2020版《高分子材料改性》

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中国海洋大学本科生课程大纲

课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修

一、课程介绍

1.课程描述:

高分子材料改性是一门要求综合运用高分子材料学科的各种知识课程,具有综合性和实践性较强,及知识前沿性的特点。课程从高分子材料改性的基本原理出发,系统介绍高分子材料的化学改性、填充改性和共混改性等改性方法,展示国内外高分子材料改性研究和应用的新成果。通过课程学习,使学生掌握高分子材料改性的基本概念、改性原理、改性工艺及最新研究进展,能够运用基本方法来设计、制备高分子新材料,解决改性高分子材料实践中遇到的实际问题。

“Modification of polymer materials” requires the comprehensive application of various knowledge of polymer materials. It has the characteristics of comprehensiveness, practicality and knowledge frontier. Starting from the basic principle of modification, this course will systematically introduce the chemical modification, filling modification and blending modification of polymer materials, and show the new achievements of research and application. Through seriously studying the content of this course,students c an systematically and deeply understand the basic concept, principle, modification technology and the latest research progress. More importantly, students will be able to design and prepare new polymer materials by using basic methods, and solve the practical problems in the practice of modified polymer materials.

2.设计思路:

高分子材料因其优越的综合性能、相对简便的成型工艺而得到广泛的应用,然而也有诸多需要克服的缺点,通过材料改性可以使高分子材料的性能大幅度提高,或者被赋予新的功能,进一步拓宽高分子材料的应用领域。通过阐述高分子材料化学改性、填充改性及共混改性的原理、方法和技术,课程不仅讲述各种改性方法的基本原理,更重要的是传授如何运用这些技术手段对已有高分子材料进行改性,可直接指导以后的生产和科研工作,促进高分子材料科学与技术的发展。高分子改性的方法多种多样,各种不同的改性方法直接相互关联、相互依托,这不仅体现在理论范畴,而且体现在应用领域。

3. 课程与其他课程的关系:

先修课程:高分子化学,高分子物理。并行课程:高分子成型加工。高分子材料改性是

一门综合了高分子物理、高分子化学、高分子成型加工等基础知识的实践运用课程,有助于学生对所学基本原理的理解与融会贯通,为学生将来从事高分子的科学研究或实际应用打下坚实的基础。

二、课程目标

通过课程的学习,学生达到以下毕业要求:

目标1:掌握高分子材料改性的基本原理,能运用所学的基本原理对高分子材料的共混改性、化学改性、填充改性的机理、效果、影响因素、成型加工技术等加以分析,解决生产和科研中可能遇到的问题。对应的是毕业要求分指标点1-3:掌握工程基础及其相关领域的基础理论知识,并能够运用基本理论解决工程问题。

目标2:掌握高分子材料改性的最新研究成果,结合生产实际对改性研究成果的应用情况进行分析和讨论,为高分子材料制品的广泛和持续应用提供解决方案。对应的是毕业要求分指标点7-2:了解材料合成与加工产业和环境保护的关系,了解绿色材料工程。

三、学习要求

要完成所有的课程任务,学生必须:

(1)按时上课,上课认真听讲,积极参与课堂讨论、随堂练习和测试。本课程将包含较多的随堂练习、讨论、小组作业展示等课堂活动,课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。(2)按时完成常规练习作业。这些作业要求学生按书面形式提交,只有按时提交作业,才能掌握课程所要求的内容。延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。

(3)完成教师布置的一定量的阅读文献和背景资料、案例分析、理论探讨和算法软件应用等作业,其中大部分内容要求以小组合作形式完成。这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并能引导对某些问题和理论的更深入探讨。

四、教学进度

五、参考教材与主要参考书

1、选用教材

《高分子材料改性》,戚亚光、薛叙明主编,化学出版社

2、主要参考书

《塑料改性技术》,王经武编,化学工业出版社

《共混改性工程塑料》,邓如生主编,化学工业出版社

《聚合物共混物与合金》,沈家瑞、贾德民编,华南理工大学出版社

六、成绩评定

(一)考核方式 A :A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他(二)成绩综合评分体系:

附:评分标准

1)学生课堂讨论评分标准

七、学术诚信

学习成果不能造假,如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等,均属造假行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本课程如有发现上述不良行为,将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。

八、大纲审核

教学院长:院学术委员会签章: