[原创]2011年 《随堂优化训练》历史 北师大版 九年级 上册 第二单元 第10课 “解放者”的风采 [配套课件]

北师大版初中历史九年级上册第二单元中古亚欧世界课后练习➢第1题【单选题】“除安拉外，别无神灵．穆罕默德是安拉的使者．”穆罕默德创立的宗教是( )A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】“仅1100—1300年间，英国新增城市达到140座，德意志则更多。

”这些“城市”可能( )A、由刹帝利把持军政大权B、仍实行奴隶主民主政治C、会定期分地给农民耕种D、是打破封建制度的力量【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】随着社会生产力的提高，工商业的逐渐发展，11世纪前后，西欧各地出现了城市复兴的景象。

城市兴起的主要历史意义是( )A、加速了拜占廷帝国的灭亡B、促进了西欧封建等级制度的形成C、加速了东西方文明的传播D、催生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】从如图所示的国旗，可以看出该国是( )A、基督教国家B、犹太教国家C、佛教国家D、伊斯兰教国家【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】在今天的欧洲版图中，以下哪一个国家的形成与日耳曼民族无关( )A、意大利B、希腊C、德国D、法国【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】欧洲中世纪最大的封建主是( )A、国王B、贵族C、教会D、商人【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。

与图2相关的宗教是( )图2《圣经·福音书》封面A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统，因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少，痛苦较小。

过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些东西。

现在，日本又以“东方道德，西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。

”材料所述事件分别是( )A、大化改新、文明开化B、大化改新、明治维新C、戊戌变法、明治维新D、大化改新、工业革命【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】世界三大宗教之一的伊斯兰教于七世纪在阿拉伯半岛上诞生，伊斯兰教历元年是( )A、620年B、621年C、622年D、623年【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】公元1世纪基督教最早出现的地区在( )A、古代印度B、巴勒斯坦地区C、阿拉伯半岛地区D、古代希腊【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】公元7世纪日本孝德天皇仿照中国隋唐的制度进行改革，历史上称为( )A、大化改新B、明治维新C、开元盛世D、康乾盛世【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】日本是一个善于学习外来先进文化的民族。

第一单元跨入近代社会的门槛第1课向人性扼杀者宣战（文艺复兴）一、文艺复兴：1、首先出现在意大利的原因：（1）中世纪，___________阻碍社会进步和科学发展；（2）___________萌芽首先出现在意大利；（3）经济繁荣；（4）人才优势；（5）丰富的文化遗产。

2、人文主义：倡导____、____、________；反对____、____、________和________；主张追求___________，倡导个性解放。

二、文艺复兴的表现：第2课探险者的梦想（新航路开辟、地理大发现）一、原因：1、经济根源：_______________________________（根本原因）2、社会根源：_______________________________（黄金、香料......）3、政治：欧洲各国_____的强化，积极扩张4、宗教：传播________，用武力进行“圣战”5、商业危机：_____________________（阿拉伯、意大利商人垄断贸易；奥斯曼土耳其控制商路）6、天文地理知识、造船、航海技术的进步二、表现：三、影响：1、促进欧洲由_________向_________过渡；2、打破了世界__________的状态；3、欧洲列强开始__________。

第3课剥夺王权保留王位的革命（英国资产阶级革命）一、英国早期议会传统：-----《大宪章》：1215年（目的：限制____，保障贵族特权和部分骑士与市民的利益）二、英国资产阶级革命：1、背景：1）_________和_______力量日长，要求掌权；2）17世纪初__________王朝标榜“君权神授”，破坏传统的议会政治。

2、经过：1）1640年革命（目的：________________________）2）1688年“___________”—--结束君主专制统治3）1689年《__________》-----确立了________________（保留统而不治的____，_____拥有国家最高权力）3、结果、影响：英国确立了代表______和__________利益的政治制度，走上迅速发展___________的道路，并率先开始__________。

北师大版初三历史上册第二单元检测题及答案:北师大九年级历史上册随着考试的即将来临，你做好应战的准备了吗?这份设计良好的试题卷将会有效的去检测出你的学习情况。

以下是由WTT收集整理的北师大版初三历史上册第二单元检测题，希望能够帮助到你!北师大版初三历史上册第二单元检测题一、单项选择(每题2分，共40分)1.工业革命中，机器的发明和使用，最早出现于()。

A.棉纺织业B.毛纺织业C.采矿业、冶金业D.交通运输业2.将人类从手工工场时代推进到“蒸汽时代”作出了最大贡献的人物是()。

A.富尔顿B.史蒂芬孙C.牛顿D.瓦特3.第一次工业革命首先发生在()。

A.意大利 B英国C.法国 D美国4.下列交通运输工具中，在第一次工业革命时期发明创造的有()。

①火车②汽车③汽船④飞机A.①②B.③④C.②④D.①③5.19世纪上半期，美国人到达欧洲最便捷的交通工具是()。

A.汽车B.汽船C.飞机D.火车6.恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。

”这段话()。

A.肯定了英国资产阶级的历史作用B.肯定了英国工业革命的历史作用C.赞扬法国大革命的作用D.谴责了英、法两国对外进行殖民战争7.1600年,英国人建立了什么机构，开始了以私营公司的名义对印度的殖民侵略活动?()。

A.东印度公司B.西印度公司C.西门子公司D.微软公司8.下列关于拉丁美洲独立革命的叙述，不正确的是( )。

A.1822年，西班牙王子佩德罗宣布巴西获得独立B.玻利瓦尔和圣马丁分别是南美洲重要革命领袖C.革命的对象都是西欧殖民者D.1826年，多数西属拉美地区都建立了独立的国家9.拉美独立运动中，被誉为“解放者”的领导人是( )。

A.玻利瓦尔B.圣马丁C.伊达尔哥D.苏克雷10.独立前的巴西是哪个欧洲国家的殖民地?( )。

A.西班牙B.葡萄牙C.英国D.法国11.为了纪念玻利瓦尔而以他的名字命名的国家是( )。

北师大版历史九年级上册第二单元中古亚欧世界课后练习第1题【单选题】日本仿效中国隋唐封建制度而进行了大化改新，其主要作用是( )A、改进了中国先进文化B、使日本从奴隶社会过渡到封建社会C、加强了日本的中央集权D、加强了奴隶制的统治【答案】：【解析】：第2题【单选题】古代文明的交流既有血与火的暴力冲突，也有田园牧歌式的和平交往。

下列属于和平交往的是( )①阿拉伯数字的传播②亚历山大东征③布匿战争④马可·波罗来华A、①④B、②③C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】阿拉伯人为世界文化的发展作出了重要贡献。

下列成就与阿拉伯人无关的是( )A、改造从0到9的计数法B、著有《医学集成》和《医典》C、创立完整的代数学D、著有《荷马史诗》【答案】：【解析】：第4题【单选题】曾于1112年发动起义，打败了国王军队的法国城市是( )A、巴黎B、凡尔赛C、里昂D、琅城【答案】：【解析】：第5题【单选题】小张想知道伊斯兰教最早政教合一的政权建立的地方，你会告诉他( )A、麦地那B、麦加C、耶路撒冷D、巴格达【答案】：【解析】：第6题【单选题】11世纪，中国宋代商业发展，城市繁荣；同一时期，西欧城市兴起。

下列关于西欧城市兴起的表述，正确的是( )A、西欧城市的兴起，对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用B、一般是作为工商业活动中心，规模较小C、这些城市是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展D、所有城市都发动了争取自治权的斗争【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于日本大化改新的表述，正确的是( )A、是一次封建性质的改革B、仿效英国建立君主立宪制度C、使日本摆脱了沦为半殖民地的危机D、倡导文明开化，大力发展教育【答案】：【解析】：第8题【单选题】世界上最小的国家梵蒂冈面积只有0.44平方公里，是罗马教廷的所在地。

这个国家的最初形成与下列哪一事件有关( )A、查理?马特改革B、耶稣降生C、法国琅城人民起义D、丕平献土【答案】：【解析】：第9题【单选题】信徒被称为穆斯林的宗教产生于( )A、古代埃及B、阿拉伯半岛C、意大利D、古代印度【答案】：【解析】：第10题【单选题】法兰克王国的建立者是( )A、土耳其人B、阿拉伯人C、雅利安人D、日耳曼人【答案】：【解析】：第11题【单选题】圣诞夜，一场好球胜过一顿大餐。