信息组织原理_第14章_知识组织.pptx
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主题法的含义主题,主要指信息资源论述的主题对象,包括事物、问题、现象等。
经过选择,用来表达信息资源主题的语词,称为主题词。
所谓主题法,一般是指直接以表达主题内容的语词作检索标识、以字顺为主要检索途径、并通过参照系统等方法揭示词间关系的标引和检索信息资源的方法。
主题法一般都具有下述特征:1、直接以语词作为检索标识。
主题法不像分类法那样,以一种抽象的号码系统作检索标识,而是直接选用自然语言中的语词进行标引和检索。
2、以字顺作为主要检索途径。
虽然主题法往往也采用按范畴、词族等方式组织主题词,但字顺方式始终是它的主要排检依据。
我国的主题检索系统通常是根据汉字特点,按照拼音或笔画笔顺进行排检的;因此在使用主题法检索时,只要知道检索对象的名称,就可以按相应的排检方式进行查找。
在机检系统中,一般可以直接输入语词,由计算机进行查找,通用性好。
以特定的事物、问题、现象,即主题为中心集中信息资源。
分类法由于受学科体系的限制,从不同学科角度研究,同一对象的信息资源是分散在各知识门类中的,主题法则是直接从主题对象的角度揭示信息资源。
4、往往是通过详尽的参照系统等方式揭示主题词之间关系。
按照字顺排列不能必然揭示主题概念之间的联系,为了克服这一局限,主题法发展了完备的参照系统,通过在主题词下设置用、代、属、分、参等多种参照项,建立起“隐蔽的分类体系”。
与分类法相比,主题法的特点是可以集中与一个主题有关的各个方面的信息资源,检索的直接性、通用性好,适合于进行各种专指检索,在性能上具有与分类法相互补充的特点。
主题法通常不用于组织图书,只广泛用于组织各种检索工具,不仅可以利用它编制各类供手检使用的书目索引,同时也可以用来建立计算机检索系统,进行机检。
按照主题法的选词方式,可以分为标题法、元词法、叙词法、关键词法;1、标题法标题词,亦称标题,并非指文献“标题”中的词,是指经过词汇控制,用来标引文献的词或词组,通常为比较定型的事物名称。
知识要点第一章绪论1、什么是信息组织?(理解)信息组织:对信息资源对象进行收集、加工、整合、存储使之有序化、系统化的过程。
2、信息组织的发展阶段——按组织对象划分(理解)按组织对象划分信息组织经历了三个阶段:文献组织阶段、信息组织阶段、知识组织阶段文献组织阶段——组织对象:传统文献实体,不涉及文献内容本身。
信息组织阶段——组织对象:从广度上,以纸质信息为中心转向以电子媒介信息为中心;从深度上,除了对文献实体进行组织,还要深入信息内容。
知识组织阶段——组织对象:从显性知识扩展到隐性知识。
知识组织直接给用户提供直观的、可操作的系统化知识。
不再局限于利用片面的信息来满足用户的需求,而是对用户的需求系统分析,向用户提供全面、完善的解决方案。
按职能划分信息组织经历了三个阶段(补充):清册职能时期查检职能时期组织职能时期3、网络信息组织的基本方法(掌握)①文件方式•一般用于局域网内的非结构化信息组织。
•优点:通过FTP协议进行传输,简单方便•缺点:以文件为单位共享和传输信息会使网络负载越来越大②自由文本方式•主要用于全文数据库的组织•对非结构化的文本信息进行组织和处理的方式•能够完整地反映出一次文献的全貌•通过计算机自动进行文献信息的处理和组织,支持全文检索。
③数据库方式•一般用于结构化/规范化信息组织。
•优点:最小存取单位是字段,从而大大降低网络数据传输的负载。
•缺点:对非结构化信息处理难度大•数据库方式是当前普遍使用的网络信息资源的组织方式。
④主页方式•网页一般通过HTML语言规则将文本、图像、声音、视频等各种类型的信息集合在一起。
⑤超文本方式⑥主题树方式•主题树方式是一种可供检索和查询的等级式主题目录。
它以人工方式或半自动方式搜集信息,然后将信息资源按照某种事先确定的概念体系结构,分门别类地逐层加以组织。
•主题树方式不太适合大型的综合性的网络信息资源系统,而较适合专题指引库的建立。
⑦搜索引擎方式⑧指引库方式• 指引库,也称导航库。
知识点汇总第一章1、信息组织的定义以用户需求为导向,依据信息体自身的属性特征,信息工作者或用户按照一定的原则、方法和技术,将杂乱无章的信息整理成为有序的信息集合的活动和过程.2、信息组织的原理基本原理:如果有若干自然状态的无序信息资料,将这些信息资料按照某种属性特征排列成一个序列,并且需要使用信息资料的用户能将自己的需求转换成相应的信息资料属性特征,并在排列后的信息资料序列中找到自己所需要的信息资料。
信息组织由信息著录标引(信息描述揭示)和信息序化两个工作环节组成。
3、信息组织的内容一般而言,信息组织包括四项内容。
1。
信息筛选(甄别有用信息,剔除无用信息)2.信息分析(对信息的内外部特征进行细化、挖掘、加工整理并归类)3.信息描述与揭示(对信息资源的部分主题内容、形式特征及物质形态等描述维度进行分析、选择、记录的过程)4。
信息整序与存储(按照一定的格式和顺序存储在特定的载体中)4、信息组织的类型按信息的认识层次划分,信息组织有三种类型1.语法信息组织(研究语言符号之间的形式范畴的结构规则,如:字顺法、代码法、地序法、时序法)2.语义信息组织(研究信息的内容特征的组织方法,如:分类法、主题法)3。
语用信息组织(研究环境与使用者的不同而不断变化的信息群,如:权重值信息组织法、概率组织法)5信息组织的作用控制整序提升品质传播利用节约成本第二章1、熵(entropy)最早是热力学上的一个符号,是一种测量在动力学方面不能做功的能量综述。
熵指的是混乱的程度,负熵是物质系统有序化、组织化、复杂化状态的一种量度。
香农第一次将“熵”引入到信息论中,在信息论中,“熵”可以用作某件事不确定度的量度.信息量越大,体系结构越规则,功能越完善,熵就越小.利用熵的概念,可以从理论上研究信息的计量、传递、变换、存储等活动。
学术界目前普遍接受的观点是“信息即负熵”。
2、逻辑学原理在信息组织中的应用概念之间的关系(图略):相容关系同一关系:是指有相同外延的两个概念之间的关系。
第14章组织学习与学习型组织第一部分本章概要1.1 重点概念1. 知识管理(knowledge management):组织知识管理主要是指组织对知识资产有效地利用、开发与发展,以提高企业应变能力和创新能力的管理方式。
2.组织记忆(organizational learning):Walsh和Ungson认为,组织记忆的最基本涵义是“由组织的历史存储的,用于影响目前决策的信息”。
Kingston等认为,组织所拥有的知识资产的总和可以被看作是其组织记忆。
Stein认为,组织记忆是组织将过去的知识运用于当前活动、导致组织效率水平变化的一种方式。
Robey 等认为,组织记忆是描述组织知识仓库的核心概念。
3.组织遗忘(organizational forgeting):4.组织主动遗忘(organizational intentional forgetting)5.组织学习(organizational learning):托里斯、普利斯基尔和派恩泰克(Torres,Preskill and Piontek,1996)认为组织学习是“组织成长和改善的一个连续过程,它与工作活动紧密相连,并激发组织成员在价值观、态度和观念方面的统一,以及运用有关过程和结果的信息或反馈来实施变革”。
史基万特尔(Schwandt,1995)则认为组织中的学习是非线性的,是开放式的,是不断向更复杂的层面变化的。
6.学习型组织(learning organizational):学习型组织是指能熟练地创造、获取和传递知识,善于修正自身的行为,不断增强其能力的组织。
7.自我效能感(sense of self-efficacy)8.自我超越(personal mastery):自我超越是个体通过教育、正式的学习活动和工作经历而获得专业技术和熟练程度的结果。
超出预期和出色的绩效被称为全面绩效卓越(total performance excellence)。
信息组织1.信息组织:根据信息检索的需要,以各种类型的信息资源为对象,运用适宜的工具和方法,依据一定的标准和规则,通过对信息外在特征和内容特征的表征和排序,实现无序信息流向有序信息流的转换,从而使信息集合达到科学组合,保证用户对信息的有效获取和利用。
2.信息组织的层次:有序化、优化(重组)3.信息组织的功能:基本功能:全面揭示和再现信息的外在特征和内容特征,科学反映和描述信息的特色。
增值优化功能:信息单元、数据依据逻辑方法再现和重组的过程是一个序化增值过程。
目标功能:减少信息间的相互干扰,控制信息的运动方向,有效地将信息组织起来,形成一定的成果。
社会功能:通过信息合理而规范的组织,能有效控制信息流向,从而实现一定的社会目标。
4.信息组织的要求:内容有序化、流向明确化、流速适度化、数量精简化、质量最优化5.信息组织方法:1. 以信息资源的外部特征为检索依据,提供从资源外在形式进行检索的途径。
描述法(著录、编目)2. 以表达信息资源主题内容的标识为依据,提供从资源内容角度进行检索的途径。
分类法和主体法6.信息组织的内容:(按活动类型分)信息选择、信息分析、信息描述和揭示、信息储存(按层次分)描述报道、有序化并控制、揭示开发、浓缩增值、聚集重组7.信息组织的成果:目录、索引、数据库、搜索引擎8.目录:著录一批相关的文献,按一定的次序编排而成的一种登记、报道和宣传文献实体和虚拟信息的检索工具。
包括文献收藏目录和书目9.索引:索引是将原始文献中某些重要的或有意义的信息,如书名、刊名、篇名、主题、人名、地名等分别摘录出来,进行标引,再按一定方式编排,并注明出处,以供检索的工具。
信息组织描述法1.2.信息描述:根据信息组织的目的和信息检索的要求,按照一定的信息管理规则和技术标准,将存在于某一物理载体上的信息资源的形式特征和部分内容特征进行全面描述并给予记录的过程。
3.描述性编目(Descriptive Cataloguing):是对文献的外部特征进行识别、分析、选择,并予以记录成为款目,继而将款目按一定顺序组织成为目录或书目的过程。
1.信息:是物质存在的一种方式,形式或运动状态,是标记在通讯系统中的有信号,是构成知识的原料。
2.信息资源在知识经济中的地位与作用:(1)信息在我国经济和社会中的作用。
在知识经济时代,社会与经济发展比以往任何时候都要更加依赖与知识和信息。
信息是构成知识的原材料,信息资源开发、信息生产与消费的水平决定了知识经济发展的水平。
(2)信息组织在信息资源开发中的地位与作用。
信息组织是信息资源管理范畴的基本之一,是信息资源建设的中心环节,是建立信息系统的重要条件,是信息检索与咨询的重要基础,是开展用户服务的有力保证。
3.信息组织:既信息序化或信息整序,也就是利用一定的科学规则和方法,通过对信息外在特征的描述和序化,实现无序信息流向有序信息流的转换,从而保证用户的有效获取和利用及信息的有效流通和组合。
4.信息外在特征:就是指信息的物质载体所直接反映的特征,也就是信息载体的外在的、形式的特征。
5.信息的内容特征:就是信息所包含和承载的具体内容,即通过信息载体传递和交流的具体内容。
6.信息组织的基本对象和管理依据就是信息的外在特征和内容特征两方面。
7.信息组织原理:1信息组织的理论基础:(1)系统论。
是20世纪20年代奥地利学者贝塔朗菲提出。
他把系统定义为相互作用的诸要因素的复合体,认为系统的定义可以确定为处于一定的相互关系中并与环境发生关系的各组成部分的总体。
“整体大于部分之和”是系统论的原理。
(2)耗散结构理论。
20世纪60年代比利时学者普利高津提出著名论断:在开放系统中,系统不断与外进行物质和能量的交换,趋于最小值,能量原理平衡,混乱度最小,从原来无需结构转为一种时间、空间和功能上有序结构。
(3)协同论。
是有斯图加特教授海尔曼.哈肯创立,内容有:自然界事物是多因素体系,即复杂系统2。
信息组织的方法基础:(1)语言学,尽管各种信息组织符号系统的形式不同,但都和自然语言一样,有共同特征:有语词,有词汇,有语法。
11浅论知识组织的原理和方法李爱珍(阜阳师范学院,236032)摘要:知识是经过浓缩加工、系统化、理论化的信息。
知识组织就是知识的再加工,便于人们认识、学习、理解和接受,促进知识运用和知识创新。
知识组织原理包括:语法学原理、语议学原理和语用学原理。
据此,知识组织的方法包括:语法知识组织方法、语义知识组织方法和语用知识组织方法。
在当今信息爆炸的时代,知识组织具有重要意义。
关键词:知识组织;原理;方法;意义中图分类号:G 203文献标识码:A文章编号:1006-1525(2002)-04-0011-02Dec ,2002V ol.20N o.4大学图书情报学刊Journal of Academ ic Librar y and Inform ation S cience2002年12月第20卷第4期收稿日期:2002-07-05什么是知识?“知识是经过浓缩加工、系统化、理论化的信息”。
因而,知识是信息的一个子集,是信息组织的结果。
没有信息组织活动,知识便无法形成。
另外,要有效地利用知识,知识也要再组织,这种组织包括按外表特征(如载体形态等)和内容特征进行组织,这种组织既有信息组织的内容也有知识组织的内容,但都属于信息组织,是其重要的构成部分。
因而,信息组织活动是知识创造中的基本活动、必经环节。
信息组织的质量直接关系到知识的价值,从而直接影响着经济活动的效益。
1知识组织的原理知识是由众多结点(知识因子)联系构成的语义网络,知识因子是组成知识对象的基本单位。
符号、概念、语词、句群以及一切事物都可以看成知识因子。
知识联系是知识因子间的特定关系。
知识组织就是运用一定的方法按一定的标准把知识对象中的知识因子和知识联系揭示出来,便于人们认识、学习、理解和接受,促进知识运用和知识创新。
具体说,知识组织的原理可从以下几个方面考察:知识重组(语法学原理):知识重组是知识组织的初级的、重要的方法,是对知识对象内的知识因子和知识联系进行语法结构上的重新整合,结果生产出新的知识产品。
信息组织知识点信息组织是指对不同信息进行整理、分类和管理,以便于有效地获取和利用这些信息。
在当今信息爆炸的时代,信息组织显得尤为重要。
下面将介绍几个关于信息组织的知识点。
一、知识组织体系知识组织体系是将不同的知识按照一定的规则和分类原则进行整合和组织的框架。
一个好的知识组织体系可以提高信息的查找效率和利用效率。
1.1 主题分类法主题分类法是按照信息的主题内容进行分类的方法。
它可以将不同主题的信息分门别类地进行整理和组织,便于用户查找和利用。
常见的主题分类法有十进制分类法、国际十进制分类法等。
1.2 地理分类法地理分类法是按照信息所在地域进行分类的方法。
这种分类法常用于图书馆对地理信息资源的组织。
通过地理分类法,用户可以方便地查找到所需的地理信息。
1.3 时间分类法时间分类法是按照信息所属的时间进行分类的方法。
该分类法常用于历史文献的整理和组织。
通过时间分类法,用户可以追溯某一时间段内的相关信息。
二、信息分类与标引信息分类与标引是将信息进行分类和添加标识,以便于查找和利用。
下面介绍两种常见的信息分类与标引方法。
2.1 专业词表专业词表是为了方便用户查找和利用相关信息而编制的词汇表。
它通过对信息进行关键词提取和整理,形成一份有针对性的词汇表。
用户可以根据专业词表中的关键词快速找到感兴趣的信息。
2.2 索引索引是根据信息内容、知识点等特点对信息进行关键词提取和分类整理的工作。
通过索引,用户可以根据关键词快速找到所需的信息。
三、信息检索技巧信息检索技巧是指根据用户需求,使用合适的方法和技巧进行信息查找和筛选的过程。
下面介绍几种常用的信息检索技巧。
3.1 关键词检索关键词检索是指根据用户需求,使用关键词进行信息查找的方法。
用户可以通过在搜索引擎或数据库中输入相关关键词,快速找到所需的信息。
3.2 高级检索高级检索是在关键词检索的基础上,使用更加精确和复杂的搜索方法进行信息查找。
用户可以根据具体需求设置各种搜索条件,如时间、作者、地区等,提高信息检索的准确性和效率。
第一章1.信息组织的驱动力-信息检索工具的变化AltaVista混合型例如:yahoo、intute等专题型例如:博客检索、专业检索特殊型图片、地图、ftp等集合型检索工具例如dogpile、2.信息组织1概念:信息组织,也叫信息整序,是利用一定的规则、方法和技术对信息的外部特征和内容特征进行揭示和描述,并按给定的参数和序列公式排列,使信息从无序集合转换为有序集合的过程;2外部特征:信息的物理载体直接反映的信息对象,构成信息的外在的、形式的特征题名、作者、出版社、日期等内部特征:信息包含的内容,由主题词、关键词或其它知识单元表达3按信息表现形式划分:文字信息组织、图像信息组织、声音信息组织、视频信息组织按信息加工程度划分:一次信息组织、二次信息组织、三次信息组织按信息的传播载体划分:文献信息组织、非文献信息组织3.信息组织的两大思想两种思想的内容及比较分析1分类方法:根据信息的学科体系特征来序列信息的一种方法体系、类目关系;如中国图书馆分类法Yahoo分类目录门户网站分类频道——分类搜索浏览2主题方法:根据文献主题特征来组织排列信息的一种方法,由受控的自然语言语词直接表达主题概念;百度,Google ——搜索引擎3比较分析:分类法系统性强,满足族性检索,符合人们的思维与检索习惯,分类目录浏览主题法直观,满足特性检索,提供了一种直接面向对象、事实或概念的信息组织方法第二章PPT11.分类:是指以事物的本质属性或非本质属性为根据,将属性相同的事物集合成类,将属性不同的事物区别开来的过程;是人们认识事物、区别事物,并在此基础上组织事物的一种科学方法2.分类法的类型构成原理是重点1体系分类法概念:它是主要依据概念划分与概括原理,将绝大多数表达信息内容及形式特征的概念列举为类目,通过概念的层层划分和隶属,构成一个类目等级体系,一般为每个类目配上相应号码分类号作标识的分类工具;特点:按学科、专业集中文献,并从知识分类角度揭示各类文献在内容上的区别和联系,提供从学科分类检索文献信息的途径;使用最广的分类法类型不足:体系分类法的类目是列举式的,而要详尽无遗地列举一切事物概念,在事实上是不可能的;体系分类法的类目体系是单线排列的,这也就限制了使一个复杂的文献主题概念得到多向成类的可能性;2组配分类法概念:是分类表中只收录简单类目概念,并按分面结构组织和排列类目;分类时,则针对信息内容及相关特征,从若干分面中找出相应的类目类号进行组配分类的工具;原理:是基于概念的可分析性和可综合性构成的;一个复杂的主题概念可以用若干个简单概念标识的组配来表达;体系分类法所采取的某些方法复分表等已经孕育着组配分类法的胚胎;组配分类法的基本方法,犹如整个分类表全由复分表组成;一篇文献的分类标识,就全由复分表中的号码按照一定的规则构成;组配分类号是分段的,如果将各段调换位置,也不会改变其含义,因此可以实行轮排,达到按任何一个特征集中文献和从多种角度检索文献的目的;3组配分类法与体系分类法的差异:组配分类法的分类标识是散组式的,组合的,可以分拆的,诸因素可以变换位置;体系分类法的分类标识是定组式的,固定的,不可分拆的,诸因素不可变换位置;3.分类语言的体系结构1宏观结构:即它的各个组成部分及其之间的组织方法、相互联系和作用的方式;微观结构:即类目的构成要素及其组织;PPT21.中国图书馆分类法其它:杜威十进分类法DDC国际十进分类法UDC国会图书馆分类法LCC冒号分类法CC(1)标记符号和标记制度:是采用汉语拼音字母拉丁字母与阿拉伯数字相结合的混合号码,采用的标记制度是基本上的层累制;层累制的两个缺点:一是类号位数随类目等级增加,类目愈细,类号愈长;二是类号的容纳性有限,同位类多于所用符号的基数时,需要有变通方法,而且同级号码的中间和前面难以扩充新号;(2)辅助符号知道怎么回事就行了,看看PPT推荐符号“a”:有“a”的类号排在不带“a”的相同类号之前总论复分号“-”:“-”排在“0”之前;G25-61,应排在G250之前;组配符号“:”:用于联结两个相关联的主类号,合成一个组配类号;识字教育:党员训练=党员识字教育(3)其他八分法(4)分段及“.”的使用PPT31.网络信息组织分类法重点目前,Internet主要以两种方式采用分类法进行信息组织:a)基本以人工标引方式采用现有的文献分类法;b)以人工标引或自动标引方式采用自编的分类系统;2.自编分类系统特点:重视以事物为中心设置类目类目收录范围宽泛多重列类、重复反映排列方式简便直接以语词组织信息更新迅速不足:类目设置缺乏规律性类目归属存在着不合理现象同位类排列不能揭示类间关系横向关系揭示上存在不一致部分类名不确切分类规则有待完善第三章1.1主题语言:是一种抽象概念,没有一种具体语言叫主题语言;它用语词来表达各种概念,将各种概念完全按字母顺序排列,而不管其相互关系;包括标题法、单元词法、叙词法和关键词法等;它们统称为主题法系统;2标题法、单元词法和叙词法都要对取自自然语言的语词加以规范化,而关键词法一般认为是直接使用自然语言不加规范也要进行某种程度的规范化处理;2.主题法的特征:直接以语词作为检索标识以字顺作为主要检索途径以主题为中心集中信息资源通过参照系统等方式揭示主题词之间的关系3.主题法与分类法的差异:主题概念表达的形式与效果不同直观不通用,通用不直观标识所揭示信息的角度不同学科角度、事物角度标引方法有所不同分类号、受控词作用范围有所不同索引、排架4.标题语言的特点美国国会图书馆标题表特点:1用受控的自然语言语词作标识,直观地表达主题概念,直接地标引文献;2以字顺序列组织标识,提供直接的主题检索途径,有利于进行特性检索;3主要用参照系统间接显示标题所表达的主题概念之间的关系,形成语义网络;它能为选用标题进行标引和检索提供一定方便;4按事物集中文献,而不是按学科、专业集中;因此,标题语言适合于从事物出发的检索,不适合于从学科出发的检索,不便族性检索;如:关于“茶的贸易”、“茶的栽培”、“茶的焙制”的信息,分别用“茶-贸易”、“茶-栽培”、“茶-焙制”标引;5提供先组式的主题标识,标识含义比较明确,选用标识比较容易;但是,多途径检索的可能性较小;6标引所用的标题不必都是标题表所列举的现成标题;允许必要时自拟标题表达新的或没有列出的主题概念,适应能力较强;标题的类型:不用背,结合例子记(1)单级标题:一个词或者一个词组;肝,肝硬变;(2)带说明语的单级标题;期刊,化学的(3)多级标题;肿瘤-治疗(4)倒置标题;低速飞机飞机,低速(5)带限定词的标题;“图书馆学辞典”、“橘树” 括号内是限定词5.标题表的结构:主表的款目结构和副表区分标题表即标题词表,它是标题词的汇编,是一部标题词典;1标题;它位于标题词款目的起始处,决定款目在标题表中的排检位置;标题可以取正写的形式,也可以取逆写的形式即倒置标题;2标识;它往往是标题对应的分类号或标题词款目的编号字顺序号;3注释;4参照;它包括与标题等价的非标题以及有关的下位标题、上位标题、相关标题以及其他方法指示,用以揭示标题与标题之间的联系,以便用户查词、选词;5副标题;有些主标题后带有副标题,可以看成是对主标题含义的限定和对主标题下着录文献的划分;一是复分标题表或副标题表,它相当于分类语言的各种复分表,只供与主表中的主标题结合使用,也叫标题细分表、子标题表;二是复分标题索引,与复分标题表不同,它只是提供直接查找复分标题的字顺途径,没将复分标题从主表中抽出;三是标题分类范畴表,它是将主表中的标题按照某种分类体系予以排列,在各类目下列出相应的标题,便于从学科、专业角度出发查词、选词;一部标题表可以没有副表、也可以有一种或两种副表;6.单元词法1概念及特点:单元词法脱胎于标题法,它是作为对标题法先组式标识的改革而出现的;单元词语言是主题法系统中的一种后组式语言;同标题法一样,也是以取自自然语言并经过规范化处理的语词作为标识,来表达文献所论及或涉及的事物的;2基本原理:任何一个复合概念--完整的、具体的、复杂的概念,都可分解为若干单元概念--更为一般的、单纯的概念,而每个单元概念一般只需用一个单词单纯词或合成词来表达; 标题法的词组复词标题、倒置标题、带子标题的标题、带说明语的标题、带限定词的标题等所表达的任何一个复杂的概念文献主题,都可用一些单词--单元词的组合或组配来表达;3关联符号:4不足:由于单元词语言强调标识的单元性,因而对词组的分解实质上是字面分拆,单元词的组配基本上是字面组配;这样,单元词组配时会产生偏差,造成误检;为了解决这个问题固然可以使用联系符号和职能符号,但是,这会增加标引和检索的复杂性;7.叙词语言1基本原理:①保留了单元词法单词组配的基本原理;②采用了组配分类法的概念组配来代替单元词法的字面组配,以及适当采用标题法的预先组配方法即采用词组,以克服某些词分拆后再组配时产生意义失真的缺点;③采用了标题法对语词进行严格规范化的方法,以保证词与概念的一一对应;这是标题法的基本方法之一;单元词法对单元词的规范方法也取自标题法;④采用并进一步完善了标题法的参照系统,采用了体系分类法的基本原理编制叙词分类索引范畴索引和等级索引词族索引,采用了与关键词法类似的方法编制叙词轮排索引,从多方面显示叙词间的相关关系,以保证准确、全面地选用叙词进行标引和检索;概念组配是决定着它的特点和性能的基本原理;2叙词表的结构体系:一般是由一个主表和若干辅表构成的;主表是叙词表的主体,包括的内容最全,对每个叙词的着录也比较完备,所以可独立存在;辅表是为方便叙词表使用而编制的各种辅助索引,包括的内容不全,着录也比较简略,所以不能独立存在;3叙词表的款目款目叙词项,在汉语叙词表中除了款目叙词外,一般还有其汉语拼音和对应的外语英语译名;标注项,包括款目叙词所属范畴的范畴号、款目词的序号、族首词符号、部分款目词的含义注释、历史注释事项注释和用法注释等;参照项,最多的包括“代”参照项非正式叙词、“分”参照项下位叙词、“属”参照项上位叙词、“族”参照项族首词、“参”参照项相关叙词,有的叙词只有其中的几项或一项,少数叙词没有参照项,称为“无关联词”;当“属”项参照词为族首词时,一般不重复“族”项参照;8.关键词语言的特点优点:1标引时无需主题分析和查看词表,简便易行,因而降低对标引人员的要求,节省了大量人力;2标引和索引编制易于实现自动化,从而显着节省时间,大大缩短检索系统信息组织和报导的时差,保证信息报导和传递的及时性;3关键词是文献中使用的自然语词,表达主题比较直观、专指,可以保证较高的查准率查全率不高;缺点:1由于关键词法直接采用文献中的自然语词作关键词,对自然语言中大量存在的等同关系词不加规范统一,也不显示等同关系,使相同主题文献常常因作者用词不同而被分排各处且无联系,导致漏检的可能性较大;2关键词法不显示关键词之间的等级关系和相关关系,难以进行族性检索,特性检索的查全率也不高;3为了加速和简化检索工具的编制过程,关键词多限于从文献标题中抽取;由于一些标题对文献内容的表达不充分或不准确,会使关键词检索有一定的漏检或误检;4在机编索引情况下,由于机械地抽词和轮排,其中有不少关键词款目是不起检索作用而徒增篇幅的;总结:主要掌握主题语言的概念,种类,特点及其3种语言的概念特点及宏微观结构;。
信息组织第一章信息组织概述一、名词解释1.信息组织2.分类组织法3.主题组织法4.知识分类5.类目6.关键词法7.文献分类标准8.文献分类二、简答与论述题1.列举信息组织的常用方法2.简述分类法主要的类型3.简述确定分类标准及其运用次序的依据4.简述主题法的含义及其特征5.依据构成原理划分,主题法有哪些类型?第二章体系分类法一、名词解释1.体系分类法2.基本部类3.基本大类4.上位类5.下位类6.类系7.类列8.交替类目9.多重类列法10.层类标记制11.顺序标记制12.分面标记制13.百分法14.八分法15.对应编号法16.字母标记制17.借号法18.复分表19.通用复分表20.分类法索引二、简答与论述题1.简述体系分类法中主表类目之间的关系2.简述交替类目的作用及启用交替类目的方法3.简述标记符号的含义、种类及其对类目体系的作用4.简述体系分类法中的标记符号的性能5.简述标记制度的基本类型6.简述复分表的类型7.简述类目仿分的含义及其形式8.简述类目注释的类型9.简述《中国图书馆分类法》复分组号加“0”的规则10.试析《中国图书馆分类法》的标记符号与标记制度第三章组配分类法一、名词解释1.组配分类法2.分面组配分类法3.分面分析4.分面符号5.分面公式6.回溯标记制7.分面标记制8.分面引用次序9.冒号分类法的五个几本范畴二、简答与论述题1.简述组配分类法的构成原理2.简述组配分类法的基本类型3.简述CC的标记制度4.试析体系分类法与分面分类法的异同点第四章叙词法一、名词解释1.叙词法2.概念组配3.字面组配4.入口词表5.轮排索引6.等同关系7.范畴索引8.词组索引9.等同率10.等级关系全显示二、简答与论述题1.简述叙词法的基本原理2.列举概念组配的主要类型3.简述词间关系的种类4.简述叙词表的宏观结构5.列举叙词表的评价指标6.试述网络环境下《汉语主题词表》的应用与发展第五章分类主题一体化词表一、名词解释1.《分面叙词表》2.《中国分类主题词表》二、简答与论述题1.简述分类主题一体化词表的原理2.试分析主题一体化词表的优势3.简述分类主题一体化词表的类型4.试析《中国分类主题词表》的结构与主要功能第六章国内外其他主要分类法一、名词解释1.DDC2.LCC3.UDC4.克特字顺号码二、简答与论述题1.简述《中档法》的宏观结构2.列举DDC类目注释的类型3.列举说明UDC辅助符号的类型4.简介LCC中克特字顺号码的主要用途5.请比较《中图法》、《科图法》、《人大法》、DDC、UDC、LCC、CC的标记制度第七章分类法及主题词表的电子化与网络化1.简述《中图法》电子版的功能与检索方法2.简述《中国分类主题词表》WEB版的功能3.简述WebDewey的使用方法4.试比较WebDewey及Classification Web的异同第八章网络信息资源的组织一、名词解释1.主题指南2.网络叙词表3.知识组织系统4.NKOS二、简答与论述题1.谈谈传统分类法在网络信息资源组织中的优势2.简述主题指南编织的原理与原则3.简述网络叙词表的基本类型4.简述知识组织系统的含义和类型5.论析数字图书馆知识组织的发展方向第九章本体的创建与应用1.简述本体的含义与特征2.简述本体构建的主要方法与程序3.简述本体的主要应用领域4.试选择一种本体构建工具尝试构建一个领域本体第十章文献标引的基本规则与方法一、名词解释1.文献标引2.主题标引3.整体标引4.全面标引5.重点标引6.综合标引7.分散标引8.互见标引9.分析标引10.分类法使用本二、简答与论述题1.简述确定文献分类法的使用本的方法2.简述文献分类标引的基本规则3.简述文献分类标引工作的程序4.简述文献改编的原则与方法5.简述主题标引的步骤6.简述选择标引词的基本规则7.简述主题词组配的规则第十一章各类型与各学科文献标引方法一、名词解释1.多卷书2.丛书3.集中标引4.分散标引二、简答与论述题1.简述多卷书的标引方法2.简述丛书的标引方法3.分别列举应用关系、影响关系以及因果关系主题文献的标引方法4.简述工具书的标引方法第十二章信息组织环境的变化与发展趋势1.分析当前信息环境的主要特点及其对信息组织产生的影响2.试分析信息组织的热点和发展趋势3.列举信息组织可视化的工具..。