人教版小学语文五年级下册期末试卷
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(考试时间:90分钟,满分:100分)一、基础知识(共20分)1. 拼音连线(5分):将拼音与相应的词语连线。
2. 同音字组词(5分):找出每组同音字,并组成词语。
3. 词语解释(5分):解释下列词语的意思。
4. 修改病句(5分):找出并修改下列句子中的错误。
二、阅读理解(共30分)1. 短文阅读(10分):阅读短文,回答问题。
2. 古诗鉴赏(10分):阅读古诗,回答问题。
3. 现代文阅读(10分):阅读现代文,回答问题。
三、写作(共20分)1. 看图写话(10分):根据图片,写一段话。
2. 日记(10分):写一篇日记。
四、口语表达(共10分)1. 自我介绍(5分):用普通话进行自我介绍。
2. 话题讨论(5分):就给定的话题进行讨论。
五、综合能力(共20分)1. 语文常识(5分):回答有关语文常识的问题。
2. 综合填空(5分):根据语境,选择合适的词语填空。
3. 语文应用(5分):根据要求,完成语文应用题。
4. 古诗默写(5分):默写指定的古诗。
一、基础知识1. 拼音连线:略2. 同音字组词:略3. 词语解释:略4. 修改病句:略二、阅读理解1. 短文阅读:略2. 古诗鉴赏:略3. 现代文阅读:略三、写作1. 看图写话:略2. 日记:略四、口语表达1. 自我介绍:略2. 话题讨论:略五、综合能力1. 语文常识:略2. 综合填空:略3. 语文应用:略4. 古诗默写:略八、字词运用(共10分)1. 选择填空(5分):根据语境,选择合适的词语填空。
2. 词语搭配(5分):将词语与相应的搭配连线。
九、句子仿写(共10分)1. 仿写句子(10分):根据给定的句子,仿写一句或几句。
十、古诗文默写(共10分)1. 默写古诗(5分):默写指定的古诗。
2. 默写古文(5分):默写指定的古文。
十一、写作技巧(共10分)1. 描写方法(5分):根据要求,运用描写方法写一段话。
2. 叙述技巧(5分):根据要求,运用叙述技巧写一段话。
2022-2023年人教版五年级语文下册期末试卷(及答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
kù shǔjǐ bèi cí xínɡkǎo shìbì yèxīn téng mánɡ lùtánɡɡuǒ二、给下面加点的字选择正确的读音,用“ ”标出来。
祭.祀(jì cài)己亥.(héhài)辉煌.(háng huáng)地履.其黄(fùlǚ)抖擞.(sǒu shù)武陵.(léng líng)安澜.园(nán lán)一泻.汪洋(xiè xiē)三、辨字组词。
值(__________)稍(__________)统(__________)征(__________)置(__________)梢(__________)流(__________)证(__________)四、把下面的词语补充完整。
手(____)眼(____)膀(____)腰(____)半(____)半(____)天衣(____)(____)翻(____)覆(____)闭(____)养(____)五、选词填空。
竞竟境(1)一个中国人,无论在怎样的(_______)遇里,总要有梅花的秉性才好。
(2)虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕(_______)凉飕飕的。
(3)智力(_______)赛使同学们的思维更加活跃起来了。
珍藏收藏储藏(4)外祖父一直(_________)着这幅梅花图。
(5)爸爸喜欢(_________)各种奇异的石头。
(6)这间小屋子是用来(__________)杂物的。
六、按要求写句子。
1.几年后,当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的?A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 小鸟(xiǎo niǎo)D. 桃子(táo zi)3. 下列哪个词语是表示动作的?A. 静B. 跑C. 美丽D. 快乐4. 下列哪个句子是完整的?A. 我B. 喜欢看书C. 我喜欢D. 喜欢看书,我5. 下列哪个词语是表示时间的?A. 天B. 地C. 人D. 年二、判断题(每题1分,共5分)1. “山”字是象形字。
()2. “跑”是表示动作的词语。
()3. “我喜欢”是一个完整的句子。
()4. “天”是表示时间的词语。
()5. “青蛙”的拼音是“qīng wā”。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “山”字是______字。
2. “跑”是表示______的词语。
3. “我喜欢”是一个______的句子。
4. “天”是表示______的词语。
5. “青蛙”的拼音是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“山”字的结构特点。
2. 请简述“跑”字的结构特点。
3. 请简述“我喜欢”句子的结构特点。
4. 请简述“天”字的结构特点。
5. 请简述“青蛙”字的结构特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“山”字造一个句子。
2. 请用“跑”字造一个句子。
3. 请用“我喜欢”造一个句子。
4. 请用“天”字造一个句子。
5. 请用“青蛙”造一个句子。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析“山”字的结构特点,并说明其在汉字中的意义。
2. 分析“跑”字的结构特点,并说明其在汉字中的意义。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“山”字画一幅画。
2. 请用“跑”字画一幅画。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含“山”字、“跑”字、“天”字、“青蛙”字的故事。
部编人教版五年级语文下册期末考试题及答案【完整】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
ài mùlǎn duòliè bào lǐnɡ lüèyǐn bìfán zhíjǐ bèi yīng xiónɡ二、用“√”选择带点字的正确读音。
弓弩.(nǔnú)憧.憬(chōnɡtónɡ)踉跄.(qiànɡcānɡ)猝.死(cùzú)侵略.(lüèluò)胆怯.(qièqù)允诺.(nuònò)作.料(zuǒzuò)青稞.(kēɡuǒ)三、比一比,再组词。
喷(__________)招(__________)珍(__________)慌(__________)愤(__________)召(__________)诊(__________)谎(__________)四、将下列语补充完整。
不(____)声色(____)真(____)确怒气(____)(____)(____)碧(____)煌震耳(____)(____)心(____)神(____)云(____)日(____)眉(____)眼(____)(____)天(____)地(____)家(____)业无(____)无(____)应接(____)(____)五、认真读下面的句子,选择恰当的词语,将序号填在括号里。
A.宣告 B.宣布 C.宣读 D.宣传(1)我们要向低年级的同学(__________)毛泽东同志的事迹。
(2)老师在班会上(__________)了关于表扬李文同学的决定。
(3)老师(__________):学雷锋活动现在开始。
(4)毛主席的(__________)经过无线电的广播传到了大江南北。
新人教版五年级语文下册期末试卷及答案【各版本】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
fáng liáng miǎo máng zào yìsāo yǎngqín shòu luó sīniǔ kòu zēng wù二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
薄.弱(bóbáo)内行.(xíng háng)露.馅(lòu lù)扎.眼(zhāzā)模.样(mómú)调.换(tiáo diào)三、形近字组词。
蝉(_______)耸(_______)芒(_______)谅(_______)梢(_______)禅(_______)耷(_______)茫(_______)掠(_______)捎(_______)四、积累运用补全词语,并选词填空。
应接不(____)难以(____)信无(____)无束众星(____)月理直气(____)一知半(____)(____)然无味(____)中不足1.织女喜欢和牛郎一起在人间过着_______________的生活。
2.坐在小艇上,两岸的景色飞快地闪过,真让人______________。
五、选择恰当的词语填在下面句中的括号里。
充分充足充沛1. 学校要求老师减轻学生过重的作业负担,保证学生有(______)的时间锻炼。
2. 我准备(______)利用这个暑假把自己小学阶段的日记整理一下。
严格严峻严肃严重严厉3. 经历过战争年代(______)考验的爸爸经常(_____)地对我说:“时光不等人啊,你一定要(______)要求自己,努力学习,做时间的主人。
”六、按要求做题。
1._____我们走到哪儿,_____不会忘记培养我们的小学老师。
五年级语文下册期末测试卷班级____________ 姓名____________ 分数____________第一部分基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。
(5分)èhào yǔn nuòpáo xiào pēi tāi jǔ jué二、请用“____”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
(4分)1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
()2.那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
()三、把下面的词语补充完整。
(4分)()紫嫣红杯水车()含情()()五彩()纷()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪四、给带点字选择正确的读音画上“____”。
(3分)才干(ɡuàn ɡàn)调度(tiáo diào)上当(dānɡ dànɡ)丞相(xiànɡxiàn)挑战(tiǎo tiáo)折本(zhé shé)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。
(4分)如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。
2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。
3.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
4.()多读多练,()会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
()2.习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
()3.我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。
()4.我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。
()六、把句子补充完整。
(4分)1. ____________________,吾将上下而求索。
2.九曲黄河万里沙,____________________。
小学语文五年级下册期末测评试卷参考卷一、字词基础(一)听写词语或看拼音写词语xuàn rǎn fēn biàn xīn jiāng yòu zhìtiān fùdǎn qiè()( ) ()() ()() è hào shēnyín pò zhàn chuān suō jǐ liang chuán cāng() ()() ()( ) ()jīn piāo dài wǔ jiǎo jìn nǎo zhīxuě zhōng sòng tàn wán bì guī zhào()( )( )( )chà zǐ yān hóng yìng jiē bù xiá shén jī miào suàn nài rén xún wèi() ( )() () (二)比一比,再组成词语辩()掏()泡()摇()壁()寨()辨()淘()袍()遥()璧()塞()辫()陶()炮()谣()臂()赛()(三)给词语中变色的字选择正确的解释1.浑黄一体①浑浊②糊涂,不明事理③天然的④全,满2.随心所欲①欲望②想要,希望③需要④(副词)将要3.负荆请罪①背②担负③背弃,辜负④亏欠、拖欠4.攻无不克①能②克服,克制③战胜④消化5.神机妙算①神话中的人物②特别高超或出奇,令人惊异的③精神,精力④神气6.手疾眼快①疾病②痛苦③痛恨④急速7.面不改色①颜色②神色③种类④情景8.安居乐业①住②住的地方③在(某种位置)④当9.花团锦簇①聚集②聚集成的团或堆③(量词)用于聚集成团成堆的东西。
10.同心协力①和谐②共同③协助二、语言积累1.默写《牧童》或《杨氏之子》。
新人教版五年级语文下册期末试卷(加答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
lí míng mù zhuāng fán suǒfáng àifèng mìng xiāo huǐhòu huǐyú shù二、在加点字的正确读音下画“√”强.逼(qiǎng qiáng)胆怯.(qiè què)乘.机(chéng chèng)侮.辱(wǔ wū)击缶.(fǒu gāng)削.弱(xuē xiāo)三、比一比,组词语。
汛(_______)郎(_______)殖(_______)嗓(_______)诲(_______)讯(_______)朗(_______)植(_______)噪(_______)侮(_______)四、把下面词语补充完整,并按照要求填空。
(____)调有序完(____)归赵怒发冲(____)飞(____)走兽相(____)为命千(____)万(____)美中不(____)不(____)其数(____)口不提1.上面这些词语中,属于历史典故的词语是____________、____________。
2.我还能写两个“千×万×”式的词语:____________、____________。
3.在国家领导人的果敢指挥下,我们的抗击疫情工作变得____________。
4.____________的蝗虫飞到农田里,瞬间把庄稼破坏了。
五、选择合适的关联词填空。
即使……也……不是……而是……虽然……但……因为……所以……(1)生活中(________)没有美,(________)我们缺少一双发现美的眼睛。
(2)(________)船快开了,(________)妈妈无奈,只好拉着我登上大客轮。
部编本人教版小学语文五年级下册期末试卷及答案五年级语文下册期末试卷8卷首语:亲爱的同学们,当我们升入五年级,用心灵触摸语文殿堂的大门时,那动人的美丽便在不远处等着你!让细心与慧心陪伴着我们,在美丽的夏日盘点我们的收获。
用漂亮的钢笔字向大家展示一下你的研究成果吧!相信自己,一定能行!第一部分:听力测试1、文章是围绕着语文殿堂的大门这句话写的。
(1分)2、胜"字在字典中的解释有:①胜利;②超过;③优美的等解释。
在"旅游胜地"中应取第(③)种解释。
请根据它的意思再分别用“胜”组五个词:胜景、胜地、胜迹、胜利、胜过。
(1.5分)3、文章从语文研究、阅读、写作三个方面来写。
(1.5分)4、试写出你听到的一个比喻句:(1分)第二部分:精彩回忆坊一、书法展示台:(看拼音写词语)(5分)jiān dū jì diàn。
dǎo gào â hào。
xiū sâ剪。
短。
寄。
电。
导。
航。
阿。
好。
绣。
纱jǔ juã huò huàn。
wǔ rǔ chān。
fú páo。
xiào聚。
集。
捐。
换。
五。
谷。
缠。
袍。
笑。
嘻二、积累百花园:(15分)1、写出三个表现人物品质的成语:忠诚老实、诚实守信、勤奋好学。
(3分)2、写出三个含有“喜”字的成语:喜闻乐见、喜出望外、喜从天降。
(3分)3、你一定不会忘记小学生涯中所经历的辩论会的情景吧,请你根据下面的提示写出相关的成语:1)双方辩手发言精彩:辩才无碍、辩驳不倒。
现场观众精神集中、掌声不断。
(2分)身处这样紧张激烈的气氛之中,你的心情或感受可以用这两个词语来形容:紧张、激动。
(0.5分)4、写一幅趣联妙对:(2分)5、写两句表现人间真情的诗句:(2分)6、本学期我们走进了草原;看到了___;踏上了青藏铁路;乘坐过威尼斯小艇;认识了___、凤辣子、___、老班长。
五年级语文下册期末试卷第一局部:基知累与运用〔共42 分〕一、看拼音写字。
〔 5 分〕xi āo huǎnɡ jìdiàn( )烟撒〔〕〔〕奠Zh àn y ìwǔrǔfàng sì〔〕 ( )辱放() (f)p áo xi咆 (ángào dǎn qi)胆〔ài t?ng碍小〔è 〕二、划横字的正确音下面画上横。
〔2分〕1 、他在屏〔 bǐnɡ p ínɡ〕后面,声屏 (b ǐnɡp ínɡ)气,生怕被人。
2、将 (jiānɡjiànɡ)相和将(jiānɡjiànɡ)来三、充〔 7 分〕表〔〕〔〕虎〔〕熊〔〔〕〔〕听点哈〔〕〕神采〔〕〔目〔〕口呆〕垂〔〔〕心〕低声〔〕入木〔〕分四、适宜的关填空。
〔2 分〕不⋯⋯都⋯⋯之所以⋯⋯是因⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯1. 非洲的花〔〕多,〔〕那里的花开花,草开花,灌木开花,多也开花。
2. 望着那个青里透的苹果,士〔〕不想吃,〔〕不愿吃。
五、按要求写句子。
〔 6 分〕1.您我付出了高的代价,道缺乏以表达您中国人民的友?〔改述句〕2、猛然 , 一个浪也吞没了他。
〔改“把〞子句〕3、武松道 : “ 可奇怪了 ! 你如何不肯酒我吃 ?〞〔改述句〕六、将左右两相的内容用段接起来。
〔 8 分〕?三国演 ?吴承恩?将相和??西游 ?中?猴王出世??水 ?施耐庵?景阳 ??史·廉相如 ?司迁?草船借箭?七、默写古 ?牧童?。
〔 5 分〕________()__________________________ _____________________________________________________ ___________________________八、按文内容填空。
〔7 分〕1 、船夫的技特好。
人教版小学语文五年级下册期末试卷
一、看拼音写汉字。
(8分)
xuàn ran yu hui xiu se xin jiang ( )( ) ( ) ( )
sa tuo suo yi sha shi fang ai ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把词语补写完整,并选择填入句中。
(12分)
()()覆去不翼()()严()以()
始()()及()()素裹杯()()薪
()寝()食()()美奂襟()()舞
1.千里冰封,万里雪飘,好一派_________的世界。
2.大敌进犯,我军_________,决一死战。
3.一进实验室,爸爸就_________地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心了。
三、给带点的词选择正确的解释,把序号写在括号里。
(7分)
熟:A.熟练B.熟悉C.程度深D.成熟瓜熟蒂落()熟能生巧()
熟门熟路()深思熟虑()
破:A.开支、花费B.劈开、毁坏C.揭穿、剖析
D.冲开、攻下E.突破、撤除F.耗伤、破败
势如破竹()破格提拔()打破晋军()
一语道破()破费()
会:A.理解懂得B.熟悉、通晓C.表示有可能实现D.表示懂得怎样做或有能力做E.擅长
心领神会()会英语()能说会道()
他会不会来()会学会()
四、按要求写成语。
(8分)
(1)写出带“鼎”的成语四个
______________________________________ ____________
(2)写出四个表示颜色的成语
______________________________________ ____________
(3)描写春天景象
______________________________________ ____________
(4)用另一个成语解释下列成语(写出一个意思相同的成语)。
画蛇添足()有条不紊()(5)“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语
可以互为解释,请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。
读书破万卷,下笔如有神。
—————()
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
—————()
五、根据要求变换句子。
(4分)
(1)反问句和陈述句变换
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
改成陈述句:
小孩掉河里,我们不能见死不救。
改成反问句:______________________________ (2)缩句
戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。
(3)扩句
小艇成了工具。
(4)修改病句
我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
六、根据课文内容,理解下列句子。
(8分)
1.“蒙汉情深河忍别,天涯碧草花斜阳!”的意思是什么?
2.“在一棵高大的白杨树身边,几棵下树正迎着风沙长起来。
”体会句子的含义。
3.《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________,诗句
“_______________________,______________________。
”写出了渔船小童的调皮。
4.《童年的发现》一文作者发现了_______________明白了“世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
”这句话的意思_________________
七、填空。
(4分)
1.不积硅步,_______________;不积小流,__________________。
2.天行健,____________________。
3._________,____________,空悲切!
4.白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿________,长出_________,不管_________,不管________,它总是_________,_________,不_________,也不__________。
八、阅读诗歌,完成练习。
(一)地球的呻吟
地球把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是情其所有。
可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,让马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……
1.填空,搭配词语。
(3分)
()的呻吟()的歌声()的河流
()的事情()的硝烟()的
争斗
2.“硝烟窒息儿童的歌声”指()(1分)
A.硝烟太浓太呛,儿童的歌声唱不出来。
B.战争夺去儿童的欢乐。
3.文中“惭愧的事情”具体指的是什么?(1分)
(二)
大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。
燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。
这时,春雨也伴随着春风来到了人间。
这是第一场春雨。
我打开窗子,向远处望,。
雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。
远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。
你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!
1、照样子,写词语。
(3分)
亮晶晶: ________________________
断断续续: ________________________
2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词
吗?(5分)
(文中的词) ____________________________
(你的词)____________________________
3、用波浪线画出一句打比方的句子,它是把()比作了()。
(2分)
4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。
你也能写一个拟人句吗?(2分)
5、用双横线画出文章的中心句。
(1分)
6、你能这篇文章加一个标题吗?(1分)___________________________________
九、落笔生花(30分)
1. 人与自然息息相关。
她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。
但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“的心愿”(地球、德胜河、空气……)为题目写一篇作文。
要求:A、题目要补充完整。
B、内容要表现人与自然的关系。
C、除诗歌外,文体不限。
D、不少于450字。
2.“我心中的秘密”秘密,是指不公开的、别人不知道的事。
同学们的心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。
要求:A、以第一人称“我”写作。
B、若“秘密”以被公开,这样的事就不能写了。
C、不少于450字。