2016-2017学年四年级语文下册 期末测试卷3人教新课标(精品)

2016～2017学年度高二年级下学期期末考试语文试卷说明：1、本试卷共150分。

考试时间150分钟。

2、答题前请仔细阅读，选择题按顺序涂卡。

3、答卷前，考生务必将自己姓名、考号、考试科目用涂卡笔涂写在答题卡上。

现代文阅读（共68分）（一）阅读下面的文字，完成各小题。

大神级作家要培养高雅“上帝”何勇海“读者是上帝”是网络文学的基本规则。

对此，评论家白烨日前指出，这个规则需要反思。

当你是个一般网络作者时，你可能不得不去迁就读者，给自己赢得一定的名声与影响。

当你成为大神级作家后，就理当起到一个大神应该起的作用，把领袖价值、引导作用体现出来，用富于人文精神的写作引领读者，示范其他作者，而不是只去一味博得众多读者喝彩，活在低俗与媚俗写作营造的粉丝迷恋中。

白烨的论断让人耳目一新。

在网络文学领域，很多写手确有“读者是上帝”的意识，希望读者喜欢自己的作品，希望有读者购买文学网站的虚拟货币给写手“打赏”，甚至希望有大量铁杆粉丝日夜追随，将自己捧成“网络大神”。

这些想法固然没有多大错误—哪怕是传统文学，也需市场检验优劣与成败，更何况网络文学?如果某网络写手的作品无人点击，恐怕只有放弃写作这个“春秋大梦”了。

问题关健在于，视读者为“上帝”，切不可唯读者“马首是瞻”，因为读者形形色色、品位趣味各异。

有些网络写手，却盲目迎合、一味迁就读者的口味，在作品中大打情色、暴力、仇杀等擦边球，不断走向低俗。

难怪有人说，某些网络文学简直就是个别“上帝”握着作者的手写出来的“文学垃圾”、“精神糟粕”。

网络文学虽是商品，但又不是纯粹的商品，如此写作，短期内或能赢得少数读者，长期看却会丢失大部分读者。

而大神级作家，则应当承担起培养高雅读者的使命。

正如白烨所言，一般网络作者可能不得不去迁就读者，给自己赢得一定的名声与影响;但成为大神级作家后，就理当把领袖价值、引导作用体现出来。

一方面，这是爱惜自身“羽毛”之需要。

从身处底层、疯狂码字的文艺青年成长为塔尖的“网络大神”，非常不易—有报道称，1O万位作者中才会产生一位大神，能从众多人中脱颖而出，一定得有自己独特之处，千万勿在粉丝迷恋中迷失。

商品包装上的标志一 1、活动目标1.了解商品包装标志的简单常识，初步学会识别某些商品包装标志，培养学生初步具有商品意识和维护消费者利益的意识。

二、活动重点、难点重点使学生学会识别食品袋、盒、罐上保质期标志及商标标志；难点:养成购物先看商标标志及保质期的习惯。

三、教学过程（一）观察揭题1同学们，我们知道每一件商品上都有包装，今天大家带了很多包装纸、包装盒、包装罐。

老师也带了一个包装罐，要请同学们来看一看。

（出示一“可口可乐”饮料罐）你看到了什么？（指名学生说）2商品包装上花花绿绿的图案和文字，我们就叫它“商品包装标志”。

揭题：商品包装上的标志（二）学习“商标标志”部分1．认识注册商标（）（再看“可口可乐”饮料罐）在这些图案和文字当中，有一个是它的牌子，你能不能来找一找。

（学生回答）2再出示一个“三鹿”牛奶盒和一个“上好佳”包装袋，让学生找牌子。

（3）在同学们找到的3个标志上，都有一个共同的地方，你们找到了吗？（都有一个R4）你知道这些带R的标志我们叫它什么吗？其实这些标志我们都叫它“注册商标”。

注册商标是生产厂家经工商行政管理部门批准的，代表某种产品的标记。

（5）是不是每一种商品包装上都有注册商标呢？请同学们从自己带的包装袋上找一找看，找到的向同桌介绍一下。

（学生找注册商标）①你们的包装袋上是不是都有注册商标？②请几位学生介绍找到的注册商标。

2明白注册商标的作用（1）那么注册商标代表的又是什么意思？老师这里还有三个标在方便面包装袋上的注册商标，（出示三个方便面的包装袋）请同学们看一看，它们的注册商标分别是什么？这几个包装袋里装的是什么面？（生答）为什么同一种面，它的注册商标会不同？小结：不同的注册商标代表不同的生产厂家。

（2）注册商标除了能代表不同的生产厂家之外，对我们消费者来说还有什么用呢？购物时，要看清注册商标，尤其是买名牌商品。

（3）①向工商所的叔叔阿姨投诉。

电话：96315②向消费者协会投诉（三）学习“食品包装标志”部分1现在，现在我们已经知道了购物时要看清注册商标，又明白了买到假冒伪劣商品时该怎么办，那同学们会买东西了吗？我们来看一下这几位同学是怎么买东西的。

四年级下册数学试题期末测试卷人教新课标（含答案）一、填一填。

(每题2分，共20分)1．用数字2、3、4、6，经过运算算出24，算式是()。

2．由34个十、5个0.1、8个0.01组成()。

3．把这些数按从小到大的顺序排列。

4.87平方米48.7平方分米0.0487公顷487平方厘米()4．把96÷16＝6，12＋4＝16和8÷2＝4合成一道综合算式是()。

5．从同一个位置观察一个长方体，最多能看到()个面。

6．把4.98的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果是()。

7．一个等腰三角形的腰长8 cm，底边长1 dm，围成这个三角形需要()cm的丝带。

8．50公顷50平方米＝()公顷8米2厘米－4米7分米＝()米9．等腰三角形有()条对称轴，圆有()条对称轴。

10．一个三位小数四舍五入后是10.0，这个三位小数最大是()，最小是()。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．小数每两个计数单位之间的进率是10。

() 2．0除以任何数都得0。

() 3．10.895精确到百分位是10.90。

()4．把小数点后面的零去掉，小数的大小不变。

() 5．游泳池的平均水深1.2 m，明明身高128 cm，他在游泳池里游泳不会有危险。

() 三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．去掉3.48的小数点，是把原数()。

A．缩小到原来的 B．扩大到原来的100倍C．增加100倍2．92×19992×200－1，里应填()。

A．＞B．＜C．＝3．已知a÷b＝0，下面的说法正确的是()。

A．a一定是0 B．b一定是0 C．a、b都是0 4．一个三角形的两条边分别长5 cm和8 cm，第三条边最短是()(三条边的长度都是整厘米数)。

A．3 cm B．12 cm C．4 cm5．一个六边形的内角和是()。

A．360°B．720°C．540°四、计算挑战。

人教版四年级下册期末测试卷（试题：98分卷面分：2分时量：80分钟）同学们，本学期的语文学习之旅即将结束，你的语文基础知识学得扎实吗？你的阅读能力和习作水平有提高吗？自我检测一下吧。

卷面分：________听力快车（5分）请细心倾听老师朗读短文，将答案写在横线上。

1. 这段话是围绕哪一句来写的？2．这段话向我们介绍了__________ 、__________和___________三种恐龙。

书写乐园（3分）我能规范、端正、整洁地抄写下面的词语，并且牢牢地记住。

水平如镜波澜壮阔惊涛骇浪积累乐园（33分）一、读拼音，写词语。

(8分)zūn yán jiàn kānɡ qì chuǎn xū xū( ) ( ) ( )jìnɡ pâi wãi kànɡ bō lán zhuànɡ kuò( ) ( ) ( )二、比较组词。

（3分）稍（）辩（）削xiāo（）捎（）辨（）削xuē（）三、补充词语。

(4分)百发百（）一丝不（）驱（）取（）知（）知彼自强不（）争（）恐（）四、读句子，体会写法，仿写句子。

（4分）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

作者把雨来比作__________，表达了作者对雨来的_____________。

请你再写出一个这样的句子：__________________________________________________________________五、课堂内外。

（14分）1．“但它挣扎着，极力_______双翅，我感到一股生命的力量在我手中__________，那样_______！那样_________！”这句话选自__________的《生命生命》。

（3分）2．《中彩那天》一课告诉我们：一个人只要活得___________，有___________，就等于有了_____________________。

四年级下册语文第六单元测试卷一、基础运用。

1.读拼音，写汉字mì zhòu shì________寻白装________________shuài sài yán________领边屋________________2.比一比，再组词架________ 般________ 绵________ 闷________驾________ 搬________ 锦________ 闭________3.填空（1）“鹭”的部首是________ ，除部首外有________画，________结构。

（2）“巢”共有________画，部首是________ ，“巢”的意思是________。

（3）“捣”共有________画，第七笔的名称是________。

（4）“镶”的部首是________ ，音序是________ ，共有________画。

4.照样子，写词语①小小的________ ________ ________②绿油油________ ________ ________③又肥又嫩________ ________ ________④房前屋后________ ________ ________5.写出与句中括号内词语的意思相同的词填在横线上（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有（风趣）的装饰。

________ （2）从他们的房前屋后走过，（肯定）会看见一只母鸡。

________（3）若是在夏天的（傍晚）出去散步，常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。

________ （4）它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（和谐）的田园风景画。

________ 6.根据意思写词语（1）形容悠闲而舒适。

________（2）一群群人集合在一起。

________（3）这里起来，那里下去。

形容连接不断。

________（4）不声不响，闭口无言。

________（5）指神情举止，姿态风度端正庄重。

16、《和我们一样享受春天》一、我会读拼音，写词语。

xī yìlǜ yīn wèi lán xún yìqí pàn( ) ( ) ( ) ( ) （）bú sù zhī kè（）二、我能根据诗歌内容来填空。

（）的大海（）的教室（）的沙漠（）的脚步（）的草地（）的课桌（）的战舰（）的坦克（）的导弹（）的地雷碎片三、我会加量词而且不重复。

一（）课桌一（）教室一（）鲜花一（）草地一（）星星一（）海鸥一（）坦克一（）家园四、我能写出下列词语的反义词或近义词。

近义词：巡弋（）阻挡（）祈盼（）梦幻（）欢乐（）平稳（）反义词：洁白（）五、课内阅读我真棒。

我们希望，我们祈．（）盼--------让战火中的孩子有一张课桌，（）的课桌，不被导弹的气浪掀翻！有一间教室，（）的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享．（）受春天……1给文中加点字注音。

2按原文填空。

3文中破折号的作用是__________________，末尾省略号省略的是________________用两个字概括就是__________________。

4诗歌最后一句话表达了_________________________________________。

六、课外阅读我能行短文《“我自己想出来的！”》英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。

外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。

小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。

他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。

”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一钉子，四周画着一条条放射形的线条。

外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。

太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。

”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。

语文园地一
一、看拼音，写汉字。

bō lán zhuàng kuò tún bù wān yán
（）（）（）
shāo wēi é jiăo yī jù pín zhàng
（）（）（）（）
二、选择恰当的词语填空。

趣味兴趣有趣
1、大家都觉得今天的班队会很有（）
2、我和爸爸对围棋都有着浓厚的（）
不管……总…… 不但……而且…… 即使……也……
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（
）不比作什么，（）很值得观赏。

3、在第一单元，我们学了《》《》《》
这三首诗词，我能把最喜欢的一首默写出来呢！
四、连一连。

浮天水送无穷树长河落日圆
落木千山天远大海上明月工共潮生
大漠孤烟直澄江一道月分明
春江潮水连海平带雨云埋一半山
几行红叶树无数夕阳山。

2016-2017学年度新课标人教版五年级语文下册期末测试卷及答案2016-2017学年第二学期期末测试卷五年级语文试卷第一部分：基础知识积累与运用一、选出带点字的正确读音画“——”线。

阻挠（náozhàng）勉强（qiǎngqiǎng）厌恶（XXX’è）投奔（tóubèn）称心（chènxīn）倔强（juéjiàng）二、看拼音写词语xuànrányòu。

zhìdǎn。

qiāhào。

fēngkuàng。

(悬壶济世)。

(制胜棋)。

(洽谈)。

(风光)dùjìpáo。

xiào。

wǔrǔpòzhàn。

chóng。

jǐng。

(渡江而千)。

(哮天犬)。

(五入破竹)。

(虫鸣)三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（），并按要求写词语。

A.垂头丧气、娓娓动听、目瞪口呆、巧舌如簧B.负荆请罪、完壁归赵、天衣无缝、声嘶力竭C.鞠躬尽瘁、赴汤蹈火、肝胆相照、愚公移山按要求写成语：AABB 垂头丧气、娓娓动听、垂头丧气、娓娓动听ABCC 负荆请罪、完壁归赵、天衣无缝、肝胆相照ABAC 鞠躬尽瘁、赴汤蹈火、负荆请罪、肝胆相照写出带“马”字成语：马到成功、马不停蹄、马马虎虎、马上功夫四、选择题1、把下列中不属于四大名著选出来（）。

A《史记》B《三国演义》C、《水浒传》D、《西游记》答案：A《史记》2、“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。

A、XXXB、XXXC、XXX答案：B、XXX3、《草船借箭》出自哪一部名著（）。

A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D《三国演义》答案：D《三国演义》4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。

A、XXX、XXXC、XXX答案：B、XXX5、XXX是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。

人教版（新课程标准）四年级下册语文期末测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.快乐拼写chéng fájìng pèi shuāng xījiě shì________ ________ ________ ________zhuāng shì shùn jiān yù wàng biàn lùn________ ________ ________ ________2.我会查字典。

①“烫”用部首查字法应查________部，再查________画，用音序查字法应先查________，再查________，组词：________。

②“黑”用部首查字法应先查________部，再查________画。

它在字典里的解释有：A．像墨或煤的颜色 B．黑暗C．秘密；不公开 D．坏；狠毒 E．象征反动。

下列划线字的意思是什么？选一选。

屋子里很黑________ 黑头发________ 黑市________ 黑心________3.在下列词语中找六对反义词。

批评巨大稀疏茂密身强力壮狼吞虎咽松散紧密微小赞赏细嚼慢咽骨瘦如柴________——________ ________——________________——________ ________——________________——________ ________——________4.我能写出与句中画线部分相应的词语。

①自从有了火，人类就开始用火烧熟食物，驱赶寒冷的空气取得温暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……________②我的心头受到震动，心怦然跳动，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！________③这篇故事本来已经写完了，作者又加上两句口号，这岂不是画好蛇，又添上了脚，对此一举吗？________5.选词填空。

解答解释解说解读①在课堂上，老师一边做手势，一边________图中的内容。

新课标人教版小学四年级语文下册期末练习题3 一、复习回顾，看拼音写词语。

（8分）同学们：一个学期已经结束了，让我们回顾一下本学期的内容吧！在这学期里我们领略到祖国的千山万水是那样的的多姿多彩，曾经乘着木船dàng yàng （）在漓江上，让你感到像是走进了连绵不断的画卷；懂得了一个人能够真诚地待人处事，总会得到大家的zàn sháng（）和尊重。

我们也知道了自然之道，人类自己破坏生存的环境是一件chǚn shǐ（）；了解了战争的罪恶，战争给孩子带来的苦难，我们曾经和课文中的小男孩一起hū yù（），让和平永驻人间。

感悟了生命的宝贵和美好，生命是短暂的，但是我们可以在有限的生命里创造无限的人生价值；不可以白白zāo tà（）它，因为生命是那么美好，就像走在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香。

那一幅幅自然h éxié（）的田园风景画是那样迷人。

当然要使人生更美好，要想在某一方面取得成功，就应该有明确的目标。

伽利略执着追求真理，罗丹全神guàn zhù（）的工作态度等给我们留下了深刻的印象，我们也要有一丝不苟的学习态度。

最后一个单元的内容还记得最清楚了，我们走进故事长廊，扁鹊治病、普罗米修斯拿取天火，让人类开始烧熟食物，qǖ hán（）取暖、驱赶猛兽…….在你的脑海里是否浮现出一篇篇优美的课文了？让我们继续做试题吧！二、用“√”给加点字选择正确的读音（4）捕捉（bǔpǔ）画卷（juàn juǎn）模样（mú mò）动弹 (dàn tán) 剥开 (bō bāo) 呻吟(shēn shēng)胆大妄为 (wéi wèi) 设身处地 (chǔ chù)三、圈出成语中的错别字，写出正确的字。

（6）气（）吁吁响（）云霄持之以（）波澜壮（）疲惫不（）迷（）不解气急（）坏（）为一体鱼（）而出赏心（）目月明人（）清（）见底四、语感积淀，按要求写句子。

2017年春学期四年级下第一次月考试卷（全卷满分100分，考试时间80分钟）同学们，本学期我们愉快地度过了一个月的时间了，你在知识的海洋中有哪些收获呢？下面我们来检测一下自己吧！第一部分基础知识积累与运用（45分）一、看拼音，写汉字，相信你一定能规范地写。

（8分）bō　láｎzhuàng ku? lu? tuo wān yáｎ（）（）（）shāo wēi é ji?o yījù yú chǔn（）（）（）（）二、比一比，组词。

（5 分）稍（）幼（）乳（）绵（）拨（）捎（）幻（）浮（）棉（）拔（）三、用√画出词语加点字的正确读音。

看清楚哟！（3分）谙（yīn ān）熟洞庭（tíng tín）湖似（sì shì）乎走了一转（zhuàn zhu?n）画卷（juàn ju?n）矫（jiāo ji?o）健四、把词语填完整。

（6分）水平（）（）（）寐（）求疲（）不（）（）地而（）（）（）不乐骨（）（）柴五、选词填空。

（4分）辨别辨认1、照片已模糊不清，无法（）2、母亲让我仔细（）两张彩票有什么不同。

不仅,,还,,只要,,就,,因为,,所以,,1、王红同学（）自己学习好，（）能主动帮助同学。

2、（）弟弟学习认真，（）老师表扬了他。

五、按要求改写句子。

（4分）1、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）___________________________________________________________________________2、芦苇盖上了白雪。

（把句子写得更具体）___________________________________________________________________________3、伽利略带着这个疑问反复做了许多次实验。

2016--2017学年人教版三年级语文下册期末测试卷及答案2016-2017学年第二学期三年级语文期末测试卷1.读拼音，写词语。

战栏。

缠山。

繁枝磬不自尽。

木柚。

烂熬2.给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。

教书（jiāo）√。

弓弦（xián）×。

窟窿（lóng）√复（fù）√。

否则（fǒu）√。

虽然（suī）×3.给多音字组词。

在（载）车。

大（代）表。

降（讲）价4.比一比，组成词语。

蹈（海）洲。

悔（过）恕。

致（远）词。

踏（泥）州5.在（）里填上“的”、“地”、“得”。

光彩夺目（的）。

春天时间过（得）。

快快乐乐（地）研究6.把成语补充完整。

大（公无私）。

小（心翼翼）。

用（心良苦）。

口（齿伶俐）。

同声（相应）。

和颜（悦色）。

色（彩缤纷）。

雀无声（而至）7.选词填空。

①一（条）清泉。

一（束）金光。

②妈妈的神情变得（严肃）了。

③那只小猫，既漂亮，又活泼（灵巧）。

8.按要求写句子。

1）扩写句子。

①一群（彩蝶）翩翩起舞。

②老师（欣喜地）说：“你们的表现太出色了！”2）照样子写句子。

①蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

②这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？③这是我最喜欢的那本书。

3）造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

例：我在这家酒店住得非常舒适。

②因为下雨，所以我们不能去公园玩了。

9.把诗句补充完整，并按要求填空。

春（风）不度玉门关，（XXX）送客思（情）断。

①把括号里的词填入空格中。

②把第二句话改写成陈述句。

春风不度玉门关，XXX间送客，思情断。

1) “XXX应悔偷灵药，”是唐代诗人XXX《锦瑟》中的诗句。

2) “青青园中葵，朝露待日晞。

早凋百日红，___________________。

”，诗句的意思是：葵花在园中青翠欲滴，等待朝露蒸发，直到太阳升起。

虽然早早凋谢，但它们的美丽却能持续百日。

3) 请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《登高》。

2016-2017学年下学期期末考试四年级语文试卷满分：100分考试时间：90分钟一、拼音游乐园（10分）1、用“”画出加点字的正确读音。

（2分）悼念（diào dào）黄芪（shìqí）鲜为人知(xiǎn xiān) 顷刻间（qīng qǐng）2、看拼音写词语。

（4+4 = 8分）máng ( )碌liáo ( )天xiān ( )开fān ( )越( )童 ( )阔 ( )弱 ( )茄tuījiàn cuīcùzhān yǎng qīng ér yìjǔ( ) ( ) ( ) ( )二、成语小超市（12分）1、将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。

（6+1分）囫囵（）（）（）（）问底山外（）（）舍（）忘（）胆（）心（）（）（）连珠A、课堂上语文老师，学生兴趣高昂。

B、在学习上，我们遇到问题时就要，弄个水落石出。

2、模仿秀：（2分）（1）大雨如．注（带比喻方法的词语）（2）翻．山越．岭（有一对近义词的词语）3、对号入座：根据语境填写合适的成语。

（3分）诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。

人们常用、来赞颂诸葛亮的聪明才智。

然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他、，但势单力薄，最终、。

三、句子竞技场（按要求写句子。

）（1+1+1+1+1+2=7分）1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。

小溪在欢快地歌唱。

天天上的星星一闪一闪的。

2、瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变：3、在原句上修改病句。

今天，我的作业基本上全做完了。

4、的风筝地飞上了天空。

（把句子写具体）5、叶欣匆匆地离开了人间。

叶欣留给人们的是永恒的微笑。

用上关联词合并成一句话：6、根据例句仿写。

例句（1）：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。

母爱是_____________ ，_____________ 。

语文园地五学习目标：1、复习巩固第五单元的生字、词并能正确听写词语。

2、能从“我的发现”中发现句子的特点。

3、会背诵并默写“日积月累”中体现生命价值的名言。

4、根据“口语交际”的要求进行口语交际。

5、写一篇珍爱生命的文章。

课时安排：四课时第一课时学习目标：1、复习巩固第五单元的生字、词并能正确听写词语。

2、能从“我的发现”中发现句子的特点。

3、会背诵并默写“日积月累”中体现生命价值的名言。

教具准备：多媒体教学过程：一、板题示标。

师：同学们，今天这节课我们来学习《语文园地五》，请看本节课的学习目标（出示）。

学习目标：1、复习巩固第五单元的生字、词并能正确听写词语。

2、能从“我的发现”中发现句子的特点。

3、会背诵并默写“日积月累”中体现生命价值的名言。

师：大家有信心达到本节课的学习目标吗？二、第一次“先学后教”（复习巩固词语。

）师：现在请同学们自由复习“词语盘点”中的词语，可以读一读、记一记、难写的字在练习本上写一写。

（4分钟后,比谁能正确听写词语盘点中的词语。

）（一）先学1、生自由复习。

2、师巡视，督促学生认真复习。

3、教师检测（听写词语）。

（二）后教1、师巡视，收集出错率较高的字，为后教作铺垫。

2、师出示正确答案。

3、学生补错两遍。

三、第二次“先学后教”（学习“我的发现”）师：掌握了生字之后，现在我们一起来看“我的发现”内容，请同学们自己认真读一读小东和小林的对话。

（3分钟后，说一说你从他们的对话中发现了什么？）（一）先学1、生自由读。

（二）后教2、指名答、生补充。

3、师作总结：从这些句子中我们知道了，要懂得珍惜生命，要让有限的生命体现出无限的价值。

四、第三次“先学后教”（学习“日积月累”）师：现在请同学们自由读一读“日积月累”中的有关内容，想一想：这些句子是有关什么的名言？（一）先学1、生自由读。

（二）后教2、指名答、生补充。

师总结：是的，这些句子都是体现生命价值的名句。

现在就请同学们快速把这些句子记在脑子里吧！五、第四次“先学后教”（背诵并背写“日积月累”）师：下面请同学们抓紧时间把这些句子背诵下来。

6万年牢
一、带着问题来读书。

1课文围绕讲了_____件事。

从中可以看出父亲做事_______、
_______。

2课文_______次提到“万年牢”，文章题目的特点是_______。

A交代故事主要内容 B点明文章中心
二、正确读音我会选。

bǎ bà伞把．儿（）车把．（）刀把．儿（）
xiāo xuē削．皮（）剥削．（）削．减（）
jìng jìn 使劲．（）劲．头（）劲．敌（）
三、选词填空我最棒。

教导教训教育
1因为我偷了妈妈一元钱，妈妈狠狠地（）了我一顿。

2李老师对小明扰乱课堂纪律的行为，进行了耐心的说服（）
3老师的谆谆（）让我们终生受益。

四、课内语段阅读。

父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。

_______什么
事_______要讲究______________。

父亲的教导使我一生受益。

1在文中横线处按原文填空。

2父亲教导“我”做万年牢就是做____________的人。

3结尾段的作用是____________________________。

4课文中几处“万年牢”分别指_________________________________ _______ _。

他们之间的联系是______________________________________________
__
_ 。

2016-2017部编版人教版三年级上册语文期末试卷(四套)优质试卷试题小学三年级上册语文期末检测试卷(4套)班级姓名成绩一、看拼音写词语。

5%XXX(。

)。

(。

)。

(。

)。

(。

)。

(。

)二、给下面带点的字选择正确的读音（选上的在音节上面打√）。

暑假（jiàjiǎ）磨刀（mîmï）挨打（āiái）空白（kîngkōng）三、比一比，再组词。

5%移（）探（）迅（）努（）喘（）宜（）叹（）讯（）怒（）端（）四、查字典，按要求填表。

6%带点字应取哪种解释查带点的字音序部首除部首外有几笔欣赏突围勤劳（在括号里打√））1.奖赏（）2.欣赏（）1.忽然（）2.冲破（）1.勤务（）2.尽力多做（）五、用直线把下面的词语搭配起来。

7%成群结队的树叶马在路上坐密密层层的大海鸟在地里跑又松又软的小鸟人在山上开无边无际的雪花花在车上飞菜在空中长六、选词填空。

9%1．“110”的警察叔叔（）地抢救受伤的群众。

[争分夺秒争先恐后]2．我（）XXX研究成绩赶上来，因为他现在变得（）时间。

发愤研究了。

[爱惜珍惜发现发明]1．1．我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）过去，把她（）起来。

（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？[拣扶摔跑问拍]七、造句。

4%1．1．竟然：2．2．来之不易：8、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。

6%1．1．每个学生都要2．2．西沙群岛的海底有3．3．早上起床后九、把下面布列错乱的句子收拾整顿成一段通顺的话，序号标在括号里。

5%（）路上，我遇见一个小男孩。

他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

（）我被眼前的情景感动了。

于是，我转身向自己的家走去。

（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。

但是，小桥倒了。

（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。

我走出家门想到同XXX家去问问。

（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，并且比刚才更当真。

四年级下册期末综合能力测试一、拼音写字我最棒。

(9分)kǎi xuán chén jìn nónɡyùlǐnɡxiùshuài lǐnɡbīn fēnjiěshìdǎn dàwànɡwéi二、我为加点字注音。

(3分)() () ()悄．然拧．脸蛋撒．网() () ()饮．马折．腾闷．热三、我把词语补充完整。

(8分)知难而()半途而()聚()成() ()然自得()()不解知()知()四面()() 神出()()四、我是错别字小侦探。

(3分)僻开()短皙()茁状()萤光屏()艰硬()百贷()供献()辨论()恐布()五、我来查字典。

(5分)1．“健”用音序查字法，应先查音序____，再查音节____，组词是________________。

2．“瘦”用部首查字法，应先查____部，再查____画，音节是________，反义词是____________。

3．“企”音序是________，部首是________，“企盼”的近义词是________________。

六、按一定顺序排列下列词语。

(4分)1. 昆虫苍蝇生物动物________________________________________________________________________2．梨树果树植物树木________________________________________________________________________3．书籍语文书教科书小学语文书________________________________________________________________________4．元代宋代明代唐代________________________________________________________________________七、课文内容精彩回放。