宏观经济学第33章 总需求与总供给

曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）第12篇短期经济波动第33章总需求与总供给复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

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一、关于经济波动的三个关键事实1．经济波动是无规律的且不可预测的经济中的波动通常称为经济周期。

经济波动与经济状况的变动是相对应的。

当真实GDP 增长迅速时，经济状况就比较好。

在这种经济扩张时期，大多数企业会发现，顾客很多，且利润在增长。

当在衰退时期真实GDP减少时，大多数企业经历了销售和利润的减少。

经济波动根本没有规律，而且几乎不可能较为准确地预测。

2．大多数宏观经济变量同时波动真实GDP是最普遍地用于监测经济中短期变动的一个变量，因为它是经济活动的一个最全面的衡量指标。

真实GDP既衡量了某一既定时期内生产的所有最终物品与劳务的价值，也衡量了经济中所有人的总收入（根据通货膨胀调整过的）。

大多数衡量某种收入、支出或生产波动的宏观经济变量几乎是同时变动的。

当真实GDP 在经济衰退中减少时，个人收入、公司利润、消费者支出、投资支出、工业生产、零售额、住房销售额、汽车销售额等也都减少。

由于衰退是经济的总体现象，所以它们反映在宏观经济数据的许多来源上。

虽然许多宏观经济变量同时变动，但它们波动的幅度并不相同。

3．随着产量减少，失业增加当真实GDP减少时，失业率上升。

因为当企业选择缩减其产品和劳务生产数量时，它们就会解雇工人，从而使失业大军扩大。

二、解释短期经济波动1．古典经济学的假设（1）古典二分法古典二分法是把变量分为真实变量（衡量数量或相对价格的变量）和名义变量（按货币衡量的变量）。

第12篇短期经济波动第33章总需求与总供给33.1 复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

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1．关于经济波动的三个关键事实（1）经济波动是无规律的且不可预测的。

（2）大多数宏观经济变量同时波动。

（3）随着产量减少，失业增加。

2．经济波动的基本模型总需求与总供给模型：大多数经济学家用来解释经济活动围绕其长期趋势的短期波动的模型。

总需求曲线是表示在每一种物价水平时，家庭、企业和政府想购买的物品与劳务量的一条曲线。

总供给曲线是表示在每一种物价水平时，企业生产并销售的物品与劳务量的一条曲线。

3．总需求曲线总需求曲线表示在物价水平为既定时经济中需求的所有物品与劳务量。

需求曲线向右下方倾斜。

这意味着，在其他条件相同的情况下，经济的物价总水平下降会增加商品和劳务的需求量。

（1）总需求曲线向右下方倾斜的原因是：①财富效应：物价水平下降增加了真实财富，鼓励消费支出。

②利率效应：物价水平下降降低了利率，鼓励投资支出。

③汇率效应：物价水平下降引起真实汇率贬值，鼓励净出口支出。

（2）总需求曲线会移动的原因是：①消费引起的移动在物价水平为既定时，使消费者支出增多的事件（减税、股市高涨）使总需求曲线向右移动。

在物价水平为既定时，使消费者支出减少的事件（增税、股市低落）使总需求曲线向左移动。

②投资引起的移动在物价水平为既定时，使企业投资更多的事件（对未来的乐观、由于货币供给增加引起的利率下降）都使总需求曲线向右移动。

在物价水平为既定时，使企业投资减少的事件（对未来的悲观、由于货币供给减少引起的利率上升）都使总需求曲线向左移动。

宏观经济学原理ppt 习题第23章 一国收入的衡量主动学习 1 GDP 及其组成部分在下面的各种情形下，计算GDP 及它受影响的组成部分的变化量 A. Debbie 在波士顿最好的饭店花了$200请他丈夫吃晚饭B. Sarah 为了出版业务的需要，花$1800买了一台新笔记本。

这台笔记本是在中国制造的C. Jane 为了她编辑业务的需要花了$1200购买一台新电脑，这台电脑是由本地的制造商在去年生产的D. 通用汽车公司生产了价值5亿美元的汽车，但消费者只购买了价值4.7亿美元的汽车主动学习 2A. 计算 2007年的名义GDPB. 计算2008年真实GDPC. 计算2009年的GDP 平减指数第24章 生活费用的衡量主动学习 1 计算 CPI CPI 篮子：{10 磅牛肉, 20 磅鸡肉}在2004年CPI 篮子的费用是120 美元，以2004年为基年 A. 计算2005年的CPIB. 2005年到2006年以CPI 计算的通货膨胀率是多少主动学习 2 替代偏向CPI 篮子： {10 磅牛肉, 20 磅鸡肉}2004-5: 家庭购买CPI 篮子2006：家庭买 {5 磅牛肉, 25 磅鸡肉} A. 计算2006年家庭购买篮子的费用 B. 以2005年6月家庭篮子费用来计算增长率，并与CPI 通货膨胀率比较主动学习 3CPI与GDP平减指数在下列情况下，说出对CPI和GDP平减指数的影响A. 星巴克提高了法布奇诺咖啡的价格B. 卡特彼勒提高了它在伊利诺伊州工厂生产的工业拖拉机的价格C. 亚曼尼提高了它在美国销售的意大利牛仔的价格主动学习 4转换为“今天的美元”美国普通的公立四年制学院与大学每年的教育费用：1986-87: $1,414 (1986的CPI = 109.6)2006-07: $5,834 (2006的CPI = 203.8)经过通货膨胀校正，学生在哪一年会支付更多的费用，1986年还是2006年？将1986年的数字转化为2006年的美元进行比较第25章生产与生长主动学习1 问题讨论你认为下述哪种政策能够在长期内最有效地促进不发达国家的经济增长和生活水平的提高?a. 对本地企业提供投资的税收激励b. 给经常去上课的学生发现金c. 打击政府腐败d. 限制进口来保护国内产业e. 允许自由贸易f. 赠送避孕套主动学习 2 生产率概念的复习▪列出生产率的决定因素▪列出可以通过增加生产率的一个决定因素来提高生活水平的三种政策第26章储蓄、投资和金融体系主动学习 1 A. 计算假定GDP等于10万亿美元，消费等于6.5万亿美元，政府支出为2万亿美元，预算赤字3千亿美元。

第33章总需求与总供给1. People will want to buy more when thea. price level rises, because the interest rate rises.b. price level rises, because the interest rate falls.c. price level falls, because the interest rate rises.d. price level falls, because the interest rate falls.2. A decrease in U.S. interest rates leads toa. a depreciation of the dollar that leads to greater net exports.b. a depreciation of the dollar that leads to smaller net exports.c. an appreciation of the dollar that leads to greater net exports.d. an appreciation of the dollar that leads to smaller net exports.3. Other things the same, as the price level falls, a country's exchange ratea. and interest rates rise.b. and interest rates fall.c. falls and interest rates rise.d. rises and interest rates fall.4。

Which of the following will both make people spend more?a. wealth and interest rates rise.b. wealth rises and interest rates fall.c. wealth falls and interest rates rise.d. wealth falls and interest rates fall.5。

目　录第一部分　笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]第8篇　宏观经济学的数据第23章　一国收入的衡量23.1　复习笔记23.2　课后习题详解23.3　考研真题详解[视频讲解]第24章　生活费用的衡量24.1　复习笔记24.2　课后习题详解24.3　考研真题详解[视频讲解]第9篇　长期中的真实经济第25章　生产与增长25.1　复习笔记25.2　课后习题详解25.3　考研真题详解第26章　储蓄、投资和金融体系26.1　复习笔记26.2　课后习题详解26.3　考研真题详解第27章　基本金融工具27.1　复习笔记27.2　课后习题详解27.3　考研真题详解[视频讲解]第28章　失　业28.1　复习笔记28.2　课后习题详解28.3　考研真题详解[视频讲解]第10篇　长期中的货币与物价第29章　货币制度29.1　复习笔记29.2　课后习题详解29.3　考研真题详解[视频讲解]第30章　货币增长与通货膨胀30.1　复习笔记30.2　课后习题详解30.3　考研真题详解[视频讲解]第11篇　开放经济的宏观经济学第31章　开放经济的宏观经济学：基本概念31.1　复习笔记31.2　课后习题详解[视频讲解]31.3　考研真题详解第32章　开放经济的宏观经济理论32.1　复习笔记32.2　课后习题详解[视频讲解]32.3　考研真题详解[视频讲解]第12篇　短期经济波动第33章　总需求与总供给33.1　复习笔记33.2　课后习题详解33.3　考研真题详解[视频讲解]第34章　货币政策和财政政策对总需求的影响34.1　复习笔记34.2　课后习题详解34.3　考研真题详解[视频讲解]第35章　通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍35.1　复习笔记35.2　课后习题详解35.3　考研真题详解[视频讲解]第13篇　最后的思考第36章　宏观经济政策的六个争论问题36.1　复习笔记36.2　课后习题详解36.3　考研真题详解[视频讲解]第二部分　模拟试题及详解曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）模拟试题及详解（一）曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）模拟试题及详解（二）第一部分　笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]第8篇　宏观经济学的数据第23章　一国收入的衡量23.1　复习笔记1．经济的收入与支出在一国的宏观经济中，收入必定等于支出。

第33章总供给与总需求1、关于经济波动的三个关键事实事实1：经济波动是无规律的且不可预测事实2：大多数宏观经济变量同时波动事实3：随着产量减少，失业增加2、古典二分法，把变量分为两类：真实变量—衡量数量或相对价格的变量名义变量—按货币衡量的变量货币中性：货币供给的变动影响名义变量，而不影响真实变量3、总需求曲线告诉我们在任何一种既定的物价水平时经济中所有物品与劳务的需求量4、经济中的GDP：Y = C + I + G + NX5、总需求曲线为什么会向右下方倾斜财富效应（消费减少）：假设物价水平上升：人们持有的美元只能购买更少的物品与劳务，真实财富减少，人们觉得变得更穷，结果：消费减少利率效应（投资减少）：假设物价水平上升：购买物品与劳务需要更多的货币，为了得到货币，人们出售债券或其他资产，这使利率上升，结果：投资降低汇率效应（进出口减少）：假设物价水平上升：美国利率上升（利率效应），外国投资者想要更多的美国债券，外汇市场上对美元的需求增加，美元升值，美国出口物品相对于外国人而言变得更贵，而美国居民觉得进口的物品变得更便宜。

结果：净出口减少6、为什么总需求曲线会移动消费变动引起的移动股市繁荣/大跌；偏好变化：消费与储蓄之间的权衡取舍；增税/减税投资变动引起的移动企业购买新计算机，设备和建造新工厂；乐观预期/悲观预期利率，货币政策；投资税收优惠或其他税收激励政府购买变动引起的移动联邦政府的支出，如国防开支；州和地方政府支出，如公路、学校净出口变动引起的移动购买我们出口产品的国家经济的繁荣/衰退；外汇市场上国际投机者引起货币升值/贬值6、（物价水平不变时引起的移动）任何改变消费，投资，政府购买或净出口的事件—除开物价水平的变动—都会移动总需求曲线（物价水平变动会引起沿着曲线的变动）7、总供给曲线告诉我们在任何一种既定的物价水平时企业生产并销售的物品与劳务总量8、自然率产量取决于经济中劳动，资本和自然资源的存量以及技术水平。

《宏观经济学原理》知识要点第30章货币增长与通货膨胀基本要求古典通货膨胀理论：货币供给与通货膨胀、货币需求与货币均衡；古典二分法和货币中性，货币数量论方程式；费雪效应及名义利率如何对通货膨胀作出反应，通货膨胀给社会的各种代价，通货膨胀税。

古典通货膨胀理论（长期中物价水平和通货膨胀决定理论）：经济中可以得到的货币量决定了货币价值——货币量增长是通货膨胀的主要因素。

——联储注入货币后，货币贬值、物价水平上升：货币价值与物价水平负相关——长期中，物价总水平调整到使货币需求等于货币供给的水平。

古典二分法与货币中性：货币供给的变动影响名义变量而不影响真实变量（仅适用于长期）。

货币数量方程式与货币数量论：MV = PY 称为货币数量方程式。

通常，货币流通速度V是稳定的，因此：1、货币数量M的变动引起了名义产出价值PY的同比例变动；2、长期中，产出量Y与货币数量无关，因此PY的变动值反映在P的变动上。

——央行增加货币供给时，结果就是通货膨胀。

（货币数量轮）费雪效应：名义利率对通货膨胀率所进行的一对一调整：名义利率 = 真实利率 + 通货膨胀率通货膨胀的六种成本：皮鞋成本、菜单成本、资源配置不当、税收扭曲、混乱与不方便、任意的财富再分配。

通货膨胀税——政府增发货币的激励。

—1—第31章开放经济的宏观经济学：基本概念基本要求出口、进口及净出口——物品与劳务的国际流动资本流出、流入及资本净流出——金融资本的国际流动基本关系：净出口 = 资本净流出、储蓄 = 国内投资+资本净流出名义汇率、真实汇率及其关联，汇率决定理论的购买力平价理论。

物品的流动：净出口NX（贸易余额）= 出口–进口金融资源的流动：资本净流出NCO = 本国居民购买的外国资产 - 外国人购买的国内资产重要的等量关系： NCO = NX ——资本净流出等于净出口NCO = S-I ——资本净流出等于一国的储蓄与国内投资的差额S = I+NCO ——一国的储蓄等于国内的投资与资本净流出的和NCO(或NX)＞0，或S＞I时，称作贸易盈余；反之，称为贸易赤字；NCO(或NX)= 0，或S = I时，称作贸易平衡名义汇率：一国通货交换另一国通货的比率；——当这一比率增加时，称货币升值，反之称作货币贬值（间接标价法）真实汇率：两国产品交换的比率；真实汇率 = 名义汇率×（国内物价/国外物价） = e（P/P*）第一种汇率决定理论：购买力平价意义：如果购买力平价成立，真实汇率就是固定不变的。