4班应战书
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班级应战书背景介绍作为一名学生,我们的班级在这个学期里发展迅速,团结紧密。
为了进一步提升班级氛围和凝聚力,我们决定发起一项班级应战活动。
这个活动旨在锻炼我们的团队合作能力、竞争意识和创新能力,也是一个展示我们班级实力的机会。
目标和意义我们的目标是通过这个班级应战活动,激发出班级所有成员的积极性和参与度。
通过互相竞争和合作,我们可以提高自己的能力,并在同学间建立更紧密的联系。
此外,这个活动还可以在一定程度上锻炼我们的领导力和组织能力,为我们未来的学习和工作打下基础。
活动内容和规则1.活动时间:从本月第一周开始,为期一个月。
2.活动团队:班级分为若干个团队,每个团队由班级内自愿报名的同学组成,每个团队人数不少于5人。
3.活动项目:活动项目包括体育比赛、文艺表演、学术竞赛等多个方面,每个团队可自由选择报名参加的项目。
4.活动评分:每个活动项目都有相应的评分规则,根据规则进行评分,并统计每个团队在各个项目中的得分。
最终,得分最高的团队将被评为冠军。
5.活动宣传:活动期间,每个团队需要自行负责对外宣传,可以使用海报、社交媒体等多种方式宣传自己的团队和参加的项目。
6.活动总结:活动结束后,我们将召开班级大会,对整个活动进行总结,并探讨下一步的发展方向。
期望的收获通过这个班级应战活动,我们希望能够达到以下几个方面的收获:1.团队合作能力:通过参与各种不同类型的项目,我们能够进一步提升团队合作能力和沟通协作能力。
2.竞争意识:在与其他团队竞争的过程中,我们可以培养竞争意识,学会团队之间的竞争和合作。
3.创新能力:在报名参加项目时,我们鼓励创新和多样性,激发我们的创造力和想象力。
4.班级凝聚力:通过共同参与和经历这个活动,我们班级的凝聚力将更加紧密,团结一心。
5.个人提升:通过这个活动,每个参与的同学都将有机会展示自己的才能,提升自己的技能和能力。
合作方式1.每个团队需选择一个团队负责人,负责协调和组织团队的参与活动。
班级应战书范文背景介绍亲爱的各位同学,时光飞逝,转眼间我们已经成为高中三年级的学生。
作为即将毕业的学生,我们将面临重要的学业考验,包括高考和各种重要的选拔考试。
为了更好地备战这些考试,提高班级整体实力,我代表X班向全体同学发出应战书,希望能与你们共同努力,为取得优异的成绩而奋斗。
战书内容考试目标我们的目标是在即将到来的高考中取得优异的成绩,并全力以赴争取高校录取时的先机。
我们相信,只有通过紧密的合作与努力,我们才能够最大化地发挥整体实力,达到理想的目标。
战略规划为了提高我们的学习效果并实现目标,我们提出以下战略规划:1.学习计划制定:我们将制定周详的学习计划,合理安排每天的学习时间。
每个同学都有责任按时完成学习任务,并通过定期的复习测试来检验自己的掌握情况。
2.集体学习:我们将积极组织集体学习活动,可以互相讨论问题、分享学习心得和资源。
这将帮助我们更好地理解学校老师的教学内容,提升自己的学习能力。
3.互助合作:我们鼓励同学间互相帮助和合作。
可以通过组队切磋、互相解答疑惑等方式凝聚集体力量,提高整体的学习效果。
4.强化课外辅导:我们鼓励同学积极参加学校提供的各类课外辅导活动,如文理综习题讲解班、高考模拟考试等,以便更好地掌握必备知识和技巧。
战友约定为了确保我们的学习计划顺利进行并达到预期目标,我们在此约定以下几点:1.认真执行学习计划:每个同学都要严格按照学习计划进行学习,并在规定时间内完成课程作业以及复习任务。
2.积极参与集体学习:每个同学都要积极参与班级组织的集体学习活动,努力分享自己的学习心得并汲取他人的经验。
3.互相帮助和合作:同学之间要相互帮助、互相合作,可以在学习中互相解答疑问,共同进步。
4.充分利用资源:同学们应充分利用学校提供的资源,积极参加课外辅导活动,拓宽知识面,掌握各类学习技巧。
5.相互监督与激励:我们应该相互监督,并给予对方积极的激励,共同为班级的整体实力提升努力奋斗。
结语亲爱的同学们,高中生活即将迎来最后的冲刺,高考是我们瞄准的目标,也是现在最重要的任务。
班级应战书范文亲爱的_____班全体同学:你们好!当我们得知你们向我们发起挑战的消息时,我们既感到兴奋,又充满了斗志。
在此,我们_____班全体同学郑重地接受你们的挑战,并以最饱满的热情、最坚定的决心回应你们的挑战!我们深知,挑战是成长的机遇,是进步的阶梯。
你们的挑战,是对我们实力的检验,更是对我们潜力的激发。
我们相信,在这场竞争中,我们都将变得更强大,更优秀。
在过去的日子里,我们_____班一直秉持着团结、奋进、拼搏的精神,努力追求卓越。
我们在学习上相互帮助,共同进步;在生活中互相关心,携手前行。
每一次的困难,都成为了我们成长的磨砺;每一次的挫折,都化作了我们前进的动力。
我们坚信,只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难,没有实现不了的目标。
然而,我们也清楚地认识到,成绩只属于过去,未来仍需努力。
面对你们的挑战,我们不会有丝毫的懈怠和骄傲。
我们会以更加严谨的态度对待学习,以更加刻苦的精神投入到每一天的学习生活中。
我们会充分利用每一分每一秒,认真听讲,做好笔记,积极思考,踊跃发言;课后及时复习,查漏补缺,巩固知识,提高能力。
我们会更加注重学习方法的改进和创新。
在课堂上,我们将积极与老师互动,提高学习效率;在课后,我们将组织学习小组,共同探讨问题,分享学习心得。
我们会制定合理的学习计划,合理安排时间,做到有条不紊,有的放矢。
我们会更加注重团队的协作和互助。
一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。
在学习的道路上,我们将携手并肩,互相鼓励,互相支持。
当有同学遇到困难时,我们会伸出援手,共同解决问题;当有同学取得进步时,我们会为之欢呼,共同分享喜悦。
我们会更加注重自身素质的全面提升。
学习不仅仅是知识的积累,更是品德的修养和能力的培养。
我们将遵守纪律,尊敬师长,关爱同学,积极参加各项活动,锻炼自己的综合能力,展现出我们班级的良好风貌。
我们相信,通过我们的努力,我们一定能够在学习上取得更大的进步,在品德上更加完善,在能力上更加出众。
班级应战书范文亲爱的_____班全体同学:你们好!当我们听闻你们向我们发起挑战的消息时,我们_____班全体同学既感到兴奋,又充满了斗志。
在此,我们正式向你们回应,接受你们的挑战!在过去的日子里,我们一直在各自的道路上努力前行,追求着知识的积累和成长的进步。
我们深知,学习如逆水行舟,不进则退。
而这次的挑战,无疑是我们前进道路上的一股强大推力,激励着我们更加努力,更加拼搏。
我们承认,你们是一个优秀的班级,在过去的考试中取得了优异的成绩,在各项活动中也展现出了非凡的凝聚力和创造力。
但我们_____班也绝非等闲之辈。
我们有着坚定的信念,有着不屈的精神,有着团结一心的力量。
我们有着积极向上的学习氛围。
在课堂上,同学们认真听讲,积极思考,踊跃发言;在课后,大家主动完成作业,相互讨论问题,共同攻克难题。
我们相信,这种浓厚的学习氛围将是我们取得胜利的有力保障。
我们有着优秀的师资力量。
老师们教学经验丰富,教学方法独特,他们总是耐心地解答我们的问题,给予我们最贴心的指导和鼓励。
在他们的引领下,我们不断进步,不断超越自我。
我们有着明确的目标和计划。
我们深知,只有目标明确,计划合理,才能在学习的道路上少走弯路。
我们每个同学都为自己制定了详细的学习计划,将大目标分解为一个个小目标,一步一个脚印地向着最终的胜利迈进。
然而,我们也清楚地认识到,面对你们的挑战,我们不能有丝毫的懈怠。
我们要更加努力地学习,更加严格地要求自己。
在接下来的日子里,我们将做到以下几点:第一,我们会充分利用课堂时间。
课堂是我们获取知识的主阵地,我们要全神贯注地听讲,跟随老师的思路,积极参与课堂互动,确保每一节课都能学有所获。
第二,我们会加强课后复习和预习。
温故而知新,通过复习巩固所学知识,通过预习了解新知识,为课堂学习做好充分准备。
第三,我们会加大阅读量,拓宽知识面。
不仅要学好课本知识,还要广泛涉猎课外书籍,提高自己的综合素质。
第四,我们会更加注重团队合作。
小学班级挑应战书应战书二年级全体同学:听了你们的挑战书,我们三年级的全体同学精神振奋,跃跃欲试,决心向你们学习,并表示全体披甲上阵,坚决迎战。
新春伊始,万象更新,我们三年级将凝心聚力,团结合作,遵规守纪,发奋学习,决心在平安、学习、纪律、卫生、劳动、行为习惯等方面,不断进取,力创佳绩,在此,我们信心百倍,立下钢铁誓言,迎接二年级的挑战。
一、时刻注意在校的人身平安,高快乐兴上学来,平平安安回家去。
二、明确学习目的,端正学习态度,制定切实有效的学习方案,调整学习方法,争取新学期新进步。
三、认真思考,积极发言,一丝不苟,大胆提问,敢于创新,提高课堂效率。
高质量地完成老师布置的作业。
四、积极参加文体活动,坚持锻炼身体,认真做好眼保健操和校园集体舞。
五、讲究卫生,美化环境,认真做好值日,做到不乱扔纸屑,不随地吐痰,保持校园、教室整洁。
六、讲文明,懂礼貌,真诚友爱,尊敬师长,团结同学,不打架,不骂人,做个文明的小学生。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,让我们携手并肩,团结一致,勤奋学习,披荆斩棘,敢于应战,决不辜负家长、老师的厚望,以优异的成绩向家长、老师汇报!三〔1〕班:代文哲2022年2月4日挑战书五年级的大哥哥大姐姐们:你们好!我是四〔3〕班的学生王梓丞,在新学期的学习生活中,我代表四年级全体同学郑重地向你们发出挑战。
浪花因撞击而美丽,人生因拼搏而精彩,过去已经成为历史。
在新学期中,我们将发扬不怕困难、勇往直前的奋斗精神,严格遵守学习纪律,遵守学校规章制度,刻苦用功、认真学习,以优异的成绩回报老师的辛勤劳动。
我们相信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,我们将用汗水和拼搏证明一切,相信在四年级全体同学的共同努力下,我们一定能战胜你们。
在这里,我代表四年级全体同学向你们发出挑战:一、在学习上,做到课堂听讲专心,作业工整认真,发言踊跃积极,勤于思考善动脑筋,在成绩上要超过你们;二、在纪律上,做到不逃学不迟到,尊敬师长有礼貌,公共财物不乱搞,锻炼身体标准高,在作风上要好过你们;三、在卫生上,做到环境卫生勤清扫,个人卫生常搞好,自己事自己干,养成劳动好习惯,在形象上要胜过你们。
同学之间的挑战书篇一:学生个人挑战书、应战书龙腾同学:在我们班级的学习战场上,已经硝烟四起,各路英雄厉兵秣马!在过去的“战争”中,你取得了辉煌的“战绩”,你的实力让我敬佩同时让我警醒。
我对你取得的成绩表示赞扬,但是面对新的考验,我绝不会因此退缩,反而勇敢踏上前进的征程。
面对最后的期终考试竞争热潮,我会争做勇往直前的英雄。
为了互相学习互相监督,在此我特向你提出友谊挑战,我要在期末考试中战胜你!这绝非空谈。
我知道,想要成金,必将经受烈火的锤炼;想要破土,必将积蓄足够的动力。
经受千风万浪的吹打,造就一颗雄胆、满腔热情。
我更坚信我自己的能力。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
”多年的积累绝不能在此枉费,数载的攒积蓄势必将在此喷发,我绝不畏缩,绝不逃避,绝不妥协。
行动才是最响亮的语言,我将以崇敬为胸襟,以奋斗为翅膀,用一切能够利用的时间来备考。
虽然我虎跃成绩不甚理想,但现在的成绩无法左右期末的辉煌。
我已经迫不及待的争分夺秒,全力以赴了。
你准备好了吗?余下的日子,让我们破釜沉舟,背水一战。
冲刺的战鼓已经敲响,拼搏的号角已经吹起。
放眼期终,胜券在握,舍我其谁!请拿出你全部的实力来接受我的挑战!最后我提议,请我们全班成员,以及老师作为评判人。
我有信心在未来的这段时间里付出不懈的努力,取得这次战斗的胜利,在对手尊敬的目光中一同体会进步的喜悦!龙山论剑,期末比拼;敢立潮头,奋勇争先。
挑战人:虎跃虎跃同学:你好!我郑重地接受你的挑战。
有你这样上进的同学作为对手非常高兴,你的挑战对我是一种鞭策和激励,无论是在学习还是在学习、卫生、纪律、道德品质方面,我在此后都会努力争取走在你的前面,争取做得比你更好。
我知道你有着雄厚的实力和无限的潜力,这一点更激起了我迎接挑战的信心和决心!过去不代表未来,唯有努力,才会迎来一次又一次的辉煌。
刀锋入骨开始迎战,背水称雄不胜则亡!在这无硝烟的战争中,我要打出自己的风采,展示自己的魄力!不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨!我将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌!相信自我,不断超越!挑战自我!我坚信:没有比人更高的山,没有比脚更长的路,顽强的意志可以征服世界上任何高峰。
班级应战书背景介绍在我们所在的班级中,有一股浓厚的竞争氛围。
同学们都是优秀的学子,时刻追求进步和卓越。
为了提高班级整体的学习氛围,我们决定举办一场班级应战赛。
目标通过班级应战赛,我们希望达到以下几个目标: 1. 提高班级同学们的学习动力和积极性。
2. 培养同学们团队合作的意识和能力。
3. 促进同学们之间的交流和合作,加强班级的凝聚力。
4. 激发同学们对知识的热爱和探索欲望。
时间和地点我们将于下周二下午2点在学校的多功能厅举办班级应战赛。
请各位同学准时到达。
比赛安排班级应战赛将分为以下几个环节: 1. 知识竞赛:我们将出一套综合性的题目,涵盖各个学科的知识点。
参赛同学需要在规定时间内回答问题。
回答正确的同学将获得一定的积分。
2. 团队合作:我们将组织同学们分成若干个小组,每个小组都有一个团队领导。
每个小组将接受一项特定任务,需要在规定时间内完成。
任务的完成情况将由评委进行评分,评分高的小组将获得额外的积分。
3. 才艺展示:参赛同学可以展示自己的才艺,可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏等等。
评委将根据表演内容、技巧和创意等方面进行评分,表现优异的同学将获得额外的积分。
奖项设置班级应战赛将设立以下奖项: 1. 总冠军:成绩最好的小组将获得总冠军,并获得丰厚的奖品。
2. 知识竞赛单项冠军:在知识竞赛环节中成绩最好的同学将获得该奖项。
3. 团队合作单项冠军:在团队合作环节中表现最好的小组将获得该奖项。
4. 才艺展示单项冠军:在才艺展示环节中表现出色的同学将获得该奖项。
报名方式请有意参加班级应战赛的同学填写报名表格,报名表格将在班级群发出。
倡议在我们共同努力的基础上,希望大家做到以下几点: 1. 相互配合:在比赛过程中,大家要相互配合,积极参与,共同为班级争光。
2. 坚持公平:在比赛中,我们要坚持公平竞争,不使用任何不正当手段。
3. 友好竞争:竞争是为了提升自己,而不是为了打压他人。
希望大家保持友好的竞争态度。
班级应战书霸气语言篇一:班级应战书范文班级应战书敬重的六中xxx班的老师和同学们:听闻贵班向我xx班挑战,我xx班每位同学都备受鼓舞。
虽早知贵班实力非同一般,但我等又岂是贪生怕死之辈!今日,我xx班全体师生庄重打算:接受贵班挑战!接受挑战,是由于我们胸有成竹。
我xx班四十五位同学,个个骁勇,人人争先!我们不惧艰苦,我们不畏前难!由于,在我们的背后,有我们的父母在为我们摇旗呐喊;在我们身边,有我们的老师的谆谆教育,这些都给我们供应了无穷的战斗力!接下来的日子,我们将踏平困难勇往直前,以极大的士气投入这场战斗,补弱科,抓强项,提升力量,来迎接贵班的挑战。
我们不会放弃任何一个可以学习的机会,不会错过每一道错题,不会放松每一秒能抓紧的时间。
由于,我们会记住,我们时刻在战斗!xx班的每一位勇士都已披上战甲,为即将来临的战斗时刻预备!我们是勇者,不畏难关;我们是智者,巧攻难点;我们更是仁者,愿与全部对手共享每一次胜利的喜悦!我们信任:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!我全体xx班同学怀着满腔的敬意向贵班致意!也盼望我们在日后的切磋之中能相互学习、相互借鉴,在学习中提升,在竞争中超……12班的全体同学们:很兴奋接到你们的挑战,我们感到非常荣幸。
高尔基说过:“敢于拼搏的才是命运的仆人。
”你们敢于挑战,敢于冲刺,我们为有你们这样的对手而感到兴奋,这一点更激起我们迎接挑战的信念和决心。
这次质检的历史成果,我们班低于你们,可是,我们不会因这次考试而放弃你们的挑战,我们要勇往直前,成果肯定会比你们领先。
学习如战场,没有最好,只有更好。
我们不仅要超越你们,还要在班级的前列,我们决不会因过去的成果而傲慢,我们更不会因前途曲折而却步。
唯有今日埋头,方可他日出头。
所以,从今日起,我们上课会加倍用心致志,特殊是历史课,我们会付出比你们更多的努力来弥补昨日的过失,我们会补弱科,抓强项,以此来迎接你们的挑战。
班级应战书范文亲爱的_____班全体同学:你们好!当我们接到你们的挑战书时,我们的心情是激动而兴奋的。
我们深知,这是一场充满挑战和机遇的较量,也是一次展示我们班级实力和风采的绝佳机会。
在此,我们_____班全体同学郑重地向你们应战!我们知道,你们是一个优秀的班级,拥有着出色的成绩、良好的纪律和团结的氛围。
但是,我们_____班也毫不逊色!我们同样有着追求卓越的决心,有着不畏困难的勇气,有着团结一心的力量。
在学习上,我们一直秉持着勤奋刻苦的态度。
课堂上,我们认真听讲,积极思考,不放过任何一个知识点;课后,我们主动完成作业,查漏补缺,不断提高自己的学习能力。
我们相信,只要我们坚持不懈,就一定能够在学习上取得更大的进步。
在纪律方面,我们严格要求自己。
遵守校规校纪,不迟到、不早退、不旷课,是我们每个人的基本准则。
我们尊重老师,团结同学,营造了一个和谐有序的班级环境。
我们深知,良好的纪律是学习的保障,只有在一个纪律严明的班级中,我们才能更好地专注于学习。
在团结协作上,我们更是齐心协力。
无论是学习上的互帮互助,还是生活中的相互关心,我们都始终保持着紧密的联系。
我们相信,团结就是力量,只有团结一心,我们才能共同克服困难,实现我们的目标。
面对你们的挑战,我们不会退缩,不会畏惧。
我们将以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加扎实的行动来迎接挑战。
在接下来的日子里,我们将与你们展开一场激烈的竞争。
我们会在课堂上比谁的思维更活跃,谁的回答更准确;在课后比谁的作业更认真,谁的复习更高效;在考试中比谁的成绩更优秀,谁的进步更显著。
我们会在每一个环节、每一个方面都全力以赴,争取做到最好。
我们相信,通过这次挑战,我们两个班级都能够共同进步,共同成长。
我们期待着在这场竞争中,能够与你们相互学习,相互促进,共同创造出更加优异的成绩。
最后,让我们携手共进,为了我们的梦想,为了我们的荣誉,为了我们的未来,加油!_____班全体同学_____年_____月_____日以上是一篇较为基础的班级应战书范文,接下来为您再生成一篇内容更加丰富的班级应战书,希望能给您更多的参考。
霸气应战书篇一:高三挑战书与应战书高三(2)班挑战书高三(3)班的全体战士:如果你们是搏击画壁长空的雄鹰,我们就是扶摇直上九万里的大鹏!如果你们是腾跃鹿霍丛林的猛虎,我们就是一中校园里醒得最早的雄狮;如果你们是叱咤风云的宇宙飞船蛟龙,我们就是手缚龙王的水手!你们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;你们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,我们就有敢于亮剑,谁与争锋的霸气!三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝!勤劳是我们的资本,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果!号角吹、战鼓擂,高考场上谁怕谁!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三(2)班的全体勇士,要向你们高三(3)班的同学发出投降!勇者无惧,成功舍我其谁?破釜沉舟,背水一战,一零折桂,谁与争锋萨德基,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊!宣战者:高三(2)班全体勇士 2021年3月3日高三(3)班应战书高三(2)班全体同学:你们好!高考白日冲刺的枪声已经喊声开锣,十年面壁,三年铸剑,今朝亮剑,狭路相逢勇者胜,不惧强者是我们的班格。
因此直接参与我们决心接受强大的邻居---高三(2)班的挑战。
《感恩的心》中有那么一句:要让苍天知道,我不认输。
我们明白,唯有今日埋头,他日方可出头!我们之间只有东南角,我们连在一起驻扎在同一高度!我们要与你们“血战”到底,比文明、比纪律、比卫生,更要比学习!我们是鸿鹄,安与燕雀比高低!我们是海燕,怎会害怕乌云闪电?行动是最好的老师!雄关慢道真如铁,而今迈步从头越!我们端正态度,高标准、严要求完成一切学习任任,我们勇于吃苦,乐于拼搏,勤学巧读,战胜一切困难。
坚韧、拼搏、非常积极半生的人生是我们所追求的,从今以后,我们自当卧薪尝胆、悬梁引锥,对症下药,做培优班的领头羊!“黄金百战穿金甲,不破楼兰誓不还”,我们将为我们的人生目标而战!为高三(3)班的辉煌而战!高三(3)班全体勇士 2021年3月3日高三(4)班应战书高三(1)班全体师生:你们好!冲锋的号角吹得鼓声,前进的步伐踏得稳妥激昂,没有硝烟的战场,请看我们披荆斩棘,勇创辉煌!我们坚定信心,绝不自骄自傲,用我们的认真对待每多场考试,用我们的信念面对每一次挫折!努力拼搏、奋勇向前,我知道,四班的字典抛弃里绝对没有放弃,四班的信念里只有对成功的渴望!将第一进行到底我们体师生米洛韦区锵锵誓言!高三年(4班)全体师生敬上2021年3月3日高三(5)班挑战书高三(6班)全体师生:下午好!高考在即,百日倒计时。
高三·四班应战书
高三(三)班的全体同学:
面对高三,我们有卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的勇气,
面对高考,我们更有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心;
面对期末考试,我们有舍我其谁,誓拔头筹的豪情,
面对三班同学,我们更有敢于亮剑,谁与争锋的霸气!
三年韶光,我们奋勇拼搏直到此刻;十二春秋,风雨兼程成败就在今朝!在这里,勇敢奋进、奋勇拼搏的高三·四班的全体勇士,欣然接受你们高三(三)班的挑战!
惜度每日争高效,时不我待分分逃;如歌岁月夺最好,金榜题名秒秒笑. 我们一定会做好每一天,让飞翔的梦在年终考试中张开有力的翅膀。
我们一定会用心每一天,让雄心与智慧在硝烟弥漫的考场闪耀光芒。
我们一定会拼搏每一天,让我们破釜沉舟,背水一战,纵然是千难万险,也要拼的轰轰烈烈,赢的荡气回肠。
勤奋是我们的资本,高效是我们的保障,成功是我们的追求,百折不挠是我们的气魄,一鸣惊人是我们的必然结果!勇者无惧,成功舍我其谁?腊月鏖战,共竟此关,四班折桂,谁与争锋
卧薪尝胆,寒窗十载,金榜题名,唯我独尊!
应战者:高三·四班全体勇士
敢于接受挑战的同学集体签名: 2012年12月26日
我们坚信:高三·四班一定会成为万人仰慕的王者!。