加强和改进党对全面推进依法治国的领导(下)(90分)

部编版九年级道德与法治上册第二单元《民主与法治》测试卷（含答案）（满分：100分时间：45 分钟）一、单项选择题（每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。

每小题4分，共60分）1.《中国的民主》白皮书明确提出中国共产党领导人民实现全过程人民民主，深入阐释全过程人民民主的参与实践，生动彰显出社会主义民主政治的本质特征是（）。

A.加强民主决策B.坚持党的领导C.人民当家作主D.推进依法治国2.全过程人民民主，是全方位、全链条、全覆盖的民主。

某社区创新“居民说事”制度，畅通民意诉求渠道。

下图是“居民说事”制度的主要流程。

这体现了（）。

A.基层民主是人民行使权力的根本途径B.人民能够直接参与管理国家事务C.有事好商量，众人的事情由众人商量D.公民参与民主生活的权利不断扩大3.我国一切权力属于人民，人民不仅享有投票权，还享有对国家和社会事务的知情权、参与权、表达权、监督权，能够全过程、全链条、全天候地参与到国家、社会事务和经济文化事业的管理中来。

这充分说明（）。

A.我国人民能够直接参与国家和社会事务管理B.社会主义民主的本质是全民民主、全过程民主C.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式D.我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主4.贵州安顺市设立村民说事制度，在具备条件的建制村设立村民说事点，召开村民说事会，由村干部组成工作小组，每周定期与群众通过聊天拉家常等方式，让群众就近“说事”。

村民通过村民说事制度解决了很多实际问题。

村民说事制度属于（）。

A.人民代表大会制度B.多党合作和政治协商制度C.基层群众自治制度D.民族区域自治制度5.2022年4月 19日新华社发文，党的十八大以来，人民网“领导留言板”上有300万件群众意见建议获得各地区各部门回复办理，大批建设性意见得到吸纳。

全国各省区市及多家中央部委均将其作为干部群众沟通的便捷桥梁、提升治理能力的新型工具。

材料中公民参与政治生活的方式是（）。

2024年最新人教版初二政治(上册)期中考卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是我国社会主义初级阶段的基本经济制度？2. 依法治国的基本要求是什么？3. 我国宪法规定，公民有哪些基本权利和义务？4. 下列哪项不是我国的基本政治制度？5. 下列哪项不是我国的基本经济制度？6. 下列哪项不是我国的基本文化制度？7. 下列哪项不是我国的基本社会制度？8. 下列哪项不是我国的基本法律制度？9. 下列哪项不是我国的基本教育制度？10. 下列哪项不是我国的基本卫生制度？11. 下列哪项不是我国的基本科技制度？12. 下列哪项不是我国的基本环保制度？13. 下列哪项不是我国的基本军事制度？14. 下列哪项不是我国的基本外交制度？15. 下列哪项不是我国的基本民族制度？二、填空题（每空1分，共20分）1. 我国的基本经济制度是__________。

2. 我国的基本政治制度是__________。

3. 我国的基本文化制度是__________。

4. 我国的基本社会制度是__________。

5. 我国的基本法律制度是__________。

6. 我国的基本教育制度是__________。

7. 我国的基本卫生制度是__________。

8. 我国的基本科技制度是__________。

9. 我国的基本环保制度是__________。

10. 我国的基本军事制度是__________。

11. 我国的基本外交制度是__________。

12. 我国的基本民族制度是__________。

13. 我国的基本宗教制度是__________。

14. 我国的基本经济制度包括__________。

15. 我国的基本政治制度包括__________。

三、简答题（每题5分，共25分）1. 简述我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

2. 简述我国的基本政治制度。

3. 简述我国的基本文化制度。

夯实法治基础教学目标情感、态度、价值观目标树立维护社会法治的责任意识，培养社会公平感。

能力目标提高对社会稳定、国家发展、个人生活需要法治的理解能力，提高捍卫法治建设的能力以及对知识的概括总结能力。

知识目标懂得法治的含义，理解我国选择法治道路的重要性，知道我国为描绘法治新蓝图的基本做法。

重点难点重点：我国选择法治道路的重要性。

难点：我国为描绘法治新蓝图的基本做法。

教法学法以体验式、案例式、启发式教学为主，自主学习、合作探究。

导与学过程一、导入新课方式一：报告导入(见课件)习近平总书记在十九大报告中提出：“我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长”“全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

”导入新课。

方式二：情境导入播放歌曲《法治歌》(见备课素材)，一方面调动学生学习的积极性，另一方面让学生明白游戏讲规则，天地讲方圆，国家建设法治力量不可少，进而导入新课。

教师随笔二、问题导学基本要求：快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上画出问题要点。

1.法治意味着什么?2.新的形势下对“法”和“治”有什么要求?3.为什么我国要选择法治道路?4.我们应该怎样做才能让法治中国走向更美好的明天?坚定捍卫者。

（2）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

教师小结：法律是治国之重器。

执政兴国，离不开法治支撑;社会发展，离不开法治护航;百姓福祉，离不开法治的保障。

同学们，让我们乘着十九大的春风，在依法治国方略指导下，认真尊法、学法、守法、用法，依法规范自己的行为，依法为国家的法治建设作贡献！课堂练习1.对漫画蕴含的意思理解正确的是(D)①法治能够为人们提供良好的生活秩序②法治让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期③法治，意味着依法治理④法治使人们安全、有尊严地生活A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④2.法律是治国之重器，良法是善治之前提。

全面推进依法治国必须加强和改进党的领导作者：刘学军来源：《前线》2014年第11期党的十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）提出“全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

”为实现这个总目标，提出了“五个坚持”的要求，其中第一个坚持就是必须“坚持中国共产党的领导”。

党的领导在四中全会《决定》中出现频次之多，引人关注。

对此必须作全面、准确理解。

通观《决定》全文，可以清晰看出党的领导在全面推进依法治国战略进程中有着双重蕴意：既要加强党的领导来保证全面推进依法治国的有序进行，又要改进党的领导以防止通过党的领导名义干扰依法治国进程。

全面推进依法治国必须坚持党的领导党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

办好中国的事情关键在中国共产党，全面推进依法治国，关键也在中国共产党，党的领导是社会主义法治最根本的保证。

把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面，是我国社会主义法治建设的一条基本经验。

改革开放以来，正是在中国共产党领导下，我们明确了一定要靠法制治理国家的原则，也就是为了切实保障人民民主，防止“文化大革命”那样全局性错误的再次发生，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和权威性，使之不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

这也是我们在新的历史起点上进行法治建设的基本理念。

这种理念已经转变为宪法精神，我国现行宪法明文规定：中国各族人民将继续在中国共产党的领导下进行社会主义现代化建设。

坚持党的领导，是社会主义法治的根本要求，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推进依法治国的题中应有之义。

正是在中国共产党的领导下，20世纪90年代，我们果断开启社会主义市场经济建设，进一步奠定了法治建设的经济基础，使中国的法治建设进入了新的更高的发展阶段。

易错点07 全面依法治国目录01 易错陷阱（3大陷阱）02 举一反三【易错点提醒1】对科学立法存在认识误区【易错点提醒2】对法治政府存在认识误区【易错点提醒3】对全民守法存在认识误区03 易错题通关易错陷阱1：对科学立法存在认识误区【分析】1.不能认为直辖市的人民政府虽然可以制定地方政府规章，但没有立法权。

点评：根据教材内容，直辖市的人民政府可以制定地方政府规章，属于有立法权的国家机关。

2.不能认为实现科学立法只需尊重和体现社会发展的规律，立法尊重了社会发展客观规律就能科学。

点评：根据教材内容，科学立法是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量，此外，还需要体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，符合国情和实际，完善立法体制机制等。

3.不能认为科学立法是依法治国长期基础性工作。

点评：推进全民守法，要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。

易错陷阱2：对法治政府存在认识误区【分析】1.不能认为法治政府是职能科学的政府，职能科学是指政府要运用科技手段提高政府服务效能。

点评：法治政府是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府，智能高效指的是政府要运用科技手段提高政府服务效能。

2. 不能认为政府公开公正是指法定职责必须为、法无授权不可为。

点评：政府公开公正是指：全面推进政务公开，让权力在阳光下运行。

公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则，将其贯穿于行政管理和公共服务的各个领域。

“法定职责必须为、法无授权不可为”强调要全面履行政府职能。

3.不能认为政府要做到执法严明，而执法严明重在有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

点评：执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。

只有执法严明，才能保证政府有效履行职能，服务社会公众，确保宪法和法律的实施。

有法可依是对立法机关的要求。

易错陷阱3：对全民守法存在认识误区1．不能认为全民守法意味着公民要依法维护好自己的一切权益。

宪法答题及参考答案一、习近平法治思想（10题）1.习近平法治思想内涵丰富，这一重要思想集中体现为习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话精辟概括的“(C)坚持”。

A.9 个B.10 个C.11 个D.12 个2.习近平法治思想根源于(D)A.理论B.科学C.人民D.实践3.坚持统筹推进国内法治和涉外法治，是关于全面推进依法治国的(C)。

A.首要任务B.紧急任务C.迫切任务D.关键任务4.习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了新时代(B.C.)等一系列重大问题。

A.什么是全面依法治国B.为什么实行全面依法治国C.怎样实行全面依法治国D.实现依法治国之后怎么样5.全面依法治国是要加强和改善党的领导，健全党领导全面依法治国的制度和工作机制，推进党的领导(A.B.)，通过法治保障党的路线方针政策有效实施。

A.制度化B.法治化C.规范化D.系统化6.既要立足当前，运用法治思维和法治方式解决经济社会发展面临的深层次问题；又要着眼长远，(A.B.C.)，促进各方面制度更加成熟更加定型，为党和国家事业发展提供长期性的制度保障。

A.筑法治之基B.行法治之力C.积法治之势D.固法治之本7.推进全面依法治国，根本目的是依法保障人民权益。

要依法保障全体公民享有广泛的权利，保障公民的(A.B.C.)等各项权利不受侵犯，保证公民的经济、文化、社会等各方面权利得到落实，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，用法治保障人民安居乐业。

A.人身权B.财产权C.基本政治权D.健康权8.习近平总书记在中央全面依法治国委员会第三次会议上强调加强法治乡村建设是实施乡村振兴战略、推进全面依法治国的日常性工作。

(A.)A.错误B.正确9.习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上强调，推进全面依法治国，根本目的是依法保障国家利益。

(A.)A.错误B.正确10.法治社会是法治建设的目标。

2015年安顺市干部理论考试答案一：单项选择题 ( 共 30 题，每题 1 分 )1．安顺促进“三网融合”，指的是哪“三网”？A. 电信网、互联网、广播电视网2．习近平强调，要把培育和弘扬（）作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德。

D. 社会主义核心价值观3．我国现在人口老龄化日趋发展，农业富余劳动力减少，生产要素的规模驱动力减弱，经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步，必须让（）成为驱动发展新引擎。

A. 创新4．弘扬社会主义法治精神和建设社会主义法治文化，对全面推进依法治国、建设社会主义法治国家（）。

D. 具有基础性作用5．贵州实现2015年经济社会发展目标任务,关键是要坚持（）的工作总基调。

”D. 稳中求进6．在十二届全国人大二次会议上，习近平总书记参加（）代表团审议时提出“三严三实”重要论述。

C. 安徽7．（）是化解新常态下中国经济面临的新问题、新矛盾的关键。

B. 改革8．市委三届六次全会确定，到（）年，基本形成相应的立法体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系。

C. 20209．贵州目前通车的高铁是那一条？A. 贵广高铁10．全面推进依法治国的工作布局，就是坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持（）一体建设。

A. 法治国家、法治政府、法治社会11．全面推进依法治国的努力方向，就是实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进（）。

C. 国家治理体系和治理能力现代化12．安顺拟打造的特色轻工业“第六张名片”是什么产业？D. 石材产业13．省十一届五次全会强调，实现依法治省的目标，必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法和（），把党的领导贯彻到依法治省全过程和各方面。

填入括号中的选项是？B. 带头守法14．2014年，安顺哪个县区被命名为“全国文化先进县”？C. 普定县15．全面推进依法治国，要在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论。

2023年10月自考03706思想道德修养与法律基础真题及答案（回忆版）二、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。

26.时代新人必须具备的基本思想道德素质和法治素养，简述思想道德素质和法治素养的含义。

乐昇学教育建议答案：（ 1）思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。

（2）法治素养是指人们掌握和运用法律的素质、修养和能力，包括学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务等基本要素，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要意义。

27.简述爱国主义的时代价值。

（本题 6 分）（乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点30）乐昇学教育建议答案：在中华民族五千多年的历史发展中，爱国主义始终是一种巨大的精神力量。

它不仅具有把各族人民紧紧团结在祖国大家庭的巨大凝聚力和向心力，而且是中华各民族历代优秀人物壮丽人生的巨大原动力。

（1）爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜（2）爱国主义是推动中国社会历史前进的巨大力量（3）爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉28. 简述形成良好的个人品德在社会主义道德建设中的重要意义。

（乐昇学教育2023年10月自考03709马原押题考点67）乐昇学教育建议答案：（ 1）良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求。

任何道德规范体系的构建、道德教育系统的形成、道德评价活动的进行，最终目的都是要使这种道德规范体系、道德思想观念深入人心，使其由外在的要求变成人们内在的习惯，并自觉地遵循和践行。

而达到这一目的的有效途径，就是培养个人良好的品德，这也正是社会主义道德建设的目标和归宿。

（2）良好个人品德的形成是夯实社会主义道德建设的基础。

形成良好的个人品德，既能从根本上夯实社会公德、职业道德、家庭美德的基础，也有利于奠定全社会道德建设的基础，对形成向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民的社会风尚，发挥着基础性的作用。

2023年度《八五普法导读》第一编法治理念1.（多选题）下列哪些表述是习近平法治思想的重大意义？A 是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分B 是全面依法治国的根本遵循和行动指南C 深刻回答了为什么要全面依法治国、怎样全面依法治国这个重大时代课题2.（单选题）习近平法治思想最鲜明的品格是____。

A 政治性B 思想性C 人民性1.（单选题）2018年1月19日，习近平总书记在十九届二中全会第二次全体会议上的讲话中指出：“宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的__ __表现形式。

”A 根本B 最高C 基础2.（多选题）习近平总书记在文章《加强党对全面依法治国的领导》中提出，必须坚持实现党_________、带头守法，健全党领导全面依法治国的制度和工作机制，通过法定程序使党的主张成为国家意志、形成法律，通过法律保障党的政策有效实施，确保全面依法治国正确方向。

A 领导立法B 保证执法C 支持司法1.（单选题）2020年8月26日，习近平总书记在中国人民警察警旗授旗仪式上所致的训词中强调要把严格规范_____执法落到实处，不断提高执法司法公信力，努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。

A 公正文明B 公正公开C 依法公开1.（多选题）2014年1月7日，习近平总书记在中央政法工作会议上发表重要讲话指出，法治不仅要求______，更要求公平正义得到维护和实现。

A 完备的法律体系B 完善的执法机制C 普遍的法律遵守2.（单选题）作为生态文明法律制度的重要组成部分，2012年修正、2013年1月1日起施行的__________，首次从法律层面确立了环境公益诉讼制度。

A 《民事诉讼法》B 《刑事诉讼法》C 《行政诉讼法》1.（多选题）党的十九届四中全会提出：“完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、_______的社会治理体系。

”A 公众参与B 法治保障C 科技支撑第二编法治大事记1.（多选题）《中国共产党章程》总纲提出，坚持_____有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路、中国特色社会主义法治道路，扩大社会主义民主，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，巩固人民民主专政，建设社会主义政治文明。

第八章建设中国特色社会主义总布局（参考答案）一、单项选择题1. D2. B3. C4. C5. B6. A7. A8. D9. C10. C11. B12. D13. A14. B15. B16. B17. C18. C19. D20. D21. A22. C23. D24. B25. A26. C28.D29.C30. B31. C32. A33. D34. D35. A36. D37. D38. C39. A40. A41. B42. C43. B44. A45. B46.A47.C48. A49. A50. B51. C52. D53. B54. D55. B56. D58. A59. A60. D61.A62、D63．D64．A65．B66．C67．C二、多项选择题1. ABD2. ABC3. AB4.ACD5.ABC6. ABCD7. AC8. ABCD9. AD10.ABCD11.ABC12.ABCD13.ABC14.ACD15.BCD16.ABCD18.ABCDE19.BCD20.ABCD21.BC22.ABCD23.AD24.BD25.ABDE26.BCD27.ABC28.ABD29.ABCE30.ABCD31. ABC32. ABC33. ABCD34. BCD35. ABC36. ABCD37. ACD38. CD39.ABCD40.ABCD41.ACD42.BCDE43.ABCD44. ABCD45. ABCD46. ABCD48.ABCD49.ABCD50.ABCD51. ACD52. ABCD53. ABC54. ABCD55. ABCD56. ABCD57. ABCD58.BD59.ABCD三、简答题1.答：（1）突破了过去公认的计划经济和市场经济代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段；（2）计划和市场作为调节经济的两种手段，对经济活动的调节各有自己的优势和长处，但都有自身的不足和缺陷；（3）市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。