教师招聘测试（一）
五、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）
25．在心理科学体系中，基础学科是（）
A．实验心理学B．普通心理学C．发展心理学D．生理心理学
26．科学的反射观念是由下列哪一位心理学家建立的？（）
A．笛卡尔B．谢切诺夫C．巴甫洛夫D．韦克斯勒
27．感性材料是想像活动进行的（）
A．原因B．动力C．基础D．目标
28．解决问题的思维活动要经历四个阶段，下列哪一项是其关键的阶段（）A．提出问题B．明确问题C．提出假设D．检验假设
29．行为主义疗法常用下列哪项心理治疗法（）
A．疏导宣泄B．当事人中心C．自由联想D．系统脱敏
30．有的青少年抽烟、喝酒，打扮怪异，以此显示自己的（）
A．独立性B．自我认识C．自尊D．对抗性
31．能力形成和发展的物质基础是（）
A．遗传素质B．早期营养C．环境D．实践活动
32．盲人可以借助自己的触摸觉来代替自己的视觉，这是感觉的（）
A．补偿B．相互作用C．对比D．适应
33．注意的两种最基本的特性是（）
A．指向性和选择性B．指向性和集中性C．指向性和分散性D．集中性和紧张性
34．直接表现为对事物的倾心和迷恋是（）
A．需要B．目的C．动机D．兴趣
六、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）
35．心理学是研究______及其______的科学。
36．认知过程是人脑对客观事物______、______的反映。
37．定势也叫心向，是指心理活动的______，它影响着后继的同类心理活动的______。
38．人的性格形成的途径有家庭、学校教育、______和______。
39．激情具有短暂性、______和______等特点。
40．一般能力包括______、记忆力、想像力和______能力等。
41．______比______更能激发学习动机，所以教学过程应从多种角度积极称颂、表扬学生。
42．知觉是人脑对______感觉器官的客观事物______的反映。
43．原型内化，即智力活动离开物质或物质化客体及______形式，从而转向头脑内部，______常作用于观念对象，从而对事物的主观表征进行加工改造，并使其发生变化。
七、简答题（本大题共4个小题，每小题6分，共24分）
44．意识有哪些基本特征？
45．影响解决问题的因素有哪些？
46．气质和性格的关系是怎样的？
47．注意分配的条件是什么？
八、论述题（本题满分13分）
48．怎样培养学生良好的思维品质？
教师招聘测试（二）
五、选择题（每小题2分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
25．下列哪一项更准确地表达了人的心理过程的内容（）
A．认知过程、情绪和情感过程B．情绪、情感过程和意志过程
C．认知、情绪、情感、意志过程D．个性、情绪、情感和认知过程26．神经系统活动的基本方式是（）
A．反射弧B．反射C．感应性D．感受性27．根据思维过程中凭借物或形态的不同，可以将思维分为（）
A．动作思维、形象思维和抽象逻辑思维B．动作思维、形式逻辑思维和非形式逻辑思维
C．形象思维、抽象逻辑思维和求同思维D．形象思维、动作思维和形式逻辑思维
28．学生掌握知识的中心环节是以下哪一项（）
A．知识的感知B．知识的理解C．知识的巩固D．知识的运用
29．“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响（）
A．激情B．心境C．应激D．热情
30．下列哪项不是测验量表应具备的条件（）
A．信度B．效度C．常模D．主试
31．青少年异性交往的原则是（）
A．真实坦诚B．互相接纳C．自然、适度D．第一印象
32．感觉是对（）
A．直接作用于自己感觉器官的客观事物的…种反映B．作用于自己感官的客观事物的反映
C．直接作用于自己感官的客观事物整体属性的一种反映D．直接作用于自己感官的客观事物个别属性的一种反映
33．人的技能也被称之为（）
A．天才B．能力C．才能D．熟练
34．尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，这是因为知觉具有（）
A．恒常性B．理解性C．选择性D．整体性
六、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。把答案填在题中横线上）
35．想像是人脑对已有______进行加工、改造而创造出______的过程。
36．感受性是指人对______的感觉能力。它是动物心理反映的______形式。
37．集中思维的主要特点是______；发散思维的主要特点是______。
38．高级神经活动类型是气质的______，而气质是高级神经活动类型的______。
39，智商是指一个人______和______之间的比值。
40．行为疗法常用的心理治疗方法有______和______。
41．注意的两大基本特征是______和______。
42．智力技能形成的阶段有______、原型操作和______。
43．动机按其持续的时间可分为______和______。
七、简答题
44．影响创造想像的因素有哪些？
45．简述遗忘规律的内容。
46．能力和知识技能的关系怎样？
47．注意的品质特征是什么？
八、论述题
48．举例分析制约能力形成发展的条件。
教师招聘测试试题(三)
五、选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
25．心理学独立的时间标志是下列哪一项（）
A．1789 B．1689 C．1879 D．1897
26．下列哪—项构成人类知识的最基本成分，并且是思维的基本形式（）A．语词B．概念C．分析D．抽象
27．在巴甫洛夫所讲的两种信号系统中，第二信号系统属于（）
A．人类和动物共同具有的B．动物独有的C．人类特有的D．无条件反射
28．下列哪种记忆类型，符合俗语所说的“良言一句三冬暖，恶语伤人恨不休”（）
A．形象记忆B．逻辑记忆C．情绪记忆D．动作记忆
29．“江山易改，秉性难移”，说的是气质具有（）
A．可塑性B．稳定性C．天赋性D．动力特性
30．爱国主义情感居于下列哪项情感（）
A．美感B．道德感C．理智感D．责任感
31．下列选项哪项不是心理咨询的原则（）
A．理解B．保密C．自然适度D．促进成长
32．根据已有的知识经验对感知的事物进行加工处理，并用言语把它揭示出来的特性称做（）
A．知觉的选择性B．知觉的整体性C．知觉的恒常性D．知觉的理解性
33．人们运用已有的知识经验，在实践活动中通过练习而形成的能够顺利完成某种活动任务的稳固的动作系统是（）
A．知识B．能力C．智力D．技能
34．心理活动对一定对象的指向和集中是（）
A．注意B．观察C．感觉D．知觉
六、填空题（本大题共9个小题，共18空，每空1分，共18分。）
35．思维是人脑对客观现实反映，能揭示事物和内部规律的理性认识过程。
36．灵感是指劳动过程中出现的一种功能达到高潮的心理状
