2016年浙江省生物学竞赛试题及答案

2016年高考模拟试卷生物卷（考试时间40分钟分值80分）Ⅰ选择题部分（共36分）1、为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人T淋巴细胞的影响，用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞，48 h后检测Na＋K＋ATP酶（作用原理见下图）活性及细胞活力，细胞活力通过测定细胞SDH总活性来表示，其可以用于反映颗粒物对细胞的毒性，且SDH 是需氧呼吸的关键酶.实验结果如下，下列叙述错误的是组别颗粒物浓度/（μg·mL－1)Na＋K＋-ATP酶活性/（U·mgpro－1）细胞活力(相对值)A035。

81B5030。

60.98C10020.50.87D20012.40.48A．汽车尾气中可吸入颗粒物可能抑制了细胞的需氧呼吸B．Na＋K＋ATP酶在发挥作用时伴随着ATP的合成C．实验数据表明，随着颗粒物浓度的增加，颗粒物对T淋巴细胞的毒性增大D．长期汽车尾气暴露的人群，其T淋巴细胞执行的细胞免疫功能障碍，导致识别、攻击癌细胞能力降低,癌症发病风险提高。

命题说明：根据2016年福建漳州八校第二次联考生物试卷改编，主要考查免疫、物质出入细胞方式的相关知识，以及学生的识表识图能力和运用所学知识对生物学问题做出准确判断的能力。

2、香蕉是一种热带水果，成熟的果实不易保鲜．因此香蕉一般在未成熟时采摘，此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小．随放置时间的延长，淀粉逐渐转变成还原糖，果肉甜度增加,果实逐渐成熟。

如图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中，呼吸速率和乙烯（C2H4)含量的变化。

下列分析错误的是A、检测香蕉中的还原糖可用本尼迪特试剂B、据图推测，乙烯通过促进果实的细胞呼吸来促进香蕉果实的成熟C、乙烯对植株的根、叶、花的生长和发育必定起抑制作用D、采摘后的香蕉，其细胞呼吸速率在第8-9天达到最大命题说明：根据四川省射洪中学2016年高三下期模拟考试试卷改编，主要考查植物激素相关问题，又结合了化合物鉴定的知识，个别选项来源于课本，题目既有创新有紧密结合课本，难度适中. 3．人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。

2016年高考模拟试卷理综卷——生物部分本试题卷分选择题和非选择题两部分。

满分80分，考试时间40分钟。

Ⅰ 选择题部分（共36分）一、选择题（每小题6分，共36分。

每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。

1、（2014届北京市东城区高三3月质量调研改编）心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。

最新研究表明，其致病机制是核孔复合物引发的运输障碍。

据此分析不正确的是 （ ）A ．核膜由两层脂双层组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B ．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱C ． 核孔运输障碍发生的直接原因可能是核孔复合物的空间结构发生了改变D ．tRNA 在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物有关 2、(汕头市2015届高三第二次模拟考试第3题改编) 小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。

研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如右图所示曲线,下列说法中不正确的是 （ ）A. 葡萄糖浓度极低时只能通过主动转运吸收B. 该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式C.在较高浓度下,驱动该转运过程的动力主要来ATP 的水解D.已知骨骼肌含有GLUT-4（另一种协助扩散的载体蛋白），当受到胰岛素刺激时，细胞膜上的GLUT-4数量将会增加，从而调节血糖浓度4、（原创）下列有关动物生命活动的调节，叙述错误的是（ ）A ．内环境中发生的丙酮酸氧化分解释放能量，供生物体正常的生命活动B ．某人进入低温环境后，甲状腺激素分泌增加，新陈代谢加快C ．生长激素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解D ．刺激坐骨神经时，产生一个负电波，它沿着神经冲动传导，这个负电波叫做动作电位。

5、（安徽省宣城市2015届高考生物三模试卷第5题改编）某科研小组利用赤霉素（GA ）和乙烯利（ET ）分别处理生理状态相同的杜鹃，并对迷人杜鹃花开花数和花期进行研究，实验结果如图，下列叙事正确的是（ ）A ．乙烯利能明显延长杜鹃的花期B ．赤霉素和乙烯利都是植物激素C ． 浓度为200mg/L 时，赤霉素对杜鹃开花数和花期的影响均高于乙烯利D ．如果继续增大ET 的浓度，杜鹃的开花数下降，说明高浓度的ET有抑制开花的作用6、（2015四川高考改编）某草地有一些占地约1m2的石头，某调查小组于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果如图．下列叙述正确的是（）AB31．(绍兴一中高三考前模拟改编)（14分）Ⅰ.G基因可能与肥胖的产生有关，某研究用高脂肪食物喂养G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后，发现基因缺失小鼠的体重明显大于正常小鼠，测量两种小鼠的能量消耗，结果见下图1。

2016年高考模拟试卷（生物卷）试题卷第Ι卷（选择题 共36分）一、选择题（本题共6小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得6分，选错的得0分。

） 1．【来源湖州中学高二年级期末考试第14题】下列各项生命活动中，与细胞膜上受体无关的是 A ．K +进入小肠上皮细胞 B ．神经递质作用于突触后膜 C ．抗原致敏B 淋巴细胞D ．HIV 侵染辅助性T 淋巴细胞2．【改编自温州中学20014级高三生物一诊考试模拟第3题】现从萤火虫体内分离得到荧光素和荧光素酶，在有氧条件下，只要再加入一定量的ATP ，荧光素就能发出对应强度的荧光。

下列相关叙述中，错误的是 A ．萤火虫发光的直接能源是ATPB ．有氧条件是为确保需氧呼吸供能C ．在发光过程中荧光素酶会与荧光素结合D ．荧光素和荧光素酶可用于ATP 的定量检测 3．【原创】右图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。

下列叙述中，正确的是A ．内环境是细胞代谢的主要场所B ．镰刀形细胞贫血症是因为甲中血红蛋白异常C ．效应细胞毒性T 淋巴细胞只分布于乙中D ．胰岛素、白细胞介素-2均可分布于丙中 4．【原创】下列关于真核细胞内染色体、DNA 和基因的叙述中，错误的是 A ．染色体是细胞核内DNA 的唯一载体 B ．同源染色体上基因的数目不一定相等 C ．DNA 分子数与染色体数的比值为1或2 D ．染色体畸变时DNA 分子结构不一定改变5．【改编自浙江省温州市2009年高三第二次适应性测试试卷理综第2题】为研究赤霉素、乙烯对花芽性别分化和茎生长的影响，以雌雄同株异花的苎麻为材料进行相关实验，结果统计如下表所示。

下列对该实验结果的分析中，正确的是 A ．赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长 B ．乙烯对苎麻茎生长具有低浓度促进的特点C ．乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雌花分化的作用D ．赤霉素、乙烯对苎麻细胞的基因表达均无影响甲丙乙第3题图6．【改编自绍兴鲁迅中学20012级高三生物考试模拟第5题】 右图为同一地区甲、乙两种动物的种群数量变化曲线。

2016年全国中学生生物学联赛试题注意事项： 1. 所有试题使用2B铅笔在机读卡上作答；2. 试题按学科分类，单选和多选题混排，单选题每题1分，多选题答案完全正确才可得 1.5 分；试卷100题，共计114.5 分；3. 答题时间120分钟。

一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术（26题，30分）1. 细菌和真核生物都具鞭毛，二者结构不同，运动方式也不同。

以下对细菌鞭毛描述不正确的是：（单选）A．不存在9+2的微管形式 B. 可以做360°旋转运动C.由基体、钩型鞘和鞭毛丝构成D.微管对之间利用由动力蛋白组成的“手臂”交互前后移动2. 下列哪种信号分子不与细胞表面受体结合（单选）A．神经递质 B. 甾类激素 C. 多肽类激素 D.生长因子3. 染色质纤维上非组蛋白主要功能是：（多选）A．组装核小体 B. 调控基因表达 C. 组成异染色质的主要成分 D. 协助DNA卷曲成染色体4. 下面哪种细胞器是单层膜结构（单选）A. 液泡B. 细胞核C. 线粒体D.叶绿体5. 与花生和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是（单选）A. 中心体B. 纺锤体C. 内质网D. 线粒体6. 下列选项中存在同源染色体配对现象的是（多选）A. 有丝分裂前期B. 果蝇唾腺染色体C. 减数分裂I 前期D. 减数分裂II7. 下面关于大肠杆菌和酵母的描述，正确的是（多选）A. 都有细胞核B.都有细胞壁C. DNA 都不与蛋白质结合D.都有环状DNA8.BFA（Brefeldin A ）是一种常用的蛋白转运抑制剂，能够抑制蛋白从内质网向高尔基体转运，请问当用这种药物处理细胞时，细胞内还有哪些结构会在短期内发生变化？（单选）A．溶酶体，膜泡，质膜B．溶酶体，过氧化物酶体，质膜C．膜泡，线粒体，质膜D．溶酶体，膜泡，叶绿体 E ．细胞内所有的细胞器和膜结构9. 以下哪个因素不会影响蛋白质的等电点：（单选）A．溶液的pH B. 介质中离子的组成C.蛋白质分子中可解离基团的种类D. 蛋白质分子的大小和形状10. 非竞争性抑制剂与竞争性抑制剂的一个共同点是：（单选）A．抑制剂和底物结合酶的相同部位 B.两者的Ki 值越小造成的抑制作用越大C.增大底物浓度可解除两者对酶活性的抑制D. 两者都造成表观Km值的增加11. 以下维生素中属于水溶性维生素的是：（多选）A．维生素D B．维生素C C．维生素K D．维生素B1212. I 型糖尿病的发病与下列哪一个因素无关（单选）A. 环境B. 遗传C. 自身免疫D.饮食13. 链脲佐菌素(STZ) 是从链霉菌中提取出来的一种抗生素，是一个诱导糖尿病动物模型的常用药物。

浙江省第十届高中生物学竞赛试卷和答案[1]一、选择题Ⅰ(此题有40小题，每题2分，共80分。

每题只有一个选项是正确的)1．为了比较C3植物和C4植物叶片结构的要紧区别，欲将小麦和玉米的叶片制成临时横切标本，放在光学显微镜下观看。

以下表达正确的选项是(A)观看的目标要紧是比较两种植物叶肉细胞和表皮细胞的形状结构(B)先用低倍镜对焦，将观看目标移至视野中央，转用高倍镜并减少光量，调焦观看(C)先用低倍镜对焦，查找叶脉，观看维管束外是否具有〝花环型〞的两圈细胞(D)要紧观看维管束鞘细胞的叶绿体中有无基粒，这是C3植物和C4植物的要紧区别2以上实验最能证明种子发芽需要(A)阳光(B)空气(C)温度(D)水3．以下的几个小实验，结果有科学性错误的选项是(A)色素的丙酮提取液放在自然光源和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观看连续光谱中变暗(或显现黑带的区域是红橙光和蓝紫光区。

(B)在温顺晴朗的一天下午，从某植物向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理后做成切片，在显微镜下观看被染成蓝色的结构是叶绿体。

(C)在显微镜的高倍镜下观看叶绿体时，可看到叶绿体在细胞质基质中向光集中移动，当光照过强时叶绿体会以较小的侧面朝向光源。

(D)在天气晴朗的一天的上午10时左右，用钻有直径为lcm左右的小孔的锡铂纸将田间一株植物的叶片夹住，下午2时左右取下这片叶，用酒精隔水加热脱色，用碘液处理，小孔处照光的部位成蓝色，而被锡铂纸遮住的部分那么呈黄白色。

4.真核生物所合成的蛋白质，因mRNA起始密码子为AUG,故在其蛋白质的氨基端具有一个甲硫氨酸，但自血中所分离出的白蛋白中并无氨基端的甲硫氨酸，该现象的缘故可能是(A)白蛋白的基因位于线粒体的基因组内(B)白蛋白在血液中会被蛋白酶所修饰(C)白蛋白在细胞内的运送过程中会被蛋白酶所修饰(D)分离的过程导致白蛋白被修饰(E)白蛋白在通过肝细胞膜时，白蛋白的氨基端被修饰5．以下有关植物对低温环境反应的表达，正确的选项是(A)温带的针叶树以落叶来减缓生理活动(B)许多二年生的植物普遍需要高温的刺激才能开花(C)越冬的种子通常含有高浓度的脱落酸，使种子坚持休眠状态(D)植物体内不饱和脂肪酸的含量降低，来坚持细胞膜的流淌6.右表是对农作物Ⅰ和农作物Ⅱ在同一土壤中N、P、K三己要素肥效试验结果。

2016年高考模拟试卷理综生物部分考试时间：40分钟满分：80分一、选择题（本题共6小题，每小题6分）1．下列哪项生理活动仅发生在原核生物中（）A．因为病毒的感染诱导发生基因突变B．可以RNA作为遗传物质C．能生活在完全黑暗、压力极大和温度极高的环境中，如深海热裂口D．需氧呼吸的电子传递链在细胞膜上进行2．下列有关酶的特性的叙述，不正确．．．的是（）A．某些RNA分子具有酶活性B．酶分子有一定的形状，只适合与一种或是小部分分子结合C．催化过程中底物的结构会发生改变，酶的结构也会发生改变D．小肠与胃的蛋白酶活性最适条件不完全不同3．下列有关种群和群落的叙述，正确的是（）A．种群的很多特征是种群内个体特征的统计值，而密度和分布型则是种群所特有的B．分布型不同的种群，则种群密度不同C．斑块状镶嵌分布是种群集群分布的结果D．顶级群落中的植物一般比演替早期生长得慢4．为研究细胞分裂素对植物光合作用的影响，研究人员将长有约10片叶的杨树苗分别培养的是（）在不同浓度的细胞分裂素溶液中，实验结果如下表。

下列相关说法错误A．与对照组相比，细胞分裂素可使叶绿素总量增加，从而促进光反应的进行B．细胞分裂素使叶绿素a/b降低，可能对叶绿素b的合成具有更大的促进作用C．细胞分裂素可通过改变气孔阻力控制CO2的吸收，从而影响光合作用的碳反应D．从实验数据可知，随细胞分裂素浓度增大，对叶片净光合速率先促进后抑制5．下列与神经元膜电位形成没有直接关系的是（）A．细胞内外各种离子浓度差B．细胞膜上与K+外流有关膜蛋白的作用C．细胞内液与组织液的浓度差D．细胞膜对各种离子的通透性不一样6．下图为甲、乙两种遗传病的家系图，其中之一为伴性遗传病，下列叙述正确的是（）A．甲病为伴X染色体隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病B．Ⅲ6的致病基因来自Ⅰ2C．Ⅱ7和Ⅳ10均有两种基因型可能D．假设该地区人群中每10000人中有1个乙病患者，每1000个男性中有3个患甲病。

2016年初中生物竞赛试题考号_____________ 姓名____________ 学校___________________一、单项选择题（本大题共有100小题，每小题1分，共100分。

每小题只有一个正确答案,请将正确答案的字母用2B铅笔涂在答题卡上）观察下图完成1-5题。

1．有关油菜根的说法错误的是（）A．油菜根为直根系B．油菜根吸收水分的主要区域为根毛区C．油菜根分生区细胞有大型液泡D．根的成熟区有导管，适合吸收水和无机盐2．有关油菜果实类型判断正确的是（）A．肉果B．颖果C．角果D．聚合果3．有关油菜花的描述错误的是（）A．花瓣4片B．雄蕊为4强雄蕊C．花瓣呈十字分布D．花序为头状花序4．油菜叶的叶序类型是（）A．互生B．轮生C．对生D．簇生5．上图F中一般包含有10粒种子，有关它的说法错误的是（）A．形成10粒种子需要10粒花粉B．形成10粒种子需要10个精子C．种子形成早期时胚乳中的遗传物质和胚的遗传物质不同D．该10粒种子在同一个子房中完成发育6．生物体具有一定的结构层次。

下列哪一组结构能够不断产生新细胞（）①菠菜叶肉②桃树的芽③玉米根尖分生区④人的神经细胞⑤桑树茎的形成层A．①③⑤B．①②④C．②④⑤D．②③⑤7．下图为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的两个不同的视野，要使图像从视野①模糊→视野②清晰的状态，下列操作正确的是（）A．调节细准焦螺旋B．调节粗准焦螺旋C．改用高倍数的物镜D．改用大光圈8．如图所示，甲、乙两玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，在温暖的地方放置一夜后，运用加水排气法，将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管中，结果只有甲瓶中的气体能使石灰水变浑浊。

下列有关该实验的说法不正确的是（）A．该实验受到调控的变量是种子的生命力B．该实验中乙瓶起对照作用C．该实验的结论是萌发种子进行呼吸作用时会产生二氧化碳D．该实验的目的是探究温度对种子萌发的影响9．西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分别是由下列哪项发育而来的（）A．子房、子房壁、胚珠B．子房、胚珠、子房壁C．子房壁、胚珠、子房D．胚珠、子房、子房壁10．在丝瓜叶片结构中，含有叶绿体数目最多的结构是（）A．叶脉B．海绵组织C．栅栏组织D．保卫细胞11．海带是一种食用的海藻，我们食用的部分是海带扁平的（）A．叶B．叶状体C．根D．根状体12．植物园里的国家二级保护植物——蕨类植物桫椤感染了植物病毒，为了培育出大量无病毒的桫椤植株，你认为应采取的方法是（）A．用带病毒的种子培养后代B．用带病毒植株无明显症状的枝条扦插C．用带病毒植株的茎尖进行组织培养诱导出植株D．用带病毒的叶经组织培养诱导出植株13．关于艾滋病的检测、防治和研究，现有的医学及技术水平还无法达到的是（）A．用药物缓解艾滋病病人的症状，减轻病人的痛苦B．用电子显微镜观察艾滋病病毒，研究艾滋病病毒的结构C．用接种疫苗的方法有效预防艾滋病D．用检测抗体的方法来确诊艾滋病患者与携带者14．将大米播种到地里不会萌发的原因是（）A．脱去谷壳B．除掉了种皮C．胚乳被损坏D．破坏了胚15．为了探究某种植物种子萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中的数据得出了下列结论，你认为正确的是（）A．该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B．该植物种子含水量越大，萌发率越高C．表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D．该植物种子的萌发率与氧气浓度无关16．下面甲～丁图是某些常见的生物学曲线，有关叙述正确的是（）A．甲图中ce段表示叶片只进行光合作用，不进行呼吸作用B．乙图中AB段表示吸气，BC表示呼气C．丙图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中，有机物含量的变化D．丁图表示原尿经过肾小管后，尿素浓度发生的变化17．内蒙古西部区有许多盐碱地，有人想利用这些地种植农作物，却发现种子能够萌发但幼苗不易成活，主要原因是盐碱地（）A．缺少无机营养物质B．土壤溶液浓度高，不利于作物吸水C．土壤容易板结，不利于根系发育D．缺少有机营养物质18．下列关于顶芽的叙述，错误的是（）A．顶芽只长在主干的顶端B．顶芽优先发育会抑制其邻近的侧芽发育C．适时摘除番茄的顶芽对多结果实有利D．顶芽处含生长素较少19．林伯伯种植的杨桃树落蕾的现象严重，为了增加结果率，提高产值，建议林伯伯施用下列哪种肥料最适合（）A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．钙肥20．湛江人民开拓思路，以科技求发展，在海滨沙滩上建立起了很多塑料温室，与海水淡化系统相结合，采用无土栽培技术，大量生产新鲜蔬菜，成为沙漠中的绿洲。

2016年高考模拟试卷理科综合卷生物部分试题编制思路和依据近几年浙江省理综试卷无论是在题型、分值还是考查内容方面都比较接近，考查角度和考察要求有一定的变化.总体来说考题重视基础，突出重点，稳中有新，与教材相关度很高，同时能够区分不同学生的能力,达到选拔性考试的目的。

结合试题考查的题型和知识点,可以发现6道选择题基本覆盖必修书本的重点，考查细胞的结构和物质进出、细胞周期、遗传的基本规律、植物激素、神经和免疫调节、种群群落和生态系统.30题考查光合作用和呼吸作用,兼顾相关知识点，如植物激素.31题为实验题,开放程度较高，但主要还是从实验目的、设计、结果呈现、评价等不同角度命题。

近几年实验材料主要是动物细胞,15年以细菌为实验材料，让人耳目一新，但并没有超出学生能力范围。

32题是遗传题，将遗传基本规律结合变异、育种技术等背景，并要求学生书写遗传图解。

本模拟卷参考2015年试题和教学指导意见,以高考题、模拟题为蓝本改编、原创试题。

2015年浙江理综卷生物部分试题多项细目表。

31实验实验的设计、结果预测理解、获取信息能力、书面表达能力12分15％32遗传变异遗传规律、生物的变异、育种技术理解能力、信息获取能力、推断、分析能力18分22.5％2016年高考模拟试卷理科综合卷生物部分（考试时间40分钟满分80分）一、选择题（本题共六小题，每题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1、（原创）金黄色葡萄球菌能分泌肠毒素而致人呕吐，下列叙述正确的是( )A. 中性粒细胞吞噬金黄色葡萄球菌的能力强于巨噬细胞B. 抗体与内环境中的肠毒素结合使之失效而达到免疫效果C. 成熟B淋巴细胞与辅助性T细胞上结合该菌的受体相同D. 人受精卵的细胞膜上带有与不同抗原结合的MHC分子【命题意图】：本题以金黄色葡萄球菌分泌肠毒素为背景考查免疫的知识,既涉及到免疫基础知识的考查，也有结合信息的分析判断，能综合考查学生知识掌握和能力水平。

2016年高考模拟试卷生物参考答案与评分标准选择题部分一、选择题（本题共6小题。

在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

）1.（2013广东理综 6改编）以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是2．（十校联合体高三期初联考改编）下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，下列有关叙述正确的是A．发生甲→乙过程的细胞正处于G1期B．秋水仙素处理会抑制丁到戊的过程C．丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离D．戊阶段细胞的“赤道面”位置上细胞膜向内凹陷，形成环沟。

3.（2014.浙江2改编）下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响，下列叙述错误的是A．乙烯能对抗IAA的作用，但也可能会促进根的发育B．将该植物倒置，其体内的生长素运输方向也跟着改变，这与基因的作用有关。

C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D．与施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少4.（2013，四川理科综合3 改编）下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触，称“神经—肌接头”。

下列叙述错误的是A.点刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到2次偏转B.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流的传导方向相同C.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变D.神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成的。

5.(原创)下表所示Ⅰ～Ⅵ个不同的生态群落中8个物种的种群密度。

下列说法正确的是A.8个生态群落的生物量基本相等B.当受到大规模害虫的袭击且危害程度逐步增加时，受到影响最小的是ⅣC.在生物群落Ⅱ中，各物种之间最可能的关系是共生D.在对陆地群落进行调查时，多边形是理想的形状。

6.（2011，安徽理综4改编）人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。

临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。