天津2012年自考“海关业务”课程考试大纲

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：海关报关实务课程代码：3394第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试国际贸易（报关方向）专业下所开设的专业课之一，是一门实务性较强的课程。

本课程以报关业务为基本内容，介绍了报关单位及报关员在办理进出口货物报关前的准备工作，进出口货物的管制，报关单及有关单证的填制，各种贸易方式和特殊进出口货物分别如何报关，关税及其他税费的计算，无纸贸易与报关自动化及其各国口岸通关实务等多方面的内容。

二、课程目标与基本要求设置本课程，是为了使考生既能够掌握有关海关报关业务的基本概念、基本制度、基本程序和法律法规，又能够培养一定的对实际业务进行分析和操作的能力。

通过本课程的学习，要求考生正确理解报关业务的基本知识，掌握国际贸易实务的学习方法和理论联系实际的技能，提高分析问题和解决问题的能力。

三、与本专业其他课程的关系《海关业务》是国际贸易（报关方向）专业大学本科学生选修的专业辅助课程，是国际贸易实务知识的有机组成部分，也是报关员资格考试的重要考核内容，与《国际贸易实务》、《外贸制单》等课程相互配合。

第二部分考核内容与考核目标第一章海关与报关制度简介一、学习目的与要求通过本章学习，了解我国海关的起源和发展历程，认识我国报关制度的形成、发展和完善，熟悉我国海关监管的范围和对象，了解海关的四大基本任务及国家赋予海关的诸项权力，理解海关的设关原则。

二、考核知识点与考核目标（一）海关的起源（一般）理解：海关的起源和发展历程（二）海关监管的范围和对象（重点）识记：海关的概念理解：海关监管的范围和对象（三）海关的任务和权力（次重点）识记：海关的任务理解：海关的权力（四）海关法和海关的设关原则（一般）理解：海关的设关原则（五）报关制度的形成及发展（一般）理解：我国报关制度的形成、发展和完善过程（六）报关企业现状及其存在问题（一般）理解：我国报关企业存在的问题及面临的机遇与挑战（七）改革报关制度的措施（次重点）理解：改革报关制度的措施第二章企业进出口货物报关前的准备一、学习目的与要求通过本章学习，正确掌握拥有报关资格的三类单位，理解报关单位的资格和注册登记制度，熟悉报关员的资格认定及其职责，了解报关单位和报关员的年审及报关权的暂停与撤消。

★《2012年报关员资格全国统一考试大纲》(四)2012-06-292012年报关员资格全国统一考试大纲（第六章、第七章、第八章）说明：本大纲中，应当掌握、熟悉的内容以“★”号标记，需要了解的内容以“☆”号标记。

第六章进出口货物报关单填制一、报关单概述☆报关单的含义与类别☆进出口货物报关单各联的用途☆进出口货物报关单的法律效力★报关单填制的一般要求二、报关单各栏目填制要求掌握进出口货物报关单各栏目的含义、填制规范、填报要求、逻辑对应关系，根据原始单证、资料填制进出口货物报关单，查找进出口货物报关单填制内容错误。

进出口货物报关单主要栏目：★进口口岸/出口口岸（含义、特殊填报要求）★备案号（常见首位代码标记、填报要求）☆进口日期/出口日期☆申报日期★经营单位（海关注册编码、特殊填报要求）★运输方式（运输方式代码表、非实际进出境填报要求）★运输工具名称（水路、航空运输填报要求；转关及非实际进出境填报要求）★提运单号（水路、航空运输填报要求；转关及非实际进出境填报要求）★收货单位/发货单位★贸易方式（主要贸易方式名称及代码、适用范围、填报要求、与报关单相关栏目逻辑对应关系）★征免性质（主要征免性质名称及代码、适用范围、填报要求、与报关单相关栏目逻辑对应关系）★结汇方式（主要结汇方式名称、代码、英文缩写）★许可证号★起运国（地区）/运抵国（地区）〔主要国别地区代码、中转货物的判断与填报要求〕★装货港/起运港☆境内目的地/境内货源地★批准文号（需要使用出口收汇核销单的监管方式）★成交方式（含义、主要成交方式代码、与贸易术语一般对应关系）★运费（填报格式、与成交方式栏目逻辑对应关系）★保险费（填报格式、与成交方式栏目逻辑对应关系）☆杂费☆合同协议号★件数★包装种类（常见包装种类的中、英文表示）★毛重★净重★集装箱号（填报格式）★随附单据（填报格式、主要监管证件名称及代码、优惠贸易协定项下原产地证书相关内容填报要求）★用途★标记唛码及备注（关联备案号的填报、关联报关单号的填报、其他需要补充或特别说明的事项的填报）★项号（填报格式、特殊填报要求）★商品名称、规格型号（填报格式、规范申报要素、特殊填报要求）★数量及单位（填报格式、填报要求）★原产国（地区）/最终目的国（地区）★单价★总价★币制（常用货币名称、代码及符号）★征免（填报要求、与相关栏目逻辑对应关系）第七章与报关工作相关的海关法律制度第一节海关统计制度☆海关统计的概念（含义、性质、作用）☆海关统计资料的管理（海关统计数据的收集与审核、海关统计资料的编制、海关综合统计资料的发布）★海关统计的范围（列入海关统计范围的进出口货物、不列入海关统计范围的货物、不列入海关统计但实施单项统计的货物）★海关统计基本项目（商品分类、数量、重量、价格、国别（地区）、经营单位、贸易方式、境内目的地、境内货源地、运输方式、关别、统计时间）☆海关统计的权利、义务及法律责任第二节海关稽查制度★海关稽查概述（含义、特征）★海关稽查的对象（企业、单位、进出口活动）★海关稽查的方式☆对企业管理账簿、单证等有关资料的要求★海关稽查的实施程序）★被稽查人的义务☆海关稽查的处理★被稽查人的法律责任第三节海关事务担保☆海关事务担保的概念（含义、作用）★海关事务担保的适用范围（海关事务担保的一般适用、海关事务担保的其他适用、海关事务担保的免除、海关事务总担保）☆担保人的资格及担保责任★海关事务担保的方式★海关事务担保的实施（担保资金的分类、担保的作出、担保的销案、担保人的法律责任）第四节知识产权海关保护制度☆知识产权海关保护的概念（含义、范围、作用）☆申请知识产权海关保护的备案（申请人、申请的文件及证据、申请的受理、备案的时效、备案的变更、注销、撤销）★知识产权权利人发现侵权嫌疑货物的扣留申请（申请文件与证据、申请的担保）★知识产权权利人接到海关发现侵权嫌疑货物通知的扣留申请（海关通知、扣留申请、申请的担保或总担保）★海关对侵权嫌疑货物的调查处理☆知识产权权利人应承担的责任第五节海关行政许可制度☆海关行政许可的含义★海关行政许可的范围（法律法规设定的海关行政许可事项、国务院决定方式公布的海关行政许可事项）☆海关行政许可听证（范围、程序）★海关行政许可的一般程序（申请与受理、审查与决定、变更与延续）☆海关行政处罚的概念（含义、性质）★海关行政处罚的范围（依法不追究刑事责任的走私行为、违反海关监管规定的行为）★海关行政处罚的形式及具体内容★海关行政处罚的程序（调查、决定、执行）☆海关行政处罚简单案件处理程序第七节海关行政复议制度☆海关行政复议的概念（含义、特征、作用）★海关行政复议的范围☆海关行政复议的管辖★海关行政复议的程序（申请、受理、决定）第八节海关行政申诉制度☆海关行政申诉的含义★海关办理申诉案件的范围☆海关办理申诉案件的管辖★海关办理申诉案件的程序☆申诉人的救济途径☆海关行政裁定的概念（含义、适用范围、作用）☆海关行政裁定的程序（申请、受理、审查、裁定）★海关行政裁定的法律效力第八章与报关相关的国际贸易知识第一节国际贸易概述☆国际贸易的基本业务程序第二节国际贸易方式☆经销☆代理☆招标、投标☆拍卖☆寄售☆加工贸易☆对销贸易第三节进出口商品的品质、数量和包装一、品质★质量的表示方法★质量机动幅度和品质公差二、数量★数量的计算★数量的机动幅度三、包装★运输包装★销售包装★定牌和中性包装第四节贸易术语和进出口商品的价格一、《2000国际贸易术语解释通则》★E组术语★F组术语★C组术语★D组术语二、国际贸易中三种常用的贸易术语★FOB、CFR和CIF的含义★FOB、CFR和CIF的相互关系★三种常用术语的变形三、FOB、CFR和CIF三种价格术语间的换算★FOB价格的换算★CFR价格的换算★CIF价格的换算四、《2010国际贸易术语解释通则》简介☆《2010国际贸易术语解释通则》的变化第五节国际贸易货物运输一、海洋运输★班轮运输（特点、运费构成、计算公式及计收标准）★租船运输（定期租船、定程租船）☆海洋货物运输操作流程二、陆路运输☆铁路运输☆公路运输三、航空运输★航空运输方式★航空运单☆航空运费四、国际多式联运★集装箱运输（特点、货物交接）★国际多式联运（特征和优点）五、世界重要港口和航线★世界重要港口的中英文名称☆主要航线第六节国际贸易货物运输保险一、海运货物保险★基本险★附加险二、保险金额的确定和保险费的计算★保险金额★保险费（保险费率、保险费的计算方法）第七节货款的支付★汇付（性质、种类、使用）★托收（性质、种类、使用）★信用证（种类、特点、作用）第八节索赔、不可抗力和仲裁☆索赔（依据、期限）☆不可抗力第九节进出口业务的主要单证★发票（含义、作用、种类、内容）★装箱单（含义、作用、内容）★提单（含义、作用、种类、内容）★海上货运单（含义、作用、内容）★航空运单（含义、作用、内容）★提货单（含义、作用、内容）★装货单（含义、作用、内容）★《2012年报关员资格全国统一考试大纲》(一)2012-06-292012年报关员资格全国统一考试大纲（第一章、第二章）说明：本大纲中，应当掌握、熟悉的内容以“★”号标记，需要了解的内容以“☆”号标记。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：运输与配送课程代码：1353第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点运输与配送同属物流系统中的线路活动，都是为了实现流通或生产中物品的位置转移、以满足社会或生产部门对物品需求这一主要功能，但运输以远距离、大批量货物的位置转移为主，配送则主要从事近距离、小批量货物高频率的位置转移，并辅以多种服务功能。

运输与配送是物流系统的重要环节，也是物流企业经营活动的重要组成部分，它们相辅相成、互为补充，共同创造物品的空间效应。

本课程注重理论与实践相结合，首先介绍了各类运输方式及其业务流程、运输合理化和国际货物运输等运输组织问题；接着介绍了配送系统模式、配送策略、配送计划的制定、配送作业安排等配送组织方面的相关问题，同时还分析了运输和配送的组织与管理问题；最后介绍了第三方物流的含义、现状及其发展趋势。

本课程从概念与原理、运作模式、优化方法、组织管理四个层面，系统地阐述和研究了运输与配送的理论与方法。

本课程可作为物流管理专业学生的专业选修课，也可作为经济管理类专业学生的类别选修课。

本课程适应于物流管理专业的专科教学，可以作为物流管理专业专科生的专业主干课。

总学时为90学时。

二、课程目标与基本要求《运输与配送》是物流管理专业学生的专业主干课程，本课程是以物流企业、商贸流通企业和生产企业的运输与配送为研究对象，以提高运输与配送的效率和效益为宗旨，研究如何对从事运输与配送活动的各类经营主体进行管理，研究运输与配送活动的方式选择、规划设计以及运力资源的优化配置。

1. 总体目标通过系统的理论教授和学生的努力学习，培养学生具有良好职业道德、专业技能水平、可持续发展能力，使学生掌握物流运输管理的基本知识，物流运输作业与管理的基本技能，初步形成一定的学习能力和课程实践能力，并培养学生诚实、守信、善于沟通和合作的团队意识，及其环保、节能和安全意识，提高学生各专门化方面的职业能力，并通过理论、实训、实习相结合的教学方式，边讲边学，结合不同运输方式拓展情景教学的作用空间，把学生培养成为具有良好职业道德的、具有物流运输管理理论和实践能力的、具有可持续发展能力的高素质高技能型物流专门人才，以适应市场对物流人才的需求。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：采购与仓储管理课程代码：1354第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点采购与仓储管理作为物流管理专业的重要课程之一，有着独特的理论、方法、技术及过程。

采购与仓储管理无论在传统的物资流通领域还是在现代物流活动过程中都占据着非常重要的位置。

它之所以重要，一是因为采购，尤其是仓储占据了物流费用的很大部分，控制物流成本必须控制仓储成本。

二是因为采购与仓储是现代物流管理的重要组成，采购与仓储管理既涉及仓储设备设施的选择，现场运作环节的指挥和调度，也包含现代物流网络的设计和规划，WMS信息系统的应用等诸多领域。

采购与仓储管理是实践性很强的一门课程。

其目标是为现代物流企业培养应用性人才。

本课程适应于物流管理专业的专科教学，可以作为物流管理专业专科生的专业主干课。

总学时为126学时。

二、课程目标与基本要求本课程是为物流管理专业开设的核心课程，是学生学习本专业的主干课程之一。

本课程的教学目的是通过课堂教学、案例分析，使学生全面掌握采购与仓储管理、尤其是仓储管理的基本概念和理论，并能够进行实际运作。

1. 总体目标通过系统的理论教授和学生的努力学习，培养学生具有良好职业道德、专业技能水平、可持续发展能力，使学生掌握采购与仓储管理的基本知识、采购与仓储作业的基本技能，初步形成一定的学习能力和课程实践能力，提高学生各专门化方面的职业能力，力争把学生培养成为具有良好职业道德的、具有物流管理理论和实践能力的、具有可持续发展能力的高素质高技能型物流专门人才，以适应市场对物流人才的需求。

2. 知识目标采购与仓储管理是物流管理专业的一门专业必修课，从物流角度而言，采购是物流的一项功能，而仓储业是物流业的一个生要组成部分。

本课程具有很强的综合性和应用性，学生通过对采购与仓储管理原理和方法的系统学习，可以了解采购与仓储管理的内涵和主要内容，理解采购与仓储管理，掌握物流企业采购与仓储活动的基本理论和方法，并能在实践中加以灵活应用。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：商务英语翻译 课程代码：3272第一部分 课程性质与设置目的一、 课程性质与特点本课程是高等教育自学考试国际商务英语（本科）专业所开设的专业课之一， 它是一门理论联系实际、应用性较强的专业课程。

一方面本课程从两种语言的对比入手，分析、比较中英文遣词造句的差异和商务英语常用文体的语言特点，在对比的基础上论述和介绍翻译的基本理论和常用技巧；另一方面本课程中针对性的实例及评述将加深学习者在实践中对翻译的认识和了解。

二、 课程设置的目的和要求本课程的设置旨在使考生在对英汉两种语言进行对比的基础上从理论和实践上加深对翻译的认识和了解，另外，通过对各种翻译技巧的分析，使考生能从具体实例中感知翻译理论。

通过本课程的学习，要求考生要理论联系实际，利用本课程中所学的翻译理论及应掌握的翻译技巧进行大量的实践，从而加深对翻译的认识和了解。

三、 与本专业其它课程的关系《商务英语翻译教程》是国际商务英语专业大学本科学生必修的专业课程之一。

它本专业的许多其它课程有着密切的关系。

《高级英语》、《外贸英语函电》、《国际贸易实务》等都是本课程的基础。

第二部分 考核内容与考核目标第一章 概论一、 学习目的与要求通过本章学习，了解翻译的定义及其种类，熟悉翻译研究的重点以及文体因素对翻译的影响。

二、 考核知识点（一）翻译的定义和种类（二）翻译研究的重点词汇方面——词的范围，词的褒贬色彩，词的搭配习惯，英汉词汇的种类差异。

句子方面——英汉句子的顺序，语态。

其它方面——中英文化背景以及观察事物的角度对翻译的影响。

（三）翻译中的文体因素商业英语翻译公文体及广告体的语言差异及翻译实例。

三、 考核目标在对词句翻译熟悉熟练的基础上，能恰当准确地翻译各种商业文体。

第二章 翻译的标准与要求一、 学习目的和要求通过本章学习， 了解商务英语翻译的标准——忠实，通顺， 地道；掌握翻译的两种方法——直译和意译。

二、 考核知识点（一）商务英语翻译的标准理解和领会商务英语翻译的标准——忠实，通顺和地道。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：跨文化商业交往案例分析课程代码：1147第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《跨文化商业交往案例分析》是高等教育自学考试英语（国际经贸方向）专业本科段必考课。

本课程是一门研究文化与商务关系的学科。

旨在介绍跨文化商务沟通所涉及的内容，分析在跨文化商务管理中所出现的文化冲突现象，探讨解决外资企业管理中文化冲突的途径和策略。

本课程内容不仅涉及文化与交际、交际风格、时间与沟通、空间与交际、跨文化冲突管理、跨文化谈判、跨文化团队建设方面的知识，还涉及到美、日、德等国家的具体文化与行为等，内容非常广泛和丰富，具有较强的实用性。

二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，不仅巩固并提高了考生在基础英语阶段所学到的语言知识和技能，还能使考生把握不同文化之间的差异，从而在商务沟通活动中避免失礼、失言等过失以及由此引起的冲突。

有助于他们抓住更多的商务沟通机会，取得商务沟通成功。

三、与本专业其他课程的关系本课程与其他英语课程的总体培养目标是一致的。

各种基础英语是本课程的先修课程，考生须首先通过学习基础英语，较好地掌握英语语音、语法，具备一定的词汇量，才能比较顺利有效地进行本课程的学习和考试。

考生在基础英语课程中学到的英语技能和知识在本课程中会得到进一步的实践和应用。

另一方面，学习本课程也十分有助于印证、巩固、加强和提高在基础英语中学到的英语技能和知识，同时也对本专业其他课程（进出口贸易实务、涉外营销谈判策略等）的学习打下了良好的基础。

它同其它专业英语课程一起从不同的角度和层次使考生对英语在对外贸易领域的运用有一个全方位的了解。

考生通过这些课程的学习能够初步应用英语从事有关对外商务沟通工作。

第二部分考核内容与考核目标Unit 1 Communication and Intercultural Communication一、学习目的与要求理解沟通的模式，掌握沟通所需具备的几大要素，了解什么是跨文化交际及跨文化交际的几种模式，并理解文化在跨文化交际中的作用。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：工程监理课程代码：1124第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《工程监理》课程是高等自学考试工程管理专业（独立本科段）的主要专业课程。

《工程监理》课程是应考生掌握工程建设项目监理的主要理论和相关实务，掌握建设工程的质量、造价和工期控制的内容及方法，培养应考生具有从事工程项目监理的能力。

二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，培养应考生系统地学习工程项目监理专业知识，了解工程项目监理的含义、组织模式和任务内容；熟悉建设工程合同履行的监理及建设工程监理信息管理；掌握进度控制、投资控制和质量控制的方法。

三、与本专业其他课程的关系从课程体系来看，《工程监理》属于“工程管理专业”主要核心专业课。

该课程是《工程管理从业人员职业能力证书》的必考课程，将与“工程管理专业”相关课程有机联系在一起的桥梁。

从知识体系来看，《工程监理》需用到《工程造价的确定与控制》、《工程招投标与合同管理》和《工程项目管理》等方面的知识。

第二部分考核内容与考核目标第一章建设工程监理概述一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握监理工程师工作内容和素质要求；熟悉工程监理企业资质和经营管理；了解建设工程监理的概念和其在项目管理中的地位。

二、考核知识点与考核目标（一）重点：监理工程师识记：监理工程师的概念、性质、作用理解：监理工程师的资格考试应用：监理工程师的素质要求（二）次重点：工程监理企业识记：监理企业组织理解：监理企业资质标准应用：监理企业经营管理准则及制度第二章建设工程监理组织一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握项目监理机构人员的管理模式；熟悉建设工程监理工作实施程序；了解建设工程监理组织的原理和形式。

二、考核知识点与考核目标（一）重点：项目监理机构人员配备及职责分工理解：监理人员配备应用：各类监理人员的基本职责（二）次重点：建设工程监理模式与实施程序；建设工程监理的组织形式识记：工程监理组织机构设计基本原则；组建监理机构的步骤理解：1、项目监理机构的组织形式2、建设工程监理实施模式应用：建设工程监理实施程序第三章建设工程监理目标控制及风险分析一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握工程风险控制和管理的实施内容；熟悉建设工程目标系统；了解目标控制和分解的概念。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：日本文学概论课程代码：0927第一部分课程性质与设置目标一、课程性质与特点《日本文学概论》是高等教育自学考试日语专业本科段必考课，是日语专业学生的必修科目.这是一门日语技能和日本文学知识并重的课程。

对日本文学的全般概貌及各个时期的作家及作品进行详略得当的介绍及论述。

二、课程设置的目的和要求通过本课程的学习，目的在于使考生在学习日本文学知识的同时，掌握各个时期的重要作家及作品，把握日本文学史的主要特征，同时培养考生对文学作品的阅读与理解能力。

三、与本专业其他课程的关系本课程与日语专业的其他课程的总体培养目标是一致的。

各种基础日语课程是本课程的先修课程。

自考者须先掌握一定的日语知识，具备一定的词汇量，才能有效地进行本课程的学习和考试。

同时通过对本课程的学习，有助于使考生能印证，巩固和加强在基础课程中学到的知识，使之得到进一步的提高。

第二部分考核内容与考核目标第一章一、学习目的与要求熟悉日本古代文学全貌，掌握各个时期的作家及作品并熟悉主要文学用语。

二、考核知识点1、文学用语(一般)2、主要作品的构成及内容(次重点)3、文学时代划分及各个时代文学概观(重点)4、主要作家名与作品名(重点)第二章一、学习目的与要求熟悉日本近代文学全貌,掌握各个时期的作家及作品并熟悉主要文学用语.二、考核知识点1、文学用语(一般)2、主要作品的构成及内容(次重点)3、文学时期划分及各个时期,流派文学的特征(重点)4、主要作家名与作品名(重点)第三章一、学习目的与要求熟悉日本现代文学全貌,掌握各个时期的作家及作品并熟悉主要文学用语.二、考核知识点1、文学用语(一般)2、主要作品的构成及内容(次重点)3、各个时期,流派文学的特征(重点)4、主要作家名与作品名(重点)第三部分有关说明与实施要求一、教材指定教材：《日本文学概论》 吴艳 南开大学出版社 2005年版二、对社会助学的要求本课程4学分。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：剪辑学课程代码：1141第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《剪辑学》是高等教育自学考试的一门专业课程。

通过本课程的学习，使学生对影视剪辑的重要性和与剪辑有关的基本概念，方法和技术有一个全面的了解并将其应用到实践中去。

本课程主要讲述剪辑的理论及部分应用，包括剪辑的基本理论，剪辑与蒙太奇的关系，影视片的两类剪辑手法，剪辑与声音语言的应用，剪辑的节奏以及各类影视片的剪辑特点。

本大纲是根据高等教育自学考试多媒体艺术专业的指导思想和培养目标编写的，立足于培养将剪辑理论应用于本领域，本行业的专业型人才。

大纲内容尽可能简明实用，便于教师操作和学生掌握。

二、课程目标与基本要求通过本课程的学习和考试，使学生对剪辑方面的知识有全面的了解，并能将这方面的知识应用于实践，课程的基本要求包括：1、了解影视艺术的基本特征，剪辑在影视中的地位；2、蒙太奇与影视剪辑，编辑的关系；3、有技巧剪辑—特技与无技巧剪辑—跳切的剪辑手法；4、剪辑与镜头语言的运用；5、声音的剪辑；6、剪辑与影视节奏的关系；7、各类影视片的剪辑特点。

三、与本专业其他课程的关系剪辑学涉及到影视多方面知识，在学习本课程之前应先行学习摄影，视听语言等相关知识，更加方便本课程的理解及学习。

第二部分考核内容与考核目标第一章影视艺术与剪辑的关系一、学习目的与要求通过本章学习了解影视艺术的基本特性，剪辑在影视创作中的地位以及影视创作中的三个剪辑因素。

二、考核知识点与考核目标（一）影视艺术的基本特点（一般）识记：影视艺术的特点，影视艺术的诞生时间和地点。

（二）剪辑在影视创作中的地位（一般）识记：剪辑的性质和任务，剪辑的作用与功能，剪辑与导演的关系。

（三）影视创作中的三个剪辑因素（一般）识记：动作因素，造型因素和时空因素。

第二章蒙太奇与影视剪辑一、学习目的与要求通过本章学习了解蒙太奇的基本含义，表现形式与剪辑艺术的关系以及和长镜头理论的关系。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：财政与税收课程代码：0026第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试公司管理专业的专业基础课，是对现代财政与税收的理论概括。

财政与税收研究的重点放在揭示财政基本矛盾及其运行的基本规律上，包括财政与经济辩证关系和相互作用的规律，财政收支辩证关系和收支平衡的规律，财政分配按比例发展规律，物质利益规律及效率与公平兼顾的规律等。

系统而全面地介绍了税收的基本内容，学习财政与税收，有助于拓宽学生的视野，正确运用经济政策，对加快建设有中国特色的社会主义有着重要意义。

二、课程目标和基本要求1、课程目标通过本课程学习，使应试者全面了解课程的体系、结构，对财政与税收有一个总体的把握；牢固掌握财政与税收的基本概念，深刻理解财政与税收的基本理论，掌握财政与税收的基本原理和学科方法，了解财政与税收学科的发展前沿；学会理论联系实际，运用财政与税收的原理和方法分析现实财政与税收问题；学习掌握从财政与税收业务实践中探索一般规律和理论概括的思维方法，以此来达到培养社会人才的目标。

2、基本要求（1）通过本课程的教学，应使应试者对财政与税收最主要的基本概念、基本理论和基本方法有一个基本了解；（2）能够运用所学知识对现实财政与税收实践进行基本分析和操作；（3）能够运用所学知识分析实际经济生活中的一些常见现象。

三、与本专业其他课程的关系课程内容涉及到大量财政与经济辩证关系和相互作用的规律，学习本课程有助于学生进一步学习经济学、金融保险实务、公司理财等课程的学习，发挥相辅相成相互促进的作用。

第二部分考核内容与考核目标第一章导言一、学习目的与要求通过本章学习，主要是了解财政与税收的研究对象、研究内容和研究方法；了解学习财政与税收学习的目的与意义。

二、考核知识点与考核目标（一）一般识记：公共部门；政府部门；公共提供理解：政府再分配；财政与税收的理论发展第二章财政概论一、学习目的与要求通过本章学习，掌握财政、公共财政两大范畴的基本含义和内在本质，理解现代财政三大职能的含义、运行机制及相互联系；认识我国建立公共财政的必要性与迫切性。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：网站建设与管理课程代码：1335、4334第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是一门根据网站建设与管理的一般原理，针对网站建设特点，全面、系统地阐述网站建设与管理的理论与方法的专业课程。

是高等教育自学考试网络营销专业的一门重要专业课程。

当前电子商务迅猛发展，而网站的建设是能否顺利开展网上商务活动的前提，网站建设是电子商务的重要组成部分，网站的规划设计、建立和管理是网络营销的基础，对网络营销起着至关重要的作用，因此，本课程在网络营销专业中处于重要地位。

本课程详细介绍了网站的规划、网站的版面设计、网站的后台功能实现相关技术、网站的发布与运营、网站推广等内容。

本课程在实际教学活动中，理论知识要与实践内容相结合。

二、课程设置的目的和要求通过对网站建设与管理的理论和网站建设技术的学习，培养学生对网站的规划设计、网站制作、网站管理的能力，使之初步具备网站建设与管理所必需的基本知识和解决问题的能力。

基本要求如下：1、掌握有Internet的基本概念和相关知识。

2、掌握网站建设规划的基本任务、基本流程和方法。

3、掌握网站版面设计的方法。

4、掌握HTML语言基础知识，能够用Dreamweaver编写常规网页和简单网站；5、掌握网站后台功能的实现方法。

6、掌握网站的测试与发布。

7、掌握网站的推广方法。

三、与本专业其他课程的关系本课程的前期课程是电子商务基础理论与实践、网页设计与制作。

通过本课程的学习，为后续课程的学习奠定基础。

第二部分考核内容与考核目标第一章网站建设概述一、学习目的与要求本章主要内容包括：网络技术基础、网站建设基础、网站建设模式的概述，是学习网站建设必须掌握三个基础知识。

学习本章的目的的是使学生具备网站建设的基础，要求学生掌握网络技术基础、网站建设基础、网站建设模式的基本概念。

二、考核知识点与考核目标（一）网络技术的基本概念（重点）识记：计算机网络进本概念、分类，网络的有关设备。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：饭店前厅与客房管理课程代码：0239第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《饭店前厅与客房管理》课程是高等教育自学考试旅游管理专业（独立专科段）的必考课，它系统地介绍了饭店前厅和客房管理的专业知识、服务知识和操作技能，是一门理论联系实际、应用性较强的课程。

《饭店前厅与客房管理》注重适用性和系统性，努力做到知识准确，内容通用，表述简明。

本课程以旅游管理和饭店管理的相关理论为基础，探讨如何提高饭店服务的质量和水平，以便更好地为宾客服务，促进旅游业的健康发展。

二、课程目标与基本要求设置《饭店前厅与客房管理》课程的目的：为了使自学应试者能够牢固掌握有关饭店管理的基本概念、基本原理，并能够运用所学理论知识对旅游饭店进行科学管理，并在此基础上达到饭店实践与饭店管理的高度契合。

设置《饭店前厅与客房管理》课程的要求：通过本课程的学习，使自学应试者比较全面地理解饭店管理基本知识、基本理论和操作技能，全面培养和提高自学应试者运用所学的旅游饭店的知识和理论解决饭店管理相关问题的能力。

三、与本专业其他课程的关系《饭店前厅与客房管理》是旅游管理专业大学专科学生必修的专业基础课程。

它是在学生掌握了旅游饭店管理的基本理论和知识的基础上，开设的有关旅游饭店运行的一门学科。

同时也为学习其它专业课程打下良好的基础。

第二部分课程内容与考核目标第一章前厅部概述一、学习目的与要求通过本章学习，掌握前厅部在饭店经营管理中的地位与任务，了解前厅部的组织机构及各岗位职责，认识前厅环境和人员素质要求二、考核知识点与考核目标（一）前厅部的地位与任务（重点）理解：前厅部的地位与任务（二）前厅部的组织机构及各岗位职责（重点）识记：前厅部的组织机构，前厅环境理解：前厅部的各岗位职责及人员素质要求第二章客房预订一、学习目的与要求通过本章学习，掌握有关预订的相关知识，了解预订的相关程序，掌握超额预订的控制及过度超订的补救方法，同时掌握如何处理订房纠纷。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：物流工程课号：2436第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点物流工程在高等教育自学考试工业外贸与工业工程专业中是一门专业课，是为使该专业的学生能适应各类工业设施和服务设施的规划、设计和改善的基本需要而设置的。

课程突出了对物流系统的规划和设计能力的训练，适应21世纪我国物流管理科学化与现代化的需要。

二、课程设置的目的和要求物流工程也称物流系统工程，是工业工程领域中相当重要的内容之一。

它可以解决生产制造业中企业的物流系统规划、设计、控制与管理，也可以解决社会物资调配、建设项目选址、商贸系统规划与管理，乃至经济区域的发展规划以及一些服务、管理系统的规划、设计、管理等。

通过本课程的学习，要求考生：1、了解物流工程在经济建设和企业发展中的地位和作用，了解现代物流系统的发展，懂得物流工程的最终目标。

2、深刻理解物流及物流工程的基本理论，并掌握设施规划与设计、企业物流的设计模型、物流搬运系统、物流管理与控制、库存管理的基本方法。

3、能结合生产系统和管理系统的实际，综合运用所学的知识和技术，解决一些简单的物流系统工程中有关设计，规划，改善和管理的实际问题。

三、与本专业其他课程的关系学习这门课程，应具有下列课程的知识：运筹学；管理学；工程经济；基础工业工程；生产计划与控制。

第二部分课程内容与考核目的第一章绪论一、学习目的与要求本章为全书的绪论，全面了解物流工程的形成过程，掌握物流工程在企业管理的作用以及所研究的内容与范围。

二、考核知识点与考核目标（一）物流工程的产生及其意义（次重点）识记：物流工程的基本概念理解：物流工程对企业管理的意义（二）物流工程的发展概况（一般）识记：物流工程发展过程中各阶段特定的设计方法理解：物流工程在系统管理中的作用（三）物流工程的研究内容（重点）理解：物流系统研究的内容和范围第二章物流工程的基本理论一、学习目的与要求通过本章学习，能从物流系统工程的基本概念出发，以物流系统合理化的原则为目标，通过物流合理化的途径，运用物流系统的分析方法，在掌握当量物流量的基本概念及相应计量单位的基础上，深入了解企业物流系统分析模式的过程内涵，初步具备对实际企业物流系统的评判能力。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：船舶管理（驾驶部分）课程代码：3549第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点船舶管理（驾驶部分）是高等教育自学考试航海技术专业的一门必修课程,它是根据2010年修正的STCW公约及其附则的要求而开设的课程，也是为符合《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》对高级船员培训的强制要求而设定的课程。

本课程包括《中华人民共和国海船船员适任考试大纲》内的所有内容。

本课程主要包括以下内容：船员职务、船舶安全生产规章制度、国际海事公约、国内海事行政法规、海洋与海洋环境保护、船舶应急和船舶资源管理。

二、课程目标与基本要求通过本课程的学习使每个考生能掌握船舶驾驶员所应知应会的基本知识，这是保证船舶安全的极为重要的一环。

列为船舶驾驶员适任证书考试的一个科目，学生在上船任职之前尤应知晓。

三、与本专业其他课程的关系本课程是航海技术专业的一门专业课程。

学员应修完航海技术专业基础课后进行本课程的学习。

第二部分考核内容与考核目标第一章驾驶员职责一、学习目的与要求船舶的安全、高效营运必须通过船长和船员来完成。

营运安全和经济效益与船员的职业素质和工作效率密切相关。

因而，船员特别是甲板部高级船员只有充分了解自己在船上应承担的责任和应尽的义务，明确各部门的岗位职责，才能有序高效地发挥船员的积极性和创造性，使海上人命财产安全、海洋环境和船舶营运效率得到保障。

通过本章的学习，使学生重点掌握船员的基本职责, 侧重于二副、三副的专项具体职责.二、考核知识点与考核目标（一）二副和三副的基本职责；二、三副的具体职责；（重点）识记：二副和三副的基本职责和具体职责理解：二副的驾驶台管理职责；三副消防、救生设备的管理与检查职责应用：辨别不同岗位的职责的区别（二）大副的基本职责（次重点）识记：大副的基本职责理解：大副基本职责的内容应用：大副基本职责与船长和二、三副的不同（三）大副的具体职责（一般）识记：大副各项具体职责的内容理解：大副的货运职责和淡水、压载水和污水的管理职责第二章船舶安全生产规章制度一、学习目的与要求通过本章课程的学习，使学生能够掌握船员日常生产和工作应遵守的各项规章和制度，航海日志，车钟记录簿记载和管理要求，以及涉及个人安全和航行安全的基础知识。

天津市高等教育自学考试课程考试纲领课程名称：公司人力资源管理与开发课程代码：1257第一部分课程性质与目标一、课程性质与特色本课程是高等教育自学考试公司管理专业的专业基础课。

课程主要为培育和提升自学应试者的人力资源开发与管理的基本理论和实质业务水平，是一门理论联系实质、应用性较强的课程。

本课程着重适应性和系统性，以中外有关历史为基础，从理论与实践两个方面，探讨人力资源管理的形成与发展；剖析我国人力资源开发与管理面对的新局势，商讨人力资源开发与管理的发展趋向；主要包含人力资源管理概括、战略人力资源管理、工作剖析与设计、人力资源规划、招聘与精选、培训与开发、职业生涯管理、绩效管理、薪酬管理、福利、劳动关系、安全与健康以及全世界公司的人力资源管理等方面的内容。

二、课程目标和基本要求1、课程目标经过本课程学习，使应试者比较全面地理解人力资源在经济、社会发展中的地位与作用，坚固掌握人力资源开发与管理的基本观点、基根源理和基本技术，认识我国人力资源开发与管理的目标政策与经验，能够运用所学理论知识对人力资源进行合理配置，有效开发、管理和使用，并在此基础长进行人力资源战略和有关政策的决议，以全面培育和提升应试者的人力资源开发与管理业务水平，提升剖析问题和解决问题的能力。

2、基本要求（1）认识人力资源与人力资本的关系，以及人力资源管理者的角色及任职资格。

（2）认识战略性人力资源管理的观点、影响因素以及模型。

（3）认识工作剖析与工作设计的过程与方法。

（4）认识人力资源规划的编制与应用。

（5）认识招聘与甄选、培训与开发及员工的职业生涯管理。

（6）认识绩效管理系统及绩效考评方法。

（7）认识薪酬的组成以及薪酬管理的基根源理。

（8）认识公司的劳动关系及有关福利待遇。

（9）认识员工的劳动保护，比方安全与健康问题等。

（10）认识全世界公司的人力资源管理情况及特别性。

三、与本专业其余课程的关系本课程波及公司人员的招聘、培训、绩效和薪酬等问题，是对管理学课程学习的进一步深入与拓展，关系到公司的战略发展，在学习本课程同时应当密切联合公司战略管理、财务管理、经济学、会计学等专业课程，才能更深刻地掌握和理解。