蒋捷的《虞美人》赏析

虞美人丝丝杨柳丝丝雨原文及赏析虞美人（丝丝杨柳丝丝雨）作者：蒋捷朝代：宋朝虞美人·梳楼丝丝杨柳丝丝雨，春在溟蒙处。

楼儿忒小不藏愁。

几度和云飞去觅归舟。

天怜客子乡关远，借与花消遣。

海棠红近绿阑干。

才卷朱帘却又晚风寒。

赏析：这是一首描写羁旅他乡凄迷心境的词。

蒋捷这首词，字字锤炼，用句精巧，但也平淡，也是一首不可多得的佳作。

“丝丝杨柳丝丝雨，春在溟蒙处。

”杨柳丝丝，细雨绵绵，柳丝轻拂。

烟雨笼罩的远处，一派迷蒙缥缈的景象。

这二句如一幅精心细琢的工笔画。

以“杨柳”、“细雨”绘出江南春雨图。

“丝丝”逼真地再现了柳枝的柔姿，描画了春雨连绵不断的形象。

也喻指丝丝愁绪。

词的起句重复出现了“丝丝”这一叠词，因而产生了特定的渲染效果，加强了词的丰富的内涵。

读来琅琅上口，增强了词的`艺术美感。

下面转入伤怀的心理描写：“楼儿忒小不藏愁”，南宋末年，国事江河日下。

词人对前途感到无穷忧虑。

心中的愁苦郁积，遇感而发。

乡愁在文人眼里是一个永远抹不去的痛。

古人写之多样，蒋捷此句则以“楼儿忒小”藏不下作喻。

“藏”字，表现了隐忍、按捺已久。

但以其愁太多，楼儿忒小，因而这“愁”摆脱小楼的羁绊。

“几度和云飞去觅归舟”了。

“几度”一词，渲染了词人思归之情的执着与痴迷。

然而幻想只能是暂时的避难所，只能徒增忧愁。

急切盼归却不成之后，词人只好“天怜客子乡关远，借与花消遣”。

“天怜”，点明题旨，把客愁乡思表现得更加突出。

但“天”怜则怜矣，只能“借与花消遣”。

“借”指客居他乡，花非我有，也只能“借”之而已！一“怜”一“借”中，婉转含蓄地表达了他乡孑然之苦，愁苦难消的复杂心理活动。

“海棠红近绿栏杆。

才卷朱帘又晚风寒。

”承“花消遣”而来，海棠临栏，红绿相映。

细雨中的海棠，颜色自非一般。

词人在这里写的是雨中海棠。

词人羁旅已久，韶华已逝，思乡欲归，心境黯然。

然而目触之处却是竞相红艳的红海棠，对比之下，更增添心中伤愁。

貌似红绿眼的场景，实际上却暗含了凄凉之意。

古诗虞美人·听雨翻译赏析《虞美人·听雨》作者为宋朝文学家蒋捷。

其全文如下：少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

【前言】虞美人·听雨为南宋词人蒋捷所作，为作者自己一生的写照。

从少年、再到壮年、最后到晚年，以听雨为线索，作者用寥寥几笔，写出了对人生、岁月不寻常的观感。

【注释】（1）虞美人：著名词牌名。

唐教坊曲。

《碧鸡漫志》卷四：“《脞说》称起于项籍‘虞兮’之歌。

予谓后世以此命名可也，曲起于当时，非也。

”又称：“旧曲三，其一属‘中吕调’，其一属‘中吕宫’，近世又转入‘黄钟宫’。

”兹取两格，一为五十六字，上下片各两仄韵，两平韵。

一为五十八字，上下片各两仄韵，三平韵。

（2）断雁：失群孤雁（3）星星：白发点点如星，形容白发很多。

左思《白发赋》：“星星白发，生于鬓垂。

”（4）无情：无动于衷。

【翻译】年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。

人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。

而今，人已暮年，两鬓已是白发苍苍，独自一人在僧庐下，听细雨点点。

人生的悲欢离合的经历是无情的，还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。

【鉴赏】这是蒋捷自己一生的真实写照。

词人曾为进士，过了几年官宦生涯。

但宋朝很快就灭亡。

他的一生是在颠沛流离中度过的。

三个时期，三种心境，读来也使人凄然。

这首词作者自己漫长而曲折的经历中，以三幅象征性的画面，概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化。

这是一首小令，却概括出少年、壮年和晚年的特殊感受，可谓言简意赅。

它以“听雨”为媒介，将几十年大跨度的时间和空间相融合。

少年只知追欢逐笑享受陶醉；壮年飘泊孤苦触景伤怀；老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。

因受国亡之痛的影响，感情变得麻木，一任雨声淋漓，消解了喜怒哀乐……而其深层则潜隐着亡国愁情。

蒋捷《虞美人·听雨》赏析蒋捷《虞美人·听雨》赏析《虞美人·听雨》是宋代词人蒋捷创作的一首词。

此词在结构上运用时空跳跃，以“听雨”复沓串连，上、下片浑然一体，具有跌宕回旋的匠心。

以下是小编为大家整理的蒋捷《虞美人·听雨》赏析相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！《虞美人·听雨》少年听雨歌楼上。

红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

蒋捷，字胜欲，阳羡（今江苏宜兴）人。

生当宋、元易代之际，约为宋度宗咸淳十年（1274）进士。

蒋捷年青时曾贵为一介公子，宋亡后保持气节，隐居竹山不仕。

其一生饱经战乱流离之苦，颇富忧患意识。

现存九十余首词，多体现人生遭际、表达故国之思，《虞美人·听雨》即为词人深谙人生况味的艺术结晶。

在这首词中，蒋捷以五十六字的概括之笔极写自我人生历程和生命体验。

其构思之巧妙、手法之独特、含蕴之深刻足令后人津津乐道，实为《竹山词》中代表篇目。

“悲欢离合总无情”，经历世事纷纭的词人回味一生，感慨万端。

他已没有晏欧们的潇洒闲适，没有秦柳们的优游快意，没有东坡们的豪迈旷达。

时光飞逝，他曾道“流光容易把人抛。

红了樱桃。

绿了芭蕉”；忧离伤乱，他曾道“此际愁更别。

雁落影，西窗愁月”（《秋夜雨；秋夜》）；经历风雨飘摇，意蕴层层沉积，终在暮年“凄凉一片秋声”（《声声慢；秋声》）的心境中凝结为小令词：《虞美人·听雨》。

这首词言简意深，不仅以其贮存的丰厚的人生意蕴即唐宋词“第一生命力”耐人咀嚼，更因其独到高妙的艺术表现而卓立词坛。

三部曲式的线性历时结构词人对自己的一生际遇回忆体味，撷取少年、壮年、暮年三个代表性时段，选择歌楼、客舟、僧庐三个典型地点，以“听雨”这样常见而又贴切的背景情节为贯穿始终的纽带，珠珠相串，井然有序，连缀“上”、“中”、“下”成为一个浑然有机的整体。

蒋捷《虞美人听雨》原文、注释、译文及赏析【原文】《虞美人听雨》少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

壮年听雨客船中，江阔云低、断雁叫西风。

①而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

②悲欢离合总无情。

③一任阶前、点滴到天明。

④【注释】①“断雁”句：语本薛道衡《出塞曲》：“寒夜哀笳曲，霜天断雁声。

”西风：秋风。

②僧庐;僧房。

星星：指白发如星之多。

③“悲欢”句：苏轼《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

”④“一任”二句：温庭筠《更漏子》：“梧桐树，三更雨。

不道离情正苦。

一叶叶，一声声，空阶滴到明。

”【译文】少年时听雨在歌楼上，红烛朦胧，美人倩影映罗帐。

壮年时听雨在客舟中，江面宽阔黑云低，西风里，孤鸿哀鸣闻动容。

而今听雨在僧房下，双鬓白发似星星。

有道是悲欢离合都无情。

任凭它阶前淫雨，点点滴滴到天明。

【集评】清·王闿运：“此是小曲。

‘情’亦作‘凭’，较胜。

”(《湘绮楼词选》)现代·胡云翼：“这首词概括了作者少年的浪漫生活、中年的飘泊生活、以及亡国以后晚年悲苦凄凉的生活。

”(《宋词选》)【赏析】这首词抒写了人生之少年、壮年、老年三个不同时期听雨的感受。

少年不谙世事，故听雨歌楼蜜意柔情;壮年感时伤世，故听雨客舟悲愤难抑;老年饱经风霜，故听雨僧庐遁世不惊。

这可说是词人对自己一生经历形象化的概括总结。

词写听雨时的心情感受与辛弃疾《丑奴儿》“少年不识愁滋味”写登楼时的感受笔法不同，辛词是通过直抒胸臆的方式，来反映一生不同时期的心理流程的，而此词却是通过意象来曲现其心理情感变化。

辛词清澈见底，使人看得深切，此词朦朦胧胧，使人品来有味。

【经典诗句】悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明蒋捷《虞美人》赏析【经典诗句】悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明--蒋捷《虞美人》赏析悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

[译文]对悲欢离合已麻木，任凭阶前雨声点点滴滴响到天明。

[出自]蒋捷《虞美人》少年听到雨歌楼上。

红烛晕罗帐。

壮年听雨客舟中。

江阔云高，割断雁叫做西风①。

而今听雨僧庐下。

鬓已星星也②。

悲欢离合总无情。

一任阶前，点滴到天明。

［注解］①断雁：失群孤雁。

②星星：白发点点例如星，形容头发斑白。

【译文】年少时的时候，歌楼上听到雨，红烛盏盏，较暗的灯光下罗帐轻盈。

人至壮年，在异国他乡的小船上听到蒙蒙细雨声，看看茫茫江面水天一线，西风中一只孤雁阵阵呻吟。

而今人已暮年，两鬓斑白，独自一人在僧庐下，听细雨点点。

回想起人生悲欢离合的经历，还是让小雨下到天明吧。

译文2：青春年少时，在歌楼上细听雨声，烛昏罗帐，尽情欢乐，蜜意柔情。

人到中年时，在客船里细听雨声，断雁西风，江阔云低，开阔深沉的情怀啊！离群的孤雁，悲鸣在西风之中。

晚年的今天，在僧房内细听雨声，头发花白，历尽沧桑，一生的悲欢离合，谁也说不清。

听那窗前的秋雨，一无所动，任它滴滴答答落到天明。

【评点】这是一首借听雨简述生平的词，词人通过对自己少年、壮年、暮年三个阶段听雨时的情景和心情的对比描写，简述了自己历尽悲欢离合的一生，抒发了对年华易逝、岁月无情的感慨。

上片分别写下词人少年、壮年时听到雨的情景。

少年时听到雨就是在歌楼上，直面的就是红烛、罗帐和清秀歌女。

一句“红烛晕罗帐”，活脱脱勾勒出来一个正值青春年少、风流倜傥、纵情享用的少年郎形象。

其后即为写下壮年时的情景。

壮年时听到雨就是在客舟中，仅就是地点的切换，气氛就从温馨转回至哀伤。

“客舟”表明词人过着飘泊不定的生活。

而客舟中的词人，看见宽广的江面和扰动的云层，听见远处伴着西风响起的声声雁叫做，心中的感叹不言自明，相对于少年时的无忧无虑，壮年的词人则就是满怀的离愁别绪。

虞美人·听雨·蒋捷|注释|翻译|赏析|讲解【作品简介】《虞美人;听雨》由蒋捷创作，被选入《宋词三百首》。

这是一首小令，却概括出少年、壮年和晚年的特殊感受，可谓言简意赅。

它以“听雨”为媒介，将几十年大跨度的时间和空间相融合。

少年只知追欢逐笑享受陶醉；壮年飘泊孤苦触景伤怀；老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。

因受国亡之痛的影响，感情变得麻木，一任雨声淋漓，消解了喜怒哀乐……而其深层则潜隐着亡国愁情。

原作中前两个听雨的场景是同一个人（作者）的一种回忆。

红烛昏罗帐，其中“昏”一词很好地展现了一种迷离的感觉，一种隐约的氛围，像是回忆之感。

断雁叫西风的感觉也是宏大的场景，有着浓郁的个人忧伤色彩。

但是最后的僧庐听雨中，完全是一种现实的描绘。

“而今”一词很好的说明了现状;;一种又回忆拉回现实的感受，增加了对岁月的感悟！更多宋词赏析文章敬请关注的《宋词三百首》专栏。

少年时：不识愁滋味；中年时：颠沛流离的悲凉沧桑；老年时：历尽离乱后的憔悴枯槁一生的悲欢离合谁也说不清，听那窗前的秋雨一无所动，任它滴滴答答直到天明。

【原文】《虞美人;听雨》作者：蒋捷少年听雨歌楼上。

红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中。

江阔云低，断雁叫西风。

而今听雨僧庐下。

鬓已星星也。

悲欢离合总无情。

一任阶前，点滴到天明。

【注释】①虞美人：词牌名②断雁：失群孤雁③星星：白发点点如星，形容白发很多④听雨：题目【翻译1】年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。

人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只孤雁阵阵哀鸣。

而今，人已暮年，两鬃已是白发苍苍，独自一人在僧庐下，听细雨点点。

回想起人生的悲欢离合的经历，还是让台阶前一滴滴的小雨下到天明吧。

【翻译2】年少的时候，无忧无虑，整天泡在歌女的绣楼上，伴着朦胧幽暗的烛光，依偎在低垂华丽的罗帐里，听着楼外淅淅雨声，看红袖起舞，消磨时光。

《虞美人·听雨》诗词鉴赏古诗原文少年听雨歌楼上。

红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中。

江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下。

鬓已星星也。

悲欢离合总无情。

一任阶前、点滴到天明。

译文翻译年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。

人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。

而今，人已暮年，两鬓已是白发苍苍，独自一人在僧庐下，听细雨点点。

人生的悲欢离合的经历是无情的，还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。

注释解释虞美人：著名词牌之一。

唐教坊曲。

兹取两格，一为五十六字，上下片各两仄韵，两平韵。

一为五十八字，上下片各两仄韵，三平韵。

昏：昏暗，罗帐：古代床上的纱幔。

断雁：失群孤雁僧庐：僧寺，僧舍。

星星：白发点点如星，形容白发很多。

无情：无动于衷。

一任：听凭。

创作背景1267年，元灭南宋。

宋元之际的词人，经历了这一沧桑变故，其国破之痛、家亡之恨，都在他们的作品中表现出来。

蒋捷用词作来抒发黍离之悲、铜驼荆棘之感，表现悲欢离合的个人遭遇，其中《虞美人·听雨》便是这一时期创作中的代表作。

诗文赏析历代诗人的笔下，绵绵不断的细雨总是和“愁思”难解难分的，如：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”“欲黄昏，雨打梨花深闭门。

”但是在蒋捷词里，同是“听雨”，却因时间不同、地域不同、环境不同而有着迥然不同的感受。

词人从“听雨”这一独特视角出发，通过时空的跳跃，依次推出了三幅“听雨”的画面，而将一生的悲欢歌哭渗透、融汇其中。

第一幅画面：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

”它展现的虽然只是一时一地的片断场景，但具有很大的艺术容量。

“歌楼”、“红烛”、“罗帐”等绮艳意象交织出现，传达出春风骀荡的欢乐情怀。

少年时候醉生梦死，一掷千金，在灯红酒绿中轻歌曼舞，沉酣在自己的人生中。

一个“昏”字，把那种“风箫吹断水云间，重按霓裳歌遍彻”的奢靡生活表现出来。

虞美人听雨的赏析《虞美人·听雨》是宋代词人蒋捷写的一首词，可有意思啦。

咱们先来说说这个虞美人吧，它可不是光指那种漂亮的花哦。

在这儿呢，它是一个词牌名，就像是一个固定的格式，就像咱们做填空题一样，按照这个格式来填词。

那咱们再看看这个听雨。

雨啊，大家都不陌生吧？滴答滴答的，有时候下得小，像牛毛、像花针，有时候下得大，那简直就像有人在天上泼水一样。

蒋捷呢，就专门写听雨，这听雨里面可大有文章。

词里说“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

”哎呀，我一看到这画面，就好像看到一个年轻的小伙子，在那种雕梁画栋的歌楼上，周围点着红红的蜡烛，烛光晃晃悠悠的，那罗帐呢，也是那种轻柔的、飘飘的样子。

少年啊，在这个时候听雨，那他心里想的可能是那些唱歌跳舞的姑娘，可能是那欢快的乐曲声，根本没把这雨当回事儿。

他就沉浸在那种歌舞升平的快乐里，这雨对他来说，就像是一个背景音乐，是他快乐时光的一个点缀。

我就想啊，少年的时候咱们不都这样吗？心很大，只想着那些好玩的事儿。

比如说我小时候，有一次下小雨，我和小伙伴们在院子里疯跑，根本不管雨，就觉得雨滴在身上凉凉的、痒痒的，好玩得很。

那时候要是让我像蒋捷这样去欣赏雨，我才没那心思呢，我就想着玩泥巴、捉迷藏这些事儿。

再看“壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。

”这时候人到壮年了，就像我爸爸一样。

他老是出去打工，就像在客舟中一样，到处漂泊。

壮年的时候啊，在那宽阔的江面上，云朵压得低低的，一只孤孤单单的大雁在西风里叫着，这时候听到的雨就不一样了。

这雨听起来就有点凄凉了，也许这个时候的蒋捷在想自己的前途，自己的家人，自己在外面漂泊的辛苦。

我就觉得这就像我爸爸有时候给我打电话说他在外面不容易一样。

有一次我爸回家，他说在外地的时候，有天下着大雨，他一个人在一个小破房子里，听着外面的雨声，心里可难受了，就特别想家。

这壮年听雨啊，就有了很多的愁绪。

最后呢，“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。

蒋捷《虞美人·听雨》解析：人生听雨图1. 原文虞美人·听雨宋·蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。

悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。

2. 译文年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。

人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。

而今，人已暮年，两鬓已是白发苍苍，独自一人在僧庐下，听细雨点点。

人生的悲欢离合的经历是无情的，还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。

3. 注释●虞美人：词牌名，此调原为唐教坊曲，初咏项羽宠姬虞美人，因以为名。

又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等。

●客舟：运送旅客的船。

●断雁：离群孤雁。

●星星：白发点点如星，形容白发很多。

4. 作者介绍蒋捷，字胜欲，号竹山，南宋词人，宋末元初阳羡（今江苏宜兴）人。

先世为宜兴大族，南宋咸淳十年（1274）进士。

南宋覆灭，深怀亡国之痛，隐居不仕，人称“竹山先生”、“樱桃进士”，其气节为时人所重。

长于词，与周密、王沂孙、张炎并称“宋末四大家”。

其词多抒发故国之思、山河之恸，风格多样，而以悲凉清俊、萧寥疏爽为主。

尤以造语奇巧之作，在宋季词坛上独标一格，有《竹山词》传世。

5. 背景故事蒋捷生逢宋元交替之际，在那个满是战乱、动荡不堪的年代，他饱经颠沛流离，苦难忧患。

宋度宗咸淳十年（1274），蒋捷中了进士，他满腔雄心壮志，期待为国效力。

然而，1276年元军攻打南宋都城临安，临安很快沦陷，宋恭帝投降。

1279年，南宋彻底灭亡。

蒋捷效力南宋重振山河的梦想彻底破灭，从此他退隐山湖，如野鸟一般栖息于太湖中的竹山岛。

这首《虞美人·听雨》正是他忧患余生的自述，通过“听雨”这一线索，概括出词人少年、壮年和晚年的特殊感受，道尽了人生的悲欢离合。

6. 古诗讲解上片：首句“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”，描绘了词人少年时期在歌楼上听雨的情景。

蒋捷《虞美人·听雨》原文|译文|简析《虞美人·听雨》是宋代词人蒋捷创作的一首词。

这首词以“听雨”为媒介，概括出少年、壮年和晚年的特殊感受，将几十年大跨度的时间和空间相融合。

下面我们一起来看看吧!《虞美人·听雨》原文宋代：蒋捷少年听雨歌楼上。

红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中。

江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下。

鬓已星星也。

悲欢离合总无情。

一任阶前、点滴到天明。

译文及注释译文年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐轻盈。

人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。

而今，人已暮年，两鬓已是白发苍苍，独自一人在僧庐下，听细雨点点。

人生的悲欢离合的经历是无情的，还是让台阶前一滴滴的小雨下到天亮吧。

注释虞美人：著名词牌之一。

唐教坊曲。

兹取两格，一为五十六字，上下片各两仄韵，两平韵。

一为五十八字，上下片各两仄韵，三平韵。

昏：昏暗，罗帐：古代床上的纱幔。

断雁：失群孤雁僧庐：僧寺，僧舍。

星星：白发点点如星，形容白发很多。

无情：无动于衷。

一任：听凭。

简析历代诗人的笔下，绵绵不断的细雨总是和“愁思”难解难分的，如：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得?”“欲黄昏，雨打梨花深闭门。

”但是在蒋捷词里，同是“听雨”，却因时间不同、地域不同、环境不同而有着迥然不同的感受。

词人从“听雨”这一独特视角出发，通过时空的跳跃，依次推出了三幅“听雨”的画面，而将一生的悲欢歌哭渗透、融汇其中。

第一幅画面：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。

”它展现的虽然只是一时一地的片断场景，但具有很大的艺术容量。

“歌楼”、“红烛”、“罗帐”等绮艳意象交织出现，传达出春风骀荡的欢乐情怀。

少年时候醉生梦死，一掷千金，在灯红酒绿中轻歌曼舞，沉酣在自己的人生中。

一个“昏”字，把那种“风箫吹断水云间，重按霓裳歌遍彻”的奢靡生活表现出来。

这时听雨是在歌楼上，他听的雨就增加了歌楼、红烛和罗帐的意味。