八年级语文上册期中试题及答案
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八年级上册语文期中考试试题(含答案)一、选择题1. 下面哪个成语的意思是“飞黄腾达”?A. 一帆风顺B. 马到成功C. 青云直上D. 水到渠成答案:C2. 下面哪个词的读音与其他三个不同?A. 鞍B. 庵C. 俺D. 按答案:D3. 下面哪个句子的语序是错误的?A. 山上有一个石洞。
B. 她把书放到了书架上。
C. 他正在院子里种花。
D. 真热!天上没有一片云。
答案:D4. “渐行渐远渐无书”这句诗的作者是谁?A. 苏轼B. 杜牧C. 王之涣D. 王安石答案:C5. “一去二三里,烟村四五家”这句诗描绘的是什么景象?A. 农村生活B. 农田景色C. 道路风景D. 城市街道答案:A二、填空题1. 中华人民共和国的国旗共有__五__颗星,颜色有:__红__色、__黄__色。
2. 《西游记》的作者是__吴__承__恩__。
3. 一年有__四__个季节,分别是:__春__、__夏__、__秋__、__冬__。
4. 成语“一去__二__三__里__”表示行走的距离远,为了强调这一点,现在也常用来表示离开的距离远。
5. 《水浒传》中,宋江是__梁山泊__的好汉之一。
三、简答题1. 简述一个你喜欢的中国古代文学作品,并说明你喜欢它的原因。
答案略。
2. 解释词语“山河”在文学创作中的象征意义。
答案略。
3. 请从古代诗词中选择一首你喜欢的,并写出其中的两句。
答案略。
四、作文题请根据以下要点,以“我的梦想”为题,写一篇不少于100字的作文。
- 我的梦想是什么- 为什么我有这个梦想- 我会怎么样去实现这个梦想答题略。
The document above provides a sample of "Midterm Chinese Exam Questions for Grade 8 (with answers)". It includes multiple-choice questions, fill-in-the-blank questions, short-answer questions, and an essay question related to the topic "My Dream".。
三一文库()/初中二年级〔八年级上册语文期中试题及答案【三篇】〕【篇一】八年级上册语文期中试题及答案一、基础知识(共26分)1、选下列加点字注音全对的一项()(2分)A.震悚(sǒnɡ)荒谬(miù)溃退(kuì)锐不可当(dànɡ)B.要塞(shāi)尴尬(ɡān)惊骇(hài)歼灭(jiān)C.颠沛(pèi)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chāi)D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn)仄歪(zè)2、下列词语中无错别字的一项是()(2分)A.眼花嘹乱晨曦血腥闪烁B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈3、依次填人下列句中空缺处,恰当的一组词语是()(2分)④有人在外的家属一时陷入恐慌,四处新信客,怎么也找不到。
②此后,我就更其绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》。
⑧这些日子,家中很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
A.物色搜集光景C.物色收集情景C.查询收集光景D.查询搜集情景4、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分)①苔痕上阶绿,草色入帘青。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
A①对偶②排比③拟人B①排比②夸张③拟人C①排比②对偶③反问D①对偶②夸张③反问5、下列有关表述,有误的一项是:()(2分)A.杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
B.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集《呐喊》。
C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
D.《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
八年级上册语文期中试卷及答案一、选择题1. 下列诗句属于对联的是:A. 春风洒满乡村,夏日照耀山川。
B. 红日映江河边,绿水连天蓝。
C. 满城尽带黄金甲,百万雄师过大江。
D. 星光闪烁,美丽无边。
答案:C2. 下列文章主题最合适的是:A. 描写秋天的景色。
B. 讲述一个人成长的故事。
C. 介绍家乡的特色风俗。
D. 分析电影中的角色形象。
答案:B3. 以下成语中,意思与“画蛇添足”相反的是:A. 班门弄斧B. 背水一战C. 自相矛盾D. 亡羊补牢答案:A二、阅读理解阅读下面短文,然后回答问题。
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家。
他提出了“仁爱”、“君子”等重要理念,对后世产生了深远影响。
孔子的学说强调道德修养,他认为通过修身齐家治国平天下,可以实现社会的和谐与发展。
他的教育理念主张“读书破万卷、行万里路”,强调学习的重要性,进一步提出了“三人行,必有我师焉”、“不患无位,患其不进”等名言警句。
孔子的学说流传至今,对我们的教育和人生观有着重要的指导意义。
他的思想强调人与人之间的关系,鼓励人们培养高尚的品德和道德观念,以期实现社会的和谐与进步。
问题:1. 孔子提出的教育理念主张什么?答案:孔子的教育理念主张“读书破万卷、行万里路”。
2. 孔子的学说对我们有什么指导意义?答案:孔子的学说对我们的教育和人生观有着重要的指导意义。
三、作文题请你根据以下题目写一篇不少于800字的作文:“我的理想职业”作文内容将家乡、文化背景、个人兴趣等因素融入作文,描述自己心目中的理想职业,并表达对该职业的热爱与追求。
答案:我的理想职业每个人都有自己心中的理想职业,而我的理想职业是一名音乐老师。
对于我来说,音乐一直是我生活中不可或缺的一部分,而成为一名音乐老师,则是我一直以来的梦想。
我出生在一个风景优美且有着丰富文化背景的小城市。
在这里,传统音乐与现代音乐完美融合,每一次欢快的节日、重要的庆典,都离不开音乐的陪伴。
这种浓厚的音乐氛围激发了我对音乐的兴趣。
可编辑修改精选全文完整版部编版八年级上册语文期中考试试卷一、选择题1.下列句中加点词语使用不恰当的一项是A.科研人员殚精竭虑....,耗费数年光阴,终于研制出我国最新的飞机发动机。
B.济公和尚经常嘲弄那些为富不仁....的人,让他们哭笑不得。
C.这篇文章选材新颖、构思精巧,情节抑扬顿挫....,让人百看不厌。
D.一帘瀑布,飞泻而下,哗哗的水声震耳欲聋....。
2.下列表述不正确的一项是A.《红星照耀中国》记述了中国工农红军长征的经过,向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。
B.王树增在《长征》中以长征的时间推进和地域转换为基本框架,从1934年10月贵州甘溪突围写到1936年10月甘肃会宁胜利会师。
C.斯诺写成《红星照耀中国》后,为了在国民党统治区出版方便,曾易名为《长征》。
D.《飞向太空港》是部优秀的报告文学作品,作者以实地采访获得的第一手资料为支撑,刻画了一群默默耕耘的航天人现象。
3.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()A.妯娌眼中钉粗制乱造藏污纳垢B.佃农吸尘器油光可鉴黯然失色C.燥热哈蜜瓜和颜悦色为富不人D.蹒跚拌脚石震耳欲聋触目伤怀4.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是()A.《藤野先生》选自于《呐喊》,叙写了作者“弃医从文”的原因,“匿名信”事件和“看电影”事件。
B.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。
C.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,列夫·托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》等。
D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。
传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹。
5.下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是( )A.“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。
”他叹息说。
B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。
C.父亲的藏书里有鲁迅,朱自清等人的著作,还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。
人教版八年级上册《语文》期中考试卷及答案一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音有误的一项是()A. 咄咄逼人(duō)B. 踌躇满志(chóu)C. 纵横交错(zòng)D. 瞠目结舌(chēng)2. 下列句子中,成语使用不恰当的一项是()A. 这个故事让人忍俊不禁,大家纷纷忍俊不禁地笑了起来。
B. 他虽然失败了,但毫不气馁,决心再接再厉。
C. 这位演员的表演入木三分,赢得了观众的阵阵掌声。
D. 这位老师讲课生动形象,深受学生喜爱。
3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们增强了团队协作能力。
B. 他一走进教室,同学们立刻停止了讨论。
C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D. 这部电影讲述了一个发生在抗日战争时期的感人故事。
4. 下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A. 他穿着一件蓝色的衬衫,显得格外英俊潇洒。
(潇洒:形容人的气质出众)B. 这篇文章逻辑清晰,条理分明,让人一目了然。
(一目了然:一眼就能看清楚)C. 他为了实现自己的理想,付出了艰辛的努力。
(艰辛:形容非常辛苦)D. 这位老师讲解问题深入浅出,让人很容易理解。
(深入浅出:讲解得非常透彻)5. 下列句子中,加点词的词性判断不正确的一项是()A. 我们班的同学都很团结。
(团结:名词)B. 他穿着一件蓝色的衬衫。
(穿着:动词)C. 这部电影非常感人。
(感人:形容词)D. 我们要为实现中国梦而努力奋斗。
(奋斗:名词)二、判断题(每题1分,共5分)1. “己所不欲,勿施于人”出自《论语》。
()2. 《骆驼祥子》的作者是鲁迅。
()3. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。
()4. 《水浒传》中的“智取威虎山”故事,讲述的是宋江等好汉智取威虎山的故事。
()5. 《西游记》中的孙悟空,会七十二变,能上天入地。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《孟子》中有句话:“天时不如地利,地利不如_____。
1、下列加点字注音和词语字形完全正确的一项是( )A .撺.掇( cuān) 行.辈(háng ) 乌蓬船 戛然而止B .羁绊.(bàn) 冗.杂(róng) 马前卒 人情世故C .腐蚀.(shí) 砂砾.(nì) 暖融融 不修边辐D .萦.绕(yíng) 拙.劣(zhuō) 苦行僧自圆其说3、下列加点成语使用正确的一项是( )A .同学们就毕业晚会究竟怎样开展七嘴八舌地商量着,众说纷纭, 莫衷一...是.。
B .春天在人们期盼中走来:南方绿草如茵,春暖花开;北方涣然..冰释..,溪流潺 湲。
C .我对他说: “王明,这段时间幸好有我鼎立相助,你的语文成绩终于突破 100 ....分啦!”D .感动中国年度人物卢永根夫妇捐出毕生积蓄八百多万元,这一善举真是石破..天惊..。
4、下列句子中,有语病的一项是( )A .记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。
B .长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题的博物馆的空白。
C .城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位, 以满足市民出行的需求。
D . “湖北省环保政府奖”近日揭晓,获奖者中首次出现,并代表获奖者发言。
5、下列句子运用了修辞手法的一项是( )A .于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
B .我现在想想,那时真是太聪明了。
C .在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
D .总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。
6、给下列句子排序,最恰当的一项是( )①到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
②不久,布谷鸟也来了。
③冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。
再过两个月,燕子翩然归来。
④于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。
⑤立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
A.⑤③②④①B.③②④①⑤C.⑤②③①④D.②⑤①④③7、默写古诗文中的名句。
一、选择题(每题1分,共5分)A. 勇B. 惑C. 狡D. 熊2. 八年级上册《语文》课本中的《背影》一文的作者是谁?A. 鲁迅B. 朱自清C. 茅盾D. 郭沫若A. 温故知新B. 知无不言C. 知难而进D. 知足常乐4. 八年级上册《语文》课本中的《岳阳楼记》一文的作者是谁?A. 范仲淹B. 王勃C. 欧阳修D. 苏轼A. 谨慎B. 贪婪C. 勤奋D. 懒惰二、判断题(每题1分,共5分)1. 八年级上册《语文》课本中的《背影》一文讲述了父子之间的深情。
2. 八年级上册《语文》课本中的《论语》是孔子及其弟子的言行录。
3. 八年级上册《语文》课本中的《岳阳楼记》是范仲淹为岳阳楼所作的记。
4. 八年级上册《语文》课本中的《劝学》是荀子为劝勉人们学习而作的文章。
5. 八年级上册《语文》课本中的《背影》一文中的“背影”指的是父亲的背影。
三、填空题(每题1分,共5分)1. 八年级上册《语文》课本中的《背影》一文中的“背影”指的是父亲的背影。
2. 八年级上册《语文》课本中的《论语》是孔子及其弟子的言行录。
3. 八年级上册《语文》课本中的《岳阳楼记》是范仲淹为岳阳楼所作的记。
4. 八年级上册《语文》课本中的《劝学》是荀子为劝勉人们学习而作的文章。
5. 八年级上册《语文》课本中的《背影》一文讲述了父子之间的深情。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述八年级上册《语文》课本中的《背影》一文的主旨。
的含义。
3. 请简述八年级上册《语文》课本中的《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的含义。
4. 请简述八年级上册《语文》课本中的《劝学》中的“学不可以已”的含义。
5. 请简述八年级上册《语文》课本中的《背影》一文中的“背影”指的是什么。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请根据八年级上册《语文》课本中的《背影》一文,写一篇200字左右的读后感。
2. 请根据八年级上册《语文》课本中的《论语》中的“温故知新”的含义,举例说明在你的学习生活中如何运用这一原则。
八年级语文上册期中考试试卷及答案The manuscript can be freely edited and modified八年级语文上册期中考试试卷及答案一、基础知识积累与运用24分1.选下列加点字注音全对的一项 2分A. 震悚shǒng 荒谬miào 溃退guì 锐不可当dǎngB. 要塞sāi 瞥见piē惊骇gài 歼灭qiānC.俨然yān 幽咽yàn 诘问jí 差使chàD.阡陌qiān 举箸zhù 寒噤jìn 仄歪zè2.下列词语中书写完全正确的一项是 2分A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝C.琐屑皇急杀戮臭名昭着 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫3、下列的字或词语解释有误的一项 2分A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动..B.阡陌:田间小路.. 白丁:平民;这里指没有什么学问的人..C.丝竹:丝线和竹子.. 烽火:柴火D.逾:越过.. 幽咽:形容低微、断续的哭声..4.下列句子没有语病的一句是 2分A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告..B.考试能否取得好成绩;取决于平时是否努力..C、中学生是学习的重要阶段..D、我们要注意改正并找出作文中的错别字..5、对下面的句子所使用的修辞方法;判断正确的一项是 2分①痕上阶绿;草色入帘青..②予谓菊;花之隐逸者也;牡丹;花之富贵者也;莲;花之君子者也..③苇子还是那么狠狠地往上钻;目标好像就是天上..A ①对偶②排比③拟人B ①排比②夸张③拟人C ①排比②对偶③反问D ①夸张②对偶③反问6.下列有关表述;有误的一项是: 2分A 杜甫的诗“三吏”“三别”;真实地反映了唐朝安史之乱时期;战乱给人民带来的巨大痛苦;以及对社会造成的极大破坏;石壕吏便是其中一首..B阿长与〈山海经〉的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅;;本文选自小说集呐喊..C爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感;我们称这种写法为借物喻人..D石壕吏中“吏呼一何怒妇啼一何哭”两句运用对比手法;形成强烈的反差;极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾..7、从上下文连贯的角度看;衔接最紧密的一句是 2分学习知识要一点一滴;善于积累; ;平凡的努力虽不惊人;却能攀登万仞高峰..A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子..B、细小的石子虽不显眼;却能铺出千里路..C、不显眼的细小石子;却能铺出千里路..D、千里路的铺成;是有了细小的不显眼的石子..8、默写填空:8分1 ;芳草萋萋鹦鹉洲..1分2自古逢秋悲寂寥; ..1分3“他面如死灰;两只眼上都结着一层翳;分不清哪一只瞎;哪一只不瞎”这句话出自的课文老王;“他”是指..1分4桃花源记中描写桃花源自然环境的美好的句子是..2分5父亲买橘子的“背影”感人至深;“他戴着黑布小帽;穿着黑布大马褂;深青布棉袍;地走到铁道边;慢慢身下去;尚不大难..可是他穿过铁道;要爬上那月台;就不容易了..他用两手着上面;两脚再向上;他肥胖的身子向左微倾;显出努力的样子..”2分6杜甫春望一诗中写战火连天;家书难觅的千古诗句是..1分9.写出下面句子所表达的感情..2分①仁厚黑暗的地母啊;愿在你怀里永安她的魂灵②好久之后;父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了怎么了呢;父亲老了....二、阅读理解36分一阅读下面的文章;回答10—15题14分借你一个微笑⑴李俊是个性格内向的学生;阅完的试卷一发下;我发现他眉头又锁到一起了;他只得了58分..⑵一个从来不及格的学生;自信心有多差就不用说了..⑶我合上教案面无表情地走出了教室;李俊跟了上来;他喉头动了一下;然后眼泪就要掉下来了..我站住;等他说话..同学们也围了上来;他的脸涨得通红..我静静地站着;希望他能开口;但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的..⑷他递过一张纸条:老师;我的物理太差;您能不能每天放学后为我补一个小时的课⑸我可以马上答应他;但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下..我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求;可这两天我太忙;你等等好不好”他有些失望;但还是点点头..我知道他中计了;接着说;你必须先借一样东西给我他着急起来;可还是说不出一句话..⑹“你每天借给我一个微笑;好不好”⑺这个要求太出乎他的意料;他很困惑地看着我..我耐心地等待着;他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了;尽管有些情不由衷..⑻第二天上课;我注意到李俊抬头注视我;我微笑着;但他把脸避开了;显然他还不习惯对我回应..我让全班一起朗读例题;然后再让他重读一遍..他没有感觉我为难他;大大方方地站起来读了..也许想起了昨天对我的承诺;读完后;很困难地对我笑了笑..见他这样;我心生一计;又给他设置了一道障碍..我说;你复述一下题目的要求;这回他为难得快要哭了..不少同学对他的无能表现得很不耐烦;七嘴八舌地争着说起来;我制止住了大家..他终于张口了;语无伦次..我笑着让他坐下..⑼他开始和同学来往了;一起上厕所;回教室……这样过了好长一段时间;我都没提为他补习的事..一天下课李俊又拦住我;我知道他要干什么;很幽默地向他摊开手..他一愣;老师您要什么我说;你写给我的条子呀..他笑了:我不写条子了;您给我补补课吧..我面带笑容:“功课你不必着急;到时我会主动找你的;但我向你借的你还没给够我..”⑽“好的;我一定给足您..”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后;我才像想起来什么似的把他叫回来;递给他一张纸条;那里有我为他准备的一道题..我告诉他;一天之内把它做出来;可以和同学讨论也可以独立完成..我知道;他宁可“独吞”;也决不会和同学讨论的..这正是性格内向学生的最大弱点..下午他说还没做出来;我有点不高兴;说晚自习你还没做好;我可要收回承诺了..自习时我见他站在一个男生边上;忸忸怩怩很不自然的样子;我得意地笑了..就这样我先后为他写了4张纸条;题目一次比一次难..后来;纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来..⑾期末考试李俊成绩尚可;科科及格——看来我为他补的都差不多了..新学期刚开学;李俊休学了;因为他爸遇车祸瘫痪了;而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因..我有些担心;一个连话都不大愿说的少年;能担负起养护父亲的责任吗⑿星期天;我和几位朋友到茶室聊天..刚坐下就被一群小孩子围上了;硬要为我们擦皮鞋..只有一个小孩没冲进来;在外面吆喝着:擦皮鞋擦皮鞋……离开茶室;我从那个小孩子面前走过时;发现那孩子竟是李俊⒀“老师;让我为您擦一次皮鞋吧..”他说;脸上没有腼腆也没有沮丧..我答应了;伸过鞋子让他很用心地擦着..他一边擦一边说;他虽然不缠人;生意也不错..顾客告诉他;他的笑容很好看..⒁我说是吗他又笑着告诉我;不久他还会复学的..他学会了笑;他的笑;让他挣半天钱也能养活他和爸爸了..⒂我也高兴起来;我说我一定等你回来..可转过身;我的泪水就出来了..李俊大声地在后面喊;老师您要笑呀;您不要哭我点点头;反而呜咽有声了..⒃我终于没有给他补课;是他为我补了一堂人生课..10、通读这篇小说;简述题目“借你一个微笑”的深层含义..2分_______________________________________________________________________11、这篇小说的神态描绘逼真传神;第③自然段中画线语句写出了李俊什么样的心理请简要回答.. 2分_____________________________________________________________________12、第⑦自然段写李俊听说“我”要向他每天借一个微笑后;始而“很困惑地看着我”;终而“眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了;尽管有些情不由衷”..由于受叙事方式的限制;作者没有写李俊复杂的心理活动;假如你是当时的李俊;请将你的心理活动描写出来..80字内3分_________________________________________________________________13、这篇小说中;为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑;作为老师的“我”具体做了哪几件事请概括作答..2分____________________________________________________________________14、作者在第⑩自然段写道:“期末考试李俊成绩尚可;科科及格——看来我为他补的都差不多了”;而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”;这是否矛盾为什么请简要作答..2分________________________________________________________________15、小说结尾;作者饱含深情地写道:“是他李俊为我补了一堂人生课”;请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容..2分二阅读短文;完成后面的题目..12分1玩的时候倒是没什么的;但一坐下;我就记得绘图的山海经..2大概是太过于念念不忘了;连阿长也来问山海经是怎么一回事..这是我向来没有和她说过的;我知道她并非学者;说了也无益;但既然来问;也就对她说了..3过了十多天;或者一个月罢;我还很记得;是她告假回家以后的四五天;她穿着新的蓝布衫回来了;一见面;就将一包书递给我;高兴地说道:4 “哥儿;有画儿的‘山哼经’;我给你买来了”5我似乎遇着了一个霹雳;全体都震悚起来;赶紧去接过来;打开纸包;是四本小小的书;略略一翻;人面的兽九头的蛇;……果然都在内..6这又使我发生新的敬意了;别人不肯做;或不能做的事她却能够做成功..她确有伟大的神力..谋害隐鼠的怨恨;从此完全消灭了..7这四本书;乃是我最初得到;最为心爱的宝书..8书的模样;到现在还在眼前;可是从还在眼前的模样来说;却是一部刻印都十分粗拙的本子..纸张很黄;图像也很坏;甚至于几乎全用直线凑合;连动物的眼睛也都是长方形的..但那是我最为心爱的宝书;看起来;确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目;以脐为口”;还要“执干戚而舞”的刑天..9此后我就更其收集绘图的书;于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考;又有了点石斋丛书和诗画舫..山海经也另外买了一部石印的;每卷都有图赞;绿色的画;字是红的;比那木刻的精致得多了..这一部直到前年还在;是缩印的郝懿行疏..木刻的却已经记不清是什么时候失掉了..10我的保姆;长妈妈即阿长;辞了这人世;大概也有了三十年了罢..我终于不知道她的姓名;她的经历;仅知道有一个过继的儿子;她大约是青年守寡的孤孀..11仁厚黑暗的地母呵;愿在你怀里永安她的魂灵16、选文内容来看;“我”是一个怎样的孩子阿长是一个怎样的人 2分我是 ..阿长是 ..17、文中有一个短语表达了“我”对〈山海经〉的企盼和渴慕;这个短语是;当阿长给“我”买来了〈山海经〉时;文中有一个句子生动的表达了“我”的反应;这个句字是 ..2分18、第6段划线句的表达方式是 ;它表明了作者的感情..2分19、这四本小小的书之所以成为“我”“最心爱的宝书”是因为..2分20、第9段内容与长妈妈给我买绘图的〈山海经〉这件事有什么内在联系2分..21、文中一再提到“人面的兽;九头的蛇……”;按你的理解;“我”为什么对这类书感兴趣你有过类似的体验吗请说一说..2分.. 三阅读下面文言文;完成文后题目..10分山不在高;有仙则名..水不在深;有龙则灵..斯是陋室;惟吾德馨..苔痕上阶绿;草色入帘青..谈笑有鸿儒;往来无白丁..可以调素琴;阅金经..无丝竹之乱耳;无案牍之劳形..南阳诸葛庐;西蜀子云亭..孔子云:何陋之有22、能体现本文主旨的句子是 ..2分23、下面的句子不是骈句的一项是 2分A、谈笑有鸿儒;往来无白丁..B、调素琴;阅金经..C、孔子云:何陋之有D、苔痕上阶绿;草色入帘青..24、把下列一句译成现代汉语..2分无丝竹之乱耳;无案牍之劳形....25、文中的“诸葛”是指 ..“子云”是指西汉文学家 ..2分26、文章结尾说“何陋之有”表现了作者怎样的情趣和节操 2分三、写作40分请选择其中一个题作文..做在作文纸上1、作为中学生;我们生活在一个幸福的时代;我们拥有知识、拥有青春、拥有激情;然而有时我们又会埋怨命运不公;感叹生活太累..其实;丰富多彩的生活中有许多许多值得我们珍惜的……请以“珍惜所拥有的————”为题;写一篇作文..提示和要求:1、先将题目补充完整;然后写作..题目的横线上可以选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语..2、可以大胆选择你最能驾驭的文体;写你最熟悉的内容;表达你的真情实感..3、不少于600字..2、爱是非常珍贵而又常被忽略的东西..你领略过被爱的那份喜悦吗你体验过付出爱的快乐吗请你以“爱”为话题写一篇作文;文体不限;题目自拟;不少于600字..B卷50分四、语言的积累和运用18分27、中国河南境内有一条高速公路旁有这样两则标语:“抢劫警车是违法的”、“光纤没铜;偷也没用”..试分析一下这两条标语各有什么问题 3分..28、“滚滚长江东逝水;浪花淘尽英雄..是非成败转头空..青山依旧在;几度夕阳红……”这是古典名着开篇词..2分29、你喜欢唱流行歌曲吧;那么请介绍你喜欢的一句段歌词与大家分享;并说出你喜欢的理由..4分歌词:..理由:30、仿照例句;在横线上填上适当的词语..2分例:花朵把春天的门推开了..把夏天的门推开了.. 把秋天的门推开了..31、阅读下面这则新闻报道;请用一句话概括新闻的主要信息20字内3分本报讯记者何明洁为了引导学生文明健康上网;日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主办的“绿色上网”万人签名活动;在成才三原外国语学校举行..活动当天;三原师生制作了1600多件征文作品和电脑软件..参加活动的同学一致表示;要文明上网;远离精神污染..据了解;此次“绿色上网”万人签名活动将途经20个站;历时4个月;三原外国语学校是该活动的第12站..32.下面是某年级某班班长在元旦联欢晚会开始时讲的话;有三处话语不得体、不规范;请你帮他改正..先写出问题序号;然后提出修改意见4分①各位老师们;②各位同学;大家好③今天我们年级举办元旦庆祝活动;④你们能按要求来参加我们的晚会;⑤这是你们的光荣;⑥我们表示非常的欢迎..⑴问题:修改意见:⑵问题:修改意见:五、阅读理解25分一14分认识父亲①我们对父亲是那样的熟悉;又是那样的陌生;陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心..我常听人说;父母对儿女们的感情是百分之百;而儿女对父母却总要打些折扣..我不知这话准确到何种程度;但我却亲眼目睹;多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦;受尽了世界罪;有的为了儿女更好的活着;他们宁愿献出属于自己仅一次的生命..世界上还有什么比这更加崇高和伟大②有些儿女有意或无意地将生命交给死神;这却把父亲推进了无边的苦海..③我的一位同事是颇有影响的钢琴家;他的妻子早已离去..他和儿子相依为命地生活在一起;将一身艺术细胞传给了儿子;把他拉扯成人;送进了剧院..儿子也挺争气;很快适应了紧张的剧院生活..不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下;当场停止了呼吸..剧院院长把儿子的父亲接了去;问他有什么要求;那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇;说想到儿子出事的地点看看..④那是一个寂静的冬夜;院长叫人把剧场大门打开;领着他走到台前..父亲实在憋不住;一下子扑倒在儿子摔下来的地方;再也无力站起..⑤整个剧场空空荡荡;无声无息;一只只椅背像大海的波涛;在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜..至今;在那个家中;儿子住过的房间还完整地保留着..每天上班;父亲总得在门口轻轻说声:“儿子;再见”回来时又说一声:“爸爸回来了;儿子”吃饭时;儿子坐过的桌边依然放着一双筷子;它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切..⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走;不为别的;只怕看到一位伫立在街头的老人..他几乎每天都在人们下班的时间站在那里;面对着澎湃的自行车流和人流;眺望着;等待着;寻觅着他那早已离开人间的儿子..⑦父亲是伟大的;是坚强的..严酷的现实常常扭曲了父亲的情感;沉重的负担常常压得父亲喘不过气来;天灾人祸;狂风暴雨都被父亲征服了..是他用点点血汗;以透支的生命为儿女们开出一条成功之路;也给自己带来无尽的欢乐..⑧但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑;有的甚至被投入了牢房;让青春定格在冰凉的小屋里..对此;他自己倒不感到什么;总是以为以后的路还长;可他们没想到;这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀..有个中学生囚犯盗窃罪而被捕;他的父亲与我是老相识;但碍于面子;一直瞒着我;他想儿子想得几乎发疯;实在迫不得已才来求我;想托我找找人;让他去狱中看看儿子..⑨我去了;看守所所长答应他们父子在二号房会面..⑩那是一间长方形的小屋;两头都有铁网;即使见面;也只能相隔十米;望儿兴叹..11儿子见到父亲;大声呼唤;诉说自己的不幸;一声声像利刃剜着我的心..但父亲却神色木然;不住地点头;摇头..儿子哪里想到;当父亲第一次得知儿子被捕的消息时;仿佛感到有一千面锣在耳边轰响;两只耳朵顿时发麻;接着便什么也听不见了——他聋了12聋子怎么能听见儿子的说话声呢他只是不停地重复着:“好好的;儿子;你好好的;呵——”13泪水爬满了他那苍老的面颊;流进那不停蠕动的嘴唇..14我告诉那少年;你父亲聋了;是为了你才聋的..少年一下子蹲倒在地上;一只手死死地抓住铁丝网;胳膊被划出了一道血口子;鲜血把袖子染得通红;看得出;他的心在流血..15那少年被遣送到长江边的一个农场服刑;他的父亲每个月都要到千里之外看儿子..农场离车站还有十里;得走一个多小时..一次回来的路上;不知是碰上了风雨;还是因耳聋听不见汽车的鸣笛;父亲被一辆大卡车撞死在路旁..也不清楚那个不争气的儿子知道不知道..16父亲是一部大书;年轻的儿女们常常读不懂父亲;直到他们真正长大之后;站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候;才能读懂父亲那颗真诚的心..17歌德说:“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人..”我想说;你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的;它不仅属于你;也属于你的父母;属于整个人类..能把自己的生命和父母的生命;以及全社会连在一起的人才是伟大的人..33.第①段文中画线句的含义是:2分答:34.为什么说世界上父爱更崇高更伟大摘引原文语句回答2分答:35.在儿子死后;钢琴家寄托哀思的方法:4分①②③④36.“读不懂父亲”指的是:“认识父亲”指的是: 4分37.用简洁的语言概括作者的写作意图..2分答:二.阅读文言短文;回答问题11分大抵观书先须熟读;使其言皆出于吾之口;继以精思;使其意皆若出于吾之心;然后可以有得尔..……古人云;“读书千遍;其义自见..”谓读得熟;则不待解说;自晓其义也..余尝谓;读书有三到;谓心到;眼到;口到..心不在此;则眼不看仔细;心眼既不专一;却只漫浪①诵读;决不能记;记亦不能久也..三到之中;心到最急②..心既到矣;眼口岂不到乎——训学斋规注:①漫浪:随随便便.. ②急:要紧..38.解释词语..4分1可以有得.. 得:2其义自见.. 见:39.读书要分哪两步进行怎样才算达到了要求呢请用文章原句回答2分答:40.作者在“三到”中;强调了的重要;这是因为 ..用原文短句正面回答2分41.作者在这段话中要表达的意思是什么请用自己的话概括..15字内3分答: ..六、语文探究题5分阅读下面两段资料;从中你有什么发现写出你探究的结果..材料一:美国着名心理学家罗森塔尔把一份随意拟定的学生名单交给有关教师;说这些学生被他鉴定为是有潜力的;但必须对学生保密..教师深信不疑;无意中对名单上的学生特别厚爱..8个月后;凡被列入名单的学生;不但成绩提高很快;而且性格开朗;求知欲望强烈;与老师感情也特别深厚..这个实验被命名为“皮格马利翁效应”..摘自心理学材料二:一个偏远的小村调来一个能“预测”孩子前程的老师;他能“算出”某孩子能成为数学家;某孩子能成为作家……家长和学生都很相信他的话..多年之后;这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、硕士、甚至博士..这个小村也因而成为闻名遐迩的“大学村”..选自鲁先圣信念的力量:探究结果试卷答案一、1、D 2、D 3、C 4、B 5、A 6、B 7、B 8、略 9、①鲁迅对长妈妈深深的怀念之情②凄楚、辛酸的情感..10.“借你一个微笑”;就是作为老师的“我”;想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑;向“我”微笑;以便培养他的自信心;使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗;由自卑变得自信;进而培育他健全的心理和人格..意思对即可..11.李俊很想得到老师的帮助;但又不敢出声的那种期待、难过、窘迫、紧张的心理..“期待、难过、窘迫、紧张”;每答出其中一点给1分;意思对即可..12.老师向我借微笑微笑也能借吗是不是老师不喜欢我平时愁眉苦脸的样子;要我笑是老师不愿意为我这差生补课而找借口还是……不过;只要老师愿意为我补习物理;那我就笑笑吧..心理内容符合情境的给2分;语言通畅给1分..13.做了两件事:①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话;答“课堂上‘我’有意让李俊朗读例题和复述题目要求”也算对:②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊;“迫使”他和同学进行讨论..答“我特意递题目纸条给李俊;促使他和同学讨论完成”也算对..每答对一点给2分;答“课堂上;我向注视着我的李俊微笑”也给1分..语言不够简洁的酌情扣分..14.不矛盾①“我为他补的都差不多了”是指“我”为他弥补了性格上的缺陷..②“我终于没给他补课”是指“我”没有给他补物理知识的课..答出“不矛盾”给1分;能说出①②两点各给1分..15.①李俊因为父亲的瘫痪面临生活的困境而休学;但他凭着“我”帮助他树立起来的自信和乐观;勇敢坚强地挑起了生活的重担;对人生充满希望..②这让我领悟到;一个人只要有了自信和乐观;就能克服生活的种种困难;就能经受住人生的任何考验..答对第①点给2分;答对第②点给2分..意思对即可..16、我”是一个对新奇事物有强烈好奇心、爱憎分明的孩子阿长是一个真诚、热情、纯朴、善良、关心帮助孩子的劳动妇女17、念念不忘;我似乎遇着了一个霹雳;全体都震悚起来18、议论;对阿长的感激和尊敬19、这四本小小的书是“我”久已渴慕的;更重要的是想不到是阿长买来的;在这四本小书上寄予了阿长对我的关心与爱意;倍感珍惜..20、常妈妈给“我”买山海经;增加了“我”对绘图的书的兴趣;此后“我”就更加努力的去搜集这类书了..21、因为孩子对新奇事物有强烈的好奇心;谈体验言之成理即可..22、斯是陋室;惟吾德馨 23、C 24、没有嘈杂的音乐扰乱两耳;没有官府的公文劳累身心.. 25、诸葛亮扬雄 26、安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操.. 27、“难道抢劫其他车就合法吗”此标语不严密;给犯罪分子空子钻.. 另一句让人理解为值钱的东西可大胆去偷;没有制止违法犯罪的威慑力.. 28、三国演义 29、只要能写出体现夏秋两季节特征的词语即可..如:绿叶;稻子……31、“绿色上网”万签名活动在三原外语学校举行或“三原外语学校举行‘绿色上网’万人签名活动;或“绿色民网”倡导文明健康酌情给分32、⑴①去掉“们”⑵④去掉“按要求”⑶⑤“你们”改成“我们”..33、儿女不能全部回报父母的恩情;或父母给予的多、儿女回报的少.. 34、为儿女吃尽了天下苦;受尽了世间罪; ;宁愿献出仅有的一次生命.. 35、1完整的保留着儿子的房间..2保留着打招呼的习惯..3保留着吃饭时的位置.. 4伫立在街头等待儿子.. 36、不理解父亲或不体谅父亲..理解父亲或体谅父亲.. 37、1赞美父亲.. 2唤起儿女们的责任感..二.38.1得:收获.. 2见:同“现”;显露..。
人教版八年级语文上册期中考试卷及答案班级:姓名:得分:一、积累与运用。
(32分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(2分)A.要塞.(sài)仲.裁(zhònɡ)殚.精竭虑(dān)B.翘.首(qiáo)舰艉.(wěi)振聋发聩.(kuì)C.落.第(luò)佃.农(diàn)广袤.无垠(máo)D.侏儒.(rú)荧.光(yínɡ)清荣峻.茂(jùn)【答案】C【详解】C.广袤.无垠(máo)——(mào);故选C。
2.下列词语没有错别字的一项是()(2分)A.巨额私塾摧枯拉朽B.镌刻燥热摒息敛声C.初衷缰绳正襟威坐D.诘啧篡改油光可鉴【答案】A【详解】B.“摒息敛声”的“摒”改为“屏”;C.“正襟威坐”的“威”改为“危”;D.“诘啧”的“啧”改为“责”;故选A。
3.下列句子中加点成语的使用不正确的一项是()(2分)A.大数据促进了电子商城的发展,各式各样的购物APP层出不穷,令人眼花缭乱....。
B.近年来,浦北县城面貌焕然一新,一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群....,蔚为壮观。
C.为了更好地迎接学生回校学习,张主任一丝不苟....地对学校各处进行了全面消杀。
D.黑恶势力是人民群众深恶痛绝....的社会毒瘤,深挖彻查才能从根本上消除其影响。
【答案】B【详解】A.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,比喻事物复杂,无法辨清。
使用正确;B.鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
形容的对象为人,在此用于形容高楼不正确;C.一丝不苟:做事认真细致,一点儿不马虎。
使用正确;D.深恶痛绝:对某人或对某事物厌恶、痛恨到极点。
使用正确;故选B。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.《开学第一课》以“团结·科学·担当”三个篇章展开讲述,彰显了“人民至上·生命至上”的崇高。
八年级级上册语文期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 木2. 《出师表》的作者是谁?A. 诸葛亮B. 司马迁C. 王羲之D. 杜甫3. 以下哪个成语出自《水浒传》?A. 调虎离山B. 背水一战C. 草船借箭D. 水滴石穿4. 下列哪篇作品是鲁迅的短篇小说?A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《朝花夕拾》D. 《阿Q正传》5. “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自哪位诗人?A. 苏轼B. 李白C. 杜牧D. 王之涣二、判断题(每题1分,共5分)1. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
()2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自唐代诗人杜甫。
()3. 《三国演义》中的关羽字云长。
()4. 《西游记》中孙悟空的武器是青龙偃月刀。
()5. 《庐山谣》的作者是东晋诗人陶渊明。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “读书百遍,其义自见”出自《三国志》。
2. 《聊斋志异》是清代作家蒲松龄的短篇小说集。
3. “床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人李白的名句。
4. 《水浒传》中的宋江是梁山好汉的首领。
5. 《儒林外史》是清代作家吴敬梓的长篇小说。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《西游记》的主要情节。
2. 请解释“青出于蓝而胜于蓝”的意思。
3. 请列举《三国演义》中的“三英”。
4. 请简述《骆驼祥子》的主题思想。
5. 请解释“不耻下问”的含义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请运用对偶的修辞手法写一句话。
2. 请用“春风”、“细雨”、“杨柳”这三个词写一段话。
3. 请解释“画龙点睛”这个成语的含义,并用它造句。
4. 请用“时光”、“岁月”、“人生”这三个词写一段话。
5. 请解释“水到渠成”这个成语的含义,并用它造句。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
2. 分析《水浒传》中武松的形象。
八年级上学期期中语文测试题一.基础知识及运用:(20分)1.下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是()(2分)A.差.使(chāi) 颓.唐(tuí) 拭.干(shì)愧怍.(zuî)B.蹒.跚(pān)奔丧.(sàng)晶莹.(yíng)交卸.(yù)C.迂.腐(yū)踌躇.(zhù)伎.俩(zhī)尴.尬(gāng)D.惨.淡(cǎn)赋.闲(fù)举箸.(zhù)诘.问(jiē)2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是:( ) (2分)A.不久前,中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道....的话题。
B.2006年6月9日,令广大球迷梦寐以求....的世界杯足球赛在德国拉开帷幕,历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。
C.大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动,他被评为2005年“感动中国”十大人物,真是可歌可泣....。
D.当记者来访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员时,令人不可思议....的是,他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。
3.选出下列句子中没有语病的一句是()(2分)A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。
B.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。
C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
4.依次填入下面文字横线上的词句,与上下文衔接最恰当的一项是:()(2分)风中的桂花香消散了,。
窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就。
秋天就这样明净又清爽地来了,,一半轻松,一半明快。
A.菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情B.清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此C.菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此D.清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情5.古诗文默写。
(6分)①挥手自兹去,。
(李白《送友人》)②日暮乡关何处是,。
(崔颢《黄鹤楼》)③,万物生光辉。
(《长歌行》)④树树皆秋色,。
(王绩《野望》)⑤气蒸云梦泽,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)⑥迷津欲有问,。
(孟浩然《早寒江上有怀》6.用一句话概括下面新闻的主要内容。
(不超过20个字)(2分)中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉,从5月1日起,全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携带未成年子女参观的,对未成年子女免票。
由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共文化设施在向位成年人等社会群体免费开放的同时,要坚持把社会效益放在首位,积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动,将思想道德建设内容融入其中。
根据未成年人的心理特点和教育需求,举办多种陈列和展览,为广大未成年人提供更多更好的文化服务。
这则新闻的主要内容是:。
7.名著阅读。
(4分)(1)《骆驼祥子》是(作家)自己最钟爱的一部作品。
小说写了祥子三起三落的经历,为我们描绘了北平一个人力车夫的悲惨命运。
(2)(作家)的小说《钢铁是怎样炼成的》最大成功之处在于塑造了这一英雄形象,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:。
二.阅读理解(40分)(一)阿长与《山海经》(13分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我不还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:"哥儿,有画儿的'三哼经',我给你买来了!"我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,......果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她也却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
8、当阿长说:"哥儿,有画儿的'三哼经',我给你买来了","我"有什么反应?(摘录原句回答),为什么会这样?(联系前面的文字略加分析)(3分)9、阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点?(4分)10、"我"为什么说"她确有伟大的神力"?(3分)11、“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”,为什么这样说?(3)(二)月光启蒙(14分)母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。
我赶回老家去看她时,她[甲] 地坐在藤椅里,依然那么[乙] ,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。
不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。
微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮......坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。
童年苦涩,夏夜却是美妙的。
暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。
母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:"月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。
""月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀......""月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。
凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。
东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。
"她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。
小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时,我们过着清贫的日子,但。
黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。
母亲天资聪颖,一听就会。
再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。
母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事......高深莫测的夜空竟是个神话的世界。
明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。
沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:"小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。
小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。
""小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来--老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。
" "毛娃哭,住瓦屋。
毛娃笑,坐花轿。
毛娃醒,吃油饼。
毛娃睡,盖花被。
毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。
"民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。
母亲说:"仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子--是什么呀?"我问:"朝哪里猜?"母亲说:"朝吃的猜。
"我歪着头想了一会硬是解不开。
母亲笑着说:"你真笨,这是咱种的花生呀。
" 母亲不识字,却是我的启蒙老师。
她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。
母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月......12.用恰当的词语填空(2分)(1)将"安详"、"慈祥"填入文中的甲、乙处:她[甲] 地坐在藤椅里,依然那么[乙] 。
13.根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(2分)月光下,母亲为我唱民歌→→→说谜语14.根据文意,将文中的句子填写完整。
(2分)那时,我们过着清贫的日子,但。
15.文中画线句运用了的修辞方法,表达效果是(3分)16.对标题"月光启蒙"理解最贴切的一项是()(2分)A.月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。
B.在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。
C.在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。
D.明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。
17.如果以"母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱"来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?(3分)(三)《桃花源记》(13分)晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。
初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出洒食。
停数日,辞去。
此中人语云,不足为外人道也。
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果。
寻病终。
后遂无问津者。
18、解释词语。
(4分)①便要还家要.②处处志之志③阡陌交通交通④便扶向路扶19.翻译文中划横线的句子。
(4分)①自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
20.文章以渔人进出桃花源的行踪为线索。
发现桃花源--- 桃花源--- 桃花源----离开桃花源---再寻桃花源。
(2分)21. 黄发垂髫,运用修辞手法,其中黄发指,垂髫指。
三.写作(40分)题目:________,我成长中的一座桥要求:①在横线上填上适当的词语,如"母爱""师恩""友谊""赞美""挫折"等,将题目补充完整后再写作文。
②除诗歌外文体不限,字数不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2002004400500600参考答案一.基础知识及运用:1.A2.C3.C4.A5.古诗文默写。
6.公共文化设施将对未成年人免费开放。
7.(1)老舍(舒庆春)(2)奥斯特洛夫斯基保尔·柯察金(保尔)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。