粤教版(高中语文)必修5：第3课 向小康生活迈进的期待优质课件PPT
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粤教版高中语文必修五第3课《向小康生活迈进的期待》课件3
调查有哪些方式？各有何特点？本课采取了 哪种方式？
——调查有表格调查、问卷调查、访问 调查、电话调查、文案调查、实地调查 等。表格调查和问卷调查较为便捷，访 问调查真实可信，电话调查省时省力， 文案调查易于操作，实地调查现场感强。
调查报告的双行标题中的正标题和副标 题各点明什么？
——正标题点明了主题；副标题点明了 内容。
解答图表题要注意以下几点：
1、认真审题，整体把握题旨：要认真读懂图表的 内在含意、参透题旨。要特别注意题干中暗示的 答题方向和角度。 2、适当运算，化繁为简：正确处理图表中的相关 数据，通过恰当的运算，找到数据之间的关联， 要特别重视数据变化的细节。
3、通盘考虑，完整答题。答题时要依据考题的要
求，从纵横两方面去考虑，以免顾此失彼。
问卷推测
1、您是否独身子女？ 2、就目前我国的发展水平而言，人们在衣食住行方面， 应该把握的主要标准是什么？ 3、个人消费方面，应该把握的主要标准是什么？ 4、勤俭节约是否过时？ 5、人是否应该及时享乐？ 6、要体现人生的价值，是否应该努力追求眼前最大程度 的享受？ 7、如果由机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴家用 甚至养活自己？ 8、是否正在攒钱？
▪ 27.2%“以前攒钱，现在不攒了”说明欲攒钱以自 立的近尽管有始无终，但比例却不少。
▪ 必须引起重视的是，有接近三分之一的青少年， 因种种原因，没攒钱，这部分青年理财观念需引 导。
➢典型例题解析
例1、阅读下列图表，用文字表达出图表所反映的问题 (图表内的百分数为合格比例)。
【参考答案】食品合格率不高，尤其是冷食，豆制品 合格率堪忧。(意思即可)
4、锤炼语言，简明答题：依据试题的字数要求，
反复斟酌，力求用最简洁的文字归纳概括为结论 性的话语。
2024年高中语文-第3课《向小康生活迈进的期待》课件-粤教必修5
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2024/11/212024/11/21November 21, 2024 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2024年11月2024/11/212024/11/212024/11/2111/21/2024 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2024/11/212024/11/21
真实性
主张“兼顾实惠和高标准”的人占 56.2%，则表现了人们向小康生活迈进的期 待与实力。 ——定量分析
对勤俭节约精神的充分肯定，表明以往 社会主导文化强调的这一观念仍然得到当今 青少年的认可。 ——定性分析
总之，就当前青少年的……究其原因， 一方面……另一方面……——因果分析
典型性
本次调查由共青团中央宣传部和中国 青少年研究中心组织实施，问卷调查时间 为2002年6月10日至7月24日。在北京、上 海、天津、广东、云南、陕西等地选取了 12所大学、21所中学发放问卷3000份，共 收回有效问卷2710份。
问卷推测
1、您是否独身子女？ 2、就目前我国的发展水平而言，人们在衣食住行方面， 应该把握的主要标准是什么？ 3、个人消费方面，应该把握的主要标准是什么？ 4、勤俭节约是否过时？ 5、人是否应该及时享乐？ 6、要体现人生的价值，是否应该努力追求眼前最大程 度的享受？ 7、如果由机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴家 用甚至养活自己？ 8、是否正在攒钱？
《向小康生活迈进的期待——关于青少年消费观念的调查报告》课件5-优质公开课-粤教版-必修5-精品PPT
菜 单
素 材 日Байду номын сангаас积 月 累
教 学 资 源 链 接
课 堂 互 动 探 究
YJ ·语文 必修5
晨 读 开 卷 有 益 课 前 自 主 导 学 自 主 文 本 初 研
(2)给予· 给以 二者均解释为“给”，但“给以”后面只说所给的事物 (并且多为抽象事物)，不说接受的人。 请将使用正确的词语填在横线上。 ①对参展的国内中小企业的展位费，财政将会给以(给 予/给以)补贴。 ②有人建议政府一次性给予(给予/给以)退休人员一笔退 休金，之后按月发给保障金和社保金，让每一位在职人员都 敢于消费口袋中的钱，这样才能真正拉动内需。
所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想， 都变成声音飞到四方八面去吧， 不管它像一阵微风 或者一片阳光。
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课 堂 互 动 探 究
菜 单
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轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤， 我重新变得年轻了， 我的血流得很快， 对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。
3．词语辨析 (1)提倡· 提议 “提倡”指出事物的优点鼓励大家使用或实行。 “提议”商讨问题时提出主张来请大家讨论；商讨问题 时提出的主张。 前者提出的是优点，后者提出的是建议或主张。 请将使用正确的词语填在横线上。 ①有专家认为，清明节更应该作为一个尊老爱老的节 日，提倡(提倡/提议)厚“养”薄“葬”的观念。 ②韩方提议(提倡/提议)在朝鲜之外的其他地方举行首脑 会议，双方目前还没能达成一致意见。
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晨 读 开 卷 有 益 课 前 自 主 导 学 自 主 文 本 初 研 素 材 日 积 月 累
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(2)给予· 给以 二者均解释为“给”，但“给以”后面只说所给的事物 (并且多为抽象事物)，不说接受的人。 请将使用正确的词语填在横线上。 ①对参展的国内中小企业的展位费，财政将会给以(给 予/给以)补贴。 ②有人建议政府一次性给予(给予/给以)退休人员一笔退 休金，之后按月发给保障金和社保金，让每一位在职人员都 敢于消费口袋中的钱，这样才能真正拉动内需。
所有使我像草一样颤抖过的 快乐或者好的思想， 都变成声音飞到四方八面去吧， 不管它像一阵微风 或者一片阳光。
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轻轻地从我琴弦上 失掉了成年的忧伤， 我重新变得年轻了， 我的血流得很快， 对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。
3．词语辨析 (1)提倡· 提议 “提倡”指出事物的优点鼓励大家使用或实行。 “提议”商讨问题时提出主张来请大家讨论；商讨问题 时提出的主张。 前者提出的是优点，后者提出的是建议或主张。 请将使用正确的词语填在横线上。 ①有专家认为，清明节更应该作为一个尊老爱老的节 日，提倡(提倡/提议)厚“养”薄“葬”的观念。 ②韩方提议(提倡/提议)在朝鲜之外的其他地方举行首脑 会议，双方目前还没能达成一致意见。
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新粤教版高中语文必修五同步课件：第一单元3向小康生活迈进的期待
标准问题，调查的结果显示，确实有一部分青少年对人生 的目的和意义没有一个比较正确的定位，认为人生就是追 求享受，所占的比例也不能不引起人们的重视；②现在的 生活的确富裕了，应该怎样对待“享受”，所给题目中 “努力追求眼前最大程度”几个字十分重要，这也是长远 享受和及时享乐的区别点。
4．本文作者采用小标题式的写法有何作用？ 答：_______________________________________ 答案：这种小标题形式既能理清思路，又能使行文显 得流畅，能让读者很快地把握报告的大致内容，从而迅速 了解报告的主要信息。
调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深 入细致的调查，对获得的材料进行认真分析研究，发现 本质特征和基本规律之后写成的书面报告。 调查与报告间的关系：调查报告是“七分调查，三分报 告”。“调查”是基础，没有调查就没有发言权；“报 告”是反映“调查”成果的“发言形式”。
调查报告的写法：从外部形式上看，调查报告由标题、 前言、主体、结语四部分组成。 调查报告的类型：表格调查、问卷调查、访问调查、电 话调查、文案调查、实地调查等。表格调查和问卷调查 较为便捷，访问调查真实可信，电话调查省时省力，文 案调查易于操作，实地调查现场感强。
3．“人应该及时享受”和“要体现人生的价值，就 应该努力追求眼前最大程度的享受”是本次调查中的两 个测试题目。这两个题目将人生价值和享受并列，用来 测试人生观和价值观正在形成的青少年，具有怎样的意 义？
答：_______________________________________
答案：具有双层的意义：①检测青少年中人生价值的
zǎn cuán zhènɡ zhēnɡ
2.字形辨认
俭（ ）
睑（
）
贴（ ） 享（ ）
4．本文作者采用小标题式的写法有何作用？ 答：_______________________________________ 答案：这种小标题形式既能理清思路，又能使行文显 得流畅，能让读者很快地把握报告的大致内容，从而迅速 了解报告的主要信息。
调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深 入细致的调查，对获得的材料进行认真分析研究，发现 本质特征和基本规律之后写成的书面报告。 调查与报告间的关系：调查报告是“七分调查，三分报 告”。“调查”是基础，没有调查就没有发言权；“报 告”是反映“调查”成果的“发言形式”。
调查报告的写法：从外部形式上看，调查报告由标题、 前言、主体、结语四部分组成。 调查报告的类型：表格调查、问卷调查、访问调查、电 话调查、文案调查、实地调查等。表格调查和问卷调查 较为便捷，访问调查真实可信，电话调查省时省力，文 案调查易于操作，实地调查现场感强。
3．“人应该及时享受”和“要体现人生的价值，就 应该努力追求眼前最大程度的享受”是本次调查中的两 个测试题目。这两个题目将人生价值和享受并列，用来 测试人生观和价值观正在形成的青少年，具有怎样的意 义？
答：_______________________________________
答案：具有双层的意义：①检测青少年中人生价值的
zǎn cuán zhènɡ zhēnɡ
2.字形辨认
俭（ ）
睑（
）
贴（ ） 享（ ）
1.3《向小康生活迈进的期待》课件(粤教版必修5)
在生活消费上提出过高的要求。
参考答案：这种想法必须否定。青少年享受意识增强了， 吃苦耐劳的精神必然减少，创新意识就很难产生，社会上
就会多一些只会消费不会创造的“残疾人”，这样的人缺
少上进心和荣誉感，于己于人于国都有害无益。因此，需 要对他们进行必要的引导，让他们能够正确消费和“享 受”。
文中通过对大量数字的分析来得出结论、说明问题， 使问题显得真实、准确，具有很强的说服力。请运用所学 知识，完成下面的题目。
综上所述，被调查者对网络语言的态度：□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ （不超过30个字）。
【解析】解答此题首先要读懂表格。表格左栏是网络语言
的发展前景分类，右栏是对应的百分比。根据给出的句子
中“极少数人”“小部分人”可知，是按照比例由小到大 的顺序进行说明的。根据1.7%这个比例，可以看出，绝大
下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自
己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。
他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌 了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上，我们是太 阳，让这智慧之花常开不败的太阳。用心筑起巢的父辈在 用心教会我们成长。我们需要继承与发扬那一轮光辉。沧 海桑田，无法预知的事情，父辈是用勤劳赢取了幸福。时
光流转，幸福连绵，父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。锦江
春色，幸福蔓延，父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。
朴实的父辈平实的话只告诉我们：忧劳可以兴国，逸 豫可以亡身；一个民族，忘记了历史，就意味着背叛；忘 记了艰辛，就意味着衰落。 在有鱼吃的年代，我们不忘我们曾是一群捕鼠的人。
在繁茂的树荫里，我们会成为汲取营养的根。
分析调查数据的方法
（1）如果题目要求把图表的内容表述出来，就要引用 图表中的具体数字来加以说明。 （2）如果题目要求根据图表数字所反映的情况写出结 论，提出建议，就要对图表中的数据进行横向和纵向的比
高中语文获奖课件 第3课《向小康生活迈进的期待》课件 粤教版必修5
整体评价：共叔段可谓野心颇大，且得 寸进尺。【权欲熏心，狂妄愚蠢】
公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。 公曰：“姜氏欲之，焉辟害?” 公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之!” 公曰：“无庸，将自及。” 公曰：“不义不暱，厚将崩。” 公闻其期，曰：“可矣。”命子封帅车二百乘以伐京。 京叛大叔段，段入于鄢，公伐诸鄢。
(4)君何患焉： 疑问代词作宾语前置，应该是“君患何焉”， 译“你有什么可担心的呢”。
(5)其是之谓乎： 宾语前置句，应该是“其谓是乎”。其：句首语气词， 表示猜测，大概。是：代词，这件事。 译“大概说的就是这件事吧”。
主题
本文通过郑庄公与其弟共叔 段争斗并取胜，与其母姜氏反目 而后和好的过程的生动记叙，展 现了郑国王室内部为争夺最高权 力而勾心斗角以至兵戎相见的情 况，揭露了春秋时期统治者残酷 无情和虚伪卑鄙的丑恶面目。
沈 杰
本次调查由共青团中央宣传部和中国青少年研究 中心组织实施，问卷调查时间为2002年6月10日至7月 24日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地 选取了12所大学、21所中学发放问卷3000份，共回收 有效问卷2710份。
近年来，中国人社会心理的变化巨大而深刻，如
果以改革开放作为分界将此前和此后两个不同的社会 发展阶段加以比较的话，这种变化就会显得更明显。 从已经表现出的价值观念的总体变化态势来看：一种 从传统取向向现代取向的演变正在成为日渐明显的趋 势，这与中国社会发展进程的方向是相一致的，也将 能够进一步促进中国社会现代化事业的深入。
帖（tiē妥帖） 揖（ yī揖别 ）
3、辨析 过渡：事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段。 过度：超过限度。 搜集：搜寻聚集。
收集：使聚集在一起。
精心：专心;周密细心。 经心： 留意;留心。 关注：关心重视。 关心：留意,注意。 渴望： 迫切地希望;殷切盼望。 可望： 有希望;可以盼望。
公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。 公曰：“姜氏欲之，焉辟害?” 公曰：“多行不义，必自毙，子姑待之!” 公曰：“无庸，将自及。” 公曰：“不义不暱，厚将崩。” 公闻其期，曰：“可矣。”命子封帅车二百乘以伐京。 京叛大叔段，段入于鄢，公伐诸鄢。
(4)君何患焉： 疑问代词作宾语前置，应该是“君患何焉”， 译“你有什么可担心的呢”。
(5)其是之谓乎： 宾语前置句，应该是“其谓是乎”。其：句首语气词， 表示猜测，大概。是：代词，这件事。 译“大概说的就是这件事吧”。
主题
本文通过郑庄公与其弟共叔 段争斗并取胜，与其母姜氏反目 而后和好的过程的生动记叙，展 现了郑国王室内部为争夺最高权 力而勾心斗角以至兵戎相见的情 况，揭露了春秋时期统治者残酷 无情和虚伪卑鄙的丑恶面目。
沈 杰
本次调查由共青团中央宣传部和中国青少年研究 中心组织实施，问卷调查时间为2002年6月10日至7月 24日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地 选取了12所大学、21所中学发放问卷3000份，共回收 有效问卷2710份。
近年来，中国人社会心理的变化巨大而深刻，如
果以改革开放作为分界将此前和此后两个不同的社会 发展阶段加以比较的话，这种变化就会显得更明显。 从已经表现出的价值观念的总体变化态势来看：一种 从传统取向向现代取向的演变正在成为日渐明显的趋 势，这与中国社会发展进程的方向是相一致的，也将 能够进一步促进中国社会现代化事业的深入。
帖（tiē妥帖） 揖（ yī揖别 ）
3、辨析 过渡：事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段。 过度：超过限度。 搜集：搜寻聚集。
收集：使聚集在一起。
精心：专心;周密细心。 经心： 留意;留心。 关注：关心重视。 关心：留意,注意。 渴望： 迫切地希望;殷切盼望。 可望： 有希望;可以盼望。
高中语文 1-3《向小康生活迈进的期待》精品课件 粤教版必修5
向小康生活迈进的期待
——关于青少年消费观念的调查报告
调查报告的特点
1、社会性——是时代的镜子；
2、针对性——是问题的反映；
3、真实性——用事实来说话； 4、典型性——反映一般规律。
社会性和针对性
据统计，从1979年到2003年，中国居
民消费水平年均增长7%。 2003年，国民
经济较快增长。全国国内生产总值116694 亿元，按可比价格计算，比上一年增长 9.1%，加快1.1个百分点。人均年收入达到 1090美元，民众生活总体上达到小康水平。 ——青少年的消费观念有什么特点呢？
北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大
学、21所中学发放问卷3000份，共收回有效问卷2710份。
问卷推测
1、您是否独生子女？ 2、就目前我国的发展水平而言，人们在衣食住行方面，应该把握的主要标 准是什么？ 3、个人消费方面，应该把握的主要标准是什么？ 4、勤俭节约是否过时？ 5、人是否应该及时享乐？ 6、要体现人生的价值，是否应该努力追求眼前最大程度的享受？ 7、如果由机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴家用甚至养活自己？ 8、是否正在攒钱？
1.文中的“提倡”一词说明勤俭节约是一种 的观念，而不是一种法制观念。
具有道德规范作用的
2.概括这三段文字的中心内容。
勤俭节约尚未过时（“勤俭节约作为一种精神仍然得到大 多数青少年的肯定”；或“以往社会主导文化强调的勤俭 节约观念仍然得到当今青少年的认可”）
3.随着经济快速发展，我国承载了越来越重的资 源、能源压力，资源约束已成为经济发展的主 要约束，加快建设节约型社会正成为普遍的共 识。最近召开的国务院常务会议专门研究部署 了建设节约型社会问题。在今年6月27日的中共 中央政治局集体学习中，胡锦涛总书记强调建 立资源节约型国民经济体系和资源节约型社会。 要真正做到勤俭节约，你认为在日常生活当中， 我们应该注意做到些什么？请简略谈谈你的看 法。
——关于青少年消费观念的调查报告
调查报告的特点
1、社会性——是时代的镜子；
2、针对性——是问题的反映；
3、真实性——用事实来说话； 4、典型性——反映一般规律。
社会性和针对性
据统计，从1979年到2003年，中国居
民消费水平年均增长7%。 2003年，国民
经济较快增长。全国国内生产总值116694 亿元，按可比价格计算，比上一年增长 9.1%，加快1.1个百分点。人均年收入达到 1090美元，民众生活总体上达到小康水平。 ——青少年的消费观念有什么特点呢？
北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大
学、21所中学发放问卷3000份，共收回有效问卷2710份。
问卷推测
1、您是否独生子女？ 2、就目前我国的发展水平而言，人们在衣食住行方面，应该把握的主要标 准是什么？ 3、个人消费方面，应该把握的主要标准是什么？ 4、勤俭节约是否过时？ 5、人是否应该及时享乐？ 6、要体现人生的价值，是否应该努力追求眼前最大程度的享受？ 7、如果由机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴家用甚至养活自己？ 8、是否正在攒钱？
1.文中的“提倡”一词说明勤俭节约是一种 的观念，而不是一种法制观念。
具有道德规范作用的
2.概括这三段文字的中心内容。
勤俭节约尚未过时（“勤俭节约作为一种精神仍然得到大 多数青少年的肯定”；或“以往社会主导文化强调的勤俭 节约观念仍然得到当今青少年的认可”）
3.随着经济快速发展，我国承载了越来越重的资 源、能源压力，资源约束已成为经济发展的主 要约束，加快建设节约型社会正成为普遍的共 识。最近召开的国务院常务会议专门研究部署 了建设节约型社会问题。在今年6月27日的中共 中央政治局集体学习中，胡锦涛总书记强调建 立资源节约型国民经济体系和资源节约型社会。 要真正做到勤俭节约，你认为在日常生活当中， 我们应该注意做到些什么？请简略谈谈你的看 法。
第3课《向小康生活迈进的期待》课件(粤教必修5)
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
1、字音 负荷（ hè） 哺（ bǔ）育 炽（ ch）ì烈 攒（ zǎn）钱 给（ gěi）以 提（ tí）拔 攒（cuán）射 给（ jǐ ）养 提（ d）ī 防 2、字形 俭（ jiǎn节俭） 慨（ kǎi愤慨） 辑（ jí辑录） 敛（ liǎn敛财） 概（ gài概括） 楫（ jí舟楫） 殓（liàn入殓 ） 贴（ tiē贴钱） 缉（ jī缉捕）
现任北京市青年联合会常委，中 国青年科技工作者协会哲学社会科学专业委员 会副秘书长，国际社会学协会会员，中国社会 学会青年社会学委员会副秘书长等。曾获国际 社会学协会举办“世界青年社会学家论文竞赛” 优胜奖。主持和参与国家、社科院和有关部门 多 项重大研究课题，研究成果获得多种奖项。
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第3课 向小康生活迈进的期待
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
随着小康社会的来临，消费文化正 在以多少有些急促的步伐匆匆登上日常 生活的前台。为了准确把握当前青少年 消费观念的特征，作者进行了一次消费 观念的调查，通过调查，科学地总结了 当前青少年消费观念方面的一些主要特 征：消费兼顾实惠和高标准，强调生活
第9章 扩声系统调音
1、了解本文的作者及本次调查 的背景。 2、了解调查报告的基本要求。 3、学会写作调查报告。 4、准确把握当前青少年的消费 观，树立科学的消费观。
第9章 扩声系统调音
沈杰：社会学博士，中国社会科 学院社会学研究所副研究员、《社会 学研究》副主任。主要研究兴趣：社 会理论、社会心理。
高中语文配套课件(粤教必修5)第一单元 第3课 向小康生活迈进的期待(22张PPT)
链 接
作为调查报告的前言，这段文字简要介绍了本次
调查活动涉及的对象和主要调查结论，为下文详
细说明调查的情况打好了基础，这也是调查报告
的最规范写法。
第9章 扩声系统调音
(5)“消费”是现今社会中最热门的话题之一，那 么，有了钱应该怎样消费呢？请就这一问题开展关于 “同学们应怎样消费”的社会调查活动。
答：开展这项活动的目的有二：一是进一步引导 栏
我们对当代中学生的生活观和消费观进行深入的
目 链
考察和反思；二是学写调查报告。这是一次将语 接
文教育与生活教育有机结合的有益尝试，有必要
认真组织开展。
结构第9章 扩声系统调音 图解
结构图解链接
栏 目
链
接
写法第9章 扩声系统调音
赏析
(1)使用小标题，揭示问题醒目。
《调查的开展和报告的写作》两篇短文，了解调查报
目 链
告的类型及其写作。
接
第9章 扩声系统调音
栏 目 链 接
第9章 扩声系统调音
1．走近作者
沈杰，社会学博士，中国社会科学院研究生院硕 士生导师。主要研究领域：社会变迁进程及其社会心 理变迁。
2．社会调查报告简介
栏
社会调查报告是就社会生活中的某一情况、某一
(2)实行·施行
“实行”指实现，使思想上的东西变成现实，对象 还可以指理论、纲领、方针、主张、计划、规范等。
“施行”指执行，使规章、法令等发挥效力，也指
按照某种方式或某种方法去做，对象还可以指手术、栏
方法等。
目 链
①《中华人民共和国畜牧法》将于7月1日施起行______。接
这是我国畜牧法制建设的一件大事，也是畜牧发展
栏 目 链 接
向小康生活迈进的期待ppt3 粤教版
第3课 向小康生活迈进的期待
作者：沈杰
背景资料
本文选自2003年4月20日《中国青年报》。题目 经编者改动。调查背景：本次调查由共青团中央 宣传部和中国青少年研究中心组织实施，问卷调 查时间为2002年6月lO日至7月24日。在北京、上 海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大 学、21所中学发放问卷3000份，共回收有效问卷 2710份。
脉络梳理
认真阅读课文,梳理课文的结构,看看作者从哪些 方面来安排本文的内容的。
青少年消费兼顾实惠和高标准 勤俭节约尚未过时 青少年享受意识正在增强 八成青少年渴望经济自立
迈向 进小 的康 期生 待活
主旨感悟
作者通过调查，主要要告诉我们什么？ 全文通过大量的数据，对当前大多数青少年在消 费观念上的调查，表明“兼顾实惠和高标准”居 首位，同时强调生活质量、重视充分享受的倾向 也在日益呈现，而且在独生子女身上表现得更为 明显。
向小康生活迈进的期待 调查的主要内容有： 1. 人们在衣食住行方面，应该把握的主要标准
是什么 2. 个人消费方面，应该把握的主要标准是什么 3. 勤俭节约是否过时
一、调查问卷的设计 （1）确定问卷名称 （2）确定调查对象 （3）精心设计提问
设计选项要讲究技巧 （1）问题的表述要具体明确 （2）问题的表述要通俗易懂 （3）问题提出要单一
问卷推测
1、您是否独身子女？ 2、就目前我国的发展水平而言，人们在衣食住行方面， 应该把握的主要标准是什么？ 3、个人消费方面，应该把握的主要标准是什么？ 4、勤俭节约是否过时？ 5、人是否应该及时享乐？ 6、要体现人生的价值，是否应该努力追求眼前最大程 度的享受？ 7、如果由机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴家 用甚至养活自己？ 8、是否正在攒钱？
作者：沈杰
背景资料
本文选自2003年4月20日《中国青年报》。题目 经编者改动。调查背景：本次调查由共青团中央 宣传部和中国青少年研究中心组织实施，问卷调 查时间为2002年6月lO日至7月24日。在北京、上 海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大 学、21所中学发放问卷3000份，共回收有效问卷 2710份。
脉络梳理
认真阅读课文,梳理课文的结构,看看作者从哪些 方面来安排本文的内容的。
青少年消费兼顾实惠和高标准 勤俭节约尚未过时 青少年享受意识正在增强 八成青少年渴望经济自立
迈向 进小 的康 期生 待活
主旨感悟
作者通过调查，主要要告诉我们什么？ 全文通过大量的数据，对当前大多数青少年在消 费观念上的调查，表明“兼顾实惠和高标准”居 首位，同时强调生活质量、重视充分享受的倾向 也在日益呈现，而且在独生子女身上表现得更为 明显。
向小康生活迈进的期待 调查的主要内容有： 1. 人们在衣食住行方面，应该把握的主要标准
是什么 2. 个人消费方面，应该把握的主要标准是什么 3. 勤俭节约是否过时
一、调查问卷的设计 （1）确定问卷名称 （2）确定调查对象 （3）精心设计提问
设计选项要讲究技巧 （1）问题的表述要具体明确 （2）问题的表述要通俗易懂 （3）问题提出要单一
问卷推测
1、您是否独身子女？ 2、就目前我国的发展水平而言，人们在衣食住行方面， 应该把握的主要标准是什么？ 3、个人消费方面，应该把握的主要标准是什么？ 4、勤俭节约是否过时？ 5、人是否应该及时享乐？ 6、要体现人生的价值，是否应该努力追求眼前最大程 度的享受？ 7、如果由机会，您是否愿意通过打工挣点钱，补贴家 用甚至养活自己？ 8、是否正在攒钱？
高中语文 第一单元 第3课 向小康生活迈进的期待课件 粤教版必修5
第一单元 走近经济
3 向小康生活迈进的期待 ——关于青少年消费观念的调查报告
咬文 嚼字
“忝列”岂能用于他人 “忝列”一词，报刊上时见误用，2012年第9期《文史春秋》 所刊《胡也频牺牲后的丁玲》一文中即有一例。文中说：1928 年春，丁玲和胡也频到了上海，经沈从文推荐，胡也频在《中 央日报》负责编副刊《红与黑》，“撰稿人有叶圣陶、沈从文、 戴望舒等，丁玲亦忝列其中”。这里的“忝列”显然用错了。 “忝”是个谦辞，义为辱没、有愧于。《国语·周语上》中 有“不忝前人”一语，意思是不辱没前人。“忝”常与“列” 组成“忝列”一词。“忝列”依然是谦词，表示自己列入某类 人之中辱没了他人，自己有愧。谦词是表示谦虚的言词，只能 说自己而不能说他人。上述文章中谓“丁玲亦忝列其中”，显 然用错了对象。如将“忝列”改为“名列”就比较得体了。
要是采取纵式(时间的顺序)、横式(调查的内容)和对比(两 接
个不同对象加以对比)三种结构形式。
结尾：多是总结全文，深化主题；也可以是展望未来，
提出希望。
预习 探究
1.注音
zǎn lěi
chā cī
chà chāi qiào
ké
kuò huì
lèi léi lěi
cuán zǎn
2.写对字形
郭 廓 椁 淳
整体 感知
背景链接
2002年6月10日至7月24日，由共青团宣传部和中国青 少年研究中心组织开展了一项调查活动，在北京、上海、 天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大学、21所中学 发放问卷3000份，共收回有效问卷2710份。
本文就属于本次调研活动的一个组成部分。
文脉梳理
文段 研读
一、阅读课文“青少年消费兼顾实惠和高标准”部分，回答 下面的问题 1．第一段列举调查数据有什么作用？ _____是__为__了__证__明__现__在__青__少__年__对__待__消__费__的__态__度__，__说__明__一__味__追__求__ _高__消__费__不__是__主__流__。______________________________________ 2．“青少年所主张的消费标准，也同样适用于他们的日常 生活”一句在文中有何作用？ _____领__起__下__文__。__下__文__分__别__介__绍__了__主__张__“__兼__顾__实__惠__和__高__标__准__”_ 、 _“__以__经__济__实__惠__为__主__”__、__“__尽__量__追__求__高__标__准__”__各__类__人__所__占__比__例_ _的__内__容__都__是__在__这__句__话__统__摄__下__分__说__的__。_____________________
3 向小康生活迈进的期待 ——关于青少年消费观念的调查报告
咬文 嚼字
“忝列”岂能用于他人 “忝列”一词，报刊上时见误用，2012年第9期《文史春秋》 所刊《胡也频牺牲后的丁玲》一文中即有一例。文中说：1928 年春，丁玲和胡也频到了上海，经沈从文推荐，胡也频在《中 央日报》负责编副刊《红与黑》，“撰稿人有叶圣陶、沈从文、 戴望舒等，丁玲亦忝列其中”。这里的“忝列”显然用错了。 “忝”是个谦辞，义为辱没、有愧于。《国语·周语上》中 有“不忝前人”一语，意思是不辱没前人。“忝”常与“列” 组成“忝列”一词。“忝列”依然是谦词，表示自己列入某类 人之中辱没了他人，自己有愧。谦词是表示谦虚的言词，只能 说自己而不能说他人。上述文章中谓“丁玲亦忝列其中”，显 然用错了对象。如将“忝列”改为“名列”就比较得体了。
要是采取纵式(时间的顺序)、横式(调查的内容)和对比(两 接
个不同对象加以对比)三种结构形式。
结尾：多是总结全文，深化主题；也可以是展望未来，
提出希望。
预习 探究
1.注音
zǎn lěi
chā cī
chà chāi qiào
ké
kuò huì
lèi léi lěi
cuán zǎn
2.写对字形
郭 廓 椁 淳
整体 感知
背景链接
2002年6月10日至7月24日，由共青团宣传部和中国青 少年研究中心组织开展了一项调查活动，在北京、上海、 天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大学、21所中学 发放问卷3000份，共收回有效问卷2710份。
本文就属于本次调研活动的一个组成部分。
文脉梳理
文段 研读
一、阅读课文“青少年消费兼顾实惠和高标准”部分，回答 下面的问题 1．第一段列举调查数据有什么作用？ _____是__为__了__证__明__现__在__青__少__年__对__待__消__费__的__态__度__，__说__明__一__味__追__求__ _高__消__费__不__是__主__流__。______________________________________ 2．“青少年所主张的消费标准，也同样适用于他们的日常 生活”一句在文中有何作用？ _____领__起__下__文__。__下__文__分__别__介__绍__了__主__张__“__兼__顾__实__惠__和__高__标__准__”_ 、 _“__以__经__济__实__惠__为__主__”__、__“__尽__量__追__求__高__标__准__”__各__类__人__所__占__比__例_ _的__内__容__都__是__在__这__句__话__统__摄__下__分__说__的__。_____________________
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1、了解本文的作者及本次调查的背景。 2、了解调查报告的基本要求。 3、学会写作调查报告。 4、准确把握当前青少年的消费观，树立科学的消 费观。
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沈杰：社会学博士，中国社会科 学院社会学研究所副研究员、《社会 学研究》副主任。主要研究兴趣：社 会理论、社会心理。
现任北京市青年联合会常委，中国青 年科技工作者协会哲学社会科学专业委员会副秘书 长，国际社会学协会会员，中国社会学会青年社会 学委员会副秘书长等。曾获国际社会学协会举办 “世界青年社会学家论文竞赛”优胜奖。主持和参 与国家、社科院和有关部门多 项重大研究课题，研 究成果获得多种奖项。
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较少；现象二：子女消费高，父母消费低；现象三：
物质消费高，精神消费低。
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2、怎样理解构成我国社会心理行为嬗变的时代背景？
提示：社会心理，作为对于社会生活的认识、情 感和意向的一种表达，一方面，它使社会变迁的“风 向标”，另一方面，它是时代精神的“晴雨表”。社 会心理从独特的角度勾勒了社会精神氛围的风貌，透 视出社会运行机制的效能，反映着社会凝聚力量的状 况。作为社会结构与社会意识的中介，社会心理可以 为人们的社会行动提供导向。
2、字形 俭（ jiǎn节俭 ） 慨（kǎi愤慨） 辑（ jí辑录 ） 敛（ liǎn敛财） 概（gài概括） 楫（ jí舟楫 ） 殓（liàn入殓 ） 贴（tiē贴钱） 缉（ jī缉捕 ）
帖（tiē妥帖） 揖（ yī揖别 ）
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3、辨析
过渡：事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段。
第3课 向小康生活迈进的期待
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随着小康社会的来临，消费文化正在以多少有 些急促的步伐匆匆登上日常生活的前台。为了准确 把握当前青少年消费观念的特征，作者进行了一次 消费观念的调查，通过调查，科学地总结了当前青 少年消费观念方面的一些主要特征：消费兼顾实惠 和高标准，强调生活质量，重视充分享受。
果以改革开放作为分界将此前和此后两个不同的社会
发展阶段加以比较的话，这种变化就会显得更明显。
从已经表现出的价值观念的总体变化态势来看：一种
从传统取向向现代取向的演变正在成为日渐明显的趋
势，这与中国社会发展进程的方向是相一致的，也将
能够进一步促进中国社会现代化事业的深入。
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3、如何看待社会急剧变迁中道德观念的嬗变以及道 德素质的现状？
提示：就当前道德的总体状况而言，持“滑坡论”
的人过于悲观；持“进步论”的人过于乐观，都不利
于我们这个变革时代的道德重建。从发展的角度，我
们应该更多地从道德转型论来正视道德的本质与道德
的问题。
在这个道德更新与重建的时代，一些中国的传统
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沈 杰
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本次调查由共青团中央宣传部和中国青少年研究 中心组织实施，问卷调查时间为2002年6月10日至7月 24日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地 选取了12所大学、21所中学发放问卷3000份，共回收 有效问卷2710份。
近年来，中国人社会心理的变化巨大而深刻，如
过度：超过限度。
搜集：搜寻聚集。
收集：使聚集在一起。
精心：专心;周密细心。
经心： 留意;留心。
关注：关心重视。
关心：留意,注意。 渴望： 迫切地希望;殷切盼望。
可望： 2021/02/01
有希望;可以盼望。
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1、这份报告表明，独生子女比非独生子女更追求生活
质量。你是否同意这个结论？你认为在本校或本地区人
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道德规范在当今年轻一代身上依然普遍存在。现代化
并非要放弃一切传统。吸收传统中的优秀成分并在新
的时代条件下加以继承发扬，仍然成为现代化的一种
重要支持因素。
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4、本文在写作上最突出的特点是什么？ 提示：采用了“总－分－总”的结构模式。 首先，开篇点明题旨。 其次，分层分项说明其观念倾向。 最后，分析、总结原因。
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Hale Waihona Puke 141、字音 负荷（ hè ） 哺（ bǔ ）育 炽（ chì）烈
攒（ zǎn）钱 给（ gěi ）以 提（ tí ）拔 攒（cuán）射 给（ jǐ ）养 提（ dī ）防
们的消费观念和消费形式中，有哪些现象值得关注？
提示：第一问：在当今社会，独生子女越来越多，
他们所处的家庭环境、社会环境相对于非独生子女来
说优越一些。他们的父母在消费观念上比较开放、相
对超前，这对于他们的子女有直接的影响。独生子女
家庭负担较轻，消费较高，后顾之忧少，消费水平也
相对高涨。
第二问：现象一：享受型消费过高，投资型消费
5、本文在语言上有什么特点？ 提示：本文的语言准确而简洁，并大量使用
数字。
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！