小学总结
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小学生学期总结8篇小学生学期总结1首先,我觉得小学期的课程,老师放的太松,都不点名,这就造成了很多同学都没有去上课,进而造成小学期的强化训练成效不大。
学校竟然花了大量的资金来办这个小学期,就应该更重视小学期,尽量让同学们信服你,明白到小学期的重要性,对待这个学习,大家都该更严格的要求自己,这样才能起到一定作用。
至于把小学期选在夏天,这个也没有办法,因为只有这时有时间,虽然天气是很热,同学们确实很辛苦。
为了能抚平同学们躁动的心,我建议在教室安空调,这样会让同学们更愿意去教室听课,而不是逃课出去玩。
可以大大的提高同学们去是教室上课的动力。
经过一个小学期的课,我觉得最扯蛋就是口语强化训练。
这个美其名曰口语强化的课,本来我是怀着一颗火热的心,以真正提高自己口语能力的目的去听课,结果去了才知道,这个课根本就是诗歌朗诵课。
老师为了最后的小学期成果展,每次一去上课就开始诗歌朗诵,结果有很多的人就在下面打酱油,口语训练什么的都只是一些传说了,这真是结结实实的坑爹啊!我个人觉得口语课是对我们师范班来说最总重要的课了,所以学校必须要在这个方面改进。
不过,小学期下来,我们还是有收获的。
野外实习对我来说是印象最深刻的,这也是我收获最大的一门课程,确实比单纯的书本讲解强多了。
还有就是三笔字了,这个对于师范班来说,确实是非常有必要开的强化课!希望下次小学期能开展的更加成功。
小学生学期总结2时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了。
,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。
期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现。
这一年来。
在教师和同学们关怀、帮忙下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。
在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,只有真正的把握了解所学的`东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来假如社会给我时机的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的学问储藏期。
小学生学期学习总结(通用17篇)小学生学期篇1又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
总结小学生(优秀10篇)总结小学生篇1本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一,请个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
总结小学生篇2时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们_级_班利用清明节契机,在班主任老师和家委会的共同组织下,开展了以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。
_月_日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——__广场。
广场中央,矗立着高大的塑像。
同学们到来的第一时间,看到塑像,总是惊呼、高喊着,稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。
寒风料峭,阴霾的天空透着沉重的气氛。
同学们来到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。
高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。
”同学们列队安静有序地走进济南战役纪念馆。
在陈列厅,看着反映济南战役的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。
小学学校工作总结(10篇)小学学校年度工作总结篇一新一学期教育教学工作圆满的结束了,本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。
回顾这段时间的工作状况特作如下总结,以利今后的完善和提高。
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。
小学校工作总结8篇第1篇示例:小学校工作总结我要感谢学校领导和同事们的支持和配合。
在这一年中,学校领导为我们提供了良好的工作环境和发展空间,让我们能够全力以赴地投入到教学工作中。
同事们也给予了我很多帮助和支持,在困难时给予了我鼓励和帮助。
正是因为有了这样优秀的团队,我才能够顺利开展工作,取得一些成绩。
我的工作主要集中在教学和班主任工作上。
在教学方面,我根据学生的实际情况,制定了科学的教学计划,利用多种教学方法和手段,提高了学生的学习兴趣和能力。
在班主任工作上,我注重与学生建立良好的关系,关心学生的成长和发展,及时解决学生的问题,培养学生的良好品德和习惯。
我还积极参与了学校的各项活动和会议,加强了与学校和家长的沟通和联系。
在学校的各种活动中,我不仅是参与者,还是组织者和推动者,为学校的发展和进步作出了自己的贡献。
在会议上,我认真听取领导的指导和同事们的意见,为改进工作提出了建设性的意见和建议。
这一年来我取得了一些成绩,也有一些不足之处。
我会继续努力学习和提高自己,为学校和学生带来更好的教育质量,为小学校的发展贡献自己的力量。
相信在学校领导和同事们的支持下,我们一定能够取得更大的成绩和更好的发展。
让我们携手共进,为教育事业的蓬勃发展而努力奋斗!【此为机器翻译内容,仅供参考】第2篇示例:小学校工作总结回首这一年的工作,我深感时间的飞逝,一年的努力和付出一瞬间就过去了。
在这一年里,我在小学校工作,从中学到了很多东西,也收获了很多快乐和成就。
接下来,我将简要总结一下这一年在小学校工作的所思所想。
我要感谢这所小学校给予我的机会,让我有幸成为一名小学教师。
在这里,我遇到了很多可爱的孩子,他们天真无邪,开朗活泼,给我带来了无限的欢乐和感动。
在教学和生活中,我尽力给予他们爱和关怀,尽力让他们成长为有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。
每当看到他们在我的教导下成长和进步,我的心里都充满了骄傲和满足。
我要感谢我的同事们,是他们的支持和帮助让我在这一年里进步和成长。
小学生年度个人总结6篇个人总结能帮助我们更好地管理时间,提高工作和学习效率,通过个人总结,我们可以更有针对性地进行自我改进和提升,本店铺今天就为您带来了小学生年度个人总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
小学生年度个人总结篇1寒来暑往,X学年的辛苦耕耘已经结束。
上学年我担任X年X班的班主任和X个班的数学教学工作。
回顾这学年,我遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。
同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。
在收获的X月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。
一、思想素质方面任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,遵纪守法,自觉阻止不良思想的侵蚀,防止思想腐化。
本人热爱本职工作,认真贯彻教育方针和政策。
二、教育教学方面在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。
课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。
我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。
授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。
在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。
针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。
设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。
最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。
三、班主任方面作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。
小学学校年终总结范文5篇篇1一、引言过去的一年,对我们小学来说,是充满挑战与机遇的一年。
全体教职员工紧紧围绕学校年度工作计划,团结协作,务实创新,取得了一定的成绩。
在此,我代表学校向大家汇报一年来的工作总结。
二、工作内容及成果1. 教学工作在教学方面,我们严格按照国家课程方案,坚持素质教育,全面提高教学质量。
全体教师认真备课,更新教学方法,注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过组织各类学科竞赛和课外活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
此外,我们还加强了对家校合作的认识,定期举行家长会,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
2. 德育工作德育工作是学校的首要任务。
我们注重培养学生的道德品质,开展了一系列德育活动,如爱国主义教育、环保教育、文明礼仪等。
通过班会、队会、升旗仪式等形式,让学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
同时,我们还加强了对教师的师德师风建设,提高教师的德育水平,为培养学生的良好品德创造良好氛围。
3. 校园建设在校园环境方面,我们加大了投入力度,对校园进行了美化、绿化和净化。
通过种植花草树木、增设文化设施等方式,营造了一个优美的学习环境。
此外,我们还加强了校园安全管理工作,完善了各种安全设施,确保师生的人身安全。
4. 课外活动在课外活动方面,我们注重培养学生的兴趣爱好和特长。
通过开展各类社团活动、体育比赛、艺术展演等,让学生全面发展。
此外,我们还积极组织各类社会实践活动,让学生接触社会、了解社会,增强社会责任感。
三、存在问题及改进措施1. 部分学生的学习积极性和主动性不高,需要进一步加强学习动力的激发。
2. 师资队伍建设仍需加强,需要进一步提高教师的专业素养和教学水平。
3. 校园设施仍需进一步完善,特别是实验室、图书馆等教学辅助设施。
4. 家长参与学校管理的意识不强,需要加强与家长的沟通和合作。
针对以上问题,我们提出以下改进措施:1. 加强学习动力的激发,通过组织各类竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
小学生学期末总结(19篇)小学生学期末总结(精选19篇)小学生学期末总结篇1这个学期完毕了。
在这个学期里,教师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。
在这学期完毕后,我特对此进展学期学习总结:总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比拟端正。
能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律。
对教师布置的课堂作业,能够当堂完成。
对不懂的问题,主动和同学商议,或者向教师请教。
其次,改良了学习方法。
为了改良学习方法,我给自己订了一个学习规划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟。
对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的'问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书。
每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
小学生学期末总结篇2紧急的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了教师们辛勤的工作。
我们为学生们取得令自己满足的成绩而感到快乐,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
不过在考试后我也对教学状况作了反思。
要做一位好教师最主要是如何上好一堂课,一节课四非常钟我们应当怎样做呢?我想应答复以下这些问题一一“这节课我要教给学生什么?最重要的是什么?最难教的是什么?学生最易承受的是什么?最难承受的是什么?”“我应当如何最大限度地调动学生的积极性、主动性?最大限度地激起学生求知的渴望?”“我的教学设计是否合理、完善,还有没有更好的设计方案呢?其他教师又是怎样设计的呢?哪一点是值得借鉴的'呢?别人的为什么好呢?好在哪里?”“在课堂上如何有效地渗透积极的情感态度价值观,让学生有一个美味的精神享受?”“假如发生突发大事,我有什么应变措施呢?”……我都应当仔细对待,作好充分的思索与预备,明显这一步要花费大量的时间和努力,但是这一步做的如何也直接关系到我的教学质量、教学效果。
小学生个人总结怎么写5篇篇1时间过得真快,转眼间,一学期又接近尾声。
这学期我担任四年级的语文教学工作,同时负责学校教导处工作。
回顾这一学期,我尽力做好教导处工作和班级管理工作,并取得了一些成绩。
我尽心尽力,在平凡的岗位上兢兢业业地工作。
现将本学期的工作总结如下:一、教学工作在语文教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣,用生动的课堂吸引学生的注意力,调动他们的积极性,注重培养学生的自主学习能力。
同时,我积极引导学生阅读课外书籍,拓展知识面,丰富文化底蕴。
在教学方法上,我尝试运用多种教学方法,如情景教学、小组讨论等,以提高学生的学习效果。
在作文教学方面,我注重培养学生的观察能力和想象力,鼓励他们多写日记、周记,多读书、多积累素材。
通过阅读优秀作文和开展作文比赛等方式,激发学生的写作兴趣,提高他们的写作水平。
此外,我还积极参与学校组织的教研活动,认真学习其他教师的宝贵经验,不断改进自己的教学方法和手段。
通过不断努力,我所任教的班级在语文学习方面取得了不错的成绩。
二、教导处工作作为教导处工作人员,我深感责任重大。
教导处工作繁琐而重要,从课程安排到各种活动的组织,从教学资料的准备到教师培训的组织,都需要我们精心策划和安排。
我积极参与教导处的各项工作,尽心尽力地为学生和教师服务。
同时,我还协助其他同事完成教导处的各项任务,为学校的教育教学工作贡献自己的一份力量。
在课程安排方面,我根据学校的教学计划和实际情况,合理制定课程表,确保各学科的教学时间安排得当。
同时,我还密切关注教师的教学进度,及时调整课程安排,以确保教学工作的顺利进行。
在活动组织方面,我积极参与组织和策划各种教育活动和社会实践活动。
通过开展丰富多彩的活动,如文艺汇演、运动会、社会实践等,激发学生的学习兴趣和积极性,促进他们的全面发展。
此外,我还注重教学资料的准备和教师培训的组织。
我认真整理和归档教学资料,为教师提供必要的教学支持。
同时,我还组织教师参加各种培训和学习活动,提高他们的教学水平和专业素养。
小学工作总结(集锦15篇)小学工作总结1时间飞逝,犹如白驹过隙,一转眼,在懵懵懂懂中来到华泰小学工作已将近一年了。
一年的时间,对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。
但是,对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,回想,以往每天的场景历历在目。
做班主任工作更是体会到了做老师的艰辛和快乐,自己也和孩子们一起成长了。
翘首回望,既有辛勤的耕耘,也有收获的喜悦,当然也存在许多的不足和遗憾。
现将本学年工作做如下总结:一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我努力坚持给学生一个好的示范,教室里,我经常做到弯一弯腰捡一捡;学生帮助后马上送上“谢谢”等敬语。
让学生从教师身上学习,并在实践中得以运用。
当然,在自己身上也存在很多缺点,或许给孩子带去了不好的学习。
王老师和师傅也给我提出过身上存在的不足和缺点,也努力地在改,相信通过不断的努力,一定有所成效。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面在这方面,作为新老师的我面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。
对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
但是,我也坚信“万事开头难”。
所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经验丰富又肯教的水雁老师的指导,她在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从她身上我学到了很多有用的东西。
由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向师傅或者同办公室的其他老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
本学期我担任三年三班的班主任工作,任教本班语数教学。
电脑、写字、地方课程等小学科都有专职老师任教,因此从教学任务上来说,我只需负责两门主学科的教学工作,感觉轻松不少。
这个班级本学期开始由我任教,之前换过两任班主任。
由于学校加固,尚未与前班主任进行交接工作,班级具体情况一无所知。
这部分内容后补。
作为新班主任,我计划从以下几方面开展班主任工作:
1了解学生思想状况。
⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、发放调查问卷、不定期致家长一封信信。
通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2抓好班主任的日常工作。
(1)开学初进行队列训练。
中学新生开学初都要进行一段时间的军训,可以使新生在短时间内转变心态,尽快适应中学生活。
一个新班主任的日常工作开始,也应采取例似措施。
那就是从队列训练开始让学生尽快收心,并在队列训练中了解老师对纪律方面的严格要求。
(2)值日清扫工作。
划分值日生职责范围,选取检查监督人员,严格监督检查值日完成情况。
通过此项工作培养学生的自理能力和责任心。
(3)组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。
小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不
遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。
班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。
一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。
这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。
为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。
班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。
班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。
这个班集体中有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。
班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对后进生要一分为二,采取“一帮一”,“众帮一”善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。
有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
5、各月工作安排:
九月份:
1、暑假作业的总结、评比。
2、开学班干部的选拔,值日轮流表的制定。
3.办庆祝教师节、迎十一的小报。
4.“新学期新气象”主题班会。
5.运动会的准备工作。
十月份:
教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。
采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。
在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。
措施:
1、制定工作计划并公布。
2、开展读书、漂书活动。
3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。
十一月份:
增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。
1.做操整齐。
2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。
3.继续开展“读好书”的活动。
评选读书大王。
4.宣传并进行安全教育。
十二月份:
工作重点:积极开展“我为班级争光”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。
1、读书交流活动。
2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进行安全教育。
元月份:
给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。
1、开展学习评比活动。
2、复习动员。
3、做好期末的各项工作。