股票债券和保险课件
- 格式:pptx
- 大小:9.67 MB
- 文档页数:30
课题:股票、债券和保险○课标要求1、了解股票的含义及其基本特征。
2、知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成。
3、了解债券的含义。
4、知道国债、金融债券、企业债券的基本特征。
5、了解商业保险的含义。
6、了解保险业务的基本分类。
7、知道订立保险合同的基本原则。
○课前预习1、初步阅读本框题内容,找到以下概念及其相关说明。
(1)股票、股东(2)股息、红利(3)债券(国债、金融债券、企业债券)(4)商业保险2、进一步阅读本框题内容,找到以下问题的答案。
(1)股票投资的收入由哪两部分构成?(2)影响股票价格的因素有哪些?(3)债券由哪些要素构成?(4)中心政府发行国债的目的是什么?(5)国债、金融债券、企业债券的风险性如何?(6)商业保险有哪两大类?(7)订立保险合同应遵循什么原则?○课堂研讨1、股票与债券有何异同?2、今年4月,A股时隔7年再次回到4000点。
伴随着股指的节节攀升、成交额不断放大,新股民入市的热忱也被极大的点燃,据统计进入羊年以来,已有近600万新股民“跑步”入市。
(1)作为新股民,应当了解关于股票的哪些基本学问?(2)面对这些兴奋、激烈、又略带担心与茫然的股市菜鸟,新华社曾连发5文致新股民,提示新股民要学会风险管理,不要让股市涨停左右生活。
你认为在投资股票时,我们应当坚持哪些原则,才能不被股市涨跌所左右?3、购买保险,是规避风险的有效措施。
因此,购买商业保险,是没有风险的,可以放心投资。
你认为这种观点正确吗?○典型例题1、风险性是居民投资理财考虑的一个重要因素。
下列投资理财产品的风险性从低到高排序,正确的是( )①金融债券②企业债券③国债④股票A.①③②④ B.③①②④ C.④①③② D.②④①③2、有人说:“投资理财,不要把全部的鸡蛋放在同一个篮子里。
”也有人说:“投资理财,不要把鸡蛋放在太多的篮子里。
”这两种观点都强调( )①投资具有风险性②投资收益最重要③应分散投资,组合投资④应合理投资,降低风险A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④○课后思索“跑不过刘翔,但肯定要跑过CPI”。
高中政治必修一说课稿:股票、债券和保险股票、债券和保险》说课稿各位老师:你们好!今天我要进行说课的框题是:《股票、债券和保险》,我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思七个方面展开我的说课。
一、说教材一)说教材的地位和作用股票、债券和保险》是高一政治必修1《经济生活》模块第二单元第六课的第二框题。
作为与生产密切相关的金融投资知识,它是现代经济生活重要的内容。
积极投资有利于国家经济发展,有利于社会稳定。
在研究了《储蓄存款和商业银行》后,懂得如何合理的选择投资,对中学生有很重要的现实意义。
研究《股票、债券和保险》,有助于提高学生参与经济活动的能力,增强学生理性的理财观念。
二)说教学目标1.知识与能力目标。
识记股票的基本含义、特点,债券的基本含义、种类、特点,商业保险的基本含义、种类和特点。
理解股票、债券和保险等各投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
能概括出不同投资方式的特点,能利用所学知识分析不同条件下如何投资更加有利,能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。
2.过程与方法。
创设情境,并采用问题教学法、自主研究法、比较归纳法、多媒体展示法,通过自主、合作、讨论等形式组织开展教学,充分发挥学生的主体作用,让学生在合作交流中体验、获取、运用知识。
3.情感、态度与价值观目标。
培养学生积极进取的意识和精神。
积极投资,合理投资,能够增加个人财富,提高个人生活。
培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念,从国家的角度,从经济建设的角度认识投资的意义。
三)说教学重点难点及依据1、教学重点:股票、债券、保险的特点,三种投资方式的风险与收益的比较。
2、教学难点:①股票、债券、保险的异同;②国债、金融债券、企业债券的异同3、教学重难点的依据:研究股票、债券、商业保险的有关知识,有助于提高学生介入经济生活的能力,帮助他们规范自己在经济活动中的行为,所以,这些内容是本框题的重点。
而本节课要涉及股票、债券和保险的问题,学生接触的相对较少,所以在认识和理解这些问题时会存在一定的难度,所以,这也是本节课的难点问题。