三年级品德与社会下册知识点

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三年级<品德与社会>下册复习题

1、怎样认识新邻居?

答:要主动与邻居打招呼,要热情帮助邻居。

2、、俗话说:“远亲不如近邻,近邻不如对门。”你是怎么理解这句话的?

答:亲戚虽然亲,但住得远,不如住在近处的邻居来往多,遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。

3、、说说你家和邻居家的关系?

答:我家和邻居家关系很好,平时经常互相来往,有事互相帮助。

4、、你家和邻居家之间有哪些来往?

答:过年的时候给邻居拜年,我家做什么好吃的会拿给邻居吃、我经常找邻居家的小伙伴玩,我生日的时候邻居叔叔还会送我礼物。

5、、你帮助邻居做过什么事情?你和被帮助的人的心情是什么?

答:下雨的时候我帮邻居家收过衣服,我还带过邻居家的小朋友,帮助他们我觉得很开心,被他们帮助我觉得很幸福。

6、、我们在哪些方面应该多为邻居着想?

答:不把杂物堆在楼道里,这样会给邻居带来不便;不把废渣倒进下水道,这样会堵塞下水道;不在楼上玩球、跑步,这样会影响楼下邻居学习和休息。

7、、如果自己家或者邻居家装修,噪音很大,我们该怎么办?

答:应该互相体谅,尽量不要在别人休息的时候装修。

8、、你家对邻居家有哪些不满的事情?是怎么解决的?

答:比如:邻居家的牛老师到我家地里吃庄稼,爸爸妈妈并没有打邻居家的牛,也没有让邻居赔钱,只是让邻居以后多注意一下就行了。邻里之间就是要互相体谅,才能化解邻居之间的矛盾。

9、“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理?

答:告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让,多考虑一下邻居的利益。

10、维护身边的环境,你也能做很多事情。你准备怎么做呢?

答:经常打扫公共楼道,为小区的绿化浇水,讲究公共卫生,不乱仍垃圾,不乱停车,不乱贴乱画。

11、邻居之间应该怎么相处?

答:平时互相来往,有事互相帮助,多为邻居着想,于是互相体谅。

12、怎么样才能让所有的邻居都自觉维护我们的生活环境呢?

答:制定一个邻里公约:

(1)讲究公共卫生,不乱仍垃圾,垃圾装袋入箱

(2)维护楼道畅通以及消防设备完好

(3)不乱停车、不乱贴乱画

(4)不吵架、骂人

(5)遇到矛盾应该相互体谅、理解

(6)爱护小区绿化

18、画平面图是,应先确定图上的方向,然后设计和使用图例,最后根据图的大小,把要画的景物按合适的比例画上去。

19、在我们学校工作的人很多,有校长、教导主任、大队辅导员、教我的老师、图书管理员等等。校长负责学校的全面工作,教导主任负责学校的教育教学工作,大队辅导员负责少先大队工作等。

20、学校有哪些设施?

答:教学楼,操场,食堂,宿舍楼,老师办公楼等。

21、我们学校的平面图

22、老师是辛勤的园丁,是塑造人类灵魂的工程师。他们不仅教我们学习知识,关心我们的生活,

还引导我们怎样做人。我们的成长和进步,都离不开老师的辛勤培育。

23、有些同学志尊重自己的老师,你认为这样做对吗?为什么?

答:这样做不对,因为老师辛苦培养我们成长,每一位老师都值得我们尊敬。

24、我们用什么方式报答老师呢?

答:可以在电台给老师点首歌,下课后给老师倒杯水,用优秀的成绩报答老师。

25、我国每年的9月10日是教师节。

26、我要努力学习,用优异的成绩报答老师。

27、学校培育我成长,我爱我的学校、我要爱护学校的一草一木,让学校的环境更加美好。我要为学校争光,让学校为我自豪。

28、明天的学校像花园一样漂亮,有游泳池、有喷水池,有体育馆,每个学生都有一台电脑。

30、

对比项目学校的过去学校的现在

校舍陈旧、老化崭新、干净

操场坑坑洼洼平坦

教室陈旧文明、漂亮

师生总数少多

教学设备落后先进

31、为了保持我们学校和教室的卫生,我们应该怎么做?

答:不乱扔垃圾、按时打扫卫生

32、学校培育你成长,你准备怎么报答你的学校?

答:给校园的花浇水,修理坏掉的扫帚,打扫教室卫生,在县统测中取得好成绩。

33、学校的明天是什么样呢?

答:学校的明天一定会更美好,它会像花园一样美丽,有游泳池、喷泉,体育馆等设施,到时候每个学生都有一台电脑,培养出更多有成就的人。

34、每个人都有自己的生活环境,有的人生活在城市,有的人生活在农村,有的人生活在山区,有的人生活在草原,有的人生活在海边。

35、我们生活的地方,有着各种各样的公共设施,它们为我们的生活提供了(保障)和(方便)。

36、公共设施虽然给我们带来了方便,但如果布局(不合理),设施不完善,(管理)不加强的话,同样会给我们带来一些烦恼。

37、

农村生活环境城市生活环境

这里有农田、果树、小河,空气非常清新这理由高楼,有宽阔的街道,还有工厂、商店、公园、车辆

38、

周围的公共设施给我们生活带来的方便

商店为我们购物带来了方便

医院为我们生命和健康提供了保障

邮政局可以帮助我们寄信、汇款

交通设施为我们的出行提供了方便

39、你家周围的环境存在哪些问题?带来那些烦恼?

生活环境中的问题给生活带来的烦恼建议

我们村没有自来水人们要到很远的地方挑水在每家安装自来水管

小区没有车棚居民的车乱停乱放设施车棚

垃圾箱没人清理垃圾成堆安培专人清理

40、你知道那些为我们服务的人?他们提供了哪些服务?

为我们服务的人他们提供的服务

工人为我们提供生活用品

农民为我们提供粮食

军人保卫国家安全

医生解除病痛

环卫工人给我们带来整洁环境

司机为我们出行提供方便

交警保障交通安全

邮递员为我们传递信息

41、在我们生活的地方,有许多在为我们(服务)的人,没有他们的辛勤劳动,就没有我们(幸福)的生活。

42、各行各业的人,都在为我们的生活(服务),他们的工作很幸苦,我们要(尊重)和(感谢)他们。

43、采访计划包括:要采访的人、时间、地点和采访内容。

体验计划包括:体验的工作、体验的时间、体验的内容。

44、、各行各业的人,都在为我们的生活服务,你想对他们说些什么?

答:你们太辛苦了。我非常感谢你们!

45、在我们生活的地方,无论是公共设施,还是为我们服务的人,都在为我们的生活提供了(方便)。在公共场所,我们要讲文明,讲道德,做个(文明)小公民。

46、破坏公共设施是(违法)行为。

47、爱护公共设施,(人人有责)

48、遵守公共道德,要从(我)做起,从(小事)做起。

49、你见过哪些破坏公共设施的行为?我们应该怎么做?

答:破坏公用电话、偷个电线、践踏草坪、破坏交通标志。看到破坏公共设施的行为,我们应上前阻止。

50、如果大家都不遵守公共道德,我们的生活会怎么样?

答:会给人们的生活,学习带来很多不良的影响,破坏良好的社会公共坏境。

51、破坏公共设施会带来怎样的后果和危害?

答:公共设施遭到破坏,不仅给大家带来很多不便,还影响了市容市貌,给国家造成了不应有的损失。更严重的,会直接影响人民的生命财产。

52、在我们的社会中,有一些特别需要关心的人们,他们就是(老年人)和(残疾人)。他们需要人们的(关心)和(帮助),我们要把特别的爱献给特别的他们。

53、我国把每年农历的(九月初九)定为“中国老人节”。

54、联合国大会把每年的(10)月(1)日确定为“国际老人节”,将每年的(12)月(3)日定为“国际残疾人日”。

55、为了让老年人的生活过得幸福、(安康)、快乐,国家和(社会)在许多方面都给予了老年人特别的关爱。

56、老年人在许多方面会收到优待,如老年人(优先)就医,持老年证(免费)坐车,看你电影(半价)优惠。

57、在我们周围,有各种各样的残疾人,他们的学习和生活很不方便,他们需要人们的(理解)、(关怀)、(帮助)。

58、我国政府规定:每年5月的第三个星期日为“全国助残日”许多残疾人,身残志坚,他们以顽强的(意志)和乐观的(态度)面对生活,创造了许多奇迹。