员工培训价值观篇03[1]
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第1篇大家好!我是新入职的员工,非常荣幸能够在这里与大家共同参加新员工培训。
首先,请允许我代表所有新员工,向组织这次培训的领导和同事们表示衷心的感谢!在此,我谨以热烈的掌声,向各位领导、同事表示最诚挚的问候!作为一名新员工,我深知自己肩负着公司发展的重任,也深知自己需要不断地学习、进步。
今天,我站在这里,既是对自己的一种激励,也是对大家的一种鞭策。
在此,我想借此机会,与大家分享一下我的几点心得体会。
一、树立正确的价值观作为一名新员工,首先要树立正确的价值观。
我们要始终坚持以公司的发展为己任,以实现自身价值为目标。
我们要把个人的理想融入到公司的发展中去,为公司的发展贡献自己的力量。
1. 忠诚企业:我们要忠诚于公司,忠诚于自己的工作。
在工作中,我们要尽心尽力,全力以赴,为公司创造价值。
2. 团队合作:我们要具备良好的团队精神,与同事相互支持、相互帮助,共同为公司的发展努力。
3. 诚信为本:我们要诚实守信,言行一致,树立良好的企业形象。
二、加强学习,提升自身素质1. 专业技能:我们要不断学习专业知识,提高自己的业务能力,为公司创造更多价值。
2. 综合素质:我们要注重培养自己的综合素质,如沟通能力、协调能力、创新能力等,以适应公司的发展需求。
3. 持续学习:我们要树立终身学习的理念,不断充实自己,提高自己的竞争力。
三、融入团队,发挥团队精神1. 主动沟通:我们要主动与同事沟通交流,了解彼此的工作和生活,增进友谊。
2. 团结协作:我们要在团队中发挥自己的作用,与同事共同完成工作任务。
3. 积极参与:我们要积极参与公司组织的各项活动,增强团队凝聚力。
四、严守纪律,树立良好形象1. 遵守公司规章制度:我们要严格遵守公司的各项规章制度,做到遵纪守法。
2. 严谨工作态度:我们要以严谨的工作态度对待每一项工作,确保工作质量。
3. 诚实守信:我们要诚实守信,树立良好的个人形象。
五、勇于担当,积极进取1. 勇于担当:我们要勇于承担责任,面对困难和挑战,迎难而上。
员工三观教育学习(5篇)第一篇:员工三观教育学习主题:企业员工三观教育学习时间:2015.6.2 地点:公司大楼324会议室主持人:周启东记录人:陈茂佳学习目的:加强员工思想政治教育,尤其是加强对现代企业员工的思想信念教育尤为重要,其中其核心作用的就是树立正确的世界观、人生观、价值观教育,本次学习活动目的在于指导大家怎样树立正确的世界观、人生观、价值观。
会议过程:1:确认到会人员,并签名2:主持人讲解三观的概念:世界观范畴相对较广,其包括人生观和价值观。
是指人对世界的总的、根本的看法;人生观是指于人的生存价值和意义的看法:而价值观则是指对体现在商品里的社会必要劳动的看法。
由此可见,树立正确的世界观是相当重要的,它直接影响着人生观和价值观。
反之,人生观和价值观又对世界观起反作用,高尚的人生观和价值观是净化世界观的清新剂。
世界观人们对世界的总的根本的看法。
由于人们的社会地位不同,观察问题的角度不同,形成不同的世界观。
也叫宇宙观。
哲学是其理论表现形式。
世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题,根据对这两者关系的不同回答,划分为两种根本对立的世界观基本类型,即唯心主义世界观和唯物主义世界观。
作为一个人来说,世界观又总是和他的理想、信念有机联系起来的,世界观总是处于最高层次,对理想和信念起支配作用和导向作用;同时世界观也是个性倾向性的最高层次,它是人的行为的最高调节器,制约着人的整个心理面貌,直接影响人的个性品质。
人生观对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。
人生观是由世界观决定的。
其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。
人生观是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物。
人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的,受人们世界观的制约。
不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度。
内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋爱观等。
第一课为什么工作?对于在社会上工作的人来说,那些对自己的未来满怀希望、为理想而奋斗的人和那些只是为了每个月能拿到薪水养活自己的人,在工作中的表现肯定是截然不同的。
换句话说,对待工作的态度,决定了一个人在工作中的表现。
每个人在做这样、那样的事情时,实际上都是在满足自己的各种需求和欲望。
那么作为一名公司的员工,你是出于哪种需求或是欲望,去完成自己的工作呢?(1)生存需求要生存,每个人都离不开衣食住行,但如果一个人仅仅是为了满足自己生存上的最低需求而去工作的话,那这样的话标准就太低了。
确实,对于一个人来说,生存是第一位的,工作赚钱养活自己无可厚非。
但是没有任何主动性、迫于无奈去工作的人,只是金钱的奴隶,他们永远都不可能成为自己生活真正意义上的主宰者。
(2)寻求生活保障这类人的初衷非常简单,就是想有个铁饭碗。
既不会因为经济的不景气而朝不保夕,也不会为下岗失业而惶惶不可终日。
他们希望凭借自己的工作,过上比较安稳舒服的日子。
相信抱着这样的心态每日忙碌在工作岗位上的人不在少数。
虽然这些人在自己的工作岗位上也能勤勤恳恳,但这种贪图安逸的心理未免太过消极。
(3)没个性,随大流处在这一阶层的人们,个性一般比较随和。
他们往往不想成为特例独行的人,总希望能和大家保持一致,随大流。
这类人往往不缺钱,他们的想法是:既然大家都工作,那我也找一份工作吧!(4)希望得到自身价值的认可这一阶层的人工作都非常努力。
他们希望通过自己的努力工作,使别人充分认识到自己的价值,从而得到社会的认可和尊重。
但是这类人往往自尊心太强,在事业上一旦受到挫折便很容易气馁。
正因为如此,成功常常和这些人失之交臂。
(5)希望实现自我价值只有这一阶层的人对待工作的态度是最为理想的,也是我们所提倡的。
他们希望通过努力的工作给自己所属的整体部门作出更大的贡献。
更希望在工作中通过不断的挑战自我,发挥出自己的创造性潜质,最终实现自身的价值。
只有祝贺中为自己的理想而努力奋斗、为实现自我价值而去工作的人,才能成为真正优秀的员工。
培育员工正确的安全价值观每个人都有人生观,人生观反映了一个人对生活的态度,这种态度决定了一个人的命运。
安全也一样,每个人都有安全价值观,安全价值观是指一个人对自身安全的认知程度。
换言之,安全价值观是每个人自身安全意识、安全观念、所处环境、安全技能等自身安全问题的综合反应。
因此,要想避免和减少事故伤害,保证自身安全,必须树立正确的安全价值观。
一、安全意识是安全价值观的基础。
有什么样的意识就会产生什么样的行为,因为行为是由意识来支配的。
在安全管理上,安全意识是决定安全价值观的基础。
树立正确的安全价值观,首先要有强烈的安全意识,这就要求首先要进行安全意识的教育。
安全意识可以通过安全培训、事故案例分析、安全论坛、安全知识考试等方式进行。
其中,事故案例分析是培育安全意识的有效途径,通过让发生事故的过来人讲讲事故的经过,可以起到很好的警示作用。
一般来说,遭遇过事故或者受过事故伤害的人,他们的安全意识就会强一些,这是因为事故的经历已经在他们的心里深深扎根。
让这些经历事故者现身说法,让受伤害者把经历事故和受到伤害的真实感受向广大职工进行宣讲,会收到比较好的效果。
再就是选用典型的事故案例,组织大型事故分析会,让参加者受到教育。
不管采取何种教育方式,目的就是让广大职工增强安全意识,进而树立正确的安全价值观。
二、安全技能是安全价值观的体现。
安全技能是一个人掌握安全技术的能力,实践证明,安全技能直接关系到作业者的安全状况,也从中体现出个人的安全价值观。
这一点在特殊工种作业人员身上体现得格外突出,因为特种作业人员从事的工种特殊,稍有不慎就会造成人身伤害事故。
例如:电工作业人员,如果不了解或不知道电器基本常识、电器基本原理、电路敷设规则等,在作业时,极有可能造成事故的发生。
其他工种也是一样,这就要求必须进行各工种安全技能的培训学习,使作业人员懂得怎样干安全,怎样干不安全,把学到的知识应用到实际工作中,避免受到伤害。
有些人,在作业过程中不懂装懂,不会装会,尤其是到了陌生作业环境中,在不了解所处环境状况的情况下,盲目作业,结果造成伤害,这是安全技能贫乏造成的,也就是说自身的安全价值观存在问题,没有认识到安全技能的重要性。
员工培训的价值与方法一、员工培训的价值现代企业越来越注重员工培训的价值。
这是因为员工培训对于企业的可持续发展来说有很大的作用。
1. 提高员工技能水平员工培训的一个基本目的就是提高员工的技能水平。
无论是新员工还是老员工,都需要培训来适应公司的工作流程、工作内容及工作安全等。
通过培训,员工能够更好地掌握工作方法和技能,从而加强自己在工作中的实际能力。
员工掌握了更好的技能和方法,能够更好地将自己的专业知识发挥出来,让企业更有竞争力。
2. 增强团队凝聚力企业的员工在工作中需要相互配合协作,如果只是每个员工各自为政,那么企业肯定达不到预期的效果。
培训可以为企业员工内部建立起一个交流的环境,帮助员工更加了解彼此的工作及在工作中遇到的问题,增强员工之间的团队凝聚力。
这样一旦企业的员工形成了团结协作的氛围,企业的管理者和劳动者之间自然就有了一个机会来发现和解决问题。
3. 保持竞争优势市场可变性、信息爆炸式的时代,企业所面临的挑战不断地增加。
员工技能的不断升级是企业在这个竞争激烈的市场中保持竞争优势的一个重要因素。
企业能够不断地培训员工,提供最新技术、最新信息等,使员工的专业素质不断升级,从而满足客户更高的需求,保证企业在市场上的竞争优势。
二、员工培训的方法员工培训虽然很重要,但是方法和途径也同样重要。
以下提供几种常用的员工培训方法:1. 培训课程公司可以选择在实体教室中开设培训课程,针对不同职位、不同等级的员工进行不同形式的学习和培训。
这种方法主要使用讲座和研讨会的形式,能够快速地将新的技能、政策、流程等内容传递给员工,但是缺点是难以度量员工的学习效果,不利于针对个别员工的问题进行讲解。
培训机构也可以提供基础课程,例如职业培训、IT培训等,以满足员工对于内容的追求。
2. 在线培训现在随着互联网的普及,企业可以选择在线培训的方式进行员工的培训。
这种方式具有灵活性和便利性,无论员工身在何处,只要有网络连接就可以进行学习。
《员工价值观》培训稿一、为谁工作1 为公司服务:拿公司薪水为公司工作,是天经地义的,并对自己的工作成果负责是最起码的职业道德。
2 为顾客服务:公司的收入和财富是通过为顾客提供产品和服务来实现的,只有真诚地为顾客着想,才能得到顾客的满意和信赖。
忠诚的顾客是公司持久生存和发展的前提。
3 为自己工作:①通过工作得到收入养家糊口;②得到学习成长的机会,从而得到更好的工作和收入;③通过工作结识同事和顾客,进而从中发展成为朋友,满足情感和社交的需要(不工作的人很容易脱离社会,处于孤独状态,久而久之就会孤僻怪异,难以融入社会,甚至形成心理抑郁等疾病;④通过工作技能的提升,解决工作中的困难能得到成就感,⑤ E被同事和社会所认可和尊重,从而实现自我价值,取得相应的社会地位。
不工作的人是很难得到社会的尊重(即使其中很多在在辛勤操持家务)。
二、享受工作和生活的心态1 积极的心态:我们辛勤工作所取得成果的最大受益者是我们自己及家人,而不是其他任何人。
明白了这点,我们就应该用更加积极的心态去面对每天的工作。
就象我们经常听说的:“开心也是一天,不开心也是一天。
”人生只有那么短暂的几十年,何必把自己弄得跟个苦瓜似的?好象全世界都欠了你一样。
2 以工作为目的:既然是为自己工作,我们就应该积极主动、尽心尽力,并享受工作的过程,把工作本身当做我们的主要目的,这样我们就能开心快乐地面对每一天的工作,既使面对困难,也能当成是工作和成长过程中的必要条件去主动努力克服,而不是避之唯恐不及。
3 被动者无乐趣:如果仍然以被动的心态面对工作,只把工作当成赖以维生的手段,抱着“为生计所迫而工作”的心态,心怀无奈,是无法把工作做好的,当然也无从体会到工作中的乐趣。
三、如何享受工作和生活1 保持健康而有规律的生活习惯:①早睡早起、一日三餐定时定量、坚持适量的户外运动、多结交良友、适当参加社交活动等;②戒绝一切不良的生活习惯,如黄赌毒、晚睡晚起、有一餐没一餐、饥一餐饱一餐、经常熬夜、不参加户外运活等。