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目录内容摘要 (2)关键词 (2)一、讽刺之光则无所不在 (2)二、俏皮动漫的笔法 (4)三、妙趣横生的比喻 (5)四、精微犀利的心理讽刺 (6)五、参考文献 (9)论钱钟书《围城》的讽刺艺术【内容摘要】钱钟书是中国现代文学史上一位不可多得的文学大师，他的《围城》是我国“五四”以来新文学史上一部杰出的批判现实主义力作，它的讽刺之光则无所不在, 可以说是不放过任何人、事、物, 构成了丰富博大的讽刺世界。
它以令人拍案叫绝、忍俊不住的精妙比喻，俏皮动漫的笔法，细微的心理刻画，讽刺时弊，采用独特的象征，揭示深刻的社会意义和人生哲理，在幽默外表下露出辛辣犀利的笔锋，予人妙趣横生，散发着让人惊叹不已的文字力量，发人深思。
【关键词】比喻象征动漫心理刻画讽刺创作于1946年的讽刺性长篇小说《围城》，是钱钟书先生一生的代表作，它所体现的进步思想和高超的艺术技巧，不仅奠定了它在中国现代小说史上重要的地位，同时也树立起作者在中国现代作家群中不可小视的地位。
“喜剧的艺术就是将无价值的东西撕破给人看”——鲁迅。
的确，《围城》撕破的是那些学历辉煌的人的虚伪面孔，讽刺之光无所不在，几乎笑尽天下。
引用评论人士的话：“如果说《儒林外史》是中国古典文学中讽刺文学的典范，那么《围城》可谓是中国新文学史上讽刺文学的杰出代表。
”①它继承了《儒林外史》讽刺艺术的宝贵传统，同时又有其独特的、崭新的创造。
《围城》中这种讽刺艺术主要体现在以下几个方面：一、讽刺之光则无所不在“讽刺是人类对所生存的社会及自身进行的尖锐的批判和深刻的自省, 是对否定的人、事的冷静的箭。
”②以往的讽刺小说或集中于社会揭露, 或专注于道德批判, 或刻划人物的可笑行为, 讽刺范围比较明确而狭窄。
而《围城》的讽刺之光无所不在, 范围涉及社会、政治、时事、文化、人生、人性、心理等等, 构成了作家特有的丰富博大的讽刺世界。
可以这么说, 《围城》是每页有讽, 每节含讽, 每句带讽, 几乎不放过任何人、任何事、任何物。
毕业论文终稿评语《毕业论文终稿评语》在撰写毕业论文的过程中，学生充分运用所学的理论知识，开展了实践调研并结合案例分析，进行了广泛的文献综述，具有很强的学术研究能力和探索精神。
总体来说，毕业论文在题目选择、研究方法和数据分析、论证以及结论等方面均取得了较好的成果，但同时也存在一些需要改进的地方。
首先，对于论文题目的选择，学生能够选取具有一定实践意义和研究价值的题目进行研究，但在题目界定和目标明确性方面还需进一步完善。
在题目界定时应避免过于宽泛或过于狭窄，以确保论文研究具有足够的深度和广度。
同时，在论文的目标明确性方面应该更加准确地描述所希望达到的研究结果，避免目标模糊和不清楚。
其次，在研究方法和数据分析方面，学生能够选取适当的研究方法进行论文的实证研究，但有时在方法选择和数据分析方面显得不够详细和充分。
在研究方法选择上，学生应该进一步说明为何选择该方法，并对其可信度和有效性进行论证。
在数据分析方面，学生应该更加详细和全面地描述数据的收集、整理和分析过程，以及所得到的结果的可靠性和可行性验证。
此外，在论证方面，学生能够充分运用所学的理论知识和文献综述，对论文主题进行了合理的论证，但一些部分的论证深度和逻辑严密性还有待提高。
在论证深度方面，学生应该以既有学术理论为基础，进行更深入的分析和评价，以提高论文的理论质量。
在论证逻辑严密性方面，学生应该注意论文各个部分之间的连贯性和逻辑性，维持论文的整体思路清晰且合乎逻辑。
最后，在结论部分，学生对论文研究的结论进行了总结，但结论的准确性和可行性还需进一步验证和论证。
在结论的准确性方面，学生应该结合论文的研究结果和分析，得出具有科学性和可信度的结论。
在结论的可行性方面，学生应该对研究结果提出相应的建议和措施，以提供现实可行的操作指导。
总体来说，学生在撰写毕业论文的过程中付出了很大的努力，论文具有一定的学术价值和实践意义。
然而，在题目选择、研究方法和数据分析、论证以及结论等方面还存在一些不足之处，需要进一步改进和完善。
论文定以稿和最终稿为准
论文终稿和定稿不是一个意思。
论文终稿是最终确定的论文版本；而定稿则是指论文经过指导教师修改后的论文版本，可以送交查重以及审稿，后续可能论文还需要进行修改。
并不是说论文顺利发表了，只是确定最终的稿子。
所以说，论文终稿和定稿还是有一定区别的。
而且论文定稿是有要求的，并不是随随便便就能定的，首先要求论文内容要有质量，严禁抄袭；其次是有时间限制，学校有时间要求的就要在规定时间内完成。
论文定稿只是导师觉得你这篇论文的总体框架和结构没什么问题了，但是后续还会补充内容或者删除某些内容。
而且论文定稿后，还需要进行外审，这也就需要根据审稿老师的意见进行部分修改。
其实论文到了终稿这一步，可以说是毕业论文已经历经修改能够进行发布了，也就是论文已经有详细的构造，而进行论文检测是为确定终稿是否可以发布的评判指标。
所以论文的写作还是要看最终的终稿，确定了终稿才算是论文写作完成了。
继续教育学院毕业设计（论文）题目某市建筑工程技术学院建筑施工组织设计学习中心专业工程管理层次专升本学生班号学号指导教师答辩日期2016年6月哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学远程教育毕业设计（论文)评语姓名: 班号：学号：专业：工程管理层次：专升本学习中心：毕业设计（论文）题目：某市建筑工程技术学院建筑施工组织设计工作起止日期:_2016_ 年_3__ 月_22_ 日起_2016_ 年_5__ 月_30_ 日止指导教师对毕业设计（论文）进行情况、完成质量的评价意见：该毕业设计结合工程实际需要选题，理论联系实际，结构合理、层次清楚、格式规范、语言流畅，已经达到本科毕业要求.指导教师签字：指导教师职称：评阅人评阅意见：该毕业设计结合工程实际需要选题，理论联系实际,结构合理、层次清楚、格式规范、语言流畅,已经达到本科毕业要求。
评阅教师签字: 评阅教师职称：答辩委员会评语:根据毕业设计（论文）的材料和学生的答辩情况,答辩委员会作出如下评定：学生毕业设计(论文）答辩成绩评定为:对毕业设计(论文）的特殊评语：答辩委员会主任(签字）:职称:答辩委员会副主任（签字）：答辩委员会委员（签字）：年月日哈尔滨工业大学远程教育毕业设计（论文)任务书哈尔滨工业大学远程教育本科毕业设计（论文）摘要该毕业设计所设计的工程地段地势平坦，环境较好，在选址和环境营造方面，注意自然景色的优美，也注重学习环境各交通条件的因素，更强调人与自然环境的协调统一，比较适合教学楼功能的充分利用.根据教学楼设计规范和其它相关标准，以及设计要求和提供的地质资料，设计该框架结构教学楼。
工程组织设计针对某市建筑工程技术学院的1#～3＃教学楼、体育馆、行政楼、餐厅、食堂、实训楼工程施工而编制的。
在编制过程中力求做到内容全面、体系完整、紧密结合工程实际情况，正确反映出工程的地理位置、结构形式、施工现场概况、施工组织机构的部署，以及主要施工方法与质量、安全、文明施工等措施，选择了比较合理、安全的施工方法，尤其在安全和文明施工方面,特别强调现场安全和卫生的一些因素。
毕业论文终稿格式
关于《毕业论文终稿格式》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
1、纸张和页面要求
A4纸，纵向双面打印。
页边距要求如下：页边距上下各为2厘米，左右边距各为2厘米。
2、论文装订页码顺序
1) 封面
2) 目录(要求至少有二个层次，注明页码)
3) 论文摘要(200——300字)、关键词(3——8个)
4) 论文正文
5) 致谢
6) 参考文献
7)附录
(其中致谢、参考文献和附录不需列章节)
3、章节目序号
章节目序号的级序规定如下：
第一章xxxxxxxxxx(居中，三号字宋体)
1. 1 xxxxxxxxxx(小三号字宋体) 1. xxxxx(四号字宋体) (1)Xxxxx(小四号字宋体)
4、排版格式
1、“论文摘要或前言”标题用三号黑体，居中，上下各空一行。
摘要内容用小四号宋体;“关键词” 小四号黑体，加粗。
2、“目录”二字用三号黑体，居中，加粗，上下各空一行。
目录下的各章节标题用小四号宋体。
3、正文一律用小四号宋体。
图也要编号、名称，如2-1，2-2等。
4、“参考文献”用三号黑体居中，上下各空1行;内文宋体小四号，每段前面空两格。
(如参考文献数量不很多，可接正文后，不另起新页)
5、“致谢”用三号黑体居中，上下各空1行;内文宋体小四号，每段前面空两格。
2023年毕业论文终稿评语亲爱的同学：首先，我要对你们提交的2023年毕业论文终稿表示衷心的祝贺！经过数月的努力和不懈的探索，你们终于完成了这篇重要的学术作品。
我对你们的毅力和坚持表示钦佩。
在阅读你们的论文终稿时，我不禁感到非常振奋。
你们对选题的选择非常恰当，研究目的明确，论文结构合理，每一章节都紧密相连，层次分明。
同时，你们的论文理论基础扎实，调研论据丰富，数据分析严谨，论证逻辑严密。
从论文中，我可以看到你们对所学领域的深入了解和对问题的独到见解。
这充分体现了你们的学术能力和学识水平。
在写作风格上，你们的论文语言准确、简练，表达清晰、连贯。
使用的术语准确无误，不仅展示了你们的专业素养，还提高了整篇论文的可读性。
你们还注重论文的逻辑框架和段落结构，有效地组织了论文的内容，使读者能够很好地理解你们的研究思路和结论。
除此之外，你们在论文中提出的问题和解决方法也值得称赞。
你们不仅发现了问题的本质，并提出了合理、创新的解决方案。
这一点非常重要，因为解决问题的能力是一个优秀的研究者所必备的素质。
然而，我也注意到一些需要改进的地方。
首先是论文的文献引用。
尽管你们在论文中引用了大量的文献，但需要进一步规范引用格式，并确保每个引用都与论文内容紧密相关。
此外，一些图表的标注需要更加详细，以便读者更好地理解你们的数据分析结果。
最后，一些段落之间的连接关系可以更加流畅，以提高整篇论文的连贯性。
通过这次毕业论文的写作经历，你们获得了宝贵的学术研究经验。
我相信，这对你们今后的学术和职业发展都将起到积极的促进作用。
无论是进一步攻读硕士学位，还是投身于实践工作，你们都已经积累了扎实的学术基础和写作能力。
最后，我要再次向你们表示祝贺，并对你们继续努力学习和实践学术研究的道路表示鼓励。
期待在未来的学术领域中，看到你们的名字和成就。
祝你们未来的道路充满荣誉和成功！此致敬礼！评委。
编号(请填学号）毕业论文（设计）（ 2013 届本科）论文题目：车辆管理系统设计与实现学院：信息工程学院专业： ********班级： *******作者姓名： ***指导教师： *** 职称： ***完成日期： *** 年 * 月 ** 日陇东学院本科生毕业论文（设计）诚信声明本人郑重声明：所呈交的本科毕业论文（设计），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议，除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
、作者签名：年月日目录车辆管理系统设计与实现 (1)摘要： (1)1 引言 (1)1.1系统开发背景 (1)1.2系统研究意义 (2)1.3系统研究方法 (2)2 系统需求分析 (2)2.1可行性分析 (2)2.1.1可行性分析 (2)2.1.2 经济可行性 (3)2.1.3 操作可行性 (3)2.2系统目标 (3)2.3系统功能需求分析 (3)3 数据库设计 (3)3.1数据库表简介 (3)3.2数据库结构设计 (3)3.3具体的操作流程 (6)4 系统功能模块详细设计及实现 (6)4.1系统登录界面的设计 (6)4.2系统各模块界面的设计及说明 (6)5 系统评价 (9)5.1系统的特点 (9)5.2系统的缺点 (9)5.3将来可能提出的要求 (9)6结论 (9)【参考文献】 (10)致谢 (12)车辆管理系统设计与实现（请填姓名）（陇东学院信息工程学院甘肃·庆阳 745000）摘要：随着社会经济的发展，使用车辆的人越来越多，对于小区中各种类型车辆的进出管理，成为小区日常管理的一项重要工作。
车辆管理部门如何进行有效管理，及时了解每一辆车进出的情况，提高车辆的管理效率，就成为各小区急需解决的一个问题。
针对这种状况，采用Macromedia Dreamweaver 8作为前台开发工具和Access作为后台数据库平台基于B/S模式，设计并实现了一套车辆管理系统。
构建初中数学“生态”课堂，拓宽核心素养发展之路——“生态”课堂教学模式下学生核心素养培养的路径初探扬州市江都区吴桥中学王春林摘要：本文从实用主义教育即生长的理念出发，围绕学生素养的培养，针对数学课堂教学时弊，提出构建初中数学“生态”课堂建设的主张。
即营造教师与学生之间，学生与学生环境之间的动态平衡和谐发展关系。
这样的数学课堂应当拥有和谐的氛围，关注生命的成长过程，充盈教师的智慧之光，激发学生的自主之思，也必将值得期待。
进而，笔者对初中数学实施“生态”课堂建设策略从课堂氛围的营造、教学过程的关注以及教师智慧与学生自主等三个方面阐述了自己的观点和做法。
关键词：“生态”课堂核心素养自主智慧成长正文当前深化基础教育领域综合改革，对教师及课堂教学提出了新的要求。
如何进一步推进课堂教学改革，提高学校教育教学质量，培养具备现代核心素养的合格公民，数学学科教学当然应当承担起其应有的使命。
核心素养是指学生借助学校教育所形成的解决问题的素养与能力。
核心素养是作为客体侧面的教育内容与作为主体侧面的学习者关键能力的统一体而表现出来的。
可见，其一，核心素养的主要培养路径依赖于学校，依赖于学科教学，学科素养是培养学生作为未来合格公民的核心素养的基石，学科素养培养关乎到学生核心素养培养的成败。
其二，核心素养的培养从人的角度出发，必须确立以人为本的教育理念，站在学生的立场上去思考教育教学，思考学校的一切活动。
以此视角审视我们的数学学科教学，我们发现：我们的教学理念已从以往的教给学生知识（知识本位）发展为培养学生能力并重（人本位）。
我们进一步发现：教给学生知识，发展学生能力固然是我们的应有之义，但我们真正所要做的应该是在这个传授知识，发展能力的过程中让学生学会用数学的思想去思考，学会有逻辑的推理，辩证的去判断，即让学生获得成长和成长的力量，为他们的人生奠基。
以此视角审视我们的课堂，我们无奈的承认：我们的课堂却几乎没有发生太多质的改变，PPT、投影仪、互联网+等等再高超现代的现代化教学手段都堆砌不起理想的完美课堂，僵化、机械、死板的教学形态仍然占据着统治地位。
论⽂终稿（⼀）封⾯、扉页和独创性声明
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不过论⽂答辩通过后还是可以修改封⾯扉页的所以这⾥也不是很重要，等到答辩完成后再整排版也可以。
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封⾯
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扉页
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字体字号
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如果题⽬太长换⾏了也⽆所谓，底下的横线就⼀条就可以，不过记得第⼆⾏敲空格使其与第⼀⾏左对齐。
另外横线的长度是可以⽤⿏标拖拽调整的。
论⽂信息
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论⽂提交⽇期
这个⽇期会在申请答辩阶段，导师填写修改意见后系统统⼀⽣成（包括答辩申请报告、独创声明等），所以前期随便写，等匿名评审阶段再改成确定的⽇期即可。
毕业论文设计终稿毕业论文设计终稿一、引言在大学生活即将结束之际，毕业论文设计终稿成为了我最后一道重要的学术任务。
这篇文章将总结我在论文设计过程中的思考、研究和成果，旨在探讨一个具体的课题，并为读者提供一些有益的见解。
本文将从背景介绍、研究目的、方法论、研究结果和结论等方面进行论述。
二、背景介绍现代社会高度依赖于信息技术的发展，而信息安全问题也日益凸显。
随着互联网的普及和数字化时代的到来，个人隐私、企业数据和国家机密面临着前所未有的威胁。
因此，保障信息安全成为了当今社会的重要任务。
本论文的研究课题正是基于这一背景，旨在探索并提供一种有效的信息安全解决方案。
三、研究目的本论文的研究目的是通过分析现有的信息安全技术和方法，提出一种更加综合、高效且可靠的信息安全解决方案。
为了实现这一目标，我将从以下几个方面进行研究：1. 了解现有的信息安全技术和方法的优缺点；2. 分析信息安全领域的最新研究成果和趋势；3. 探索信息安全领域的未来发展方向；4. 提出一种基于现有技术和趋势的创新解决方案。
四、方法论在本论文的研究过程中，我将采用多种研究方法和技术，包括文献综述、实证研究和案例分析等。
首先，我将对现有的文献进行综述和分析，了解不同信息安全技术和方法的优缺点。
其次，我将进行实证研究，通过实验和数据分析来验证和评估不同解决方案的效果。
最后，我将进行案例分析，研究和总结一些成功的信息安全案例，为我的解决方案提供实践指导。
五、研究结果经过几个月的研究和实验，我得出了一些重要的研究结果。
首先，我发现现有的信息安全技术和方法在某些方面存在一定的局限性，无法完全满足不断变化的安全需求。
其次，我发现信息安全领域的研究正朝着更加综合、智能化和自适应的方向发展。
最后，我提出了一种基于人工智能和大数据分析的信息安全解决方案，该解决方案能够更好地应对日益复杂和智能化的安全威胁。
六、结论通过本论文的研究，我认识到信息安全问题是一个复杂而且不断演变的领域。
烟台汽车工程职业学院学生毕业论文数字温度计设计学生姓名：王鑫入学时间：2008年9月专业名称：电子信息工程技术班级：08电子信息一班指导教师：焦安霞职称：讲师烟台汽车工程职业学院二〇一一年五月摘要随着现代信息技术的飞速发展和传统工业改造的逐步实现，能够独立工作的温度检测与显示系统应用于诸多领域。
传统的温度检测以热敏电阻为温度敏感元件。
热敏电阻的成本低，需要外加信号处理电路，而且可靠性相对较差，测温准确度低，检测系统也有一定的误差。
与传统的温度计相比，这次设计的是基于DS18B20的数字温度计，它具有读数方便，测温范围广，测温精确，数字显示，适用范围宽等特点。
在本设计中选用AT89C51型单片机作为主控制器件，采用DS18B20数字温度传感器作为测温元件，通过4位共阳极LED数码显示管并行传送数据，实现温度显示。
本设计的内容主要分为两部分，一是对系统硬件部分的设计，包括温度采集电路和显示电路；二是对系统软件部分的设计，应用C语言实现温度的采集与显示。
通过DS18B20直接读取被测温度值，送入单片机进行数据处理，之后进行输出显示，最终完成了数字温度计的总体设计。
其系统构成简单，信号采集效果好，数据处理速度快，便于实际检测使用。
关键词：单片机AT89C51；温度传感器DS18B20；LED数码管；数字温度计目录0 前言 (1)1 数字温度计设计的可行性分析 (2)1.1数字温度计设计方案论证 (2)1.1.1方案一 (2)1.1.2方案二 (2)1.2单线技术 (2)2 系统的硬件设计 (4)2.1核心处理器的设计 (4)2.1.1 AT89C51简介 (4)2.1.2复位电路的设计 (7)2.1.3晶振电路的设计 (8)2.2温度采集电路设计 (8)2.2.1 DS18B20简介 (9)2.2.2 DS18B20的内部结构 (10)2.2.2 DS18B20的测温原理 (13)2.3显示电路的设计 (16)2.3.1 LED数码管 (16)2.3.2显示电路 (17)3 系统的软件设计 (18)3.1 DS18B20的单线协议和命令 (18)3.1.1初始化 (18)3.1.2 ROM操作命令 (18)3.1.3 内存操作命令 (19)3.1.4 数据处理 (20)3.2温度采集程序设计 (21)3.3温度显示程序设计 (23)4 结束语 (24)参考文献 (25)致谢 (26)0 前言在日常生活及工业生产过程中，经常要用到温度的检测及控制，温度是生产过程和科学实验中普遍而且重要的物理参数之一。
在生产过程中，为了高效地进行生产，必须对它的主要参数，如温度、压力、流量等进行有效的控制。
温度控制在生产过程中占有相当大的比例。
温度测量是温度控制的基础，技术已经比较成熟。
传统的测温元件有热电偶和二电阻。
而热电偶和热电阻测出的一般都是电压，再转换成对应的温度，这些方法相对比较复杂，需要比较多的外部硬件支持[1]。
我们用一种相对比较简单的方式来测量。
随着国民经济的发展，人们需要对各中加热炉、热处理炉、反应炉和锅炉中温度进行监测和控制。
采用单片机来对他们控制不仅具有控制方便，简单和灵活性大等优点，而且可以大幅度提高被控温度的技术指标，从而能够大大的提高产品的质量和数量。
本设计主要介绍了用单片机和数字温度传感器DS18B20相结合的方法来实现温度的采集，以单片机AT89C51芯片为核心，辅以温度传感器DS18B20和LED数码管及必要的外围电路，构成了一个多功能单片机数字温度计。
该装置适用于人民的日常生活和工、农业生产的温度测量与报警，实现对温度的监测。
其主要研究内容包括两方面，一是对系统硬件部分的设计，包括温度采集电路和显示电路；二是对系统软件部分的设计，应用C语言实现温度的采集与显示。
通过利用数字温度传感器DS18B20进行设计，能够满足实时检测温度的要求，同时通过LED数码管的显示功能，可以实现不间断的温度显示，并带有复位功能。
本次设计的主要思路是利用51系列单片机，数字温度传感器DS18B20和LED数码显示器，构成实现温度检测与显示的单片机控制系统，即数字温度计。
通过对单片机编写相应的程序，达到能够实时检测周围温度的目的。
1 数字温度计设计的可行性分析1.1数字温度计设计方案论证1.1.1方案一由于本设计实现的是测温电路，首先我们可以使用热敏电阻之类的器件，利用其感温效应，将其随被测温度变化的电压或电流值采集过来，进行A/D转换后，就可以用单片机进行数据的处理，通过显示电路就可以将被测温度显示出来，这种设计需要用到A/D转换电路，感温电路比较麻烦。
因此，我们引出第二种方案。
1.1.2方案二我们可以采用技术成熟、操作简单、精确度高的温度传感器，在此，可以选用数字温度传感器DS18B20，根据它的特点和测温原理，很容易就能直接读取被测温度值并进行转换，这样就可以满足设计要求。
从以上两种方案，很容易看出，采用方案二，电路比较简单，软件设计也比较简单，故在本设计中采用了方案二。
通过方案二设计的温度计总体电路图如附录图C所示，控制器采用单片机AT89C51，温度传感器采用DS18B20，用4位LED数码管以串口并行输出方式传送数据实现温度显示。
1.2单线技术目前，常用的微机和外设之间数据传输的串行总线[3]有I2C总线、SPI总线等，其中I2C总线采用同步串行双线(一根时钟线，一根数据线)方式，而SPI总线采用同步串行三线(时钟线，输入线，数据输入线)方式。
这两种总线需要至少两根或两根以上的信号线。
美国达拉斯半导体公司推出了一项特有的单线技术。
该技术于上述总线不同，它采用单根信号线，即可传输时钟，又能传输数据，而且数据传输时是双向的，因而这种单线技术具有线路简单，硬件开销少，成本低廉。
便于扩展的优点。
单线技术适用以单主机系统，单主机能够控制一个或多个从机设备。
主机可以是微控制器，从机可以是单线器件，它们之间的数据交换，控制都由这根线完成。
主机或从机通过一个漏极开路或三态端口连至该数据线，以允许设备在不发送数据时能够释放线，而让其它设备使用。
单线通常要求外接一个约5kΩ的上拉电阻，这样，当该线闲置时，器件状态为高电平。
主机和从机之间的通信主要分为3个步骤：初始化单线器件，识别单线器件和单线数据传输。
由于只有一根线通信，所以它们必须是严格的主从结构，只有主机呼叫从机时，从机才能应答，主机访问每个单线器件都必须严格遵循单线命令序列，从机遵守上述三个步骤的顺序。
如果命令序列混乱，单线器件将不会响应主机。
所有的单线器件都有遵循严格的协议，以保证数据的完整性。
单线协议有复位脉冲，其他均由主机发起，并且所有命令和数据都是字节的地位在前。
2 系统的硬件设计2.1核心处理器的设计2.1.1 AT89C51简介对于单片机的选择，可以考虑使用8031与8051系列，由于8031没有内部RAM，系统又需要大量内存存储数据，因而不适用。
所以，我们选用51系列单片机AT89C51。
AT89C51是美国ATMEL公司生产的低功耗，高性能CMOS8位单片机，片内含4kbytes 的可编程的Flash只读程序存储器，兼容标准8051指令系统及引脚，并集成了Flash 程序存储器，既可在线编程(ISP)，也可用传统方法进行编程，因此，低价位AT89C51单片机可应用于许多高性价比的场合，可灵活应用于各种控制领域，对于简单的测温系统已经足够。
单片机AT89C51具有低电压供电和体积小等特点，四个端口只需要两个口就能满足电路系统的设计需要，很适合便携手持式产品的设计使用系统可用二节电池供电[2]。
AT89C51的主要特性如下：（1）与MSC-51兼容；（2）4K字节可编程闪烁存储器；（3）寿命：1000写、檫循环；（4）数据保留时间：10年；（5）全静态工作时间：0Hz-24Hz（6）三级程序存储器锁定；（7）128*8为内存RAM；（8）32根可编程I/O线；（9）两个16位定时器/计数器；（10）5个中断源；（11）可编程串行通道；（12）低功耗的闲置和掉电模式；（13）片内振荡器和时钟电路；1、AT89C51引脚图芯片AT89C51的引脚排列和逻辑符号如图2.1所示。
图 2.1 AT89C51单片机引脚图2、AT89C51引脚功能介绍单片机芯片AT89C51为40引脚双列直插式封装。
其各个引脚功能[4]介绍如下：(1) VCC：供电电压；(2) GND：接地；(3) P0口P0口为一个8位漏级开路双向I/O口，每个管脚可吸收8TTL门电流。
当P1口的管脚写”1”时，被定义为高阻输入。
P0能够用于外部程序数据存储器，它可以被定义为数据/地址的第八位。
在FLASH编程时，P0口作为原码输入口，当FLASH进行校验时，P0输出原码，此时P0外部电位必须被拉高。
(4) P1口P1口是一个内部提供上拉电阻的8位双向I/O口，P1口缓冲器能接收输出4TTL 门电流。
P1口管脚写入”1”后，电位被内部上拉为高，可用作输入，P1口被外部下拉为低电平时，将输出电流，这是由于内部上拉的缘故。
在FLASH编程和校验时，P1口作为第八位地址接收。
(5) P2口P2口为一个内部上拉电阻的8位双向I/O口，P2口缓冲器可接收，输出4个TTL 门电流，当P2口被写”1”时，其管脚电位被内部上拉电阻拉高，且作为输入。
作为输入时，P2口的管脚电位被外部拉低，将输出电流，这是由于内部上拉的缘故。
P2口当用于外部程序存储器或16位地址外部数据存储器进行存取时，P2口输出地址的高八位。
在给出地址”1”时，它利用内部上拉的优势，当对外部八位地址数据存储器进行读写时，P2口输出其特殊功能寄存器的内容。
P2口在FLASH编程和校验时接收高八位地址信号和控制信号。
(6) P3口P3口管脚是8个带内部上拉电阻的双向I/O口，可接收输出4个TTL门电流。
当P3口写入”1”后，它们被内部上拉为高电平，并用作输入。
作为输入时，由于外部下拉为低电平，P3口将输出电流(ILL)，也是由于上拉的缘故。
P3口也可作为AT89C51的一些特殊功能口，同时P3口同时为闪烁编程和编程校验接收一些控制信号。
其具体功能如表2.1所示。
表2.1 P3口特殊功能介绍端口定义符号表示功能描述P3.0 RXD 串行输入口P3.1 TXD 串行输出口P3.2 INT0 外部中断0P3.3 INT1 外部中断1P3.4 T0 定时器0外部输入P3.5 T1 定时器1外部输入P3.6 WR 外部数据存储器写选通P3.7 RD 外部数据存储器读选通(7) RST：复位输入端。
当振荡器复位时，要保持RST脚两个机器周期的高电平时间。
(8) ALE / PROG当访问外部存储器时，地址锁存允许的输出电平用于锁存地址的地位字节。
