;……
(4)若Dn-1Dn=
1 3
Dn-1B,En-1En=
1 3
En-1C,则DnEn=
.
不经历风雨,怎么见彩虹 没有人能随随便便成功!
再见!
请分别度量l3 , l4, l5.在l1 上截得的两条线段AB, BC和
在l2 上截得的两条线段DE, EF的长度, AB: BC与
DE:EF相等吗?任意平移l5 , 再量度AB, BC, DE,
EF的长度, 它们的比值还相等吗?
l1
l2
猜
若AB2,那 么 ,DE ? 2
BC3
EF 3
A B
想 :
若AB3,那 么 ,DE ? 3
OC上,且DF∥AC,EF∥BC.求证:
OD∶OA=OE∶OB
,证,明:EOFOD∥DAF∥B COOACFC.
O F O E ,
OC OB
O D O E . OA OB
课堂小结
一、平行线分线段成比例定理: 三条平行线截两条直线,所得的对应线段
成比例. (关键要能熟练地找出对应线段)
二、要熟悉该定理的几种基本图形
符号: ∽ 读作:相似于
(人教版)相似三角形优秀PPT1
(人教版)相似三角形优秀PPT1
A
A1
要把表示对应角顶点的 字母写在对应的位置上.
B
C 注意
B1
C1
当∠A =∠A1,∠B =∠B1,∠C =∠C1, AB : A1B1 = BC : B1C1 = CD : C1D1 = k 时, 则△ABC 与△A1B1C1 相似, 记作△ABC ∽ △A1B1C1.
1.经历两个三角形相似的探索过程,体验分析归 纳得出数学结论的过程,进一步发展学生的探究、 交流能力.