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消息导语的写作消息，它是报纸广播电视中数量最大、受众最多、影响最广泛的一种新闻体裁。
消息在传递信息、舆论导向上起着举足轻重的作用，一向是新闻报道的主角。
无论是报纸广播电视，还是现在被称为第四媒体的网络，都十分重视消息传递信息的独特作用。
新闻界对“新闻”的解释，从广义上来说，一般是指报刊、广播、电视中常用的各种新闻报道体裁，包括消息、通讯、特写、调查报告等；而狭义的新闻，就是指消息，这充分说明了消息地位的举足轻重。
正是因为消息的重要性，所以说，掌握消息写作基本技能是新闻记者的基本功。
要想写好消息，首先就要写好消息导语。
下面我们就来讲讲消息导语的写作。
消息的导语要写好消息的导语，那么什么是消息的导语呢？有很多种，准确的说就是：导语是消息的第一段（也有多段的）或第一句话，用简洁文字扼要表述最主要或最新鲜的事实，提示主题，引起受众的兴趣和注意。
凡文章都有个开头，消息的开头就叫导语，它是消息结构的一个组成部分，在一条消息中起着举足轻重的作用。
（2006年5月2日参考消息）正因为导语的定义，那么导语写得怎样，直接关系到整篇消息的成败和宣传效果。
首先我们来了解一下导语的产生及演变那么作为消息的导语是怎样产生和演变的呢?据一些材料记载，消息的导语最早产生美国南北战争时期。
它是随着五个W的产生而形成的。
五个w，又叫新闻五要素。
就是说写一条新闻必须交待清以下5个方面的问题，即何时（when）何地（where）、何人（who）、何事（what）、何故（why）。
也有的再加一个新闻要素H （即how）,共称为新闻六要素。
交待清五个W，一直被称为新闻写作的基本规律。
例：1889年3月30日，美联社记者约翰唐宁从一艘澳大利亚轮船上发回了一条消息，其第一段就是五个w俱全的导语:南太平洋沿岸有史以来最猛烈、破坏性最大的风暴，于3月16日、17日横扫萨摩亚群岛。
结果有6艘战舰和10艘其他船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上摔得粉碎，要么被摔到海滩上搁浅。
如何写一则消息范文对于叙利亚局势，俄罗斯总统普京9月6号在G20峰会上会见美国总统奥巴马时称，叙利亚如果遭到军事打击，俄方将提供援助。
同时copy有报道称地中海海域俄罗斯军舰已经增至八艘。
很明显，美国要打击叙利亚对于百叙利亚的盟国俄罗斯而言不是好事儿，虽说普京的话不一定会让美国就此罢手，因为奥巴马毕竟先前已经放言将对叙利亚动武了。
一方面，对于美国来说，俄罗斯的表态极关重要，俄罗斯军舰度进入地中海尤其是地中海东部将对整个地中海区域甚至整个中东地区带来不安全隐患；但是另一方面，既然美国已宣称将问对叙动武，那可能就只是时间问题了，奥巴马还需要得到欧洲盟友如英国法国的支持，还需要考虑俄罗斯和中国的反应，奥巴马还需要通过国会的批准，因为美国总统宣布发动战争却没有通过国会批准是违反美国宪法的，作为民主国家美国总统肯定要带头守法。
以上内容全是根据本人昨天看到的一条新闻答写的，希望对你有所帮助。
新闻消息怎么写新闻消息的写法结构为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。
一、标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。
消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。
1、主题：概括与说明主要事实和思想内容。
2、引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。
3、副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。
二、导语导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话，用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。
导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。
要做到第一条，必须具备训练有素的分析能力；要做到第二条，则要有写作技巧。
导语的形式主要有:1、叙述式。
用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。
2、描写式。
对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。
3、提问式。
先揭露矛盾，鲜明地、尖锐地提出问题，再作简要的回答，引起读者的关注和思考。
消息导语的写作一、导语是新闻中消息所特有的，处于文章开头部分，它是新闻事件或问题的结果、提要或高潮。
1、导语的任务是开门见山，尽快地告知新闻事实。
吸引读者，使读者继续往下读。
导语一般是文章全篇的重点，对材料进行提炼，总结出的重要信息，最有新闻价值的内容。
2、消息的导语要炼字炼句，力求简短，尽量避免冗长拖拉。
还要避免简单重复标题。
3、历史上著名的一句话导语：1、欧洲大战于昨天拂晓爆发！2、日本投降了！3、肯尼迪总统今天遭枪击身亡。
二、硬新闻（Hard News）：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。
包括党和国家的重大方针、政策的制定和改变，时局变化，市场行情，股市涨落，银根松紧，疾病流行，天气变化，重大灾难事故等等。
这类新闻为人们的政治、经济、工作、日常生活的决策提供依据。
它有极严格的时间要求，报道必须迅速，尽可能地准确，信息尽可能量化。
是时效性极强的刚发生、正在发生或马上要发生的事件。
硬新闻必须回答，谁，什么时间，什么地点，发生了什么事，怎么发生的，为什么会发生？如：1、德国总统霍斯特·克勒今天宣布，由于他关于德国军事行动和商业利益的言论遭到广泛批评，他辞去总统职务，此决定立即生效。
2、苹果市值周三超越微软，跃居全球科技业之冠。
三、软新闻：人情味较浓的社会新闻（社会花边新闻、娱乐新闻、体育新闻、服务性新闻等），形式上通俗，注重趣味性。
它没有明确的时间界定，多属于延缓性新闻，无时间的紧迫性。
它和人们的切身利益无多大关系，向受众提供娱乐、开阔眼界、增长知识、陶冶情操。
它主要出现在大众化通俗报纸。
人们一般在硬新闻获得满足后才需要软新闻。
软新闻导语中并不需要完全具备所有要素，可以只有其中两个或三个要素。
如：一位穿着炭灰色套装的老年妇女抬头扫视戴高乐机场的信息显示屏幕，奇怪为什么TWA800号航班被取消了。
这是空难发生后两天的软性新闻的导语，可以和硬新闻的导语做一个比较。
四、概括式导语：1、新华社北京12月11日0时电：今天，我国正式加入世贸组织（WTO)，成为其第143个成员。
消息背景写作文美国记者沃尔特·福克斯在《新闻写作》一书中写道：“迄今为止，‘背景材料’一词都用于表示那种为读者完全理解一篇报道所需的事实信息。
它从基本的信息，如新闻事件所涉及人物的姓名、年龄、职业和住址等，一直到与此前内容相关的各种信息──记者只要提出正确的问题一般差不多肯定可以获得的信息。
”我以为，这段话基本上回答了消息需要什么样的背景。
要使背景成为一景，应该把握好以下几点：一是把背景写精。
在采访中要广泛占有背景材料，为写好背景做大量积累，然后抽取精华。
作者一定要弄清楚所要报道的新闻事件为什么会发生，发生的内外部原因是什么，这些背后的新闻与刚发生的新闻构成了什么联系。
这些都是“读者完全理解一篇报道所需要”的。
广泛占有并不等于全部写出，这时候，一定要去粗取精、由表及里，仔细筛选，把那些在读者理解报道时所必需的背景信息精选出来，再精练地写出来。
这里讲的精，不仅仅是短，主要指的是精华、精练。
《参考消息》2021年9月26日刊登的一则新闻《美评估报告初步显示──伊拉克没有违禁武器》中，背景介绍只有一句话：“认为伊拉克拥有非常规武器曾是布什政府宣布对伊拉克开战的主要理由。
”含着讽刺，带着嘲笑，还有几分揭露。
如果没有这个精练的背景介绍，读者就不明白为什么美国要跑到伊拉克去搞评估报告，以及美国和全世界为什么都对这份评估报告如此关注。
二是把背景写准。
背景材料是为了让读者更好更准确地理解一篇报道，说的都是“为什么”，所以，一定要准确无误，千万不能道听途说、以讹传讹。
如果连“为什么”都搞不清，那就会为读者理解报道造成困难，甚至把读者引入理解的误区。
比如说，关于中国载人航天的新闻报道，正确的背景应该是中国要发展自己独立的航天工业，正当地参与国际太空竞争，而西方一些新闻媒体却别有用心地将背景偷换为中国要发展太空军事，要成为军事强国，进而鼓吹中国威胁论，以谬误的背景来误导受众。
再比如，常见一些报道，移花接木，偷梁换柱，把一个新闻背景改造后用于许多新闻报道。
学习写消息教学目标：1、通过“好消息”评选，帮助学生熟悉消息的内容要素和结构特点。
2、指导学生完成指定内容的消息写作，引领学生体验写消息的过程。
3、指导学生完成自选内容的消息写作，促使学生关注生活，能够独立写作并负责任地发布消息。
教学重、难点：熟悉消息的内容要素和结构特点，学习写消息。
教学方法：讲授法、讨论法、练习法课时安排：2课时第1课时教学过程：一、课前准备。
（1）要求学生从近期报刊、网络上搜集最感兴趣的一则消息。
（2）根据所学知识初步从内容和写法两个角度点评这则消息的妙处，50字左右。
二、导入：评选好消息。
小组交流。
介绍消息内容，依据“点评”，简要说明自己介绍这则消息的理由。
品评，比较，选出组内“好消息”，讨论推荐理由。
三、什么是消息？“新闻”有广义与狭义之分。
广义的新闻，是消息、通讯、报告文学、采访手记等多种文体的总称；狭义的新闻专指消息，它是新闻报道中使用最多的一种文体，是新近发生的、具有社会意义的事件。
四、何谓好消息？教师总结各组推荐的“好消息”的共性特点，如时效性、真实性、简洁性、具有一定的社会意义。
要求：1、关注生活，留心并追踪新近发生的、具有社会意义的事件。
2、了解消息的内容要素和结构特点。
六要素：何人who、何时when、何地where、何事what、为何why、结果如何how以课文《人民解放军百万大军横渡长江》为例分析六要素。
五、明确消息的结构特点和写作要求。
1、消息的结构一般由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成，通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔”结构。
前三者是新闻中最重要的内容。
2、标题是对新闻主要事实的高度概括，其基本内容是何人（物）做何事，标题语言必须简洁、准确。
引题（提示意义或交代背景，说明原因，烘托气氛。
）、正题、副题（提示报道的事实结果，或作内容提要。
）3、导语是标题下的第一句或第一段，是对标题的简要说明，扼要介绍新闻的主要内容。
基本内容是时间、地点、人（物）、事件。
在这篇文章中，我将根据你提供的材料为电视消息撰写一则导语。
我将按照你的要求，以深度和广度的角度进行全面评估，深入探讨主题，并在文中多次提及指定的主题文字。
导语：敬爱的观众朋友们，大家好！今天的新闻要闻来自国际关注的贸易领域。
最近，全球范围内的贸易关系再次成为热议的话题。
在国际贸易发展的背景下，各国之间的贸易摩擦也愈演愈烈。
而我国作为全球最大的贸易国家之一，也不可避免地受到了这些变化的影响。
通过这则导语，我们首先引出了今天的电视消息主题——国际贸易关系。
精炼的文字让观众对新闻内容产生了浓厚的兴趣，同时也为下文的深度分析打下了良好的基础。
接下来，我将根据你提供的材料和要求，撰写一篇全面、有深度的新闻报道，以帮助你更深入地理解这一议题。
1. 背景介绍国际贸易一直是国家经济发展的重要动力之一。
随着全球化进程的不断推进，各国之间的贸易通联日益密切。
然而，近年来，国际贸易关系也面临着诸多挑战。
特别是在最近的时期，由于一些国家对于贸易政策的调整和调整，全球范围内的贸易摩擦进一步升级，给世界经济带来了不小的影响。
2. 我国的立场作为全球最大的贸易国家之一，我国一直是国际贸易舞台上的重要角色。
我国一直倡导自由、开放的贸易政策，同时也主张通过平等对话、合作解决贸易争端。
在面对国际贸易不确定性增加的背景下，我国坚定地维护自由贸易和多边贸易体制。
我国也在积极地推进改革开放，为全球贸易和全球经济的稳定发展贡献自己的努力。
3. 未来展望面对国际贸易关系的变化，我国将继续坚定不移地奉行开放战略，推动形成全面开放新格局。
我国也将继续积极参与多边贸易体制建设，致力于构建开放型世界经济。
我们也期待各国能够通过对话协商解决贸易争端，共同维护国际贸易的稳定和发展。
结语通过以上的报道，我们对国际贸易关系的现状和未来发展有了更加深入的了解。
国际贸易是一个复杂而又重要的议题，我们需要更加关注和理解，共同促进贸易的平稳发展。
在这篇文章中，我按照你的要求，综合介绍了国际贸易关系的背景、我国的立场和未来展望，同时也多次提及了指定的主题文字。
新闻消息写作范文人物消息：XXX刷新我校25年的跳高记录本报讯（xxx）又是一场欢呼，10月13日上午，研究生院研一学生xxx在我校男子组跳高比赛中以1.83米的优异成绩打破了尘封25年的1.81米的原记录。
XXX每年都参加运动会，除了大二那一年的失常发挥，其余每届都是跳高赛的冠军。
但是往年他都没能破前辈创下的记录。
对此，他说：“那一直是我的目标。
”在前面的预赛中，他都过的比较轻松，一脸从容淡定样子。
到最后的决赛，剩下他一个挑战记录的时候，他往后退，拉长了助跑的距离，助跑前，他站在那里看着标杆，若有所思。
第一跳，由于他的脚没有收缩好，碰到了标杆，标杆掉下来了。
第二跳，是他又拉长了助跑的距离，在助跑点注视标杆很久，似乎在和标杆对话，他跑过去了，脚收缩的很好没有再碰到标杆，腰部发力到位，可是他的手却又碰到了标杆。
还剩最后一次机会，要是还没有过，破记录的目标就只能等到明年了。
从什么下来后，他缓缓走到起跑点，一直往后退，退了很长一段距离后，他站定，做好起跑的姿势后又起身放松一下，再俯身，他凝视着标杆，看了许久。
终于，他冲过去了，在起跑点一跃，过了以完美的姿势！在事后看视频时发现，这一跳超过了一米八三的标杆好多，于是他给自己定的下一年目标是冲刺一米九。
综合消息：我校第三十六届运动会成功举办体育运动为学校增添轻松愉悦，热闹非凡本报讯（xxx）10月13日至15日，为期三天的我校第三十六届运动会在北区田径场成功举办。
这三天里，学校领导、学生、教职工都忙的不亦乐乎。
运动场上热闹非凡，激动昂扬，为宁静的大学校园增添许多轻松愉悦的气息。
运动会开幕式在13号上午8点开始，伴随着欢快的运动员进行曲，裁判员、运动员依次进场，在国旗班、军乐团的护卫下，鲜艳的五星红旗冉冉升起。
这是今年继开学典礼并以来第二次举行这么大阵容的全校性的活动。
夕阳红健身协会的老人们还为运动会带来了精彩的表演，博得阵阵掌声。
观众席上，按院系坐着，有的穿着统一的运动服，有的穿着统一的院服。
消息写作ABC一、消息的特点：1、真实性：以事实为本源，事实是新闻的生命。
2、时效时：新闻是新近发生的事实的报道。
3、社会价值性：要报道对社会有价值的事实。
二、消息的分类一般分可分为四类：动态消息、综合消息、述评性消息和简讯。
（一）动态消息.它以叙述为主，用事实说话，以事实本身的意义来表现作者的观点。
一般五个要素须齐全(即:何是、何地、何人、何事、何因、何果).例:1、新闻出版学院隆重举行《弟子规》颂读大赛2、兄弟院校领导莅临我院参观考察（二）综合消息.它综全反映国际国内带有全局性的情况和动向，报道面广、声势大。
例:1、西印新闻被网络媒体频频转载2、西安印刷科技学院迎来莘莘学子看校热潮（三）述评性消息.它是介乎消息和评论之间的新闻体裁，兼有消息和评论两种作用。
例:1、我院0731班学生下工地实习受欢迎2后勤工作要为西印腾飞提供坚强保障(四) 简讯。
三、消息写作的要求1、真。
消息的事实必须完全真实，这是无产阶级新闻写作的根本原则。
2、短。
消息要求短。
例：喜讯：我院勇拔陕西省09年成人高考头筹（89字）本网讯 11月14日，记者从学院权威人士处获悉：西安印刷科技学院勇拔陕西省09年成人高考头筹，进入录取分数线的考生为应考人数的91.7%，远远高于全省平均录取49.1%的比率。
宣传处江华3、快。
消息的快有两层意思：一是要迅速及时地报道事实，这是时效性。
二是报道的事实要新。
例：西安印刷科技学院庆元旦系列报（一组五篇隔日上网。
洋洋洒洒近万字，配图片数十幅，全散文化）4、活。
就是消息要写得生动活泼，引人入胜。
例：(正题)西印师生踊跃向西南旱灾灾区捐款献爱心(副题)西安红十字会官员称：我院开展的募捐活动为西安市首举本网讯 (导语)3月25日，心系西南旱灾灾区的西安印刷科技学院师生，自发地开展了一次《向西南旱灾灾区捐款献爱心活动》，在短短的两个多小时内，共收到爱心捐款3389元。
(背景)本次向西南旱灾灾区捐款献爱心活动是由该院印刷信息工程学院09113班学生霍杰率先发起的。
消息的导语写作消息是各类媒体采用最多、影响最大的、规范性很强的一种新闻文体。
消息是用概括叙述的形式，以简明扼要的文字，迅速及时地报道最新事实的短篇新闻。
我们逐一介绍消息的导语、主体、背景、结尾以及消息的结构和类型。
1、导语的含义导语是一篇消息在开头位置用以引导读者的那段文字，也就是说导语用最精粹的文字简明扼要地把最重要最新鲜的事实和意义表达出来，是消息中最有价值部分。
从以下几个方法理解：（1）导语是位于消息头之后的第一句话或第一段文字（消息头，指每篇消息正文前面都有本报讯，**电，交代新闻由何时何地传来，由哪个新闻机构提供，作为消息的标志）；（2）导语是消息的精华，表达的是消息中最新鲜、最重要的内容；（3）导语短小精悍，用最少的语言传达尽可能丰富的信息。
如果消息很短，只有一个自然段，则通常第一句话就是导语，如果消息有好几个自然段，一般第一个自然段是它的导语。
2、导语的诞生导语的雏形诞生于1865年的美国，美国南北战争时期，为了迅速向人们报道非常关心的战争情况，记者都采用刚发明的电报技术来传送新闻稿。
但当时技术不很完善，一篇新闻往往传了一半甚至刚开了一个头，就因技术原因中断了，于是记者采取这样的对策：把最重要的新闻事实写在前头，略显次要的随后再介绍，这样即使电报中断，也有可能将新闻的核心内容传递出去。
1865年4月14日，林肯总统遇刺，美联社驻华盛顿一名记者迅速发了一条只有12个字的单词“美国总统在剧院遇刺重伤”，简明快捷。
很多记者如法炮制，导语就产生了。
3、导语的发展19世纪末，美联社总经理梅尔维尔要求美联社记者所写的每条消息导语中都要新闻六要素俱全，这样的导语被称作为第一代导语，第一代导语强调整体性、完整性，字数多，段落长。
第二代导语只选择最重要、最能激起读者兴趣的两三个要素写进导语，其余要素放在主语中再作表述。
第三代导语更强调精短，号称“一句话导语”，而目前流行的“第四代导语”，强调自由化、吸引力，写得流畅、生动，但不注意对新闻事实的完整概括，不讲究精炼扼要，还没得到普遍承认。
