中小学教师招聘考试试题及答案汇总

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中小学教师招聘考试试题及答案汇总【师范生收集整理】

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.学校行政体系中最基层的行政组织是( )。

A.共青团组织B.教导处C.总务处D.班级

2.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。

A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.洛克D.卢梭

3.班级管理的主要对象是( )。

A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料

4.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。属于( )。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

5.在学校教育体系中处于核心地位的是( )。

A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作

6.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括( )。

A.班级环境布置B.班级人际关系和班风

C.班级制度与规范D.教师与个别学生的亲密关系

7.做好班主任工作的前提和基础是( )。

A.组织和培养班集体B.全面了解学生C.培养优良的班风D.做好后进生转化工作8.奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。

A.《论语》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》采集者退散9.学校对学生教育管理的具体执行者是( )。

A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长

10.班级管理的基本功能是( )。

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B.调动班级成员参与班级管理的积极性

C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D.进行社会角色的学习

11.目标管理的班级管理方法,是由美国的( )提出的。

A.德鲁克采集者退散B.马卡连柯C.杜威D.布鲁纳

12.现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。

A.学校B.教师C.教育内容D.学生

13.班级组织建构的首要原则是( )。

A.有利于教育的原则B.目标一致的原则

C.可接受性原则D.有利于身心发展的原则

14.班级建设设计以( )最为重要。

A.实现目标的途径B.实现目标的具体方法

C.实现目标的工作程序D.班级建设目标的制定

15.班级人际关系形成和发展的手段是( )。

A.交往B.学习C.课堂D.课外活动

16.教学管理的核心是( )。

A.教学思想管理B.常规管理C.教学质量管理D.教学管理中计算机的应用17.我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是( )。

A.“教学中心”的领导方式B.“集体中心”的领导方式

C.权威型的领导方式D.民主型的领导方式

18.班主任工作的中心环节是( )。

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量19.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作( )。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

20.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是( )。

A.年龄影响力B.性别影响力C.个性影响力D.学术影响

二、多项选择题(下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案,不答、少答或多答均不得分)

1.班级管理包括( )三个基本环节。

A.制定计划采集者退散B.组织实施C.评价总结D.科学规范

2.班级目标的设计依据( )。

A.国家的教育方针政策B.学校的培养目标C.学生的个性特征

D.班级群体的现实发展水平E.班主任的授课领导方式

3.班级管理的几种模式包括( )。

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.集体管理E.目标管理

4.班级管理的原则主要有( )。

A.科学性原则 B .民主性原则C.自觉性原则D.整体性原则采集者退散

5.班集体的基本特征包括( )。

A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.学生自我管理,自我教育

D.集体成员之间平等,心理相容的氛围E.一定的共同生活的准则

6.教师培养与树立良好的班风的方法有( )。

A.培养正确的集体舆论B.树立榜样C.严格要求D.反复实践E.开展班会

7.班主任在班级管理中的地位是( )。

A.是班级人际关系的艺术家B.是班集体的设计者

C.是班级组织的领导者D.是班级的教育者E.是班级制度的贯彻者

8.班会的特点有( )。

A.集体性B.科学性C.自主性采集者退散D.针对性

9.规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有( )。

A.规范B.管理C.控制D.教育

10.如何建立良好的学生集体?其策略有( )。

A.善于向学生提出教育要求B.树立明确的共同目标采集者退散

C.建设一支好的学生干部队伍D.培养健康的集体舆论E.开展各种形式的活动

三、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)

1.班级是学生实现个体社会化的基本单位,它具有满足学生的要求、______、校正学生的行为等功能。

2.根据班级教育活动的时间分布主要有______教育活动与______教育活动组成。

3.班级是开展教育、教学活动的______。

2.班级的规章制度由哪些部分组成?

3.班主任在召开主题班会时应注意什么问题?

4.良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?

5.班主任了解和研究学生的方法有哪些?

六、论述题

作为一名人民教师,你认为当前班级管理中存在哪些问题?应当如何改进?