三年级作文写人：我爱做手工

【写人】六年级写人作文：手工达人_600字手工达人我有一个非常了不起的朋友，她叫小佳。

小佳是我们班的班长，是一个六年级的学生。

虽然她只有12岁，但是她已经是一个手工达人了。

小佳的手工作品非常精美，而且种类繁多。

她会做各种各样的手工，比如剪纸、折纸、串珠等等。

她的剪纸作品精致而美丽，每一把剪刀在她的手中都变得灵活而有力。

她可以剪出各种不同图案的剪纸，比如花、鸟、鱼等等。

她的折纸作品也不逊色于剪纸，她可以用一张简单的纸折出各种形状的东西，比如飞机、花、动物等等。

而她的串珠作品更是让人惊艳，她可以通过巧妙的排列和组合，把普通的小珠子串成一个美丽的项链、手链等等。

除了手工作品，小佳还非常擅长绘画。

她常常用颜料和画笔创作出各种绚丽多彩的画作。

她的画作不仅技法精湛，而且富有创意和想象力。

她可以画出美丽的风景、可爱的动物、真实的人物等等。

每当她的画作展示在班级展台上，都会引来一阵欢呼和赞叹声。

小佳的绘画才华在班级里无出其右。

小佳在手工方面的天赋和努力得到了一直以来的认可和赞扬，她参加过很多手工比赛，都取得了优异的成绩。

小佳还乐于分享自己的技艺，她常常组织手工小组活动，教会其他同学一些简单又有趣的手工技巧。

她总是鼓励大家尝试，相信每个人都可以成为手工达人。

虽然小佳已经是一个手工达人，但是她并没有骄傲和自满，反而更加努力和谦虚。

她知道艺术无止境，自己还有很多需要学习和提高的地方。

她时常阅读手工书籍，参加手工培训班，不断充实自己的技能和知识。

小佳就是那个拥有无限创造力和天赋的手工达人，她用自己的双手创造出一个个美丽的作品，让人们感受到艺术的魅力和力量。

我非常羡慕小佳的才华和坚持，她的成功给了我很大的激励和启示。

我也想要像小佳一样，用自己的双手创造出美好的事物，成为一个手工达人。

关于手工活动过程的作文三年级
手工课上，老师给了大家一张长方形的彩纸。

让我们想象制作一个物体。

我看到许多学生拿到论文并开始做。

有些人做了纸鹤，有些人做了爱，有些人做了飞机。

我能怎么做呢?
有了它，我就成了风车。

注意决定，我把长方形的彩纸剪成最大的正方形，然后把正方形折叠成三角形，再用剪刀在四个角的折叠线处剪去一大半。

做完这一切后，我会把剪下来的一小块长方形彩纸卷成纸管，用胶水固定好，备用。

我找了个图钉，用图钉把正方形的四个角按一定顺序固定到正方形的中心。

最后，把图钉上的.风车固定在纸管的一端。

这样，一个美丽的风车就制成了。

我也给我的风车起了个好听的名字——小可爱。

下课后，我赶紧带着我的“小可爱”，来到外面刮风的地方，啊!风车在飞!在阳光下，它旋转的姿势是如此美丽。

我觉得自己做的风车比外面买的好1000倍，10000倍。

今天的手工艺课，让我一边玩一边学，也一边学一边体会快乐!由此我也了解到，如果经常动动手，大脑可以更加灵活。

可爱的小制作作文
可爱的小制作。

我最喜欢的小制作是用纸做的可爱小动物。

它们不仅色彩丰富，而且造型可爱，让人看了就忍不住心情愉快。

今天我就来分享一下
我最喜欢的小制作——纸制小熊。

首先，我们需要准备一些颜色鲜艳的纸张，比如黄色、棕色、
黑色等。

然后根据模板将纸张剪成相应的形状，比如熊的头、身体、手臂、腿等。

接着，用胶水将这些部件粘贴在一起，组装成一个可
爱的小熊。

最后，再用一些纸做成小熊的眼睛、鼻子、嘴巴等细节
部分，让小熊更加生动可爱。

制作小熊的过程虽然有些繁琐，但是当我看到一个个可爱的小
熊出现在我的面前时，所有的辛苦都变得值得。

我可以给这些小熊
穿上不同颜色的衣服，让它们变得更加丰富多彩。

而且，我还可以
把它们放在书桌上、床头柜上，给我的房间增添一份可爱的氛围。

除了小熊，我还喜欢用纸做成小猫、小狗、小兔子等可爱的动物。

每当我闲暇无聊的时候，我就会拿出纸和剪刀，开始制作这些
可爱的小动物。

这不仅能让我放松心情，还能锻炼我的动手能力和耐心。

总的来说，制作可爱的小动物是一件有趣又有意义的事情。

它不仅可以让我在闲暇时充实自己，还能给我带来无穷的快乐。

我相信，只要我用心去制作，一定能做出更加可爱、精致的小动物。

让我们一起动手，创造更多的可爱小制作吧！。

初一写人作文：手工达人在我们的学校里，有一位特别引人注目的学生，他就是我们班的李明。

李明是一个手工达人，他的手工技艺在我们学校里可是有口皆碑。

他的作品不仅精致美观，而且充满创意，总能给人带来惊喜。

李明是一个非常善于观察和思考的人。

他总是能在日常生活中发现许多看似平凡无奇的事物，然后通过自己的双手，将它们变成独一无二的艺术品。

他的手工课作品总是让人眼前一亮，无论是手工纸艺、布艺、木工还是泥塑，他都能轻松驾驭。

记得有一次，学校举办了一场手工制作大赛，要求参赛者用废旧物品制作一件艺术品。

李明毫不犹豫地报名参加了。

比赛那天，同学们纷纷展示了自己的作品，有废旧纸杯做的花篮，有废弃光盘拼成的风车，还有用旧衣物制作的布偶。

然而，当李明拿出他的作品时，全场都惊呆了。

他制作的是一个巨大的环保鸟巢，用废旧的报纸和树枝制作而成，既美观又实用。

评委们对他的作品赞不绝口，最终他赢得了比赛的冠军。

除了手工制作比赛，李明还经常在学校里举办自己的手工展览。

每次展览都会吸引很多同学和老师前来参观。

他们惊叹于李明的创意和技巧，纷纷拍照留念。

李明的展览不仅展示了他的手工技艺，也激发了同学们对手工制作的热情。

李明的手工技艺不仅在学校里得到了认可，他还经常参加各种市级、省级甚至国际级别的手工比赛。

每次比赛，他都能凭借自己的才华和努力获得优异的成绩。

他的故事激励着全校师生，让我们明白了只要用心去发现和创造，生活中的一切都可以变成美好的艺术品。

李明的手工之路并非一帆风顺。

他也曾遇到过困难和挫折，但他从不放弃。

他总是虚心向老师和同学请教，不断学习和提高自己的技艺。

他的坚持和努力得到了回报，他的作品不仅赢得了荣誉和赞赏，也让他成为了学校里一个备受尊敬的人物。

李明的手工之路也让他结识了很多志同道合的朋友。

他们一起学习、交流、分享彼此的创意和技巧。

这些经历让李明更加热爱手工制作，也让他更加珍惜身边的友谊。

如今，李明的手工技艺已经成为了我们学校的一张名片。

母亲的针线活作文母亲年轻时，学得一手漂亮别致的针线活，特别喜欢绣花。

她总是在我的一件件普通棉布衫上或布鞋面上，绣一只小花或图案，让女儿出门带着她亲手绣出的美丽。

小时，家里贫穷，母亲常说：“穿衣要珍惜，新三年，旧三年，缝缝补补又三年。

”记得父亲的一件外衣，母亲洗完后习惯性的反着晾晒，我惊奇的发现：父亲肩膀上那长方形的补丁一块摞着一块，每块补丁的针脚，细密瓷实的像鱼肚里抠出的块块鱼籽，一层压着一层、一堆摞着一堆；裤子的膝盖上、屁股上大圆套小圆又像一棵老柳的年轮清晰聊眼。

我穿小了的衣服，鞋袜总是妹妹接着穿。

穿坏的衣服袖口上，尽管打了补丁，也是那样的别致，记得有一件我穿小了的绿布衫，袖口处磨损了一个洞，母亲就用一块粉色的棉布剪成花瓣形状，银针穿红线、不到半根烟的功夫，我那残损的袖口变成似花瓣绽放的新袖衫；我穿过的旧鞋子也不列外，母亲把鞋面洗刷干净，从她珍藏的褶皱绣花图上，铺上一块草纸、找一根火柴棒蘸着烟灰，精心地描下一对翩翩飞舞的蝴蝶，绣在鞋面的前脸上，妹妹穿在脚上，乐滋滋、笑眯眯，两只蝴蝶随着少女的律动，一高一低、一左一右像姐妹、像母女，你追我赶欲落草丛中的花朵去采撷花粉酿成生活的甜蜜。

古人常说，一家人“男耕女织”我家却是“女耕男织”。

家里的庄稼活妈妈干的多。

父亲学到了一手“机器织袜”的好手艺，他每天迎着晨曦，挑着袜机走在乡村的集市里、镇子上。

机器往地上一放，准会被姑娘、媳妇们团团围住，她们各自拿着用纺棉车纺出的线穗子，给上学的孩子、跑外的丈夫织一双新式的“洋袜子”。

这就算是农村当时最时髦的品牌了。

我家的经济来源就靠父亲披星戴月的织袜子获取。

每到冬天闲暇时，母亲带着我和妹妹住在两间东厢房的草屋里，千针万线昼夜不停，忙着把一年的单衣棉衣鞋子都做好，为的是不误农活。

记得我6、7岁时，就爱看母亲绣花时上下穿针的动作和神态---娴熟、安详，灵动的手指不停的上下挥动。

口中还哼着小曲，尤其晚上在飘舞的小油灯下，我躺在母亲的身边母亲那张白暂清秀的面容凑在油灯下，显得那样的俊俏、慈祥、善美。

【写人】六年级写人作文：手工达人_600字手工达人
我的爷爷是一个手工达人，从小我就看到他手上常常握着的钳子，抓钩，剪刀和细线。

他说这些都是他做手工的工具。

我经常看到他在家里的阳台上，用细线和针头儿，耐心的缝纫着，而他的目标就是把
破旧的衣服改装成全新的。

有时，他还会用剪刀将布料裁剪成各种不同的形状，连同彩绸
一起缝制成各种奇妙的东西，例如卡片、小鸟、毛绒玩具、坐垫，甚至连裙子、包包等都
做得像样又美观。

从小爷爷就告诉我手工是一种好的业余爱好，他能从自己的作品中获得满足感。

做手
工不仅能让你能了解手眼协调、创造力的提升，还能减轻压力、放松心情，曾经有很多情
况下手工曾经是他宁静的流浪、发泄和放宽。

经过几年自修和专研，爷爷的手工技能已经达到了一个层次，不仅能制作一些有用的
东西，还开始着手为家里制作家居摆件，包括织布、编织和雕刻，每一件作品都是自己设
计的，去年圣诞节更是他自己设计了一个精美的圣诞树，为所有的家人提供了一个惊喜。

在爷爷的带领下，我也慢慢地学会了一些简单的手工，比如刺绣、捏陶粘土、木工等等。

在我脑海中，爷爷的手工传统已经成为了我生活中不可或缺的部分。

爷爷所教导的手工技巧已经成为我的富有艺术才能、自信和创造力的关键来源，这是
一个我和他共享的特殊关系和经历。

谢谢我的爷爷，因为他的教导，我能学到许多美好的
经历和创造力，并从他的生活哲学中吸取了灵感。

我的手作作文
星期天，我在家里做了一个小制作——不倒翁。

我先准备了制作材料：一个鸡蛋、一张彩纸、沙子和画笔。

制作开始了。

第一步，我先在鸡蛋的`头部先敲了一个洞，再把蛋清和蛋黄倒出来；第二步，往鸡蛋壳里装入一些沙子，然后把洞口封住；第三步，我用彩纸做了一个尖尖圆圆的帽子粘在上面；最后我在鸡蛋壳上面画上眼睛、鼻子和嘴巴。

一个神气活现的不倒翁就完成了。

我轻轻地推推它，它就摇摇摆摆起来，好像得意地对我说：“小朋友，不管你怎么推，我就是不倒。

”
我喜欢我的小制作——不倒翁。