做到读写结合，学活语文。

加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。

春季学校图书室工作计划（模板16篇）篇二1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。

春季学期小学图书室工作计划（优秀模板7篇）春季学期小学图书室工作计划第1篇一、指导思想充分发挥图书馆在素质教育中的作用，主动、热情为读者服务，增加图书的流通量，当好教育教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆各室的借、阅工作，为师生的发展作出应有的贡献。

二、主要工作1、提高自身素质，全心全意服务于读者。

继续学习课程改革和图书馆管理工作理论的有关文章，以理论指导实践工作。

树立面向全体师生的服务意识，讲奉献，献爱心，努力使读者满意。

实行全方位、全开架、全天候的服务。

除每天正常开放图书馆外，力争节假日开放师生共享书库和学生阅览室。

继续开展每周的新书介绍和阅读辅导，加强对学生进行爱护图书馆教育，提高学生自觉遵守图书馆纪律、爱护图书的好习惯。

讲究以书育人的实效，切实开展好每一学期的读书感想、书评、征文、演讲等系列活动，使学生的能力得以培养与增强。

2、继续加强图书馆管理人员的工作责职。

树立工作人员主动为读者查找所需要的资料，进行书刊预约服务。

做好图书的收藏工作，确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮，及时修补破损书刊，延长书刊使用寿命。

做好新书简介和重要信息的发布工作，为师生读好书，及时了解国内、国际的教育教学动态，做好正确的舆论向导工作。

做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。

以图书馆为阵地，搞好学术研究，交流工作，使管理水平再上台阶。

营造清洁、安静、散发浓郁文化气息的读书气氛。

三、具体措施1、以“心语书会”为载体，加强领导，提高认识，加大营造书香校园的力度。

让学生的《语文报》、《英语周报》、《时事政治报》、《少年文艺》等三十几种报刊发挥更大的作用。

使教师在《江苏教育》、《小学语文教师》等八十多种、涉及各科教学的报刊中汲取更多的精神营养，使全体师生更积极地投身书香校园的建设。

2、在各班建立开放式图书架，加强班级图书的管理。

3、经常外出学习，向先进的实验学校学习，取长补短，提高自己。

4、扩大读书领域，丰富读书形式，讲究实效。

春季学校图书室工作计划春季学校图书室工作计划1. 工作目标和目标规划目标：提高图书室的服务质量，满足学生和教师的需求，促进学生的阅读兴趣和学术研究。

目标规划：- 增加新书的采购量，更新图书种类，丰富读者选择。

- 加强图书室信息化建设，提高借阅效率，方便读者使用。

- 举办多样化的活动，如读书分享、写作比赛、主题展览等，吸引读者参与。

- 加强与教师合作，提供教师需要的文献资源和教学参考资料。

2. 工作任务和时间安排任务：- 根据读者需求，制定图书采购计划，每月添加新书100本以上，确保图书馆藏的及时性和丰富性。

- 更新图书馆借阅系统，提升借阅效率和便捷性。

- 定期开展阅读推广活动，包括读书分享、写作比赛、主题展览等，每个月举办至少两项活动。

- 根据教师需要，开展图书征集活动，定期向教师推荐新书、重点出版物，每学期向教师赠送至少100本图书。

- 定期清点图书馆馆藏，整理旧书、剔除损坏书籍、补全缺失书目。

时间安排：- 3月份：制定采购计划，更新借阅系统。

- 4月份：举办主题阅读活动，向教师推荐新书。

- 5月份：举办写作比赛和主题展览，向教师赠送图书。

- 6月份：清点整理图书馆馆藏。

3. 资源调配和预算计划资源调配：- 调整图书馆工作人员的工作安排，确保服务专业性和有效性。

- 优化图书馆空间布局，让读者使用更加舒适便捷。

预算计划：- 图书采购费用：每月预算5000元，一学期预算30000元。

- 活动费用：每项活动预算2000元，一学期预算12000元。

- 设备维护费用：每月预算2000元，一学期预算12000元。

- 工作人员工资：一学期预算60000元。

4. 项目风险评估和管理风险评估：- 采购的新书与读者需求不符。

- 读者对图书室的期望过高，难以满足其需求。

风险管理：- 调查读者的需求，制定采购计划，增加符合读者需求的图书。

- 尽量满足读者需求，与读者保持积极沟通。

5. 工作绩效管理工作绩效考核指标：- 图书采购量和质量是否达到预期目标。

2014—2015年度图书室工作计划根据学校2014年度工作计划要求，我校将进一步提高学校图书室的重要性，扎实确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年度工作计划。

一、指导思想图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。

在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所，对学生全面提高知识、观念、情感、意识等多种因素构成的整体素质起着决定性作用。

二、主要工作目标1．做好教师借阅和班级集体借阅工作。

2．征求师生意见，有计划、有针对性采购新书，增加藏书量。

3．及时做好新书验收、编目、上架工作。

4．完善原有图书的归类工作，逐步整改不足之处。

5．及时推荐好书，做好导读工作。

6．做好各项统计材料，及时收集、整理好各种资料。

7．协助做好学生文明习惯养成工作，培养学生良好的借阅、读书习惯。

三、具体工作：（一）强化意识，提升品质进一步学习，强化职责意识，岗位意识。

提高工作的品位意识，克服工作上说得过去、差不多的不求进取思想和作风，克服工作上低标准，无要求的工作状态，要发扬扫地也要扫出精彩，冲厕也要冲出漂亮的精神。

落实岗位职责和工作内容，做到管理和服务无盲点、无空白。

增强做好工作的紧迫感和主动性。

（二）规范管理，提高标准1.加强政治学习和业务学习，使业务素质不断提高。

积极参加主管部门组织的培训，达到专业要求。

2.根据教育现代化提升工程的要求，进一步完善图书编目、入库、上架、归类、借阅等工作。

3.按新版《中图法》要求，重点做好对上架图书的分类整理工作，便于师生借阅。

本学期将在上学期书架整理的基础上，进一步整合、归类图书，使上架图书规范、达标，便于借阅。

4.做好新进图书的编目、入库工作，做好新书荐读工作。

5.按教育装备管理系统的要求，做好上传工作，及时上传、更新各种数据。

春季学校图书室工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大营小学201５年春季学期图书室工作计划一、基本情况分析1、教师情况本校现有教师36人，从总体来看，我校教师的文化、业务能力参差不齐，大部分教师有奉献精神，家长信任度高，对教育教学质量的提高赋予了应尽的力量。

极个别教师有一定的业务能力，但敬业精神欠佳，引起家长的极度不满，既给学校的教育教学工作带来副面的影响，又给学校管理带来了一些不必要的麻烦。

为此，要让老师们多在图书室借阅图书,加强学习。

从编制上来看，我校教师较欠缺，仍然存在1个大班额，对学校教育质量的提高有一定的影响。

2、学生情况本校现有一至六年级学生642人，共13个班级，一年级至二年级200多人。

从老师们的反映及调查得知，大部分学生将父母外出，学生学习无积极性，部分学生在家无人管理，独自生活，为此，搞好留守儿童的管理工作依然是一个大工作。

从学生学习方面来看，本校部分学生的学习成绩不是很理想，要重点提高学生的阅读能力尤为重要。

为此，认真抓好图书借阅工作也是本学期工作的重中之重。

3、图书情况，现有藏书4000册，都适合儿童阅读。

二、工作目标1、科学管理，为师生提供优质服务。

2、宣传引导，配合大队部做好“读书活动”的各项工作。

3、提高自身素质，积极参各类培训，不断提高管理水平。

4、创新改革，努力营造良好的读书氛围。

5、增订优秀图书，争取本学期的借阅率达4次/人。

三、具体措施1、规范管理，提高服务质量树立为师生服务的意识和“以人为本”的管理理念。

管好用好原有的图书资料，对新购的图书认真做好总括、个别、注销等账册，做到及时验收、分类、编目上架，进入借阅流通程序。

根据学生的阅读兴趣、年龄段的特点以及识字程度，结合学校和少先队主题活动，及时补充和向学生推荐优秀书籍。

2、学生参与营造书香校园，重视学生图书管理员的培训和管理工作，建设一支高质量的学生管理员队伍。

充分发挥班级图书角的延伸补充作用，扩大学生的借阅渠道和范围，提高图书的流通率。

配合学校以及少先队组织活动，开展形式多样的读书活动。