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2023《数据库技术及应用》实验指导书实验一：数据库概述实验目的本实验旨在让学生了解数据库的基本概念、数据库分类以及数据库管理系统的作用和特点。
实验内容1.什么是数据库？2.数据库的分类3.数据库管理系统的作用和特点实验步骤1.阅读教材第一章相关内容，了解数据库的基本概念。
2.思考并回答以下问题：–数据库是什么？为什么需要数据库？–数据库按照什么标准可以进行分类？–数据库管理系统有哪些作用和特点？3.总结并记录你的答案。
4.将实验内容和结果整理成报告。
思考题1.数据库是什么？为什么需要数据库？2.数据库按照什么标准可以进行分类？3.数据库管理系统有哪些作用和特点？实验报告要求1.使用Markdown格式书写实验报告。
2.报告结构清晰，内容丰富。
3.文档应包括实验目的、实验内容、实验步骤、思考题和实验报告要求等部分。
实验二：数据库设计与建模实验目的本实验旨在让学生掌握数据库设计的基本原理、建模方法和数据库设计工具的使用。
实验内容1.概念模型设计2.逻辑模型设计3.物理模型设计实验步骤1.阅读教材第二章相关内容，了解数据库设计的基本原理。
2.使用数据库设计工具（如PowerDesigner、ERWin等），设计一个简单的数据库，并完成概念模型、逻辑模型和物理模型的设计。
3.将设计的数据库模型导出，并保存为图片文件。
4.将实验内容和结果整理成报告。
实验报告要求1.使用Markdown格式书写实验报告。
2.报告结构清晰，内容丰富。
3.文档应包括实验目的、实验内容、实验步骤和实验报告要求等部分。
4.实验报告应包含设计的数据库模型图片。
实验三：SQL语言基础实验目的本实验旨在让学生掌握SQL语言的基本语法、数据查询和数据操作的方法。
实验内容1.SQL语言基础语法2.数据查询3.数据操作实验步骤1.阅读教材第三章相关内容，了解SQL语言的基本语法。
2.使用数据库管理系统（如MySQL、Oracle等），创建一个实验用数据库，并创建相关的表结构。
数据库应用实验报告数据库应用实验报告一、引言数据库是计算机科学中的重要概念，它是用于存储和管理大量数据的系统。
在现代社会中，数据库应用广泛，涉及到各个领域，如企业管理、医疗保健、教育等。
本实验报告旨在介绍数据库应用的实验过程和结果，以及对实验结果的分析和讨论。
二、实验目的本次实验的目的是通过使用数据库管理系统（DBMS）来实现一个简单的学生信息管理系统。
该系统可以实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。
通过这个实验，我们可以更好地理解数据库的概念和应用，掌握数据库的基本操作技能。
三、实验环境本次实验使用了MySQL作为数据库管理系统，并使用了Python编程语言来实现与数据库的交互。
MySQL是一种开源的关系型数据库管理系统，它具有高性能、稳定性和可扩展性等优点，被广泛应用于各个领域。
四、实验过程1. 数据库设计在开始实验之前，我们首先需要设计一个合适的数据库结构。
本次实验中，我们设计了一个包含学生信息的表，其中包括学生的学号、姓名、性别和年龄等字段。
通过这个表，我们可以对学生信息进行增删改查的操作。
2. 数据库创建在MySQL中，我们使用SQL语句来创建数据库和表。
首先，我们创建了一个名为"student_info"的数据库，然后在该数据库中创建了一个名为"student"的表。
表中定义了学生信息的各个字段，并设置了相应的数据类型和约束。
3. 数据录入在数据库创建完成后，我们可以开始录入学生信息。
通过Python编写的程序，我们可以将学生的学号、姓名、性别和年龄等信息插入到数据库中。
这样，我们就可以在数据库中保存学生的信息，并进行后续的操作。
4. 数据查询在数据库中，我们可以使用SQL语句来查询特定条件下的数据。
通过编写相应的查询语句，我们可以从数据库中获取满足条件的学生信息，并将其显示出来。
这样，我们可以方便地查找和管理学生的信息。
5. 数据修改除了查询功能外，数据库还支持对数据进行修改的操作。
数据库技术与应用实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解数据库技术的基本原理和应用，通过实际操作掌握数据库的创建、管理、数据操作以及查询优化等方面的技能。
同时，培养解决实际问题的能力，提高对数据库系统的综合运用水平。
二、实验环境本次实验使用的软件环境为 MySQL 数据库管理系统，操作系统为Windows 10。
三、实验内容与步骤（一）数据库创建1、打开 MySQL 客户端，使用以下命令创建数据库：｀｀｀sqlCREATE DATABASE database_name;｀｀｀其中，｀database_name` 为自定义的数据库名称。
2、使用以下命令选择创建的数据库：｀｀｀sqlUSE database_name;｀｀｀（二）表的创建1、根据实验要求，设计表结构，包括字段名、数据类型、约束条件等。
例如，创建一个名为｀students` 的表，包含｀id`（整数类型，主键）、｀name`（字符串类型）、｀age`（整数类型）字段，使用以下命令：｀｀｀sqlCREATE TABLE students （id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(50)，age INT）；｀｀｀（三）数据插入1、使用｀INSERT INTO` 语句向表中插入数据。
例如，向｀students` 表中插入一条记录：｀｀｀sqlINSERT INTO students （id, name, age) VALUES （1, ＇张三'， 20)；｀｀｀（四）数据查询1、使用｀SELECT` 语句进行简单查询，获取表中的数据。
例如，查询｀students` 表中所有记录：｀｀｀sqlSELECT FROM students;｀｀｀2、使用条件查询，获取符合特定条件的数据。
例如，查询年龄大于 18 岁的学生记录：｀｀｀sqlSELECT FROM students WHERE age ＞ 18;｀｀｀（五）数据更新1、使用｀UPDATE` 语句更新表中的数据。
(完整版)数据库技术与应用实验报告《数据库技术与应用》实验报告班级学号：姓名：实验日期：指导老师：实验名称一、实验一表的建立与维护实验目的与要求 1．初步掌握根据一个应用目标把现实问题抽象为关系数据模型的方法，从而为解决实际问题奠定数据基础。
2．掌握表的建立与维护的一般方法。
3．理解表的记录指针与当前记录的意义。
4．掌握表的打开、关闭、浏览、显示等操作方法。
5．掌握表结构的修改。
6．掌握记录的增加与删除等操作。
7．掌握数据复制方法。
8．二、实验准备 1、复习关系数据库的有关概念，深刻理解Virsual FoxPro中所采用的关系模型的实质及Virsual FoxPro所支持的数据模型。
2、复习表的建立、现实与维护等操作。
三、实验内容下表是某校学生花名册，根据该表完成以下操作，写出操作步骤。
学习成绩性学号姓名别学 009901 张小强男 98 85 否 20XX年获全数外语出生年月否少数民族受奖情况国数学奥林匹克竞赛二等奖。
009902 009903 009904 009905 陈斌李哲男男 88 56 75 88 75 82 72 81 否是否是20XX年获全国中学生田径运动会100米第三名009906 009907 009908 009909 张青松男封小莉女周晓钱倩女女 65 82 65 83 81 73 78 85 否否20XX年获广东省三好学生称号 009910 009911 孙力军男肖彬彬女 64 55 68 95 是否赵大明男冯珊女否否1．设计一个表的结构，使其能描述上表的信息，同时又符合关系模型的基本要求。
2．建立表，输入表中的数据，并将保存在自己盘中。
3．给全部女生的数学成绩加5分。
4．将记录指针定位到第5号记录。
5．将记录指针指向孙力军同学。
6．显示所有姓“张”学生的情况。
7．把表的姓名字段宽度修改为8。
8．浏览记录数据，且表头用汉字。
9．把少数民族学生的记录复制到中。
实验一 SQL SERVER 2005的安装与组成一、实验目的及要求本实验主要是要求学生了解Microsoft SQL server 2005安装过程、熟悉SQL Server Management Studio工作界面以及数据库建立。
主要要求有：●了解安装Microsoft SQL server 2005条件及其过程●了解Microsoft SQL server 2005 的结构体系及实例的含义●熟悉SQL Server Management Studio工作环境●熟悉系统数据库的功能●了解数据库文件组成二、实验原理及背景知识（一）SQL server 2005安装环境安装数据库SQL Server 2005有很多软件要求，在安装数据库软件之前，必须准备好这些必要条件，依次按照以下顺序安装相应的内容：1、浏览器软件。
安装Microsoft SQL server 2005之前，需要安装Microsoft Internet 6.0SP1或更高版本。
2、IIS组件的添加：如果Windows服务器没有安装IIS，必须要安装该组件之后，SQL server 2005才能完整安装。
（1）对于Windows 7操作系统，开始”->“控制面板”->程序和功能->打开或关闭Windows功能界面中，添加上Internet信息服务，实现IIS组件的安装，如图2-1-1。
图2-1-1 Windows 7操作系统下加载Internet信息服务界面（2）对于Windows XP操作系统，请从“开始”|“控制面板”|“添加删除程序”|“添加删除Windows组件”进行安装。
如果系统是ghost版本，要下载i386文件或者使用非ghost版本中i386文件。
3、.NET Framework 2.0在安装Microsoft SQL server 2005开始之前，在电脑屏幕给出安装之前必须准备的必要条件信息之前，必须同意终端用户许可协议。
数据库实验五在学习数据库的过程中，实验是巩固理论知识、提高实践能力的重要环节。
本次实验五主要围绕数据库的某些关键操作和应用展开，通过实际动手操作，让我们对数据库的理解更加深入和全面。
本次实验的环境是常见的数据库管理系统，如 MySQL 或 SQL Server 等。
实验的目的是让我们熟练掌握数据库的查询、更新、插入和删除等基本操作，同时能够运用这些操作解决一些实际的问题。
实验的第一个任务是进行数据的查询操作。
查询是从数据库中获取所需信息的重要手段。
我们需要根据给定的条件，从数据表中筛选出符合要求的数据。
这就涉及到了使用 WHERE 子句来设定条件，以及各种运算符如等于（＝）、大于（＞）、小于（＜）、不等于（＜＞）等的运用。
同时，还需要掌握连接（JOIN）操作，将多个相关的数据表连接起来，以获取更全面和准确的信息。
例如，在一个学生成绩管理系统中，要查询某个班级中数学成绩大于 80 分的学生名单，就需要先从学生表中获取班级信息，再从成绩表中筛选出数学成绩符合条件的记录，最后通过学生学号将两个表连接起来，得到最终的结果。
接下来是数据的更新操作。
这包括对已有数据的修改和删除。
在进行更新操作时，必须格外小心，因为一旦操作失误，可能会导致数据的丢失或错误。
在修改数据时，同样要使用 WHERE 子句来指定要修改的记录。
例如，要将某个学生的数学成绩从 80 分修改为 90 分，就需要明确指定该学生的学号或其他唯一标识。
而删除数据则需要更加谨慎，通常建议先进行查询，确认要删除的记录准确无误后，再执行删除操作。
数据的插入操作也是实验的重要部分。
插入新的数据可以增加数据库的信息量。
在插入数据时，需要注意数据的类型和格式要与数据表的定义相匹配。
比如，一个学生信息表中，学号是整数类型，姓名是字符串类型，出生日期是日期类型，如果插入的数据类型不正确，就会导致插入失败。
在实验过程中，我也遇到了一些问题和挑战。
比如，在进行复杂的查询操作时，由于条件设置不当，导致查询结果不准确。
实验1 MySQL数据库服务器配置（预备知识：第1，2章；分值：16分；需辅导教师评分）1.实验目的掌握MySQL的安装方法，练习MySQL数据库服务器的使用，理解MySQL 服务器的组成，掌握MySQL服务器的配置方法。
2.实验内容【实验1-1】下载当前最新版本的MySQL，或者之前某个版本的MySQL，并在Windows上完成安装。
【实验1-2】安装完毕后，找到MySQL的配置文件；并查看初始化配置文件的内容。
【实验1-3】使用start和stop命令启动和关闭mysql数据库。
【实验1-4】连接到MySQL服务器，连接成功后是一个mysql>的提示。
【实验1-5】在MySQL数据库服务器端找到错误日志文件，并查看错误日志的内容。
【实验1-6】通过初始化配置文件，启用二进制日志、慢查询日志和通用查询日志。
【实验1-7】查看二进制日志、慢查询日志和通用查询日志的内容。
【实验1-8】关闭二进制日志、慢查询日志和通用查询日志。
【实验1-9】用CREATE DATABASE语句创建数据库，使用SHOW DATABASES命令查看显示所有数据库，可以看到新建的数据库名称。
【实验1-10】使用Workbench图形化管理工具创建数据库。
【实验1-11】使用SHOW STATUS命令查看系统状态参数；使用SHOW VARIABLES命令查看服务器变量设置。
【实验1-12】使用命令“select @@basedir”和“select @@datadir”寻找到MySQL的安装目录和数据存放目录。
【实验1-13】使用SHOW ENGINES查看所有引擎，在配置文件中更改默认存储引擎default-storage-engine变量，改为MyISAM。
重启MySQL，查看默认存储引擎是否改变。
【实验1-14】创建一个数据表t_myisam(id int auto_increment, name varchar(30)，primary key(id))，创建时显式指定存储引擎为MyISAM。
数据库原理及应用实验教案第一章：数据库基础1.1 实验目的了解数据库的基本概念掌握数据库的基本操作1.2 实验环境安装有数据库管理系统（如MySQL、Oracle或SQL Server）的计算机数据库管理系统的客户端工具1.3 实验内容实验一：创建数据库和表学习使用数据库管理系统的命令行工具或图形界面工具创建数据库学习使用SQL语句创建表实验二：数据库的简单操作学习使用SQL语句进行数据的插入、查询、更新和删除操作第二章：数据库设计2.1 实验目的掌握数据库设计的基本步骤和方法学会使用实体-关系模型设计数据库2.2 实验环境安装有数据库管理系统（如MySQL、Oracle或SQL Server）的计算机数据库管理系统的客户端工具2.3 实验内容实验三：实体-关系模型设计学习实体-关系模型的基本概念和表示方法根据给定的需求设计实体-关系模型实验四：将实体-关系模型转换为数据库模式学习将实体-关系模型转换为数据库模式的方法将设计的实体-关系模型转换为数据库模式第三章：SQL语言3.1 实验目的掌握SQL语言的基本操作学会使用SQL语言进行数据库的创建、查询和更新操作3.2 实验环境安装有数据库管理系统（如MySQL、Oracle或SQL Server）的计算机数据库管理系统的客户端工具3.3 实验内容实验五：SQL语言的基本操作学习使用SQL语言创建数据库、表、视图和索引学习使用SQL语言进行数据的插入、查询、更新和删除操作第四章：数据库的安全与保护4.1 实验目的了解数据库的安全与保护的基本概念和方法学会使用数据库管理系统的权限管理和备份恢复功能4.2 实验环境安装有数据库管理系统（如MySQL、Oracle或SQL Server）的计算机数据库管理系统的客户端工具4.3 实验内容实验六：数据库的权限管理学习使用数据库管理系统的权限管理功能，创建用户和角色，分配权限实验七：数据库的备份与恢复学习使用数据库管理系统的备份与恢复功能，进行数据库的备份和恢复操作第五章：数据库应用系统设计与实现5.1 实验目的掌握数据库应用系统的设计与实现的基本步骤和方法学会使用数据库管理系统进行应用程序的开发5.2 实验环境安装有数据库管理系统（如MySQL、Oracle或SQL Server）的计算机数据库管理系统的客户端工具编程语言环境和开发工具（如Java、Python或C等）5.3 实验内容实验八：数据库应用系统的设计与实现学习使用数据库管理系统进行应用程序的连接、查询和更新操作实验九：实现简单的数据库应用功能使用编程语言环境和开发工具，实现用户登录、数据查询和数据增删改等功能实验十：测试与优化数据库应用系统对实现的数据库应用系统进行测试和优化，确保系统的稳定性和性能第六章：数据库性能优化6.1 实验目的学习数据库性能优化的基本策略和方法。
数据库实验报告：实验五一、实验目的本次数据库实验五的主要目的是深入了解和掌握数据库的高级操作，包括存储过程的创建与使用、视图的定义和应用、以及事务处理的原理和实践。
通过这些实验内容，提高我们对数据库系统的综合运用能力，为解决实际的数据库管理问题打下坚实的基础。
二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统是 MySQL 80，开发工具为 Navicat Premium 12。
操作系统为 Windows 10 专业版。
三、实验内容及步骤（一）存储过程的创建与使用1、创建一个名为｀get_student_info` 的存储过程，用于根据学生学号查询学生的基本信息（包括学号、姓名、年龄、性别和专业）。
｀｀｀sqlDELIMITER ／／CREATE PROCEDURE get_student_info(IN student_id INT)BEGINSELECT FROM students WHERE student_id ＝ student_id;END ／／DELIMITER ；｀｀｀2、调用上述存储过程，查询学号为 1001 的学生信息。
｀｀｀sqlCALL get_student_info(1001)；｀｀｀（二）视图的定义和应用1、创建一个名为｀student_grade_view` 的视图，用于显示学生的学号、姓名和平均成绩。
｀｀｀sqlCREATE VIEW student_grade_view ASSELECT sstudent_id, sname, AVG(ggrade) AS average_gradeFROM students sJOIN grades g ON sstudent_id ＝ gstudent_idGROUP BY sstudent_id, sname;｀｀｀2、查询上述视图，获取所有学生的平均成绩信息。
｀｀｀sqlSELECT FROM student_grade_view;｀｀｀（三）事务处理1、开启一个事务，向学生表中插入一条新的学生记录（学号：1005，姓名：＿____，年龄：20，性别：男，专业：计算机科学）。
CREATE database订货
on
(name=订货,
filename='C:\mssql\data\订货.mdf',
size=10,
maxsize=50,
filegrowth=5)
log on
(name=订货_log,
filename='D:\mssql\log\订货.ldf',
size=5mb,
maxsize=100,
filegrowth=5mb)
use订货
go
create schema LQ
create table LQ.仓库
(仓库号char(6)primary key check(仓库号like
'[A-Z][A-Z][0-9][0-9][0-9][0-9]'),
城市char(10)unique not null,
面积numeric check(面积>=50)
)
create table LQ.职工
(职工号char(8)primary key check(职工号like
'[A-Z][A-Z][0-9][0-9][0-9][0-9]'),
仓库号char(6)null foreign key references LQ.仓库(仓库号),
工资money check(工资between 1000 and 10000)
)
create table LQ.供应商
(供应商号char(4)primary key check(供应商号like 'S%[0-9][0-9][0-9]'), 供应商名char(16),
地址char(30))
create table LQ.订购单
(职工号char(8)foreign key references LQ.职工(职工号)not null,
供应商号char(4)foreign key references LQ.供应商(供应商号),
订购单号char(6)primary key check(订购单号like
'OR%[0-9][0-9][0-9][0-9]'),
订购日期datetime default getdate(),
金额money default null)
create table LQ.订购单明细
(订购单号char(6)not null
foreign key references LQ.订购单(订购单号),
序号numeric(2),
产品名称char(20),
单价money check(单价>0)default null,
数量int check(数量>0)not null,
primary key(订购单号,序号))
修改表的代码
alter table LQ.订购单add完成日期datetime
default null
alter table LQ.供应商alter column供应商名varchar(30)
ALTER TABLE LQ.订购单明细ADD CONSTRAINT数量
CHECK(数量>0 AND数量<=1000 )。
