喀秋莎编辑微课程详解+精华
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Camtasia8高级微课教程(1)画面错误轻松修改
如果不是cs8频频出现验证信息,估计现在大部分朋友还在使用它,毕竟先当经典了,对于微课制作来说,功能足够了,也太好用了。
今天推出的cs8高级教程,算是对cs8的留恋与回眸,当然对于cs9的应用也是有很大启发的。
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浅析Camtasia Studio微课制作要领摘要:Camtasia Studio 是一款功能强大的屏幕录像和编辑软件,提供了强大的屏幕录像、视频的剪辑和编辑、视频菜单制作、视频剧场和视频播放功能等。
在推进网络课程平台开展教学的当下,如何方便录制微课是关键。
笔者结合自己在《网页设计》课程建设网络课程的经验,谈谈用Camtasia Studio制作微课的要点和体会。
关键词:Camtasia Studio;微课;网络课程;网页设计在如今的信息化时代,单纯运用传统的教学方式已经不能满足教学需要,制作微课是教师必须掌握的新型技能, 微课的设计及制作质量在一定程度上影响着网络教学的学习效果, 对于操作性强的课程,采用录屏软件Camtasia Studio简便高效, 深受广大教师的喜爱。
一、Camtasia Studio工具简介Camtasia Studio是美国TechSmith公司出品的屏幕录像和编辑软件套装,该软件功能强大,提供了屏幕录像、视频剪辑和编辑、视频菜单制作、视频剧场和视频播放等功能。
CamtasiaStudio操作简单、使用方便,输出格式全面,包括MP4、AVI、WMV、M4V、MOV、MP3、GIF等,能满足多种需求场合,是一款理想的微课视频制作工具软件。
二、运用Camtasia Studio录制一节《网页设计》微课《网页设计》是我校视传专业的一门必修课程,操作性强,非常适合运用录屏软件进行微课录制。
1.确定主题微课虽然短小精悍,但教学目标非常明确,进行合理的教学设计是非常必要的。
在录制微课视频前,需要结合学生学情进行分析,对每一节微视频进行了设计,注重知识的实用性和结构的系统性,时长控制在10分钟左右。
这些教学资源上传到网络教学平台上后,将满足学生个性化的深度学习需求,预学、复习、巩固等都可以依此开展。
2.录制准备工作微课视频制作的前期准备工作包括硬件准备、软件调试、安静环境:一台计算机、麦克风,或一台带摄像头、麦克风的笔记本电脑;计算机中安装Camtasia Studio,并能正常使用;退出所有其他程序,并保持录制环境的安静。
基于Camtasia2018的微课设计与制作微课是一种以短小精悍的形式,通过视频等多媒体手段向学习者传授知识的教学内容。
Camtasia2018是一款优秀的视频制作工具,可以帮助用户轻松制作出高质量的微课。
本文将从微课的设计与制作两个方面,结合Camtasia2018软件的功能介绍,为大家详细解说微课的设计和制作过程。
一、微课设计1.明确目标在设计微课之前,首先需要明确微课的目标。
要考虑微课的受众对象、教学内容、教学目标和教学效果等方面。
只有明确了微课的目标,才能更有针对性地进行制作。
2.编写脚本编写脚本是微课设计的重要一环。
在编写脚本时,需要注意语言简洁、逻辑清晰、重点突出,同时要考虑到视频的时长,控制在5-10分钟左右。
要确保脚本的内容准确、有趣,能够吸引学习者的注意力。
3.设计教学内容根据编写好的脚本,设计微课的教学内容。
包括教学目标、内容结构、教学方法、教学手段等。
要注重教学内容的层次性、系统性和结构性,并确保教学内容的连贯性和完整性。
4.选取素材在设计微课时,需要选取适合的素材,比如图片、文字、音频等。
这些素材应当与教学内容相匹配,能够更好地帮助学习者理解和吸收知识。
二、微课制作1.Camtasia2018软件介绍Camtasia2018是一款专业的视频制作工具,它可以帮助用户录制屏幕、编辑视频、添加效果、制作动画等。
其操作简便,功能强大,非常适合用来制作微课。
2.录制屏幕在制作微课时,首先需要打开Camtasia2018软件,然后选择“录制屏幕”功能。
在录制过程中,可以根据需要进行屏幕绘制、标记和注释,以及添加音频、摄像头视频等。
3.编辑视频录制完屏幕后,可以进入视频编辑界面对视频进行剪辑、添加字幕、调整音频、添加转场效果等。
Camtasia2018提供了丰富的视频编辑功能,可以根据需要制作出高质量的微课视频。
4.添加效果在视频编辑过程中,可以通过Camtasia2018软件添加各种效果,比如文字效果、动画效果、音效等。
微课制作之喀秋莎录屏教程(上)一、喀秋莎软件安装准备目前比较新的喀秋莎软件版本为camtasia 8.6版。
这个版本需要windows 7(或以上)操作系统的支持,同时也需要电脑配置较高(CPU最好在i5或以上)。
如果您的电脑使用的是windows XP操作系统,那么建议您安装camtasia 7.x 版本。
这个版本对电脑配置的要求也低一些,奔腾处理器也就基本够用了。
这两个版本的操作完全一样。
不过,功能板块上就会有一定差别,如果想要做的更好则只有camtasia 8.6版本才能完全实现。
安装好camtasia软件后,只需点击桌面上的camtasia图标,即可启动喀秋莎软件。
启动界面如下图(本文中抓取的界面均为camtasia 8.6版本):二、喀秋莎菜鸟三步曲喀秋莎菜鸟篇只需要学习三个操作,即可满足微课的基本录制要求。
我们把它称作“喀秋莎菜鸟三步曲”。
1.1 菜鸟三步曲之一:录制喀秋莎录制屏幕的操作又可分为4个小步骤,如下:1)启动录屏程序在上述喀秋莎界面中,点击窗口左上角的“录制屏幕”红色按钮,即可在屏幕右下角弹出一个新窗口(如下图)。
这个程序只有一个功能:录制屏幕。
2)检查两个选项在上述窗口中,首先需要检查和设置“选择区域”和“录制输入”两个部分。
在“选择区域”部分,如果我们需要录制电脑全屏(比如录制PPT播放),则选择“全屏幕”选项;如果我们只需录制电脑屏幕的一部分,则可点击“自定义”按钮旁边的小箭头,并在弹出的菜单中选择“选择区域录制”(如下图),就可以用鼠标任意选定任意大小的屏幕录制区域了。
在“录制输入”部分,需要将声音设置在“音频开”的状态,并应特别注意:当周围有声音出现时,“音频开”右侧的音量控制条中应该有一个小绿条随着声音大小在跳动(如下图)。
只有这样,我们在录制屏幕时的旁白配音才能够被录制下来。
3)开始录屏当以上两步检查完成后,我们就可以打开需要录制的程序窗口(比如:如果我们想录制PPT播放,就需要先播放该PPT),然后点击红色的“REC”按钮。
喀秋莎Camtasia Studio 6.0制作微课应用初步目前制作微课的方法很多,使用的软件也不少。
现介绍喀秋莎Camtasia Studio 6.0版本在微课制作中的初步应用方法。
现该软件已更新至8.0版,如果有需要可自行下载并寻找相关教程。
一、准备工作1、软件简介在众多视频编辑软件中,喀秋莎Camtasia Studio(以下简称CS)是比较浅显易懂的一款,其强大的整合编辑功能、简易的操作,即使是新手,只要稍微动动手,即可编辑一段完美的视频,是微课制作的理想工具。
【软件资料】软件名称——Camtasia Studio软件版本——6.0.2软件大小——30.8M软件环境——Winxp/vista/win7/2000/2003/2008CS除了具有录制功能外,还具有编辑功能,CS支持市面上大部分的视频格式、图片格式和音频格式。
2、软件界面介绍二、视频录制CS 可以录制直接录制电脑屏幕,也可以录制PowerPoint ,现在介绍录制PowerPoint 的方法。
1、图1 CS 操作界面如图1所示为CS 的操作界面,主要由菜单栏、工具栏、任务列表、视频预览、音视频编辑区等组成。
二、视频录制CS 可以录制屏幕,也可以录制PowerPoint,这里我们只介绍录制PowerPoint 的方法。
1、CS 和PowerPoint 进行关联启动CS 后,点击菜单栏“工具”|“选项”|“PowerPoint ”,“开启PowerPoint 插件”选项应勾选上,如图2所示。
任务列表视频预览音、视频编辑区菜单栏工具栏图2 开启PowerPoint插件选项2、启动PowerPoint,打开录制功能如果使用的是PowerPoint2007,则点击PowerPoint菜单栏的“加载项”,则会出现CS的录制工具栏,如图3所示。
CS的录制工具栏图3 打开CS的录制工具栏如果使用的是PowerPoint2003,则在PowerPoint2003的菜单栏上右击,在弹出的菜单中勾选“Camtasia Studio”,则可以打开CS录制工具栏。
步骤法学习camtasia9:第一步:学习录屏功能方法:在左上角的位置。
点击录制,弹出一个小窗口,在选择区域模块可以设置录屏区域,一般录制区域为全屏,在录制输入模块可以录入你的头像,也可以同步录入你的声音,也就是说录屏的同时,你的声音也可以录进去,设置好之后,点击rec就开始录制第二步:学习剪辑剪辑第1步:导入素材背景音乐等方法:点击左上角的“文件”,点击导入剪辑第2步:轨道的使用将录制好的视频拖到轨道1,背景音乐拖到轨道3,轨道2我们放配音,配音会在理论课讲解哈剪辑第3步:剪掉轨道1里面不想要的部分录屏,但要保留其他轨道的东西方法:先把时间线拖到你想剪掉的位置,点击一下轨道1里面的视频,然后把鼠标放在下图中箭头所指的位置,点击右键,点击分割,将视频分割,就可以有选择的进行删除温馨提示:此方法同样适用于剪掉不想要的音频,或者需要迟一点出现你的配音,就可以采取这样的方法将配音分割,分割之后拖动到你想要出现配音的位置即可剪辑第4步:调小背景音乐方法:点击轨道3里面的背景音乐,界面右上角出现了增益,将这个值改到10%左右即可温馨提示:此种方法适用于将配音的音量调大剪辑第五步:放大缩小轨道长度,根据剪辑的需要将轨道放大或者缩小。
方法:下图箭头所指的位置,就是用来放大和缩小轨道的,相信不用讲,你也能明白如何放大缩小啦剪辑第六步:做片尾方法:媒体箱旁边有个库(下图所示),点击它点击动画背景,双击可查看每个效果,找一个喜欢的,拖到轨道1的最后面,片尾一般需要加上谢谢,方法:点击左边的注释,拖动一个想要的样式到轨道4对应位置,此时,屏幕上已经出现了文字,双击即可修改文字,右边可以修改字体大小等剪辑第七步:加转场(场景与场景之间的过渡或转换,就叫做转场)方法:点击左边的转场,先熟悉每个效果,然后找一个合适的效果拖到刚刚制作的片尾和录屏接壤的地方剪辑第八步:去除鼠标水印方法:点击轨道1里面的视频,界面右上角出现一个鼠标箭头,点击它,将不透明度改为0%。
Camtasia Studio(喀秋莎)软件进行微课的剪辑与生成(1)双击打开喀秋莎软件,进入操作界面;(2)点击左上方“导入媒体”选项,打开提前录好的微课视频,如果需要对两段或多段视频进行合并,需同时导入;(3)将左上角空白区域(剪辑箱)的其中一个微课视频拖拽到下方的轨道1,并将视频移动到起始位置,使其顶格,否则在视频生成后播放初期会出现一段时间的黑屏;(4)在视频预览窗口点击播放按钮,对视频进行浏览,按住暂停键选择拟编辑的起始位置,双击工具中的“分割”,将视频进行切割;(5)继续播放视频,按住暂停键,选择编辑的终点,再次双击工具中的“分割”,此时视频被分割成三段;(6)用鼠标单击其中一段视频,将其选中,按下键盘上的“Delete”键,可删除该片段,轨道处出现空白区域;(7)如果要在轨道中插入一段新视频,则用鼠标拖拽的方式将剪辑箱中的视频拖拽到轨道1空白区域;(8)新插入的文件可能会很长,所以轨道1中原有的视频会自动后移,此时需要用鼠标拖拽多段视频进行拼接,不留缝隙;(9)如果在录课过程中出现口误,需要删除出现口误的片段,可以在该段视频上右键单击,选择“独立视频和音频”,这时,音频会单独出现在轨道2,接着就可以在轨道2中重复步骤(4)~(6)的操作,删除口误部分的音频;(10)如果需要将音频和视频一并删除,就需要用鼠标进行框选,或按住键盘上的“Ctrl”键,再用鼠标分别单击音频和视频,将音频和视频同时选中,重复步骤(4)~(6)的操作,删除音、视频;(11)如果需要重复使用某段视频,可以用鼠标单击该段视频,将视频片段选中,鼠标右键单击,选择“复制”→“粘贴”,即可完成视频片段的复用,若视频片段过宽,可以压缩之后再拖拽到轨道的相应位置;(12)如果需要在视频中插入文本或其他符号,可以利用工具中的“标注”,如插入文字后,可以调整字体、字号、颜色等,还可以在视频画面中用鼠标调整文字的位置,在轨道中也可以通过拖拽、拉伸或压缩等操作决定文字出现的时间和时长;(13)制作完成后,可通过拖动滚动条浏览所有片段,若轨道中的视频长度过长,可以用工具中的“放大”或“缩小”进行轨道整体的放大和缩小;(14)检查无误后,播放视频进行预览,再次检查不同片段是否拼接正确,有无画面或声音的断开,或是标注文字的丢失,重点检查剪辑的接缝处;(15)确认无误之后准备导出视频,选择左上角的“生成和分享”,在下拉菜单中选择相应的格式和参数,如Mp4 only(1080p),属于MP4格式的高清视频;(16)对编辑之后的视频进行重命名,并选择文件保存的位置,点击下一步,等待渲染;(17)打开渲染完的视频,再次播放视频进行检查。
CamtasiaStudio9制作微课的流程与技巧作者:王伟成来源:《中小学信息技术教育》2018年第11期制作微课是信息化时代教师必须掌握的新型技能,微课的设计及制作质量在一定程度上影响着学生的学习效果,常用的录屏软件Camtasia Studio 9功能强大、学习门槛低,深受广大教师的喜爱。
制作微课的流程应用Camtasia Studio 9制作微课的流程包括设计微课教案、制作课件、录制视频和后期制作四个主要环节,每一环节有其具体的操作方法。
1.确定微课主题,撰写教学设计方案微课内容应该选取教学重点、难点、疑点或考点,只讲述一个教学知识点、一个教学环节或解决一个问题,所选内容适合用多媒体表达、以微课形式呈现,运用多媒体技术能更有利于学生理解所学内容。
职业学校选择微课内容则应基于未来工作岗位及执业资格考试的需要,突出实用性及岗位能力的培养。
2.收集素材,制作课件如果采用录制课件的形式制作微课,就得制作PPT课件。
在制作课件前,应收集整理好文本、图片、声音、动画及视频素材,课件要有视觉美感,应动静结合、图文并茂,要多角度地应用PowerPoint现有的功能带来的视觉效果,如自定义动画、幻灯片切换、字体型号和颜色搭配等。
为避免录屏后的微课视频单调,课件的动画要尽量丰富,尽量避免长时间画面没有变化的现象。
3.准备设备,录制视频录制视频常用设备包含电脑、话筒、摄像机及三角架、智能手机、手写板、补光灯等。
目前常见的微课视频呈现方式有两种:一种是将课件的播放过程录制下来,同步配有教师授课的语音,教师不出镜;另一种是教师出镜配合背景授课。
在制作微课时教师是否出镜视教学实际需要而定。
(1)录制屏幕。
点击录制按钮,播放将要讲解的课件,便开始了录制。
教师讲解时应根据录音设备的灵敏度来调整麦克风与口唇之间的距离。
高音或者拖音时距离可以远些,轻声或者低音的时候可以适当近些。
录音麦克风过于贴近口唇容易发生喷麦、爆音等现象,有条件的话最好在麦克风上加一个防喷罩。
“喀秋莎”软件【2 】制造微课运用办法简介先说说教师常用的微课视频的制造办法:1.用手机或平板电脑的摄像头录制,在白纸上书写,实体操作.2.PPT讲授+批注(用喀秋莎屏幕录像软件录制)再看看制造微课的步骤:1.选摘要讲授的常识点2.设计微课3.做PPT 或预备教具4.预备好摄像头和麦克风然后是录制微课应留意的事项1. 把握时光(尽量掌握在5分钟以内) 2 .只讲一个常识点3.说话适当,合适某一特定学段的的学生,清晰进修此微课学生的年级段,采用合适该年级段的词汇讲授.视频为一对一教授教养,讲授时不消失“你们”.“大家”.“同窗们”等词汇.4.确保常识精确无误5.熟习录制软件6.完成录制保存微课7.编辑微课(缩放.标注.测验) 8.生成微视频,完成制造个中,对教材上对该常识的表述应有本身的懂得,而不是枚举书上的常识.症结的“喀秋莎”软件(一).运用喀秋莎软件录制视频的办法:选择录制屏幕按钮,点击REC按钮开端录制,按stop按钮停止,生成视频.(二).运用喀秋莎软件编辑视频的步骤:第一步:整体不雅看视频,查找修正点第二步:编辑微课程(包括剪切.缩放.标注.测验) 1.剪切①选择时光点②点击剪辑按钮③选中要删除的视频,按删除键 2.缩放①选择时光点②点击变焦按钮③转变显示比例④恢回复复兴来的比例第三步:生成视频1.生成视频之前要保存源文件,选择文件—另存项目为—保存(类型默认不变).2.没有测试题:选择HD格局.3.有测试题:选择自界说,然后选择flv格局.3.标注①选择时光点②点击标注按钮③选择合适的标注情势④输入标注文字,并设置格局4.测验①选择时光点②点击测验按钮③设计测验情势与内容。