五年级数学上册计算题6套
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0.175×5= 3.4×20= 0.22= 0.37÷0.1=5.06÷0.01= 100-0.19= 30.6÷0.6= 1.25×0.8=2.5×7.7×0.4=3.56÷0.1÷0.1=2.用竖式计算。
3.78×3.5 1.74÷4.4 (精确到百分位)3.计算下面各题,能简算的要简算。
5.76×0.22-0.42 9.99×4.8731.5-0.4×0.9-0.64 72.6-2.6×2.5+3.54.解下列方程。
2(5+x)=36 x+12.5×6=126.5 6x-x=15.912.5÷2.5= 2.6×3= 2.4×0.5= 12.8÷0.2=10÷2.5= 0.375÷1.25= 3.2×0.4= 0.5×1.8=0.42÷4.2×0.1= 9.6÷0.8÷3=2.用竖式计算。
2.88×4.53.69÷1.3 (精确到百分位)3.计算下面各题,能简算的要简算。
6.33×101-6.33 3.12÷1.2×2.71.47×6.5+7.53×6.5 (5.8÷20+6.4)×2.54.解下列方程。
4.9+2x=10.4 4×2.3-2x=0.6 (3x-3)×2=93×2.6= 0.5÷0.05= 1.02×5= 2-0.91=6.4+0.26= 6.4÷0.4= 2.4×0.25= 3÷0.06=1.3×99+1.3= 1.5×9×0.2=2.用竖式计算。
班级考号姓名总分1、直接写出得数。
0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1=0.27÷0.03= 1.8×20= 0.01÷0.1=6.5×10= 80×0.3= 18×0.01=2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3=1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1.5÷5=5.1÷0.3= 2.3×0.4= 5.6+5.4=0.25×4= 6.36-2.6=2、用竖式计算0.37×2.4= 1.55÷3.8≈ (保留一位小数)3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×44.8×0.98 8.8×1.257.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.24、解方程1.8x=72 x÷5.4=1.2x-32.5=94 x+4.2=14.8班级考号姓名总分1、直接写出得数。
0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6=21.7÷0.07= 1.6×7= 25.25÷5=1.25×8= 60×0.9= 0.8×0.1=0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7+3.3×0.2=2、用竖式计算56.5×0.24=93.6÷0.052=3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
2.35×4.64+5.36×2.35 2.6×10.112.5×1.36×0.8 43.5÷15-1.454.4×0.25 25.2÷12+2.94、解方程91÷X=1.3 1.2 x ÷ 2 = 60(x-4)×0.5=10 4X+1.2×5=24.48X-5X=27 6x-10.8=13.2班级考号姓名总分1、直接写出得数。
小学五年级数学上册计算题1一、乘法口诀1×1= 1×2= 2×2= 1×3= 2×3= 3×3= 1×4= 2×4=3×4= 4×4= 1×5= 2×5= 3×5= 4×5= 5×5= 1×6=2×6= 3×6= 4×6= 5×6= 6×6= 1×7= 2×7= 3×7=4×7= 5×7= 6×7= 7×7= 1×8= 2×8= 3×8= 4×8=5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 1×9= 2×9= 3×9= 4×9=5×9= 6×9= 7×9= 8×9= 9×9=二、直接写出得数0.5×8= 3.6×0.4= 39.68×0= 47.6×1=4÷0.5= 12÷0.06= 12÷1.2= 3÷30=0.15×7= 3.2×6+3.2×4= 2.5×4×0.36=0.2+0.8×0.5= 6.03×1000= 10×0.6= 6.45×0.01=三、用竖式计算8.08-2.68= 5.546+29.38= 17.04×0.26 = 8.35×3.5=三、竖式计算(得数保存一位小数)0.43×0.29≈ 52.6×0.23≈ 4.58×0.37≈小学五年级数学上册计算题2一、乘法口诀1×1= 1×2= 2×2= 1×3= 2×3= 3×3= 1×4= 2×4=3×4= 4×4= 1×5= 2×5= 3×5= 4×5= 5×5= 1×6=2×6= 3×6= 4×6= 5×6= 6×6= 1×7= 2×7= 3×7=4×7= 5×7= 6×7= 7×7= 1×8= 2×8= 3×8= 4×8=5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 1×9= 2×9= 3×9= 4×9=5×9= 6×9= 7×9= 8×9= 9×9=二、直接写出得数0.1×0.1= 0.24×0.5= 5.4+3.6= 1.25-0.25=10.2×4.5= 2.5×6= 9×0.25= 0.125×4=1.25×8×0.5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.27÷0.003=0.01÷0.1= 1.8×20= x-0.4x= 5d-2d=四、竖式计算(得数保存两位小数)4.3×8.14≈ 27.6×0.45≈ 27.6×0.45≈20÷12≈ 2.9×1.8≈ 5.08×0.25≈小学五年级数学上册计算题3一、乘法口诀1×1= 1×2= 2×2= 1×3= 2×3= 3×3= 1×4= 2×4=3×4= 4×4= 1×5= 2×5= 3×5= 4×5= 5×5= 1×6=2×6= 3×6= 4×6= 5×6= 6×6= 1×7= 2×7= 3×7= 4×7= 5×7= 6×7= 7×7= 1×8= 2×8= 3×8= 4×8=5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 1×9= 2×9= 3×9= 4×9=5×9= 6×9= 7×9= 8×9= 9×9=二、直接写出得数3.6÷0.4= 0.6×0.8= 2.4×3= 0.12×0.7=4÷5= 1.6÷0.5= 0.2÷0.05= 2.5×2.3×4=1.5÷1.5+1.5= 3.6-1.2÷2.4= 4.7×6+4×4.7=0.5×4÷0.5×4= 38.5×0×0.38= 0.6×0.8= 3×0.9=2.5×0.4=3.6×0.4 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×9三、竖式计算(得数保存二位小数)2.5÷0.7= 2.5÷0.7=3.25×9.04=四、竖式计算(用循环小数表达商)36.8÷16≈ 10.1÷3.3≈ 15.3÷11≈ 0.78÷1≈小学五年级数学上册计算题4一、乘法口诀1×1= 1×2= 2×2= 1×3= 2×3= 3×3= 1×4= 2×4=3×4= 4×4= 1×5= 2×5= 3×5= 4×5= 5×5= 1×6=2×6= 3×6= 4×6= 5×6= 6×6= 1×7= 2×7= 3×7=4×7= 5×7= 6×7= 7×7= 1×8= 2×8= 3×8= 4×8=5×8= 6×8= 7×8= 8×8= 1×9= 2×9= 3×9= 4×9=5×9= 6×9= 7×9= 8×9= 9×9=二、脱式计算(2.65+2.77)÷(1.98-0.98) 3.7×91.6+6.3×91.60.45×12×0.2 6.2×2.1-2.12.8-2.8×0.15 2.8×1.43+0.5710-6.06+8.5 6×0.25×1.8小学五年级数学上册计算题5一、写乘法口诀二、脱式计算0.87×3.16+4.64 6.8×0.75÷0.513.75÷0.125–2.75 53+23.4÷7.22.881÷0.43-0.24×3.5 28-(3.4+1.25×2.4)(31.8+3.2×4)÷5 31.5×4÷(6+3)小学五年级数学上册计算题6一、写出乘法口诀二、脱式计算0.64×25×7.8+2.2 2÷2.5+2.5÷2194-64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.95180-705×6 24÷2.4-2.5×0.83.416÷(0.016×35) 12.5×17.8×0.8小学五年级数学上册计算题7一、写出乘法口诀二、用简便方法计算下面各题5.12+2.54+4.88 12.5× 7.9×0.08 9.9×2.5 9.4×5.8+10.6×5.8 0.125×0.32×0.25 9.6+9.6×992.8×7.6+1.4×2.8 +2.8 6.3×10.1 0.25×3.2×12.5 12.5×9.7?12.5×8.7 3.7×91.6+6.3×91.616.84÷40÷0.25= 12.5×0.4×2.5×8= 9.5×101=4.2×7.8+2.2×4.2= 2.55×7.1+2.45×7.1=九、解方程4(x+0.3)=4.8 1.2x-0.8x=9.6 20+x=367x-55=59 0.7x=4.2 (10-7.5)x=1X×1.8=0.972 0.06×X=1.02 X÷0.13=0.712.4÷X=31十、列式计算(1)一个数25倍是37.75,这个数是多少?(2)比47.88和3.8商大42.5数是多少?(3)1.25乘4.2减5,差是多少?(4)比4.71.5倍多3.05数是多少?(5)一个数25倍是37.5,这个数是多少?(6)比47.88和3.8商大42.5数是多少?(7)60比一个数3倍少30,这个数是多少?(8)一个数4倍比60多24,这个数是多少?(9)用14.81和5.19和,乘以它们差,积是多少?(10)126.8和15.7和,乘以1.02,积是多少?(11)0.6乘0.8积加上0.12后,再除以1.2,商是多少?十一、应用题(1)工程队开凿一条长0.7千米隧道,本来天天开凿0.024千米,开凿了15天。
小学五年级上册数学计算题10篇1.小学五年级上册数学计算题篇一12.83+0.07=0.15+0.5=3.33-2.03=5.54+3.6=1-0.09=9.9-9=4-2.8=0.97-0.9=【答案】12.9;0.65;1.3;9.14;0.91;0.9;1.2;0.072.小学五年级上册数学计算题篇二(1)2.55÷1.7-0.9×0.3=1.5-0.27=1.23(2)1.02×(9.3-5.8)+2.5=1.02×3.5+2.5=3.57+2.5=6.07(3)0.76×4.8+4.8×0.24=4.8×(0.76+0.24)=4.8×1=4.8(4)16.2-1.62+3.8-0.38=1.62×10-1.62+0.38×10-0.38=1.62×(10-1)+0.38×(10-1)=1.62×9+0.38×9=14.58+3.42=18(5)8.6+1.25×8.6×8=8.6+1.25×8×8.6=8.6+10×8.6=8.6+86=94.6(6)36÷[(17.5+1.22)÷26]=36÷[18.72÷26]=36÷0.72=503.小学五年级上册数学计算题篇三2.7-1.64=*3.83+0.17=0.217×18=4.6×0.45=7.3÷13≈(得数保留两位小数)9.9÷0.75=0.072×0.15=【答案】1.06;4;3.906;2.6;2.07;0.5613.2;0.01084.小学五年级上册数学计算题篇四30.5+0.05=0.8×0.05=0.12÷3=9.4a+0.9a=18÷1000=0.1-0.01=0.12×5=n-0.91n=【答案】30.55;0.04;0.04;10.3a;0.018;0.09;0.6;0.09n5.小学五年级上册数学计算题篇五0.7+0.3=1.6+3.04=9.5-5=6×1.5=6+0.07=3×0.08=3.4×1000=2.5-2.1=0.5×6=【答案】1;4.64;4.5;1.2;9;6.07;0.24;3400;0.4;36.小学五年级上册数学计算题篇六0.8×[(5-0.68)÷1.2]=0.8×[4.32÷1.2]=0.8×3.6=2.881.25×3.2=(1.25×8)×0.4=10×0.4=4554×0.9+5.54=5.54×9+5.54×1=(9+1)×5.54=10×5.547.小学五年级上册数学计算题篇七0.4+9.6÷3.2=0.4+3=3.412.5-7.6+2.5-2.4=12.5+2.5-7.6-2.4=15-(7.6+2.4)=15-10=512.1-(2.1+8.3)=12.1-2.1-8.3=10-8.3=1.78.小学五年级上册数学计算题篇八15.6-7.64=0.651÷4.2=8.5×1.23≈(精确到十分位)10.2-9.85=13.81﹢6.2=0.32×2.18≈(得数保留两位小数)*12.36÷1.2=【答案】7.96;0.155;10.5;0.35;20.01;0.70;10.39.小学五年级上册数学计算题篇九1-0.05=0.47﹢0.63=4.8﹢6.2=0.99-0.9=100×0.6=6×0.14=0.74﹢2.6=0.1÷0.01=0.25×0.4=3.5÷100=【答案】0.95;1.1;11;0.09;60;0.84;3.34;10;0.1;0.03510.小学五年级上册数学计算题篇十(1)5.33+1.11+3.67=5.33+3.67+1.11=9+1.11=10.11(2)0.75×7.5-0.75×3.5=0.75×(7.5-3.5)=0.75×4=3(3)[5×(2-1.916)]÷0.12 =[5×0.084]÷0.12=0.42÷0.12=3.5。
五年级数学上册计算题10套一、计算题1:加减法练习1. 456 + 234 = ?2. 789 345 = ?3. 123 + 456 789 = ?4. 789 + 234 + 567 = ?5. 789 234 567 = ?二、计算题2:乘法练习1. 7 × 8 = ?2. 9 × 6 = ?3. 12 × 11 = ?4. 15 × 14 = ?5. 18 × 17 = ?三、计算题3:除法练习1. 56 ÷ 7 = ?2. 63 ÷ 9 = ?3. 84 ÷ 12 = ?4. 105 ÷ 15 = ?5. 144 ÷ 18 = ?四、计算题4:分数练习1. 1/2 + 1/4 = ?2. 3/4 1/2 = ?3. 2/3 × 1/4 = ?4. 5/6 ÷ 2/3 = ?5. 1/5 + 1/10 = ?五、计算题5:小数练习1. 0.5 + 0.3 = ?2. 0.7 0.4 = ?3. 0.2 × 0.3 = ?4. 0.6 ÷ 0.2 = ?5. 0.1 + 0.05 = ?六、计算题6:混合运算练习1. 456 + 234 × 2 = ?2. 789 345 ÷ 5 = ?3. 123 × 456 789 = ?4. 789 ÷ 234 + 567 = ?5. 789 234 × 567 = ?七、计算题7:应用题练习1. 小华有12个苹果,小明有8个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 一本书有120页,小华已经看了60页,还剩下多少页?3. 一辆火车每小时行驶60公里,行驶了4小时后,一共行驶了多少公里?4. 一箱苹果有30个,小华买走了10个,还剩下多少个?5. 一桶水有10升,小华倒出了3升,还剩下多少升?八、计算题8:方程练习1. 3x + 4 = 19,求x的值。
五年级上口算题一、加法口算题1.35 + 48 =2.72 + 29 =3.84 + 75 =4.96 + 63 =5.158 + 204 =二、减法口算题1.87 - 29 =2.124 - 58 =3.80 - 47 =4.214 - 89 =5.187 - 123 =三、乘法口算题1.7 × 8 =2.9 × 6 =3.15 × 12 =4.24 × 4 =5.36 × 5 =四、除法口算题1.56 ÷ 8 =2.72 ÷ 9 =3.96 ÷ 12 =4.108 ÷ 9 =5.180 ÷ 15 =五、混合运算口算题1.35 + 48 - 17 =2.72 - 29 + 18 =3.84 + 75 - 32 =4.96 - 63 + 49 =5.158 + 204 - 137 =六、拓展思维题1.如果一个数字的个位数和十位数相加等于8,个位数和百位数相加等于13,个位数和百位数和千位数相加等于18,这个三位数是多少?2.有一堆苹果,小明拿走了其中的三分之一,小红拿走了剩下苹果的一半,现在还剩下15个苹果,原本有多少个苹果?3.张三年纪比李四大5岁,明年张三的年纪将是李四的2倍,问他们现在分别多大?4.一根木棒长100厘米,分成A、B、C三段,A段长20厘米,B段长30厘米,C段有多长?5.某年某月某天是星期二,那么三天后是星期几?以上是五年级上学期口算题,通过这些题目的训练,希望大家能提高自己的口算能力,培养速算能力,加强对数字的理解和运算能力。
祝同学们学习进步!。
五年级上(人教版)计算训练(一)1、直接写出得数。
0.32×5= 1.8÷0.3=3.2-0.1= 0.27÷0.03=1.8×20=0.01÷0.1=6.5×10=80×0.3=18×0.01= 2.5-2.5÷5=0÷4.61=0.03×2.3=1.25×0.8=0.42÷0.7=1.5÷5= 5.1÷0.3=2.3×0.4= 5.6+5.4=0.25×4= 6.36-2.6=2、用竖式计算:0.37×2.4= 1.55÷3.8≈ (保留一位小数)3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
5.5×8.2+1.8×5.50.25×0.89×44.8×0.988.8×1.257.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.24、解方程1.8x=72 x÷5.4=1.2x-32.5=94 x+4.2=14.8五年级上(人教版)计算训练(二)1、直接写出得数。
0.4×5= 4.2÷0.2=4.2-1.6= 21.7÷0.07=1.6×7=25.25÷5=1.25×8=60×0.9=0.8×0.1=0÷7.05=0.4×2.5= 1.7+3.3×0.2=2、用竖式计算:56.5×0.24=93.6÷0.052=3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
2.35×4.64+5.36×2.3512.5×1.36×0.82.6×10.1 4.4×0.2525.2÷12+2.943.5÷15-1.45四、解方程(共18分)。
数学五年级上计算训练(一)姓名:1、直接写出得数。
0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3=18×0.01= 2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3=1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1.5÷5= 5.1÷0.3=2.3×0.4= 5.6+5.4= 0.25×4= 6.36-2.6=2、用竖式计算:0.37×2.4= 1.55÷3.8≈(保留一位小数)3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.988.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.24、解方程1.8x=72 x÷5.4=1.2 x-32.5=94 x+4.2=14.8数学五年级上计算训练(二)姓名:1、直接写出得数。
0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6= 21.7÷0.07=1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9=0.8×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7+3.3×0.2=2、用竖式计算:56.5×0.24= 93.6÷0.052=3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
2.35×4.64+5.36×2.35 12.5×1.36×0.8 2.6×10.14.4×0.25 25.2÷12+2.9 43.5÷15-1.45四、解方程(共18分)。
1.直接写出得数。
2.5×0.4= 5.7-4.3=b-0.01b=0.22=6÷0.5=0.42÷0.06=5a×4a= 1.3×0.26+0.74×1.3= 2.列竖式计算。
(验算)0.58×0.025(商精确到百分位)4.194÷1.43.脱式计算,能简算的要简算。
12.5×3.29.6+9.6×990.56÷0.25÷0.44.解方程。
6.3÷x=7 3.5×6+3x=22.52(x-3)=11.65.非洲鸵鸟每小时可奔跑72km,比野兔奔跑速度的2倍多12km,野兔每小时可奔跑多少千米?1.直接写出得数。
0.3×0.8=8.3-2.6= 2.4×0.5= 3.6÷0.9=7.2÷9= 1.73+0.23=0.8÷4=12.5×0.8=2.列竖式计算。
(验算)5.06×3.7△29.26÷4.83.计算下面各题,能简算的要简算。
2.5×1.6×4×594.5÷(28.5÷3.8)9.4×2.5+7.5×9.44.解下列方程。
19.6x+13.8x=50.112(x-1)=24(5x-7)÷3=425.小明从学校到少年宫,如果每时走4.8km,0.5时可以到达。
现在每时走3km,要多少时才能到达?1.直接写出得数。
2.5×0.4= 1.69÷1.3=0.84÷0.2=6.3+4.7= 1.2×1.1= 3.01÷100=2.列竖式计算。
2.64×0.35=(得数保留两位小数)6.86÷5.2=3.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
小学五年级数学上册计算题一、直接写出得数×8= ×= ×0= ×1=4÷= 12÷= 12÷= 3÷30=×7= ×6+×4= ×4×=+×= ×1000= 10×= ×= ×= ×= += -=×=×6= 9×=×4=×8×= 16×= ÷= ÷=÷= ×20= = 5d-2d=÷= ×=×3=×=4÷5=÷=÷=××4=÷+= -÷= ×6+4×=×4÷×4= ×0×= ×= 3×=×= ××8= 50×= 80×= ×9二、用竖式计算-=+=×=×=三、竖式计算得数保留一位小数×≈×≈×≈四、竖式计算得数保留两位小数×≈×≈×≈20÷12≈×≈×≈五、竖式计算得数保留三位小数÷= ÷= ×=六、竖式计算用循环小数表示商÷16≈÷≈÷11≈÷1≈七、脱式计算+÷= ×+×=×12×= ×-2.12.8-×=×+= 10-+=6××= 144÷+=×+= ×÷=÷–= 53+÷=÷-×= 28-+×=+×4÷5= ×4÷6+3=×25×+= 2÷+÷2=194-÷×= ÷×=5180-705×6= 24÷-×=÷×35=八、用简便方法计算下面各题++= ××= ×=×+×= ××= +×99=×+× += ×= ××=××= ×+×=÷40÷= ×××8= ×101=×+×= ×+×=九、解方程4x+= 20+x=367x-55=59 = x=1X×= ×X= X÷=÷X=31十、列式计算1一个数的25倍是,这个数是多少2比与的商大的数是多少3乘减5,差是多少4比的倍多的数是多少5一个数的25倍是,这个数是多少6比与的商大的数是多少760比一个数的3倍少30,这个数是多少8一个数的4倍比60多24,这个数是多少9用与的和,乘以它们的差,积是多少10与的和,乘以,积是多少11乘的积加上后,再除以,商是多少十一、应用题1工程队开凿一条长千米的隧道,原来每天开凿千米,开凿了15天;余下的用10天完成;平均每天应开凿多少天(2)六年级同学植树276棵,比五年级植树棵数的倍还多20棵,五年级植树多少棵(3)圆明小学在抗洪救灾募捐活动中,五、六年级一共捐款902元,五年级有4个班,平均每班捐款元,六年级也有4个班,平均每班捐款多少元(4)白云水泥厂计划25天生产吨水泥,由于改进技术,实际每天比原计划多产吨;完成原计划的任务实际需要多少天(5)服装厂原来做一套儿童服装,用布需要米,现在改进了裁剪方法,每套节约布米,原来做1200套这样的服装所用的布,现在要以做多少套(6)甲乙两城相距425千米,一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向而行,客车每小时行45千米,货车每小时40千米,当两辆相遇时,客车行了多少千米(7)甲乙两地相距520千米,货车从甲地开往乙地要8小时,客车从乙地开往甲地要10小时,两车同时从甲乙两地相向而行,经过几小时两车相距52千米(8)仓库里有290吨货物,4天已经运走了100吨;照这样计算,余下的货物还要几天才能运完(9)仓库里290吨货物,要在一星期内运完;前3天已经运走了100吨;以后平均每天要运多少吨才能按期完成任务(10)甲乙两地相距441千米,客车每小时行50千米,比货车快2千米,两车同时从甲乙两地开出,经过多少小时两车相遇(11)甲乙两村合挖一条长1390米的水渠,甲村从东往西挖;每天挖75千米,挖了2天,乙村开始从西往东挖,这样又合挖了8天才完成了任务;乙村平均每天挖了多少米(12)一辆汽车从甲地开往乙地用去小时,由乙地返甲地时,每小时加快10千米,比去时少用了1小时,甲乙两地相距多少千米(13)小张骑摩托车从甲地到乙地,如果每小时行56千米,4小时可到达;如果要提前半小时到达,那么每小时要行多少千米(14)一堆煤原计划烧25天,实际多烧6天;原计划每天烧煤吨,实际每天烧煤多少吨实际每天节约煤多少吨(15)胜利电影院原有座位32排,平均每排坐38人,扩建后增加到40排,可比原来多坐624人,扩建后平均每排可坐多少人(16)校园里的杨树比柳树多有360棵,杨树的棵数是柳树的倍.杨树和柳树各有多少棵列方程解答17 一块街头广告牌是平行四边形,底是米,高米,如果要把这块广告牌刷油,每平方米用油漆千克;至少需要准备多少千克油漆18 一块梯形树林,上底长80米,下底长95米,高50m,如果平均每棵树占地平方米,这块地可以种树多少棵(19)电视机厂去年平均每月生产电视机11250台,今年8个月的产量就和去年的全年产量同样多;照这样计算,该厂今年电视机的产量将达到多少台(20)师徒二人共加工208个机器零件,师傅加工的零件数比徒弟的2倍还多4个,师傅和徒弟各加工多少个零件(21)有一块底250米,高180米的三角形实验田,全年共产粮食吨,平均每公顷产粮多少吨(22)有一块平三角形的白菜地,底是米,高是15米;每棵白菜占地平方分米;这块地共可以种多少棵白菜(23)一个鱼塘的形状是梯形,它的上底是18米,下底是42米,高是12米,每平方米放鱼苗320尾,这个鱼塘共需鱼苗多少尾(24)甲工程队每天修路千米,比乙工程队每天修的3倍少千米;乙工程队每天修路多少千米(25)李明和王勇两人分别从相距千米的甲乙县城相对骑车而行,而王勇是在李明先骑出千米后才出发的,已知李明每小时行12千米,王勇每小时行15千米,问王勇出发几小时后两人碰面(26)王老师为学校购买一些篮球,第一次买回15个,第二次买回同样的篮球29个,两次付的钱数相差元,王老师第一次付了多少元(27)一辆快车和一辆慢车同时从甲乙两地出发,相向而行,经过了5小时两车相遇,相遇后,快车又继续开出了3小时到达乙地,已知慢车每小时行48千米,甲乙两地的距离是多少千米(28)客车和货车从相距852km的两地,同时相向而行,相遇时,客车行的路程比货车的2倍少189km,客车和货车各行多少千米用方程解(29)读一本故事书,姐姐读完全书需要24天,妹妹读完全书需要32天;已知姐姐每天读书的页数比妹妹多4页,问妹妹每天读书多少页(30)两艘汽艇同时从东港开往相距324km的西港,当乙艇到达西港时,甲艘离西港还有,已知甲艇每小时行,求乙艇每小时行多少千米;(31)甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个用方程解(32)五年级买一批笔记本奖给三好学生,如果每人奖给5本,还剩3本;如果每人奖给6本,又少12本;五年级评出三好学生多少名买了多少本笔记本(33)有一块公顷的三角形菜地,如果它的底是125米,高是多少34 有一块三角形麦地底45米,高米,如果每公顷可收小麦4600千克,这块地共收小麦多少千克(34)高速火车每小时行280千米,是普通火车的4倍多40千米,普通火车每小时行多少千米(35)一间教室长10米,宽7米,如果用边长2分米的方砖铺地,一共需要多少块(36)甲班有45人,乙班人数的比甲班人数的倍少7人,甲乙两班共多少人(37)新光机器厂要生产脱粒机3000台,开始5天共生产了600台,照这样计算,余下的台数还生产多少天(38)粮店运来30袋大米和40袋面粉,一共是2500千克,大米每袋50千克;每袋面粉多少千克(39)一架飞机每小时飞行860千米,比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米;这列火车每小时行多少千米(40)甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出,经过小时两车相遇;已知乙车每小时行72千米,甲车每小时行多少千米(41)甲乙两艘轮船同时从上海开往武汉,甲船每小时行24千米,经过8. 5小时甲船超过乙船5 1千米;乙船每小时行多少千米(42)学校里的柏树和杨树一共有126棵,柏树的棵数是杨树的6倍;柏树和杨树各有多少棵(43)一台空调的价钱的一台电视机的3倍,学校买了一台空调和4台电视机一共用了8400元钱;一台空调和一台电视机各多少元(44)8筐苹果比8筐梨重40千克,已知一筐梨重20千克,一筐苹果重多少千克(45)修一条长1960米的路,先是每天修80米,修了8天以后为了尽快完成,以后打算每天修120米,还要多少天才能修完(46)今年爸爸比小芳大36岁,已知爸爸今年的岁数是小芳的4倍,爸爸和小芳今年各是多少岁 10.甲乙两车同时从相距420千米的来两地相对开出,甲车的速度是乙车的1. 5倍,经过2. 4小时相遇;甲车和乙车每小时各行多少千米(47)一头牛重850千克,一头大象的重量比这头牛的5倍还多500千克;这头大象重多少千克(48)新光小学的人数比宏扬中学少1260人,已知宏扬中学的人数是新光小学的2. 5倍;宏扬中学和新光小学各有多少(49)小兰和小芳同时从环形跑道上的一点向相反方向走去,小兰每分走65米,小芳每分走75米,经过2. 5分相遇;这个环形跑道全长是多少米(50)植树节同学们植了12行杨树和8行杉树,一共是300棵,杉树每行有15棵,杨树每行有多少棵(51)一个长方形的周长是64厘米,已知长是宽的3倍,这个长方形的长和宽分别是多少厘米(52)一块三角形的地,它面积是60平方米,已知底是15米;高是多少米(53)服装厂要生产6500套西服,已经生产了15天,平均每天生产200套 ;余下的每天多生产50套,还有多少天才能完成(54)甲乙两辆汽车同时从相距665千米的两地相对出发,甲车平均每小时行82千米,乙车平均每小时行73千米,经过几小时两车还相距45千米(55)少先队员到果园里摘苹果,上午摘了14筐,每筐装25千克;下午又摘了18筐,这一天一共摘了890千克;下午摘的苹果每筐装多少千克(56)一支钢笔与一支圆珠笔一共是8. 3元,一支钢笔的价钱比一支圆珠笔的2倍还多0. 8元;一支钢笔和一支圆珠笔各是多少元十二、判断题1.正方形、长方形、平行四边形和梯形都是特殊四边形;2.圆柱体积是圆锥体积的3倍,这两者一定是等底等高;3.比例尺就是前项是1的比;4.1千克的金属比1千克的棉花重;5.1/100和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义相同;6.圆锥的体积比圆柱体积小2/3;7.两条射线可以组成一个角;8.把一个长方形木框拉成平行四边形后,四个角的内角和不变;9.任何长方体,只有相对的两个面才完全相等;10.周长相等的两个长方形,它们的面积也一定相等;11.一个体积为1立方分米的物体,它的底面积一定是1平方分米;12.一个体积为1立方分米的正方体,它的底面积一定是1平方分米;13.工作效率和工作时间成反比例;14.比的前项增加10%,要使比值不变,后项应乘;15.5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%;16.比例尺大的,实际距离也大;17.如果一个正方形的周长和一个圆的周长相等,那么这个正方形和圆的面积比是π∶4;18.分数值越小,分数单位就越小;19.7米的1/8与8米的1/7一样长;20.不相交的两条直线叫做平行线;21.小王加工99个零件,合格99个,这批零件的合格率是99%;22.5名工人5小时加工了5个零件,则1名工人1小时加工1个零件;23.在一个数的末尾添上两个0,原数就扩大100倍;24.每年都有365天;25.圆柱的底面积扩大3倍,体积扩大3倍;26.12/15不能化成有限小数;27.能被3整除的数一定能被9整除;28.a、b和c是三个自然数且不等于0,在a=b×c中A、b一定是a的约数B、c一定是a和b的最大公约数.C、a一定是a和b的最小公倍数.D、a一定是b和c的公倍数.29.两个锐角之和一定是钝角;30.在比例中,如果两个内项互为倒数,那么两个外项也互为倒数;31.“光明”牛奶包装盒上有“净含量:250亳升”的字样,这个250毫升是指包装盒的容积;32.x+y=kyk一定则x、y不成比例;33.行同一段路,甲用5小时,乙用4小时,甲乙速度的比是5:4;34.大于90°的角都是钝角;35.只要能被2除尽的数就是偶数;36.方程都是等式,所以等式也都是方程.37.因为÷=3,所以能被整除.38.一个数乘以小数,积一定比这个数小.39.一个整数除以小数,商一定比这个整数大.40.一个数乘以,表示求这个数的百分之五.41.平行四边形的面积比三角形的面积大.42.形状相同的两个梯形的面积相等.43.3×b+5可以写成3+5b.44.a3一定比3a大;45.“0”表示一个物体也没有,所以0不是数;46.0除任何数都得0;47.自然数既可以表示“多少个”,又可以表示“第几个”;48.“3号房间住着3位旅客;”这句话中的两个3所表示的意义是不相同的;49.如果1÷a=b,那么a和b互为倒数;50.大于且小于的小数只有一个;51.52.如果一个分数比它的倒数小,它一定是个真分数;53.一个数乘以真分数,所得的积都小于被乘数;54.假分数肯定不是最简分数;55.分数比整数小;56.分数的分子和分母同时乘以或除以相同的自然数,分数的大小不变;57.17.85000毫升=85升=85立方分米;58.4个0. 25 的积是1;59.平年二月的下旬是9天;60.1996年是闰年,这一年的第6届奥运会在美国举行;因此,每四年一次的奥运会都将在闰年举行;61.钟表的分钟转一圈,时针旋转30°;62.63.一个分数,分母越大,它的分数单位也越大;64.最大的小数计数单位比最大的分数单位少80%;65.体积单位比面积单位大;66.甲、乙两数都是自然数,如果甲数÷=乙数,那么甲数一定小于乙数;67.68.+++=+×2;69.x的5倍比少,求x;列方程是=;70.使方程两边相等的未知数的值,叫做解方程;71.15÷10=,可以说15是10的倍,所以15是10的倍数;72.除以商3,余数是1;73..七成改写成百分数是70%;74.1米的30%就是30%米;75.和大小相等,计数单位也相同;76.在小数的末尾添上0,小数的大小不变;77.在20后面添上一个“%”,得到的数比原数缩小100倍;78.如果数a增加它的100%,正好与数b相等,那么原来的数a是数b的2倍;79.女生人数比男生人数少全班的4%,那么男生人数比女生人数多全班的4%;80.面粉比大米少45吨,如果大米和面粉各售出40%,大米就比面粉多45吨;81.从A地到B地,甲要行10小时,乙要行8小时,乙比甲快25%;82.六年级102个学生参加毕业考试,全部合格,合格率是102%;83.六1班学生做一道数学题,正确的有40人,错误的有4人,解这道题的错误率是10%;84.给灾区捐款,六1班54人,捐款率是100%;该班54人捐了款;85.小军家参加“普通家庭财产保险”,保险金额为3万元,按每年%的保险费率计算,投保3年,需交保险费180元;86.10以内所有质数的和还是一个质数;87.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数;88.两个质数相乘的积一定是合数;89.一个自然数不是质数,就是合数;90.合数都能被2整除;91.一个合数至少有3个约数;92.三个自然数的和一定小于它们的积;93.因为a÷b=7,所以a能被b整除;94.一个数的约数和倍数有时是相等的;95.两个数的最小公倍数一定是它们的最大公约数的倍数;96.在a÷b=c中,如果a能被b整除,那么a是b的倍数,也是c的倍数;97.甲数是乙数的倍数,乙数是甲数的最大公约数;98.把 90分解质因数为90=2×5×9;99.有约数1的两个数叫互质数;100.质数的约数只有1个;101.一个质数与比它小的任何自然数都是互质数;102.公约数只有1的两个不同的数,必是互质数;103.如果两个数的积是它们的最小公倍数,这两个数一定是互质数;104.如果a和b是不同的质数,那么a和b一定是互质数;105.两个数是互质数,这两个数不一定都是质数;106.一个数,既含有约数2,又能被3整除,这个数一定是6的倍数;107.梯形的上底与下底的和一定,它的高和面积成正比例;108.正方体的一个面的面积和它的表面积成正比例;109.比的前项一定,比的后项与比值成反比例;110.从学校各自回家,小英用10分钟,小明用8分钟,小英与小明的速度比是4∶5; 111.∶2能够和7∶10组成比例;112.如果3a=4b,a、b 都不为零,那么a∶b=3∶4;113.在比例中,如果组成内项的两个数的乘积为1,那么组成外项的两个数就互为倒数;114.为了清楚地表示出五岳山峰的海拔高度,可以绘制一张条形统计图;115.在一幅地图上,用6厘米的线段表示实际距离6千米,这幅地图的比例尺是1:100000;116.角的两边越长,这个角就越大;117.钝角一定大于直角;118.梯形有一条对称轴;119.右图是四个等圆靠在一起的图形,它有四条对称轴;120.一个长方形的长和宽都增加6米,面积就增加 36平方米;121.等腰三角形的三个角一定是45°、45°、90°;122.把一个等边三角形分成三个三角形,这三个三角形内角的和是540度;123.一个三角形里面至少有两个角是锐角;124.沿着等腰三角形底边上的高剪开,可以把等腰三角形分成两个相等的直角三角形;125.平行四边形的四条边,每条边都可以作底;126.一个三角形和一个平行四边形等底等高,则三角形的面积是平行四边形的一半;127.若平行四边形的两组对边分别和长方形两组对边相等,则它们的面积也相等; 128.两个面积相等的梯形,一定能拼成平行四边形;129.两个完全一样的等腰梯形可以拼成一个平行四边形;130.所有的圆的圆周率都相等;131.经过圆心的线段叫直径;132.圆的面积与半径成正比例;133.一个正方体的棱长扩大2倍,它的体积也扩大2倍;134.长方体的底面积是10平方分米,高是7厘米,它的体积是7立方分米;135.在一个长方体商品包装箱的每个面上都捆扎十字包装绳,需用包装绳的长度至少有这个纸箱的棱长总和的长度;136.一个圆柱底面半径是r,高是h,它的表面积用字母表示是2πh+r;137.圆柱体的底面半径扩大2倍,高也扩大2倍,侧面积扩大4倍;138.一根圆柱长2米,把它分成相等的2段以后,表面积增加平方分米,这样每段体积是立方分米;139.一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,它们的体积之差是立方厘米,则它们的体积之和是立方厘米;140.任何一个质数加上1,不一定是偶数;141.互质的两个数,一定都是质数;142.凡是合数都能用质数相乘的形式表示出来;143.原数减少20%;得一个新数,原数比新数多20%;144.任何一个圆,都有无数条对称轴;145.不相交的两条直线叫平行线;146.任意一个自然数与2相乘的积一定是合数;147.平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍;148.1除以任何一个自然数,就等于这个自然数的倒数;149.假分数的分子一定大于它的分母;150.因为3x=5y,所以x∶y=5∶3;151.圆心角相等的两个扇形的面积相等;152.一个正方形的边长与一个圆的半径相等,那么正方形面积与圆面积的比是1∶π;153.在比例中,如果两个外项的积是1,那么两个内项一定互为倒数;154.是循环小数;155.最小的质数是自然数中全部偶数的最大公约数;156.等边三角形一定是锐角三角形;157.A×B=1,那么A、B这两个数都是倒158.任意两个不同的自然数的最小公倍数都大于两个数中的任何一个数;159.男生人数比女生人数多全班的5%;那么女生人数就比男生人数少全班的5%;。
数学五年级上计算训练(一)姓名:1、直接写出得数。
0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3=18×0.01= 2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3=1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1.5÷5= 5.1÷0.3=2.3×0.4= 5.6+5.4= 0.25×4= 6.36-2.6=2、用竖式计算:0.37×2.4= 1.55÷3.8≈(保留一位小数)3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.988.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.24、解方程1.8x=72 x÷5.4=1.2 x-32.5=94 x+4.2=14.8数学五年级上计算训练(二)姓名:1、直接写出得数。
0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6= 21.7÷0.07=1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9=0.8×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7+3.3×0.2=2、用竖式计算:56.5×0.24= 93.6÷0.052=3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
2.35×4.64+5.36×2.35 12.5×1.36×0.8 2.6×10.14.4×0.25 25.2÷12+2.9 43.5÷15-1.45四、解方程(共18分)。
五年级上册数学计算题免费打印(8篇)五年级上册数学计算题免费打印(8篇)计算题教学,是小学教学的重要内容,关系到小学生基础数学计算能力的培养,那么五年级数学计算题怎么写呢?以下是小编准备的一些五年级上册数学计算题免费打印,仅供参考。
五年级上册数学计算题免费打印(篇1)1、直接写出得数。
1.25×8=3.08×0.01=4.95×1000=6.9×0.1=0.4×0.5=2.4÷0.8=10.8÷9=9.6÷0.8=0.108÷2=3.6÷10=6.3+0.37=2.6÷0.02=0.11×5=4.8÷4=0.25×4=1.12×0.3=0.8×0.5=0÷7.05=1.5×30=3.5+6.5×20=2、用竖式计算:0.59×0.027=6.72÷6.4=3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
1.87×3.05+8.13×3.051.25×0.45×0.89.8×3.70.44×2.52.25×0.4+0.631.04÷3.2-4.7五年级上册数学计算题免费打印(篇2)1、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
2.35×4.64+5.36×2.3512.5×1.36×0.82.6×10.14.4×0.2525.2÷12+2.943.5÷15-1.452、解方程(共18分)。
91÷X=1.31.2x÷2=60(x-4)×0.5=104X+1.2×5=24.48X-5X=276x-10.8=13.23、直接写出得数。
数学五年级上计算训练(一)姓名:1、直接写出得数。
0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3=18×0.01= 2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3=1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1.5÷5= 5.1÷0.3=2.3×0.4= 5.6+5.4= 0.25×4= 6.36-2.6=2、用竖式计算:0.37×2.4= 1.55÷3.8≈(保留一位小数)3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.988.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.24、解方程1.8x=72 x÷5.4=1.2 x-32.5=94 x+4.2=14.8 数学五年级上计算训练(二)姓名:0.8×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7+3.3×0.2=2、用竖式计算:56.5×0.24= 93.6÷0.052=3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
2.35×4.64+5.36×2.35 12.5×1.36×0.8 2.6×10.125.2÷12+2.9 43.5÷15-1.45四、解方程(共18分)。
91÷X=1.3 1.2 x ÷ 2 = 60 ( x-4)×0.5=104X+1.2×5=24.4 8X-5X=27 6x-10.8=13.2数学五年级上计算训练(三)姓名:1、直接写出得数。
五年级上册数学计算题大全五年级上册数学计算题大全1.竖式计算:1.06 ×2.5 = 2.652.7 × 0.43 = 1.16128.2 × 0.45 = 12.695.6 × 1.3 = 7.280.1575 ÷ 3.15 = 0.050.612 ÷ 1.8 = 0.342.脱式计算:2.139 ÷ 9.3 × 6.2 = 1.44376 - 1.5 ÷ 0.24 = 3690.72 × 0.8 ÷ 0.32 = 1.84.264 ÷ (0.16 × 20.5) = 13.计算下面各题。
能简便的用简便方法计算4.05 ÷ 0.5 + 10.75 = 19.121.6 ÷ 0.8 - 1.2 × 5 = 216.8 × 2.7 + 2.7 × 3.2 = 24.848.4 × 6.9 ÷ (6.44 - 4.14) = 68.40.38 × 102 = 38.764.8 × 0.27 + 0.52 × 2.7 = 1.9444.解方程5.5x +6.7 =7.8x = 0.228 - x + 3.6 = 20x = 11.63.5x - 0.8x = 11.34x = 3.85.应用题1.汽车站有480箱货物,一辆货车运了5次,还剩30箱,平均每次运多少箱(列方程解答)每次运80箱2.A,B两城相距150千米,甲乙两人同时骑自行车从两地相对出发,甲每小时行16千米,4小时后,两人还相距30千米,乙每小时行多少千米乙每小时行25千米3.果园里有桃树和杏树一共1080棵,已知杏树经桃树的棵数多180棵,杏树和桃树各有多少棵桃树450棵,杏树630棵4.一个长方形操场周长是348米,宽是69米,它的面积是多少平方米面积为平方米5.龟兔赛跑,全程200米,龟每分钟跑2.5米,兔每分钟跑32米,兔自以为是,在途中睡了一觉,当龟到达终点时,兔子离终点还有40米,兔子在途中睡了几分钟兔子睡了5分钟6.同学们植树,一班比二班多植63棵,一班42人,平均每人植8棵,二班39人,平均每人植多少棵(用方程解答)二班平均每人植5棵7.买3张桌子和4把椅子一共用了308元,每把椅子32元,每张桌子多少元(用方程解答)每张桌子84元8.一个长方形周长和一个正方形周长相等,已知长方形长24厘米,宽16厘米,求正方形面积正方形面积为 256 平方厘米9.两辆汽车从相距400千米的两地同时相对开出,3小时后还相距10千米,已知一辆汽车每小时行驶55千米,求另一辆汽车速度另一辆汽车每小时行驶65千米10.鸡兔同笼,共有35个头,94条腿,求鸡兔各有几只鸡有23只,兔有12只6.行程问题1.火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍。
义教课标实验教科书数学五年级上(人教版)计算训练(一)姓名:学号:得分:
1、直接写出得数。
(6分)
0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=
1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3=
18×0.01= 2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3= 2、用竖式计算:(6分)
0.37×2.4= 1.55÷3.8≈
(保留一位小数)
3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
(18分)
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.98
8.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.2 义教课标实验教科书数学五年级上(人教版)计算训练(二)
1、直接写出得数。
(6分)
0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6= 21.7÷0.07=
1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9=
0.8×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7+3.3×0.2= 2、用竖式计算:(6分)
56.5×0.24= 93.6÷0.052=
3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
(18分)
2.35×4.64+5.36×2.35 12.5×1.36×0.8 2.6×10.1
25.2÷12+2.9 43.5÷15-1.45
义教课标实验教科书数学五年级上(人教版)计算训练(三)
1、直接写出得数。
(6分)
1.25×8= 3.6÷10= 6.3+0.37=
2.6÷0.02= 0.11×5= 4.8÷4= 0.25×4= 1.12×0.3= 0.8×0.5= 0÷7.05= 1.5×30=
3.5+6.5×20=
2、用竖式计算:(6分)
0.59×0.027= 6.72÷6.4=
3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
(18分)
1.87×3.05+8.13×3.05 1.25×0.45×0.8 9.8×3.7
0.44×2.5 2.25×0.4+0.6 31.04÷3.2-4.7
4、解方程(6分)
(1)8.79.1=x - (2)8.15.6=÷x
义教课标实验教科书数学五年级上(人教版)计算训练(四)
1、直接写出得数。
(6分)
1.25×8= 3.6÷10= 6.3+0.37=
2.6÷0.02= 0.11×5= 4.8÷4= 0.25×4= 1.12×0.3= 0.8×0.5= 0÷7.05= 1.5×30=
3.5+6.5×20=
2、用竖式计算:(6分)
1.24×0.15= 0.39÷7.8=
3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
(18分)
3.26×10.1-0.1×3.26 0.125×9.8×8 102×
4.8
2.4×2.5 (27.8-15.6)×0.8 9.12÷57+4.84
4、解方程(6分)
(1)8.196.4=+x (2)8.106=x
教课标实验教科书数学五年级上(人教版)计算训练(五)
1、直接写出得数。
(6分)
1.25×8=
2.8÷100= 6.3+0.37= 2.6÷0.02= 0.13×5= 9.6÷6= 0.25×4= 2.34×0.2=
0.6×1.5= 0÷7.05= 2.3×20= 4.3+5.7÷1.9=
2、用竖式计算:(6分)
1.03×5.9= 3.8÷4.5≈
(得数保留两位小数)
3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
(18分)
1.39×6.1+3.9×1.39 0.25×1.6×0.4 10.1×1.9
2.4×1.25 0.48×20.2-4.2 42.72÷0.48+0.52
4、解方程(6分)
(1)36.2316.5=+x
(2)5.924.0=÷x
义教课标实验教科书数学五年级上(人教版)计算训练(六)
1、直接写出得数。
(6分)
1.25×8= 1÷0.125= 6.13×0= 3.9÷0.65=
2.4×5= 10÷2.5= 0.37×0.4= 2.34×0.2=
2.5×4= 0÷21.35= 1.6×0.5= 4.3+5.7÷
1.9=
2、用竖式计算:(6分)
0.86×1.2= 5.63÷6.1≈
(得数保留两位小数)
3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。
(18分)
1.2×
2.5+0.8×2.5 2.33×0.25×4 102×0.45
8.8×1.25 7.06×2.4-5.7 0.21÷1.4+2.6
4、解方程(6分)
(1)6.92.36.1=+x (2)29934=⨯x -
23 古诗词三首
学习目标
(一)知识与技能:认识7 个生字,会写8 个生字。
背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。
(二)过程与方法:能正确、流利、有感情地朗读、背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。
(三)情感态度与价值观:通过诵读、解读、悟读课文,了解内容,体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。
激发学生对祖国诗词的热爱之情。
教学重点:背诵这三首古诗词,能默写前两首古诗。
教学难点:了解内容,体会课文描述的景物和作者
表达的思想感
情。
第一课
时
一、由题入手,弄清题意
1.板书课题。
2.自由读题,说说题意。
“乡村四月”是指江南农村初夏的时节。
3.出示插图,观察感受。
4.简介诗人及背景。
翁卷,南京诗人,一生未做官,描写了许多田园生活的诗篇。
二、反复诵读,弄懂诗意
1.教师范读,学生整体感知诵读的节奏和诗的画面。
2.学生自由练读,读准字音,读通句子,把握节奏,注意“蚕”“桑”都是平舌音。
3.指名朗读,相互学习,相互欣赏。
4.组内轮读,试着利用工具书或文中注释弄清句意。
5.全班交流,讲讲诗意。
三、品评朗读,感悟诗情
1.自由诵读,边读边想象诗歌描绘的画面。
2.逐句品评,交流感受。
第一句主要写了江南水乡初夏时的景色。
第二句主要写了劳动人民紧张繁忙的劳作,也同时体现了作者对劳动人民的同情赞美。
“少”“才”“又”突出了劳作的繁忙。
3.想象画面,有感情地朗读。
四、背诵,积累语言
自学《四时田园杂兴》
1.按照学习《乡村四月》的方法自学,画出自己不明白的地方。
2.小组内交流,教师指导点拨。
3.全班交流自学成果。
4.背诵。
第二课时
一、激情导趣,理解课题
1.教师有感情地吟诵《渔歌子》,请同学们听一听,想一想:它和我们以前学过的古诗有什么区别?
2.你知道什么是词吗?
教师简介:词初名曲、曲子、曲子词。
也就是为曲所填的词。
由于词的长短不一,还被称作长短句。
这是与诗的不同之处。
3.你了解或背诵过词吗?试着背一背。
二、反复吟诵,理解词义
1.自由读词,练习读正确、读流利,注意“塞”“蓑”的读音。
2.谁愿意读给大家听?说说你喜欢这首词吗?为什么?
3.默读词,画出词中描写的各种景物。
4.再读词,边读边画出词中难理解的词和句,先按照学习古诗的方法自己理解,解决不了的问题和同桌交流讨论。
5.全班交流:
交流重点:斜风细雨中垂钓的人儿为什么不想回家?
词中出现了哪些颜色?
三、指导朗读,想象画
面
1.教师导语:雨中青山,江上渔舟,天空白鹭,两岸红桃,色泽鲜明但又显得柔和,气氛宁静又充满活力。
2.教师范读,体会诗情画意。
3 同桌互读,相互欣赏。
四、积累运用,拓展延
伸
24 麦哨。