一年级拼音教学顺口溜大全

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一、、汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。二、单韵母1、单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴a a a ,圆圆嘴巴o o o ,扁扁嘴巴e e e ,1字加点 i i i ,像个茶杯u u u ,鱼儿吐泡ü ü ü 。2、张大嘴巴a a a,圆圆嘴巴o o o,扁扁嘴巴e e e翘起嘴巴uuu3、张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁小e e e4、张大嘴巴ɑɑɑ,小姑娘的小辫子右边扎,要问他是谁?就是ɑɑɑ5、圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴a a a。太阳出来红通通,公鸡一叫o o o,清清池塘一只鸭,水中倒影e e e;6、“张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ,拢圆嘴巴o、o、o,嘴巴扁扁e、e、e,牙齿对准i、i、i,嘴巴突突u、u、u,口吹哨子üüü。” 7、公鸡打鸣,嘴巴圆圆o o o 。

白鹅照镜,嘴巴扁扁e e e 。

妈妈晾衣,上下对齐i i i. 。

乌鸦衔食,嘴巴小小u u u 。

小鱼吹泡,嘴巴扁扁üüü。三、声母1、读声母要留心,堵住气儿再发音。像个6字 b b b ,右上半圆p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n ,一根小棍 l l l , 9字加钩 g g g ,一挺机枪k k k,像把椅子h h h , i下加钩j j j,像个9字q q q ,像个叉子 x x x,像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,大树叉儿 r r r 。

2、猜字母谜如两扇是什么声母?(m)像根拐棍是什么声母?(f)一个门洞是什么声母(n)一根小棒是什么声母(l)小马蹄印是什么声母(d)

3、稀奇稀奇真稀奇,b、d肚皮对肚皮;好玩好玩真好玩,p、q脸蛋对脸蛋

4、声母“右下半圆b、b、b,右上半圆p、p、p,两个门洞m、m、m,一根拐棍t、t、t。”

5、右下半圆b、b、b;左下半圆d d d;右下半圆bbb,左下半圆ddd,bd对坐笑呵呵。

6、队鼓鼓锤d d d,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n,小木棍儿l l l

7、z、c、s真淘气[em06],碰到小椅子就翘起,变成zh、ch、sh

8、左上半圆q q q,右上半圆p p p;t与f:伞柄朝上t t t,伞柄朝下

f f f9、q与p可以这样编,鸽子鸽子

g g g,6字倒转g g g。10、n-m:

一门n,两门m。q-g:直腿q,弯腰g。。11、八只气球qqq,一把机枪kkk,小棍赶猪lll12、儿歌(jqx):大公鸡,真稀奇,见了汽球它不瞧,见了西瓜也不吃,偏与蝴蝶来嬉戏。13、树叉晾衣y y y 乌鸦做窝w w w;14、一把椅子hhh,刀切西瓜xxx,一座大佛fff。四、复韵母复韵母是复合音,发音时,嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是:先发前一个字母的音,然后快速滑到后一个字母,一气呵成,不要分割开来。1、例如:ɑi、ei、ɑo、ou的发音是前重后轻;ie、üe的发音是前轻后重。它们发音的轻重规律为:ɑoeiuü排好队,谁在前面谁就重,谁在后面谁就轻。2、“小红和小明,手拿a和n,来到天安门,成了好朋友”3、娃娃冬天围围巾,脖子像u露在前,围巾是i甩身后,脖子围巾uiuiui;

4、娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子u水里藏,大家一起iuiuiu。

5、教“ei”这个复韵母时,“小兔飞飞,爱喝咖啡。e前i后,喝了一杯。”

6、复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一音莫忘记。

7、教学复韵母“ui”及其四声,教师可指导学生边做动作边练说:“解放军,多威风uīuīuī”;“小朋友围成圈,uíuíuí”;“做了错事会承认,真伟大,uǐuǐuǐ”;“打电话uìuìuì”五、鼻韵母1、湖面象摇篮

迎ying来星xing宝宝

星xing宝宝、眨眼睛jing

摇一摇,睡着啦2、故事:一只小白兔在烈日下奔跑,看见一片树荫(in),便在树荫下乘凉。这时一只蚊(un)子看见了小白兔,便向小白兔飞去,小白兔一挥手把蚊子赶到了白云(ü)中.3、小猪小猪太肮脏(āng zāng),

小猴挥起千钧棒(bàng),

大象(xiàng)用鼻子挠痒痒(yǎng),

熊猫来把秋千荡(dàng)。4、在教“ing”这个后鼻韵母时:“天上一颗星,树上一只鹰,墙上一颗钉,地上一块冰。”六、声调1、一声平平高又高,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声直往下坡跑。2、一声平,二声扬,三声拐弯,四声就像下山坡3、汽车平走ā ā ā,汽

车上坡aaa,汽车下坡又上坡ǎ ǎ ǎ,汽车下坡aaa。4、小乌鸦它姓乌(wū),

小胖子他姓吴(wú),

一二三四五(wǔ),山上起了雾(wù)。七、标调规则1、先标

a o e ,再标 i u ü 。i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。2、“a母在就a母戴,a母不在找o、e,i、u 两个一起来,谁在后边把帽戴。”3、“有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说”八、拼写规律1、在教学ü上省略两点规律,就可用故事来加深学生的记忆:小鱼儿很尊敬三位朋友j q x,每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧,小鱼儿站到他们身边成了ju qu xu,j q x也不逊色,总是亲切的叫他ü.他们成了好朋友,齐拼ju qu xu。2、有一天,小i要出去旅游,大y很乐意为她当向导(出示yi),她们走着走着,看见小ü在哭,大y心疼了,带上小ü一起去旅游,小ü高兴的擦干了眼泪跟后头(出示yu)。再出现顺口溜:小i去旅游,大y走前头,小ü擦干眼泪跟后头。3、早晨,小ü高高兴兴地去上学,走进校门口,看见值勤的老师,他连忙脱下帽子,说声老师早,老师说小朋友早,你是个有礼貌的孩子,小ü听了一蹦一跳地进了教室。4、“小ü小ü有礼貌,见到jqx,脱帽敬个礼”,5、“小u碰见j、q、x,去掉两点还读u”6、“小u碰见j、q、x,脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和u来相拼,见面帽子就摘去”7、“小u很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽”8、“小u见大y,去掉两点还读u。”九、两拼法前音轻短后音重,两音相连猛一碰。十、三拼法1、声轻介快韵母响,三音连读很顺当。2、“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。”

十一、书写规则拼音格,四条线,拼音宝宝住里面。住上格,不顶线,住下格,一半多一点。住中格,写满顶两边。十二、综合训练1、汉语拼音休息操:(1)点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操。动动手,动动脚,我们来背声母表b、p……;(2)扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o……;站要直,坐要正,我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri……2、声母拍手歌

bpmf真淘气,去找dtnl做游戏;gkh和jqx,吵着闹着也要去。