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材料与纺织专业认识实习报告材料与纺织专业认识实习报告精选2篇（一）实习报告材料与纺织专业是一个涉及材料科学、纺织工程和纺织技术的综合性专业。
在本次实习中，我有幸进入了一家纺织企业进行实习，对纺织行业有了更深入的了解。
以下是我对材料与纺织专业的认识和实习经验的总结。
在材料与纺织专业的学习中，我们主要学习材料科学的基本理论和应用技术，纺织工程的工艺流程和生产设备，以及纺织技术的创新和发展。
在实习中，我得以亲身体验纺织工艺的各个环节，了解了纺织产品从最初的设计到最终的生产和销售的整个过程。
首先，我学习了纺织原料的选取和处理。
在纺织业中，原料至关重要，它直接影响到产品的品质和性能。
我学习了如何选择原料和进行原料的质量控制，包括纤维的选择、棉花的拣选、纺纱和织造等过程。
通过实践操作，我对不同纤维的优缺点、纤维的加工技术和纺纱织造工艺有了更深入的了解。
其次，我学习了纺织产品的设计和开发。
纺织产品的设计不仅仅是外观造型，还涉及到材料的选择、工艺的设计和功能的实现。
我参与了一个纺织产品的设计项目，在与设计师和工程师的合作中，我学习到了如何将理论转化为实践，如何在实际生产中解决问题。
这个经验让我认识到纺织工程师需要具备丰富的知识和实践能力。
最后，我学习了纺织产品的生产和质量控制。
在实习期间，我亲自参与了一条自动化生产线的运行和调试，学习了生产流程的管理和控制。
我还参与了产品的质量检验和问题的解决，学习了如何通过质量控制来提高产品的质量和效益。
通过这次实习，我不仅从理论和经验上对材料与纺织专业有了更深入的了解，还培养了团队合作和解决问题的能力。
我相信这些经验和能力将对我未来的职业生涯有着重要的影响。
总之，材料与纺织专业是一个具有广阔发展前景的专业，有着丰富的理论知识和实践经验。
通过实习，我对纺织行业有了更深入和全面的认识，并且对自己的专业选择充满信心。
我将继续学习和提高自己，为纺织行业的发展做出贡献。
材料与纺织专业认识实习报告精选2篇（二）材料专业综合实习报告1. 实习单位和实习时间在这里描述实习单位的基本情况，包括单位名称、所属行业、主要业务以及实习时间等。
一、实习背景随着我国经济的快速发展，材料科学在各个领域的重要性日益凸显。
为了更好地将所学理论知识与实际应用相结合，提高自己的实践能力和综合素质，我于2023年暑期参加了为期一个月的材料专业实习。
二、实习单位及岗位实习单位为我国一家知名新材料研发与生产企业，实习岗位为材料研发工程师助理。
三、实习目的1. 熟悉材料生产流程，掌握材料研发的基本方法。
2. 提高动手能力，培养实验操作技能。
3. 了解行业发展趋势，为今后的职业规划提供参考。
四、实习内容1. 参观生产车间：在实习初期，我参观了公司的生产车间，了解了材料生产的基本流程，包括原料采购、生产加工、产品检测等环节。
2. 学习材料研发方法：在导师的指导下，我学习了材料研发的基本方法，包括文献检索、实验设计、数据分析等。
3. 参与实验操作：在实习期间，我参与了多个实验项目，包括材料制备、性能测试、结构表征等。
4. 撰写实验报告：在完成实验操作后，我认真撰写了实验报告，总结了实验结果和心得体会。
5. 参加技术交流：在实习期间，我参加了公司内部的技术交流活动，学习了其他同事的经验和技能。
五、实习收获1. 专业知识方面：通过实习，我对材料科学的基本原理和材料研发方法有了更深入的了解，提高了自己的专业素养。
2. 实践能力方面：在实验操作过程中，我掌握了材料制备、性能测试等基本技能，提高了自己的动手能力。
3. 团队协作能力方面：在实习过程中，我与同事、导师共同完成实验项目，培养了良好的团队协作精神。
4. 职业规划方面：通过实习，我对材料行业的发展趋势有了更清晰的认识，为今后的职业规划提供了参考。
六、总结本次实习让我受益匪浅，不仅提高了自己的专业素养和实践能力，还培养了团队协作精神和职业规划意识。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，为我国材料科学的发展贡献自己的力量。
非织造生产实习报告一、引言非织造生产实习是纺织工程专业学生的重要实践环节，旨在通过实地操作和观察，深入了解非织造生产的基本原理、生产工艺和设备运行情况。
本次实习单位为XX非织造布生产企业，我们获得了丰富的实践经验和知识，对非织造生产有了更深入的理解。
二、实习内容1. 生产工艺了解在实习期间，我们首先跟随生产师傅了解了非织造布的生产工艺流程。
主要包括原料准备、开松、梳理、铺网、热轧、卷取等步骤。
通过现场观察和询问，我们对非织造布的生产过程有了更加直观的认识。
2. 设备运行与维护我们还参观了非织造布生产线的设备运行情况，包括开松机、梳理机、铺网机等关键设备。
了解了设备的运行参数、维护保养要求以及故障处理方法。
通过实际操作，我们对设备的运行和维护有了更深入的了解。
3. 产品质量检测为了确保产品质量，我们还参与了产品质量检测工作。
学习了如何按照相关标准进行样品抽取、测试和数据处理。
通过实际操作，我们对非织造布的质量控制有了更加准确的认识。
4. 企业文化与团队协作我们还了解了企业的文化理念和团队协作方式，通过参加企业文化和团队建设活动，我们对企业的凝聚力和向心力有了更加深刻的体会。
三、实习收获与体会通过本次实习，我们获得了以下收获和体会：1. 知识与技能提升：通过实地操作和观察，我们对非织造生产的相关知识和技能有了更加深入的了解和掌握。
2. 实践能力增强：通过参与生产实习，我们的实践能力得到了显著提升，能够更好地将理论知识应用于实际生产中。
3. 沟通能力提高：在与企业员工的交流和合作中，我们的沟通能力得到了提高，学会了如何更好地与他人沟通和协作。
4. 职业规划明确：通过实习，我们对自己的职业规划和发展方向有了更加明确的认识和规划。
四、总结与建议通过本次实习，我们对非织造生产有了更加深入的了解和认识，也提升了自己的实践能力和综合素质。
为了更好地推进非织造行业的发展和教育改革，我们建议：1. 加强实践教学环节：在课程设置中增加实践教学环节的比例，让学生有更多的机会参与实际生产和科研项目，提高学生的实践能力和创新精神。
《非织造材料与工程》专业认识学习报告姓名：marin学号：3110307202班级：非织造112指导老师：凤权、魏安方实习单位：南澳地毯有限公司一、实习时间：2013年5月10日二、实习地点：淮南市南澳地毯有限公司三、实习目的：总体上了解针刺法生产非织造布的工艺流程，即成网前准备、成网、针刺加固、成形及后整理；在针刺加固过程中，预刺与主刺的针刺工艺的区别，如针刺密度、针刺深度、步进量等及其原因；了解起绒地毯生产中，针刺机托网板的独特设计。
四、实习主要内容怀着无比激动的心情和大非织造的兄弟姐妹来到淮南市南澳地毯有限公司进行专业认识实习，此前我们对专业的人认识都不是太深刻，只知道非织造材料是定向或随机排列的纤维，通过摩擦、抱合或粘合，或者这些方法的组合而相互结合制成的片状物、纤网或絮垫，不包括纸、机织物、针织物、簇绒织物、带有缠编纱线的续织物以及湿法缩绒的毡制品。
而这些纤维可以是天然纤维或化学纤维，可以是短纤维、长丝或当场形成的纤维状物。
简单的讲就是，非织造材料不是由一根一根的纱线交织、编结在一起的，而是将纤维直接通过物理的方法粘合在一起的。
我们和凤权老师由经验丰富、资历深厚的车间主任刘主任带领我们参观了相关的生产车间。
参观过程中刘主任细心、耐心的给我们讲解了这些生产的机器设备，生产工艺的流程。
在这里，我们用眼观察，用心体会，收获颇丰。
从课本知识中我们知道一般的合成纤维的成形普遍采用高聚物的熔体或浓溶液进行纺丝。
当熔融温度小于分解温度时，将高聚物加热到熔点以上，使其熔融成较稳定的粘性流动的纺丝熔体，再使熔融的合成高聚物熔体从喷丝头细孔中喷出在空气中冷却凝固成丝的方法称为熔体纺丝；而当熔融温度大于分解温度时，用适当是溶剂将高聚物溶解成具有一定粘度的纺丝液，纺丝液从喷丝头喷出以后在液体凝固剂中因为溶剂的扩散和凝固液渗透固化成丝的方法称为湿法纺丝；纺丝液从喷丝头喷出后，在热空气因溶剂迅速挥发而凝固成丝的方法称为干法纺丝。
实习报告：无纺布厂实习经历一、实习背景及目的随着无纺布行业的快速发展，为了更好地了解无纺布的生产工艺和市场前景，提高自己的实践能力，我选择了无纺布厂进行为期一个月的实习。
本次实习的主要目的是了解无纺布的生产流程、设备操作、产品应用以及工厂的管理模式。
二、实习内容及过程1. 生产流程学习在实习期间，我跟随导师参观了无纺布生产车间，了解了无纺布从原材料到成品的整个生产流程。
主要包括聚合物原料的制备、纺丝、热处理、切割、检验和包装等环节。
通过实地观察和导师的讲解，我对无纺布的生产工艺有了更深入的了解。
2. 设备操作学习在实习过程中，我还有机会亲自操作部分设备，如纺丝机、热处理机等。
在导师的指导下，我学习了设备的基本操作方法，并了解了设备的工作原理和维护保养知识。
这使我更加熟悉了无纺布生产过程中的关键环节。
3. 产品应用了解在实习期间，我参观了无纺布的应用展示区，了解了无纺布在医疗、卫生、包装、建筑等领域的广泛应用。
这使我认识到无纺布产品的市场潜力，并对未来的职业发展充满信心。
4. 工厂管理模式学习在实习过程中，我关注到了工厂的管理模式。
工厂采用科学的管理体系，严格把控产品质量，确保生产效率。
此外，工厂还注重员工的培训和激励，营造积极向上的工作氛围。
这些经验对我今后的工作具有很大的借鉴意义。
三、实习收获及反思1. 实践能力提高通过本次实习，我掌握了无纺布生产的基本工艺和设备操作技能，提高了自己的实践能力。
在实际操作过程中，我学会了如何解决突发事件，这对于我今后的工作具有重要意义。
2. 专业素养提升实习期间，我对无纺布行业的市场前景有了更深入的了解，为自己的职业规划提供了有力支持。
同时，实习过程中的团队合作和沟通能力的锻炼，使我的专业素养得到了提升。
3. 敬业精神培养实习期间，我深刻体会到了敬业精神的重要性。
在工厂工作中，我明白了只有认真负责、精益求精，才能生产出高质量的产品。
这种敬业精神将成为我今后职业生涯的宝贵财富。
非织造材料与工程专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号：2011090118专业：非织造材料与工程班级：非织造材料与工程01班指导教师：赵建明实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介（概况） (5)三、实习内容（过程） (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应非织造材料与工程专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教，不断学习。
(7)4.3摆着心态，快乐工作 (7)五、实习总结 (8)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的非织造材料与工程专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在非织造材料与工程专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习非织造材料与工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
耐磨性测试：剪 5 块 50mm×250mm 的式样在土工布耐磨性测试仪上磨 200 次1.检查试验仪器是否水平（水平—水准泡必须位于液腔中央），如果水准泡发生偏移，通过调整仪器底端的垫脚将仪器至水平。
2.裁减磨料，根据实验平台上下平板大小将磨料裁减为 50*250(mm大小，需用磨料 2 块。
3.将磨料分别两端分别夹持入上下平板的两端，两端用螺纹顶柱将之夹紧。
4.裁减试样，将大小为 50*250（mm）大小的式样平在整铺放下平板上，并将上平板通过固定销柱放置在下平板上。
在上平板上加放配重砝码。
5.接通电源，打开电源开关。
6.在计数器上设定频率周期为 200 次(即下平板的往返次数，本仪器次数设定范围 2 ~ 9999。
7.按下启动键，开始对试样进行磨损，达到设定次数后仪器自动停止，单次测试结束。
8.如果未达到设定次数试样就己磨穿，则舍弃此次试样，进行调整后试验另一块试样，并注明试样磨穿和磨穿周期。
9.如果要测试直至试样磨穿，须调整设定周期次数，至试样磨穿时记录磨穿周期。
10.试验结束后，关闭电源开关，拔下电源插头，并对仪器进行清洁。
平均重量损失率 x xi i 1 i n n x =平均重量损失率 N=耐磨试样次数 Xi=第 i 次试验的重量损失率试样 1 磨前重/g 5.8450 磨后重/g 5.8040 磨损率/% 0.70 变异系数：试样 2 5.7654 5.7233 0.73 CV= / x ×100% 试样3 5.9518 5.8835 1.15 试样4 5.7852 5.7346 0.87 试样5 5.8462 5.8020 0.76 平均 5.8387 5.7895 0.84 x =平均重量损失率 =标准差CV=19.57% 由测试结果可知：试样有足够的强度及耐磨性，透水性不是太好，可适当减少涤纶比例。
X 三、实习体会及建议在课堂上，老师传授给我们先进的理论知识，教给我们专业技能。
实习时间：实习地点一南通丽洋新材料公司公司产品主要有纯熔喷超细纤维过滤材料复合纤维熔喷滤材生态型保暖棉口罩及呼吸器过滤材料液体渗透阻隔性材料吸附棉吸油棉吸液棉擦布系列医疗卫生材料主要参观内容：此次主要参观了该公司的过滤材料、吸油棉的加工流程，并切身参与了部分加工过程实习地点二南通新绿叶非织造布有限公司主要设备及其相关产品：1、针刺类：（1）设备：低密度针刺生产线四条；高密度针刺生产线两条；（2）产品：土工布、脱脂棉空调被、人造革基布、汽车顶棚呢、航空阻燃毯、电热毯、工艺毡和医用吸水垫等。
2、缝编类：（1）设备：单梳栉缝编生产线三条；双梳栉缝编生产线两条；（2）产品：拖地布、丽新布、隔音布、床垫布等。
3、复合类：（1）设备：海绵类复合生产线；膜类复合生产线；环保无胶复合生产线；（2）产品：环保无胶复合鞋衬、帽衬，海绵类复合产品，PTEE膜复合过滤材料，TPU 类高、中、低透膜类复合服装材料，PVC等其他膜类复合产品。
4、热熔类：（1）设备：热熔生产线一条；（2）产品：服装用热熔棉、羽绒复合絮毡。
主要参观内容:主要参观了新绿叶的两条生产线，一条主要用于生产军工产品，一条主要用于生产土工布，深刻认识学习了每条设备的具体加工工艺流程实习感想：通过对工厂中的生产设备，生产线及产品的设计制造过程等的参观，我产生了感性的认识，认知了非织造技术加工设备与方法。
在感受企业的工作环境与气氛中，着重认识了非织造技术的工艺流程后，我对专业的方向和就业岗位有了一个初步的了解，加深了对基础理论及专业基础理论课程的理解，为后续课程的进行打下一定的基础。
在非织造讲座中，老师带领我们先从基本概念理解非织造材料的真正含义，非织造工艺是基于缝编、机织、湿法等传统工艺，采用新生产技术，运用纤维材料，进行机械自动化生产。
其基本原理是纤网准备、成网、加固及后整理，其中成网工艺包括干法、聚合物挤压和湿法三种成网方式。
生产过程中纤维可作为主体材料、缠结材料、粘合材料或三者相结合的材料。
非织教学实习报告一、实习背景与目的作为一名非织专业的学生，为了更好地将所学理论知识与实际生产相结合，提高自身的实践能力和综合素质，我参加了为期一个学期的非织教学实习。
通过实习，我旨在了解非织造行业的现状与发展趋势，掌握非织造基本工艺及设备操作，培养自己的创新意识和实际解决问题的能力。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我们参加了实习动员大会，了解了实习要求、实习单位及实习内容。
同时，通过查阅资料和请教老师，对非织造行业的发展历程、分类、应用领域等有了初步了解，为实习打下了理论基础。
2. 实习过程实习期间，我们参观了非织造企业的主要生产车间，如纺丝、热加工、后处理等，并学习了非织造基本工艺流程。
在实习过程中，我们严格按照操作规程进行操作，并在老师的指导下，进行了一些实际操作，如纺丝、热加工、针刺、水刺等。
此外，我们还参观了企业的研发部门，了解了非织造产品的研发过程和测试方法，学习了如何根据市场需求和原料特性进行产品设计。
在实习过程中，我们积极参与企业的生产和技术交流活动，与企业员工建立了良好的合作关系。
3. 实习成果通过实习，我们掌握了非织造基本工艺及设备操作，了解了非织造产品的生产过程和质量控制要点。
同时，我们学会了如何根据市场需求和原料特性进行产品设计，提高了自己的创新意识和实际解决问题的能力。
三、实习总结与体会1. 实习使我认识到非织造行业的重要性和发展潜力。
随着科技的进步和人类生活水平的提高，非织造产品在医疗、卫生、环保、建筑等领域得到了广泛应用，市场前景广阔。
2. 实习使我深刻理解了理论与实践相结合的重要性。
在实习过程中，我们运用所学理论知识分析和解决实际问题，提高了自己的实践能力。
3. 实习使我培养了团队协作和沟通能力。
在实习过程中，我们与企业员工共同完成工作任务，学会了与他人合作，提高了自己的沟通能力。
4. 实习使我认识到了自身的不足。
在实习过程中，我发现自己在专业知识和实际操作方面还存在不足，需要继续努力提高。
★优秀汇编★
非织造材料与工程专业实习
非织造材料与工程
专业实习报告
学院：
专业：非织造材料与工程
学生姓名：杜青道学号： 14880121
指导教师：杜晓峰职称：教授
完成时间：2016年5月10日
本范文适合所有非织造材料与工程专业实习报告，首页不显示页码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。
正文内容根据自己需要修改
目录
一、实习目的 (2)
二、实习时间 (2)
三、实习地点 (2)
四、实习单位 (3)
五、实习主要内容 (3)
六、实习总结 (4)
（1）实习体会 (5)
（2）实习反思 (6)
（3）实习心得 (7)
七、致谢 (8)
一、实习目的
随着时代发展和社会进步，用人单位对非织造材料与工程专业大学生的要求越来越高，对于即将毕业的非织造材料与工程专业在校生而言，为了能更好的适应非织造材料与工程专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参加非织造材料与工程专业毕业实习是必不可少的阶段。
通过非织造材料与工程专业毕业实习，能够让我们学到了很多在非织造材料与工程专业课堂上根本就学不到的知识，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高非织造材料与工程理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，同时也打开了视野，增长了见识。
只有把从书本上学到的非织造材料与工程专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
二、实习时间
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己非织造材料与工程专业实习时间)
三、实习地点
杭州市滨江经济开发区江南大道
(修改成自己非织造材料与工程专业实习地点)
四、实习单位
杭州市振石教育集团(修改成自己非织造材料与工程专业实习单位) 此处可以继续添加具体你非织造材料与工程专业实习单位的详细介绍
五、实习主要内容
我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己非织造材料与工程专业实习单位)开展毕业实习。
为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发非织造材料与工程专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
在实习过程，单位安排的了杜老师作为技术指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他也是非织造材料与工程专业毕业的，从事非织造材料与工程领域工作已经有十年。
他先带领我们熟悉工作环境和非织造材料与工程专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及非织造材料与工程专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。
杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在非织造材料与工程专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在单位实习期间，我从事的非织造材料与工程专业相关的工作之外，还负责协助人事部部的日常工作，包括制定计划，利用非织造材料与工程知识处理相关文书。
具体实习内容过程如下：
第一、招聘。
协助人资部处理首先，要熟悉招聘流程。
其次，与用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况。
第二、录用并建立员工档案。
给员工办好入职手续，包括签订协议、劳动合同、办工作证等等；在合同方面遇到问题时，才发现在大学里学非织造材料与工程专业理论知识之外，更应该学习合同相关实践法律知识。
第三、单位考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算。
虽然只是简单的计算，但也需要Excel相关知识。
在大学里学习非织造材料与工程专业知识之外，我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。
短暂的实习生活除了掌握非织造材料与工程专业相关工作经验，最大的收获莫过于学习到了很多在非织造材料与工程课堂上无法学到的知识，还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入非织造材料与工程专业岗位职场生涯奠定了基础。
六、实习总结
当我们从母校——××大学(修改成自己非织造材料与工程专业
所在的大学)毕业，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于非织造材料与工程专业的应届生的我来说，还没有足够的社会经验。
经过了这两个月非织造材料与工程专业相关岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。
特别是在领导和非织造材料与工程专业岗位相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。
在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多非织造材料与工程理论实践技能，增加了非织造材料与工程相关工作经验。
现将这两个月非织造材料与工程专业相关岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下：
（1）实习体会
一是低调地做人，高调地做事。
我到单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，不在于大学里学了多少非织造材料与工程知识，而是关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
多看、多听、多想、多做就是我的态度。
在实际工作，很多事情和我自己在学校读的非织造材料与工程专业没有必然的联系，刚开始可能会一片茫然、不知所措，但经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动去实践，慢慢的自己也可以完成相关的工作。
即使是大学非织造材料与工程专业学习中从来没接触的知识，只有肯钻研，总能找到解决方法。
所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
二是虚心学习。
在工作过程中，我们会碰到很多问题，特别是非织造材料与工程专业课堂上没涉及的专业知识，有的是我们可以通过查询相关资料，也有很多是我们无法解决的，不懂的东西我们要虚心向非织造材料与工程岗位相关同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
（2）实习反思
在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。
在非织造材料与工程专业岗位上实习，要不断学习与自己所学非织造材料与工程专业以外的相关业务知识。
在课堂上，老师传授给我们非织造材料与工程专业的理论知识，教给我们非织造材料与工程专业技能。
但是，这些都来自大学课本，源于非织造材料与工程专业前人的研究总结。
在大学课堂上听老师讲授的有太多是抽象的非织造材料与工程知识，没有经过实践，不易理解把握。
我们班主任有句话“大学非织造材料与工程老师给予我们的仅是一根鱼竿，如何钓到鱼是我们必须思考的问题。
”的确，21世纪是信息社会时代，非织造材料与工程相关概念和知识日新月异，在终身教育时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，敢于去探索钻研非织造材料与工程相关领域知识，自觉主动去求知，特别是需要与时俱进的非织造材料与工程专业知识。
不思进取，因循守旧，得过且过，胸无大志，在非织造材料与工程相关工作岗位上注
定要在转眼间被时代淘汰。
反之，与时俱进，自主探索，自觉学习非织造材料与工程知识，不断在非织造材料与工程相关岗位上创新，才是成功必由之路。
为了能够融入到人才济济的职场、融入到瞬息万变的社会，非织造材料与工程专业大学生必须不断新学习，在大学校园要积极参加非织造材料与工程相关课外实践活动，在暑期和寒假里敢于去艰苦的岗位上见习，从而磨炼自己，挑战自己，造就自己。
（3）实习心得
毕业实习是每个非织造材料与工程专业大学生必须拥有的一段经历，它让我们在实践中了解更多非织造材料与工程知识，让我们更加深刻体会到非织造材料与工程相关岗位的工作内涵，也让我们明白非织造材料与工程专业的就业形势，同时让我们学到了很多在非织造材料与工程课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，丰富了人生阅历，受益匪浅。
通过非织造材料与工程相关岗位实习使我认识到将所学的非织造材料与工程知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向非织造材料与工程相关工作岗位打下坚实的基础，只有在非织造材料与工程毕业实习期间尽快调整好自己的学习方式和处理问题方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而在能在以后的非织造材料与工程相关岗位上有更好地发展。
刚进入非织造材料与工程相关岗位实习的时候我有些担心，经历了一连串的事情之后，我努力调整观念，正确认识了自己在大学所掌
握的非织造材料与工程知识情况和现实工作知识应用之间中的差距以及未来的发展方向，我相信只要我们立足于现实，立足于非织造材料与工程相关岗位，调整心态，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为非织造材料与工程相关领域的人才。
七、致谢
感谢实习指导老师，特别××老师……（此处列举非织造材料与工程专业实习过程具体需要感谢的老师姓名）。
在非织造材料与工程专业岗位实习过程中，给予了我很多的指导，从他们身上我学到了很多非织造材料与工程知识，更学到了做人的道理。
同时我还要感谢我的非织造材料与工程专业同学——×××……（此处要感谢的非织造材料与工程专业同学姓名），在我非织造材料与工程相关岗位实习的过程中给予我了很多帮助。
由于我的水平有限，所写报告难免有不足之处，恳请各位非织造材料与工程专业老师和学友批评和指正！
感谢我的家人他们的关爱和支持永远是我前进的最大动力，在任何时候，他们都给予我最大的鼓励和支持！。
